Modelo de Gestion Clase de Medico Sanitarista (2)

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Modelo de gestion - Definicion de objetivos anuales - Plan director - Balnace anual y reducción de cuentas ante el hospital y las autoridades - Abordajes por resolución de problemas - Esquemas de mejoramiento continuo - Gest3++ion participativa, interdisciplinaria y comunicativa - Metodologia de participación local participativa Areas claves -Modelo de gestión esconomico-financiera -Modelo de atención asistencial - Organización interna (procesos administrativos, circuitos) -Fortalecimiento institucional (Motivacion, comunicación interna y externa) Gestion asistencial de pacientes - Modelo de atención - Integracion de l hospital con el resto del sistema de salud (Hospital, centros de salud, otros hospitales) o Turnos telefónicos o Extraccion de sangre y devolución de resultados por via administrativa o Centro de redes de especialidades entre primer y segundo nivel o Reunion mensual de dirección de hospital con dirección de atención primaria o Atencion de programas especificos - Integracion de los sectores a partir de un modelo matricial (los verticales jefes son los que tienen que saber mas q nadie, tienen q ser los referentes científico técnicos, y los jefes horizontales tienen q trabajar en areas funcionales) Jefaturas Cl Medica Cirugia Obstetrici a Pediatria Area programatica Cons externos Internacion

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modelos de gestion en salud

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Modelo de gestion

- Definicion de objetivos anuales- Plan director- Balnace anual y reduccin de cuentas ante el hospital y las autoridades- Abordajes por resolucin de problemas- Esquemas de mejoramiento continuo- Gest3++ion participativa, interdisciplinaria y comunicativa- Metodologia de participacin local participativa

Areas claves

-Modelo de gestin esconomico-financiera-Modelo de atencin asistencial- Organizacin interna (procesos administrativos, circuitos)-Fortalecimiento institucional (Motivacion, comunicacin interna y externa)

Gestion asistencial de pacientes - Modelo de atencin

Integracion de l hospital con el resto del sistema de salud (Hospital, centros de salud, otros hospitales) Turnos telefnicos Extraccion de sangre y devolucin de resultados por via administrativa Centro de redes de especialidades entre primer y segundo nivel Reunion mensual de direccin de hospital con direccin de atencin primaria Atencion de programas especificos Integracion de los sectores a partir de un modelo matricial (los verticales jefes son los que tienen que saber mas q nadie, tienen q ser los referentes cientfico tcnicos, y los jefes horizontales tienen q trabajar en areas funcionales)

JefaturasCl MedicaCirugiaObstetriciaPediatria

Area programatica

Cons externos

Internacion

Emergencias

Definiciones operacional de cada sector (organizacin x ej de cuidados progresivos) Consultorios externos Coordinar turnos Turnos telefonicos Internacion Avanzar a cuidados progresivos Conducir oficina de admisin y egresos Optimizacin de las camas Evaluar pedidos de estudios diagnosticos Articular los recursos Evaluar la administracin de camas Guardia Elaborar plan de emergencias y catastrfes con evacuacin interna y extrena Garantizar el perfeccionamientos de RRHH a emergentologia Reevaluar simulacros Organizar la atencin y coordinacin con la atencin ambulatoria programada y la internacin Asumir la direccin del hospital en ausencia del director ejecutivo Integra Incorporacion de residencias medicas en medicina general. Pediatra Ampliar plantel de enfermera en enfermera profesional Creacion del programa de area programtica Interfase entre la comunidad y el hospital Reconocer a\de todos los q trabajan directa o indirectamente por la salud Convoca y aplica recursos no tradicionales y no convencionales Ayuda a salir al hospital por fuera de sus muros (prevencin, programas para grupos mas vulnerables, asistencia primaria, otros) Ayuda a ingresar la voz y opinin de los usuarios, no solo como pacientes Facturacion de prestaciones Informatizacion del hospital Promovi la rcomision administrativa Jeraquizo y facilito la tarea administrativa Contribuyo al mejoramiento organizacional y de la calidad de la eleccin Desmitifico el concepto del no se puede