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Visión. Consolidar nuestro modelo de prevención en México. Mediante estrategias integrales dirigidas al empoderamiento de niños y jóvenes en riesgo. Lograr que todos los jóvenes con los que trabajamos se atrevan a buscar sus sueños con Amor y Convicción.
Misión. Impulsar la conciencia social. Fortalecer familias, así como el fomento de equipos voluntarios que nos permitan tener una mejor calidad de vida y un país más saludable y seguro.
Consejo de AMOR Y CONVICCIÓN AC
Lic. Pedro Balderrama
Dr. Psiq. Jesús Chavarin
Dr. Adriana Rojo
C. Oscar Serrato Lic. Guillermo Noriega Lic. Sergio Olivas Lic. Arturo Gutiérrez
Lic. Armando Ochoa
Lic. Luis Alberto Medina
Ellos están con AMOR Y CONVICCIÓN
Instituciones publicas
El propósito del siguiente estudio es: Informar a la sociedad en general, la situación actual en
relación al uso y abuso de sustancias en los y las adolescentes de el Estado de Sonora.
Datos y cifras obtenidos a través del modelo de prevención “ADVERTENCIA”
• En México, la población de adolescentes y jóvenes es cerca de 30.6 millones, siendo el 25.7% del total de la población
• En Sonora, hay cerca de 706 155 adolescentes y jóvenes que representan el 24.3% de la población (INEGI, 2016) y en el caso específico del municipio de Hermosillo, se estima una población de 205 585 (INEGI, 2017), donde, el 29.2% habitan en hogares monoparentales y el 10.2% vive con los abuelos, hermanos u otros parientes.
• ADVERTENCIA. Es un modelo de prevención integral que motiva a los jóvenes a disfrutar la vida sin el uso de sustancias que alteren su mente. Alertar sobre el uso y abuso de drogas pero sobre todo despertar la pasión por la vida a temprana edad, es el motivo de existencia del programa, especialmente en las personas que se encuentran en su desarrollo cognitivo, emocional y fisiológico, jóvenes adolescentes de 11 a 17 años de edad, que estudian en planteles educativos ubicados en zonas problemáticas consideradas de alto riesgo.
OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
RESULTADOS
El participante al finalizar el curso identificará las drogas de mayor consumo, desarrollará habilidades y tendrá una actitud de rechazo ante la disponibilidad que existe a su alrededor de consumir drogas.
A través de la información y la tecnología preventiva para reforzar la percepción del riesgo al uso y abuso de sustancias.
ÁREA COGNITIVA ÁREA PSICOMOTORA
ÁREA AFECTIVA
• Objetivo cognitivo: En la conclusión del curso “ADVERTENCIA”, el participante identificará las drogas de mayor consumo, con el propósito de comprender sus ingredientes, efectos y consecuencias de uso, mediante la información y los instrumentos aplicados en el mismo. • Objetivo psicomotor: El participante, al finalizar el curso desarrollará habilidades para enfrentar situaciones que lo pongan en riesgo de consumir alguna droga, mediante las actividades como la del escudo, se cumplirá este objetivo. • Objetivo afectivo: En la conclusión del curso “ADVERTENCIA”, el participante tendrá una actitud de rechazo ante la disponibilidad que existe a su alrededor por consumir drogas, después de fortalecer su conocimiento y con la tecnología preventiva (lentes simuladores), testimonios y videos educativos, el adolescente tendrá mas herramientas para tomar decisiones que le favorezcan.
Fase I. Curso/taller ADVERTENCIA (Jóvenes 11 a 17 años) •Información general sobre la drogodependencia. •Drogas de mayor consumo e impacto en jóvenes (12-29 años) y consecuencias. •Características de: tabaco, alcohol, cannabis sativa, metanfetamina y cocaína. •Factores de riesgo. •Identidad. Propósito y destino. •Si creo es posible. •Aplicación de instrumento para diagnostico.
Fase II. REMODELADO DE LA CASA (Padres de familia) •Actualización en materia de drogas de mayor impacto en la región. •El pentágono. Liderazgo. Vida. Disciplina. Perdón. Amor. •La familia de un adicto a las drogas. •Familias funcionales. Familias no funcionales. •La conexión espiritual con las drogas. •Recomendaciones.
Fase III. EXPERIENCIA (Visita de impacto) •Visita a un lugar de impacto (cárcel, centro, hospital, albergue). •Visita a un lugar de alto rendimiento (deportivo, académico, cultural). •Instalación de campaña visual y permanente en 7 áreas del plantel. •Aplicación de cuestionario.
Fase IV. PREVENIR ES EDUCAR (Capacitación para educadores juveniles) •Actualización en materia de drogas y estrategias de criminales para engañar jóvenes •Tipos de prevención. •Factores de riesgo. Factores de protección. •Elaboración de taller preventivo. •3 aptitudes de un preventor: Conocimiento. Comunicación efectiva. Capacitación en integridad. •¿Cómo elaborar una campaña preventiva? •DEiCA (Detectar, identificar, canalizar) •El poder de la publicidad contra los jóvenes. •Herramienta para diagnostico.
TOTAL DE ALUMNOS: 7,315 ESTUDIANTES
Fueron un total de 3,606 jóvenes con un porcentaje de 49.30%.
Masculino
Fueron un total de 3,708 jóvenes con un porcentaje de 50.70%.
Femenino
EDAD MÍNIMA Y MÁXIMA
9 16 AÑOS AÑOS
TURNOS
59.94%
MATUTINO VESPERTINO 4,384 ESTUDIANTES 2,930 ESTUDIANTES
40.06%
17.17%
16.04%
12.07% 21.81%
32.91%
GRADOS EN PRIMARIA Y SECUNDARIA
5° (1,256 ALUMNOS)
3° (2,407 ALUMNOS)
TOTAL DE ALUMNOS: 7,314 ESTUDIANTES
6° (1,173 ALUMNOS)
1° (883 ALUMNOS) 2° (1,595 ALUMNOS)
CASADO
SOLTERO
DIVORCIADO
VIUDO
SEPARADO
NO CONTESTÓ
ESTADO CIVIL DE
LOS PADRES
UNIÓN LIBRE
51.63% (3,776 alumnos)
6.14% (449 alumnos)
4.59% (336 alumnos)
2.02% (148 alumnos)
12.92% (945 alumnos)
11.98% (876 alumnos)
10.72% (784 alumnos)
INTERVENCIÓN 39.4%
EN RIESGO 10.9%
SIN RIESGO 49.7%
NECESARIA INTERVENCIÓN (Alumnos que han consumido o se encuentran consumiendo)
2882 ESTUDIANTES.
EN RIESGO DE CONSUMIR SUSTANCIAS (Alumnos que tienen 1 o más áreas de riesgo para motivar un consumo)
797 ESTUDIANTES.
SIN RIESGO HASTA LA FECHA DE EVALUACIÓN 3,636 ESTUDIANTES.
CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN EL NIVEL DE RIESGO
TOTAL DE ALUMNOS: 5,033 ESTUDIANTES
EDAD MÍNIMA Y MÁXIMA
9 16 AÑOS AÑOS
49.33% 50.67% MASCULINO
FEMENINO
2483 ESTUDIANTES
HOMBRES.
2550 ESTUDIANTES MUJERES.
MATUTINO VESPERTINO
TURNO:
58.10% 41.90%
2,924 ESTUDIANTES 2,109 ESTUDIANTES
19.41%
17.78%
9.66% 19.19%
33.96%
GRADOS EN PRIMARIA Y SECUNDARIA
5° (977 ALUMNOS)
3° (1,709 ALUMNOS)
TOTAL DE ALUMNOS: 5,033 ESTUDIANTES
6° (895 ALUMNOS)
1° (486 ALUMNOS) 2° (966 ALUMNOS)
ESTADO CIVIL DE
LOS PADRES
Casado
52.02%
(2618 alumnos)
Soltero
6.76%
(340 alumnos)
Divorciado
4.71%
(237 alumnos)
Viudo
1.91%
(96 alumnos)
Union Libre
13.71%
(593 alumnos)
Separado
11.76%
(592 alumnos)
No contestó
9.14%
(460 alumnos)
55.53% 44.47%
¿CUÁNTOS JÓVENES HABÍAN RECIBIDO UNA SESIÓN DE PREVENCIÓN?
SÍ NO 2,238 ESTUDIANTES 2795 ESTUDIANTES
CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN EL NIVEL DE RIESGO
SIN RIESGO HASTA LA FECHA DE EVALUACIÓN 2,508 ESTUDIANTES 49.83%
11.48%
38.68%
EN RIESGO DE CONSUMIR SUSTANCIAS
(ALUMNOS QUE TIENEN 1 O MÁS ÁREAS DE RIESGO PARA MOTIVAR UN CONSUMO)
578 ESTUDIANTES
NECESARIA INTERVENCIÓN
(ALUMNOS QUE HAN CONSUMIDO O SE ENCUENTRAN CONSUMIENDO)
1,947 ESTUDIANTES
Describe 3 sustancias del cigarro de tabaco
0%
100%
Correcto
Incorrecto
¿Qué es el tetrahidrocannabinol (THC)?
44% 56%
Correcto
Incorrecto
¿Menciona algún componente de la droga conocida como "crystal"?
36%
64%
Correcto
Incorrecto
En los últimos 30 días consumiste….
30%
40%
18%
1% 1%
10%
Alcohol
Tabaco
Marihuana
Crystal
Cocaína
Otra
MASCULINO FEMENINO
2,483 ESTUDIANTES
HOMBRES. 2,550 ESTUDIANTES MUJERES.
TOTAL DE ALUMNOS: 2,281 ESTUDIANTES
50.77% 49.23%
EDAD MÍNIMA Y MÁXIMA
9 16 AÑOS AÑOS
MATUTINO VESPERTINO
64.01% 35.99%
1,460 ESTUDIANTES 821 ESTUDIANTES
TURNO:
12.23%
12.19%
17.40%
27.58%
30.60%
GRADOS EN PRIMARIA Y SECUNDARIA
5° (279 ALUMNOS)
3° (698 ALUMNOS)
TOTAL DE ALUMNOS: 2,281 ESTUDIANTES
6° (278 ALUMNOS)
1° (397 ALUMNOS)
2° (629 ALUMNOS)
NO CONTESTÓ
DIVORCIADO
VIUDO
UNIÓN LIBRE
SEPARADO
50.77% (1,158 alumnos)
CASADO
4.78% (109 alumnos)
4.34% (99 alumnos)
2.28% (52 alumnos)
11.18% (255 alumnos)
12.45% (284 alumnos)
14.20% (324 alumnos)
SOLTERO
ESTADO CIVIL DE LOS PADRES
¿CUÁNTOS JÓVENES HABÍAN RECIBIDO UNA SESIÓN DE PREVENCIÓN?
SÍ NO 751 ESTUDIANTES 1,530 ESTUDIANTES
67.08% 32.92%
SIN RIESGO HASTA LA FECHA DE EVALUACIÓN 1128 ESTUDIANTES
EN RIESGO DE CONSUMIR SUSTANCIAS
(ALUMNOS QUE TIENEN 1 O MÁS ÁREAS DE RIESGO PARA MOTIVAR UN CONSUMO)
219 ESTUDIANTES
NECESARIA INTERVENCIÓN
(ALUMNOS QUE HAN CONSUMIDO O SE ENCUENTRAN CONSUMIENDO)
934 ESTUDIANTES
49.45%
9.60%
40.95%
CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN EL NIVEL DE RIESGO
Ciclo 2014 – 2015 Total de beneficiados: 3,600 3,026 jóvenes en 9 escuelas 169 maestros en 5 escuelas
405 padres de familia en 8 escuelas
Ciclo 2015 – 2016 Total de beneficiados 3,626 3,065 Jóvenes en 8 escuelas 110 maestros en 7 escuelas
451 padres de familia en 5 escuelas
Ciclo 2016 – 2017 Total de beneficiados: 7,000 Hermosillo Obregón
6 secundarias 3 secundarias 17 primarias 6 primarias
• Conclusiones para Hermosillo después de trabajar con 5 mil 33 estudiantes. • El 48% de los alumnos en primaria y secundaria viven en hogares frágiles. Hogares
divididos o en otros casos solamente dirigidos por un padre o algún familiar. Esto limita la posibilidad al padre o madre de supervisar las actividades del adolescente.
• El 55% de los estudiantes nunca habían recibido una sesión (platica, charla, taller, curso, conferencia) de prevención. Detrás de la intención del consumo esta el conocimiento. La prevención sigue siendo el tema pendiente en nuestro sistema educativo.
• El 40% de los estudiantes en Hermosillo ya probó por lo menos una sustancia que genera drogodependencia. El consumo de drogas legales en menores de edad es un delito, la mayoría de los adictos a drogas ilegales (a) iniciaron su consumo con drogas legales. Se requiere crear una obligatoriedad para que los padres asistan a capacitaciones al plantel educativo para reforzar la prevención desde el hogar.
• El 100% de los estudiantes de primaria y secundaria presentan un desconocimiento básico en materia de sustancias adictivas (drogas y adicciones). Ante estos resultados Amor y Convicción propone: Capacitar a orientadores y trabajadores sociales para convertirlos en preventores y que sean estos los que continuamente realicen campañas, sesiones, cursos, conferencias y talleres sobre prevención.
•
Conclusiones para Cajeme.
• Conclusiones para Cajeme después de trabajar con 2 mil 861estudiantes. • Similar a la cifra de Hermosillo, el 48% de los alumnos en primaria y secundaria
viven en hogares frágiles. Hogares divididos o en otros casos solamente dirigidos por un padre o algún familiar. Esto limita la posibilidad al padre o madre de supervisar las actividades del adolescente.
• El 67% de los estudiantes nunca habían recibido una sesión (platica, charla, taller, curso, conferencia) de prevención. Detrás de la intención del consumo esta el conocimiento. La prevención tiene que ser un tema de mayor relevancia por parte de las autoridades.
• El 40% de los estudiantes en Cajeme ya probó por lo menos una sustancia que genera drogodependencia. El consumo de drogas legales en menores de edad es un delito, la mayoría de los adictos a drogas ilegales iniciaron su consumo con drogas legales.
• Al igual que en la capital, el 100% de los estudiantes de primaria y secundaria presentan un desconocimiento básico en materia de sustancias adictivas (drogas y adicciones).
La droga más peligrosa en los dos municipios más relevantes del Estado de Sonora, es la ignorancia.
• Reforzar de manera urgente a los hogares mono parentales. • Capacitar a trabajadores sociales y orientadores para
convertirlos en preventores. • Introducir una materia escolar sobre prevención a la currícula
escolar, así como crear una obligatoriedad para que los padres asistan a capacitaciones sobre adicciones al plantel educativo.
• Reforzar en su totalidad el deporte y las expresiones artísticas y culturales dentro y fuera de la escuela.
• Campaña permanente sobre la droga más consumida entre los adolescentes; el alcohol.
“Agradezco a cada padre y madre de familia que ha confiado en nosotros, a todos los maestros que han estado presentes en los talleres juveniles, a los medios de comunicación que nos han permitido hacer de la prevención un tema de interés público, a cada joven que nos ha dado las llaves para entrar y conocer los secretos y las cicatrices de su corazón.
Agradezco al equipo especialmente de Amor y Convicción AC, especialmente a la coordinadora Selene Vélez, por estar a mi lado y juntos construir un sueño, a mi mamá Elsa Lorena Figueroa F. Por el esfuerzo y el dejar de fumar aquel día en el que tenía un concierto y necesitaba cuidar mi garganta, a mi padre Pedro Balderrama, por el ejemplo de 36 años de sobriedad, a mis hermanos y al concejo directivo de Amor y Convicción AC. Así como el esfuerzo de los empresarios que donan parte de su vida para que esto funcione. A todo el gran equipo que opera este programa muchas gracias”
Pero sobre todos (as) reconozco y agradezco públicamente a Dios sobre todas las cosas.
Sinceramente: Omar Balderrama “Tato”