U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A SDirección Universitaria de Educación a Distancia

Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras

0302-03313 | DESARROLLO ECONÓMICO

2012-IIIDocente: Econ. HERNAN LOPEZ BACILIO

Nota:Ciclo: VI Módulo II

Datos del alumno: FECHA DE ENVIO:

HASTA EL DOM. 02 DICIEMBRE 2012 A las 23.59 PMApellidos y nombres: DIAZ RUIZ MIGUEL ANGEL

FORMA DE ENVIO:

Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción:

Código de matricula: 2011204050TAMAÑO DEL ARCHIVO:

Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MBUded de matricula: TARAPOTO

Recomendaciones:1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en

el Campus Virtual.Revisar la opción:

2. No se aceptará el Trabajo Académico después del 02 de Diciembre 2012.

3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Académico que adjuntamos aquí.

Guía delTrabajo Académico

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº …….. y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos

2 Investigación bibliográfica:Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. Valor: 3 ptos

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno. Valor: 5 ptos

4Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior:

Valor: 10 ptos

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1. Presentación adecuada del trabajo (redacción, ortografía, formato): (2 puntos).

2. ¿Qué indicador de precios es representativo del proceso inflacionario? (1 unto).

Respuesta:

El Índice de Precios de Consumo es el Indicador más utilizado para medir la

inflación, mide el costo de una cesta de mercado de bienes y servicios de

consumo.

3. Mediante 5 ejemplos explique usted la diferencia entre Desarrollo y Crecimiento.(2 puntos).

Respuesta:

Por ejemplo, si un país produce más aceite, se verá un aumento en el PIB.

Sin embargo, es posible, que este aceite es sólo propiedad de una empresa

y, por tanto, el trabajador medio no se beneficia realmente.

Corrupción. Un país puede ver un mayor PIB, pero los beneficios del

crecimiento pueden ser desviados a las cuentas bancarias de los políticos

Los problemas ambientales. Fabricación de productos químicos tóxicos dará

lugar a un aumento del PIB real. Sin embargo, sin una regulación adecuada

también puede conducir a problemas ambientales y de salud. Este es un

ejemplo de que el crecimiento conduce a una disminución de los niveles de

vida para muchos.

El crecimiento económico puede causar un aumento de la congestión. Esto

significa que las personas pasan más tiempo en los atascos de tráfico. PIB

puede aumentar, pero tienen bajos niveles de vida, ya que pasan más tiempo

en los atascos de tráfico. La producción no consumida. Si una industria de propiedad estatal aumenta

el gasto, lo que se refleja en un aumento del PIB. Sin embargo, si la salida no

se utiliza por cualquier persona entonces que no causa ningún aumento real

de los niveles de vida.

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4. “En términos generales, la inflación es un fenómeno macroeconómico interdependiente con todos los mecanismos de la economía caracterizado por un alza general del nivel de precios que se refleja en la depreciación de la moneda o pérdida del poder de compra de la moneda”.Se le solicita a usted que analice y explique que nos quiere dar a comprender esta definición. Sustente su respuesta con su respectivo ejemplo. (2 puntos).

La inflación, es el aumento progresivo, constante generalizado de los precios teniendo como base el aumento anterior. Un aumento genera otro aumento esto es lo que se denomina "la espiral inflacionaria”. El concepto de inflación es de difícil interpretación como un síntoma del estado de deterioro de la economía del país, de una mala política económica, del desbarajuste económico del país.

Existen diferentes explicaciones sobre las causas de la inflación. De hecho parece

que existen diversos tipos de procesos económicos diferentes que producen

inflación, y esa es una de las causas por las cuales existen diversas

explicaciones: cada explicación trata de dar cuenta de un proceso generador de

inflación diferente, aunque no existe una teoría unificada que integre todos los

procesos.

a) Coca cola-pepsi (últimamente, el nivel de concentración ha caído, pero sigue

siendo elevado).

b) refinación y distribución de naftas (esso, Repsol, Petrobras, Shell se reparten

casi todo el mercado, las marcas "blancas" prácticamente no llegan al 10% del

suministro total).

c) compañías de telefonía móvil. En Argentina funcionan solo 3 y acuerdan sobre

tarifas.

5. Aplicando el concepto de Oligopolio, donde una de las características es ser un

grupo pequeño de productores quienes tienen el control del mercado. Analiza según nuestro país que mercados oligopólicos encuentran en la actualidad. Elabora una lista de 5 grupos de empresas Oligopólicas y menciona las políticas de trabajo de cada una de ellas. (2 puntos).

Albis S.A. (Boticas Arcángel), Boticas y Salud, Botica Torres de Limatambo (BTL),

(Fasa), Eckerd Perú (Inkafarma), Mifarma y Nortfarma.

Estas cadenas de boticas no solo concentran una gran parte del mercado sino

que “esta alta concentración se ve distorsionada (y aún más “concentrada”) pues

cinco cadenas farmacéuticas de las más importantes están estrechamente

vinculadas (o son propiedad) con laboratorios o distribuidoras” (ídem).

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¿Cuáles son estas 5 cadenas? Las mismas que denuncia Indecopi: Inkafarma

(Chile) con Farmindustria (Chile); Boticas Arcángel con Albis/Cipa; Boticas BTL

(Chile) con Laboratorios Medco; Boticas y Salud, con Laboratorios Sherfarma; y

Mifarma con Química Suiza. Quizá por eso dice Calderón que un estudio de

Acción Internacional para la Salud (AIS) sobre 6 países encontró que “Perú era el

país que mostraba el mayor rango de diferencias entre el producto de marca y el

genérico”(ídem).

En este mercado concentrado no ha servido la rebaja de los aranceles del 2006

ni, tampoco, la apreciación del nuevo sol ya que ni los menores precios de los

insumos ni de los productos terminados importados han sido trasladados al

consumidor y eso representa una gran preocupación para el gobierno.

El mercado cervecero peruano es un negocio con alto potencial de crecimiento y

rentabilidad en virtud de su bajo consumo per cápita (41,8 litros en el 2010), en

comparación a otros países de la región. El 2010 se registró un incremento de

3,9% en dicho consumo, impulsado por el incremento en la capacidad adquisitiva

de los peruanos, ante la buena performance de la actividad económica del país;

así como por una mayor competencia en el mercado y por el ingreso de nuevos

productos. Cabe mencionar que en la región latinoamericana, entre los países que

destacan por su mayor nivel de consumo por persona se presentan: México (61

litros), Brasil (57 litros), Argentina (44 litros) y Colombia (43 litros), no obstante,

República Checa es el de mayor consumo a nivel mundial (155 litros).

Repsol (IBEX 358 ) es una sociedad anónima española con sede en Madrid,

fundada en octubre de 19879 y en su origen formada por la agrupación de una

serie de compañías, previamente pertenecientes al Instituto Nacional de

Hidrocarburos (INH), con actividades en la exploración, producción, transporte y

refino de petróleo y gas. Además fabrica, distribuye y comercializa derivados del

petróleo, productos petroquímicos y gas licuado y vende gas natural. Fue

conocida como Repsol-YPF desde 1999 hasta el 3 de mayo del 2012 cuando el

gobierno argentino expropió y estatizó la mayor parte de sus acciones sobre YPF,

momento a partir del cual volvió a ser Repsol.

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6. ¿Qué entiende por Producto Bruto Interno y cuál es el proceso (fórmulas) para determinar el PBI. (1punto).

El indicador más utilizado para medir la producción de una economía se denomina

“Producto bruto interno” o PBI. El producto bruto interno pretende medir cuanto

produce una economía en un determinado periodo de tiempo.

El producto bruto interno se define como el valor de mercado de los bienes y

servicios finales producidos en un país en un periodo de tiempo determinado.

El producto interno bruto, producto interior bruto (PIB) o producto bruto interno

(PBI) es la principal macromagnitud existente que mide el valor monetario de la

producción de bienes y servicios finales de un país durante un período de tiempo

(normalmente un año).

El PIB es usado como una medida del bienestar material de una sociedad. Su

cálculo se encuadra dentro de la contabilidad nacional. Para estimarlo, se

emplean varios métodos complementarios; tras el pertinente ajuste de los

resultados obtenidos en los mismos, al menos parcialmente resulta incluida en su

cálculo la economía sumergida, es decir, la economía informal o irregular

(actividad económica intrínsecamente lícita aunque oculta para evitar el control

administrativo) y la actividad económica ilegal.

 Fórmula para calcular el PIB.

La formula más sencilla y común para el cálculo del PIB es la siguiente:

PIB = C + I + G + X – M

De donde C es el valor total del consumo nacional. I es la formación bruta de

capital también conocida como Inversión. G el gasto publico. X es el valor total de

las exportaciones. M el volumen o valor de las importaciones

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7. Menciona por medio de un cuadro estadístico, los principales sectores de nuestro país, que han desarrollado económicamente durante el periodo 2006 al 2011, indicando los porcentajes comparativos. (3 puntos).

Indicadores Económicos:

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8. Según la unidad II, donde se estudia la pobreza (medición).Graficar en porcentajes los indicadores de la pobreza en el Perú al 2011de las 24 regiones. (3 puntos).

PERÚ: INCIDENCIA DE LA POBREZA POR GRUPOS DEDEPARTAMENTOS, 2011

GRUPO2011

DEPARTAMENTOLIMITES

INFERIOR SUPERIOR1 APURIMAC

CAJAMARCAHUANCAVELICAHUANUCOAYACUCHO

53% 57%

2 LORETOAMAZONASPASCOPUNOPIURA

35% 48%

3 SAN MARTINLAMBAYEQUECUSCOLA LIBERTADANCASHJUNIN

24% 31%

4 TACNALIMA 1/

16% 17%

5 TUMKBESUCAYALIAREQUIPAICAMOQUEGUA

11% 14%

6 MADRE DE DIOS 2% 6%

1/ Incluye la Provincia Constitucional del CallaoFuente: INEI – Encuesta Nacional de Hogares, 2011

9. ¿A cuánto llegó? La Reserva Internacional del Perú en el 2011, separando la

principal, interés y el total. (2 puntos). Las Reservas Internacionales Netas (RIN) del Perú continúan aumentando y alcanzaron los US$61,161 millones al cierre de setiembre de este año, mayor en US$1,389 millones respecto a fines de agosto, lo que favorece un adecuado blindaje a nuestra economía, informó el Banco Central de Reserva (BCR).

Según explicó el BCR, el incremento de las RIN en setiembre respondió principalmente a las compras netas de moneda extranjera en la Mesa de Negociación por US$1,220 millones de dólares, a la mayor valuación de las inversiones por US$379 millones a la rentabilidad de las inversiones (US$46 millones).

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10. Respecto a la deuda pública Interna del año 2005 al 2011, grafique el manejo e implicancias. (2 puntos). La deuda pública de Perú hace diez años era equivalente al 46 por ciento del Producto Bruto Interno (PBI) pero al cierre de 2010 se redujo al 23 por ciento, señaló el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).

Después de tener una deuda pública que significaba el 46 por ciento del PBI en 2000, Perú tiene hoy en día una deuda que significa sólo el 23 por ciento del producto, es decir, la mitad.

Además en la actualidad los pagos de la deuda que realiza Perú concentran el 12.9 por ciento del presupuesto público, comparado con casi 27 por ciento al que ascendía en 2005.

La deuda total de Perú suma 33,000 millones de dólares, de este monto 20,000 millones son deuda externa y los 13,000 millones restantes representan la deuda interna.

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