Mi Libro IntegraDGC Sexto Grado 6 Día de muertos: una ...
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EspañolMatemáticas6SextoGrado IntegraDGCMiLibroDíademuertos:Díademuertos:Resolución,mediantediferentesprocedimientos,deproblemasqueimpliquenlanociónyaplicacióndeporcentajeencasossencillos.
Leanycomenteneltexto.eintegra 1
Para el 21% de losmexicanos el 2 de
noviembresignificarecordaralosseresqueridosquehanfallecido;parael19%esmantenervivaunatradición;parael14%esunmotivodefestejo;el8%declaraponerunaofrendayunaproporciónidénticavisitasusdifuntosenelpanteón.Solamente unas cuantas mencioneshacenreferenciaalafiestadedisfracesquerepresentael alloween.HSeencontróqueprácticamenteexisteconsenso entre la población sobre loquesefestejael2denoviembre,el86%delosmexicanoshacereferenciaal íaDde uertos.M
Al preguntar específicamente sobrevarias actividades que se realizan enesas fechas, la gran mayoría declaraquesufamiliaacostumbravisitarafamiliaresfallecidosenelpanteón(86%),lomismo que poner ofrenda (79%); unpocomásdelamitaddelosmexicanos(60%) acostumbra acudir a misa enestos días. on menores mencionesCaparecen las expresiones festivas asociadasal alloween,3decada10saleHconsushijosapedirdulcesyel19%sedisfraza.
Paraconocerelestadoenqueseconservalaprimerayavanzalasegunda,sepreguntó a los ciudadanos del paíssobre las costumbres de celebraciónparaesasfechas.
Nuestropaístieneunalistamuy importantedetradicionesrepresentativasdela cultura y la historia nacional; sinembargo,éstashantenidoquecoexistirenlosúltimosañosconinfluenciasllegadas del exterior. s el caso del ía deE DMuertos,quedesdehacetiempoconvive con la colorida celebración deHalloween, que tiene un sentido muydiferentealdenuestrofestejo.
consulta.mx/web/index.php/estudios/mexicoopina/330diademuertosunatradicionvigenteTextotomadodeConsultaMitofskyen:
Autor:Profr.SergioRequenaRamírezProcesióndelDíadeMuertos
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