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Mg. Ernesto García Calderón Director

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Mg. Ernesto García CalderónDirector

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La Escuela Taller Colca es un proyecto deCooperación al Desarrollo cuyo objetivo escapacitar para el empleo a jóvenes, hombres-mujeres, en oficios tradicionales y actividadesvinculadas a la conservación, uso y gestiónsostenible del patrimonio cultural y naturaldel Colca así como en sectores productivos yde servicios asociados, para contribuir aldesarrollo social, económico y cultural de supoblación.

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INSTITUCIONES QUE RESPALDAN EL PROYECTO

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La Escuela Taller Valle del Colcacomplementa las actuaciones desarrolladasen el marco del Proyecto de DesarrolloIntegral - Patrimonio Cultural del Colca queejecuta el Programa P>D Patrimonio para elDesarrollo de la AECID y busca mejorar losprocesos de desarrollo económico einclusión social para la población local delColca.

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Vinculando e involucrando a losdiferentes actores que se desarrollanen el territorio del Valle del Colca através del PATRIMONIO utilizandocomo herramienta laEDUCACION.

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ACTORES DEL VALLE DEL COLCA

INDIVIDUOFAMILIAPOBLACION LOCALAUTORIDADES-MUNICIPIOSEMPRESA PRIVADAGOBIERNO REGIONAL/NACIONALAUTOCOLCAAECID

AMBITOVITAL:PERSONA

AMBITO SOCIAL:COMUNIDAD

AMBITO ESTRUCTURAL:NEXOS DE PODER

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AMBITO VITAL:PERSONA •Igualdad de género ( hombre- mujer)•Diversidad étnico-cultural•Apoyo a los sectores mas débiles•Fortalecimiento de los mundos vitales:amistad, reconocimiento, aceptación,autoestima. etc.•Respeto a los derechos humanos•Derecho a una educación: INTEGRAL( teórico-practico, tutelar)

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AMBITO SOCIAL: COMUNIDAD •Fortalecimiento de las redes sociales•Vinculación y fortalecimiento de lacultura en la enseñanza.•Recuperación de oficios tradicionales ovinculados con el patrimonio.

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AMBITO ESTRUCTURAL : NEXOS DEPODER

•Activar y fortalecer las relaciones con lasdiferentes estructuras.•Fortalecimiento de los 17 distritos delValle mediante la suscripción de alianzascon cada uno de ellos.•Búsqueda permanente de nuevasalianzas con diferentes institucionespublicas y privadas.• Presencia en la escena económica,política y social.•Practica de actividades productivassostenibles•Fortalecimiento de sectores productivos

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“EL EXITO DE UN PROYECTO QUE PRETENDE EL PROGRESO DE UNAPOBLACION RURAL DEBE TENER COMO EJE PRINCIPAL INVOLUCRAR ACADA ACTOR CUYO FIN ES QUE SE SIENTAN COMPROMETIDOS CON SUDESARROLLO”

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CONFORMAR UN EQUIPO DE TRABAJO COMPROTIDO

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Albañilería y Cantería

Hostelería y TurismoCarpintería Restaurativa

Producción Agrícola 

OBJETIVO GENERAL

Formar a jóvenes como técnicos calificados para recuperar el 

Patrimonio Natural y Cultural y contribuir a 

su desarrollo socioeconómico a través de la gestión sostenible de los 

recursos del Valle del Colca.

OBJETIVO GENERAL

Formar a jóvenes como técnicos calificados para recuperar el 

Patrimonio Natural y Cultural y contribuir a 

su desarrollo socioeconómico a través de la gestión sostenible de los 

recursos del Valle del Colca.

ESPECIALIDADES

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OBJETIVO 1:Formar jóvenes de escasos recursos en 

oficios tradicionales vinculados a la restauración y 

conservación del patrimonio.

OBJETIVO 1:Formar jóvenes de escasos recursos en 

oficios tradicionales vinculados a la restauración y 

conservación del patrimonio.

Funcionamiento de la Escuela Taller ColcaFuncionamiento de la Escuela Taller Colca

Desarrollo curricular de las  cuatro especialidadesDesarrollo curricular de las  cuatro especialidades

Oficialización de la Escuela Taller Colca 

como CETPRO

Oficialización de la Escuela Taller Colca 

como CETPRO

•Currícula elaborada y revisada de las cuatro especialidades•Currícula elaborada y revisada de las cuatro especialidades

•Certificación a nombre del Ministerio de Educación•Certificación a nombre del Ministerio de Educación

•Adecuación de los ambientes de la ETColca•Implementación de los talleres•Proceso de convocatoria y matricula en las cuatro especialidades

•Adecuación de los ambientes de la ETColca•Implementación de los talleres•Proceso de convocatoria y matricula en las cuatro especialidades

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ANTES  DESPUES

ADECUACION DE AMBIENTES ETCOLCA

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Albañilería y Cantería

Hostelería y Turismo

Carpintería restaurativa

Producción agrícola

IMPLEMENTACION DE TALLERES

PROCESO DE CONVOCATORIA Y MATRICULA

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ADAPTACION DEL ALUMNADO - INTERNADO

ELABORACION Y REVISION DE CURRICULA POR ESPECIALIDAD

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OBJETIVO 2:Recuperar y valorar 

los oficios y técnicas 

tradicionales a través de diferentes especialidades y 

cursos

OBJETIVO 2:Recuperar y valorar 

los oficios y técnicas 

tradicionales a través de diferentes especialidades y 

cursos

Generar mano de obra local calificada

Generar mano de obra local calificada

Participación en obras de recuperación del 

patrimonio cultural material e inmaterial

Participación en obras de recuperación del 

patrimonio cultural material e inmaterial

Recuperación y propagación del 

patrimonio natural

Recuperación y propagación del 

patrimonio natural

•56 alumnos egresados• Instalación de Oficina de inserción laboral

•56 alumnos egresados• Instalación de Oficina de inserción laboral

•Participación en Obras  de recuperación del patrimonio material•Participación en servicios vinculados con el desarrollo de patrimonio inmaterial 

•Participación en Obras  de recuperación del patrimonio material•Participación en servicios vinculados con el desarrollo de patrimonio inmaterial 

•Participación y generación de la puesta en valor  del patrimonio natural

•Participación y generación de la puesta en valor  del patrimonio natural

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OBRAS Y SERVICIOS ETCOLCA 2009‐2010TALLER PROYECTO OBRA ‐ETCOLCA INSTITUCION DISTRITO DURACION

Albañileria y Canteria

Remodelación Centro Artesanal Yanque

Cerco perimetrico y servicio higienico MDYanque YANQUE FEBRERO‐

ABRILConservación y restauración de Templo Inmaculada Concepción de Yanque

Trabajos de restauracion y canteria

AECID‐PATRIMONIO   MDYanque

YANQUE ENERO‐AGOSTO

Aula de Computo Centro Educativo Primario “Virgen de Chapi

Aula en sistema tradicional  AECID‐PATRIMONIO COPORAQUE NOVIEMBRE‐

JUNIO

Carpinteria Restaurativa

Aniversario de Yanque Elaboracion de roque de madera MDYanque YANQUE MAYO

Remodelación Centro Educativo Daniel Alcides Carrión

Refacción e instalación de puertas y pizarras acrílicas 

CEDaniel Alcides Carrion ACHOMA MAYO

Restauración y puesta en valor del Templo Santiago  Apostol de Madrigal

Restitución de piezas faltantes talladas del retablo mayor de la Virgen del Carmen

AECID‐PATRIMONIO MADRIGAL MAYO‐JULIO

Habiliación básica y mejora de viviendas Puertas y ventanas  AECID‐

PATRIMONIO CALLALLI JUNIO‐JULIO

Produccion agricola Habilitacion y puesta en valor andenerias de Puye

Refaccion andenerias y sistema de riego. Repotenciacion de zona agricola

MDYanque       Consejo Pastoral 

YanqueYANQUE ENERO‐

ACTUAL

Hosteleria y turismo

I Foro de Turismo en el Valle del Colca

Servicio de alimentacion y catering

Comité  Gestion turismo Valle del 

ColcaACHOMA OCTUBRE

Aniversario de Yanque Servicio de alimentacion y catering MDYanque YANQUE MAYO

Aniversario de Coporque Servicio de alimentacion y catering MDCoporaque COPORAUE ABRIL

rupo cooperantes salesianos‐España Servicio de alimentacion Salesianos ACHOMA AGOSTO

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CENTRO ARTESANAL YANQUE

SALA DE COMPUTO CENTRO EDUCATIVO VIRGEN DE CHAPI-COPORAQUE

RESTAURACION IGLESIA INMACULADA CONCEPCION DE YANQUE

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ANDENERIA DE PUYE YANQUE

PARCELA Y COMPOSTERA ETCOLCA

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TRABAJOS DE MARQUETERIA DE MADERA

TALLER DE CARPINTERIA RESTAURATIVA

RESTITUCION DE PIEZAS FALTANTES TALLADAS DEL RETABLO MAYOR DE LA VIRGEN DEL CARMEN-MADRIGAL

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SERVICIO REFRIGERIOS ETCOLCA

SERVICIO DE ALIMENTACION ANIVERSARIO DE YANQUE Y COPORAQUE

TALLER DE BAR, COCINA, RECEPCION, PISOS Y ATENCION AL CLIENTE

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