Memoria de Labores 2014

1

MEMORIA DE LABORES AO 2014

Fomentar la participacin del estudiante para promover el

desarrollo de la autoestima, descubriendo talentos e

impulsar jvenes con valores en el mbito acadmico,

artstico, cultural y deportivo.

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIN DIVERSIFICADA MUNICIPIO DE ZACAPA,

DEPARTAMENTO DE ZACAPA. SECTOR 19-01-02

Noviembre 06 de 2014

2

NDICE GENERAL Pgina

PRESENTACIN 5

VISIN Y MISIN 7

LNEA ESTRATGICA: AMPLIAR COBERTURA DE

PREPRIMARIA ESPECIALMENTE PREPRIMARIA BILINGE

Y NIVEL MEDIO. 8

Alumnos del Nivel Medio Ciclo Diversificado inscritos. 8

Alumnos con Bolsas de Estudio Nivel Medio beneficiados. 8

Establecimientos beneficiados con gratuidad. 9

Establecimientos equipados con pupitres. 9

OTROS PROYECTOS EDUCATIVOS QUE SE EJECUTEN EN SU

JURISDICCIN QUE CONTRIBUYEN A LA COBERTURA.

Alumnos atendidos con educacin fsica en los

Establecimientos oficiales del nivel medio. 9

3

LNEA ESTRATGICA: IMPLEMENTAR EL CNB. 10

Capacitacin a docentes en funcin de la transformacin

del Currculo Nacional Base. 10

Capacitacin a docentes en otros programas y proyectos. 10

Seminarios de capacitacin dirigidos por los supervisores

educativos a directores. 10

OBJETIVO ESTRATGICO: FORTALECER LAS CAPACIDADES

DE LOS MAESTROS. 11

LNEA ESTRATGICA: GARANTIZAR LA PROFESIONALIZACIN

Y ACTUALIZACIN DEL DOCENTE EN SERVICIO. 11

Docentes de seminario del ciclo diversificado, actualizados en

metodologa. 11

LNEA ESTRATGICA: APOYAR A LOS DIRECTORES DE ESCUELA. 11

Establecimientos educativos de todos los niveles con personal

de servicio. 11

Docentes del sector oficial que labor en el rengln 011, 021, 022,

as como el pagado por la municipalidad o por ONGS; por nivel. 11

Indicadores de eficiencia interna por nivel y ciclo educativo. 12

4

OBJETIVO ESTRATGICO: RENDIR CUENTAS, UN CAMBIO DE CULTURA. 12

Mantener Actualizados los registros contables de fondos de gratuidad y

programa de bolsas de estudio. 12

ACTIVIDADES CVICAS Y CULTURALES 13

ANEXO 18

5

PRESENTACIN

El Instituto Nacional de Educacin Diversificada presenta a la Supervisin Educativa del

municipio de Zacapa, del departamento de Zacapa, Sector 19-01-02; la Memoria de

Labores del ao 2014, constituyendo una sntesis que resalta las diferencias

significativas observadas entre lo programado y lo ejecutado en cada uno de los objetivos

y lneas estratgicas educativas vigentes, contenidas en el Plan de Gobierno, Sector

Educacin 2012-2016.

La Memoria de Labores correspondiente al ao 2014, est elaborada bajo los

lineamientos metodolgicos y operativos proporcionados por la Direccin de Planificacin

Educativa del Ministerio de Educacin. El marco legal que sustenta la elaboracin de

dicho documento se encuentra en el Artculo 194 literal d) de la Constitucin Poltica de

la Repblica de Guatemala, donde establece como funcin del Ministro, presentar al

Presidente de la Repblica en forma anual una memoria de las labores desarrolladas.

Para su comprensin, la misma se focaliza en funcin de:

VALOR Y OBJETIVO GENERAL

Queremos que todos los nios, nias y jvenes tengan educacin de calidad con

pertinencia cultural.

OBJETIVO ESTRATGICO: Fortalecer las capacidades del personal docente.

LNEAS ESTRATGICAS:

Garantizar la profesionalizacin y actualizacin del docente en servicio.

Acompaar a los maestros y profesores en la implementacin del Currculum

Nacional Base.

6

OBJETIVO ESTRATGICO: Mejorar la gestin en el aula empoderando a las

comunidades.

LNEA ESTRATGICA:

Apoyar a los directores de los centros educativos.

Contar con una administracin descentralizada de programas de apoyo.

Motivar y fortalecer la participacin de padres de familia.

OBJETIVO ESTRATGICO: Rendir cuentas, un cambio de cultura.

OBJETIVO ESTRATGICO: Responder a las necesidades de cobertura y calidad.

LNEAS ESTRATGICAS:

Ampliar cobertura de preprimaria, especialmente preprimaria bilinge y nivel

medio.

Atender a estudiantes con capacidades especiales (Ley 58- 2007).

Desarrollar competencias bsicas para la vida.

Explorar nuevas modalidades educativas e incorporar el uso de las tecnologas de

informacin y comunicacin en el aula.

Fortalecer el desarrollo de destrezas en reas especficas: arte y deporte.

Fortalecer el enfoque de destrezas para el trabajo para la educacin de jvenes,

iniciando en el ciclo bsico.

Implementar el CNB.

7

VISIN Ser una institucin educativa que contribuya a la formacin integral de

jvenes como parte de la comunidad, a travs de la prctica de valores

morales, espirituales, ticos, cvicos y educativos, as tambin ser

acreditados por su calidad, formacin profesional, abriendo la innovacin

pedaggica, acadmica y cientfica, para que la juventud construya sus

aprendizajes como parte de un proyecto de nacin que aporte a la sociedad

jvenes gestores de un pas justo y democrtico, con visin de desarrollo

comunal y social.

MISIN

Somos una institucin educativa comprometida con la formacin integral de

los jvenes a travs de una educacin equitativa con valores morales,

espirituales, ticos, cvicos y culturales, mediante la integracin de los

diversos contenidos del saber humano especificado en cada una de las

reas del nuevo Currculo Nacional Base de la carrera de Bachillerato en

Ciencias y Letras con Orientacin en Computacin, Bachillerato en Ciencias

y Letras con Orientacin en Diseo Grfico y Bachillerato en Ciencias y

Letras con Orientacin Agroforestal.

8

LNEA ESTRATGICA: AMPLIAR COBERTURA DE PREPRIMARIA

ESPECIALMENTE PREPRIMARIA BILINGE Y NIVEL MEDIO.

Se garantiza las oportunidades de acceso, asistencia y retencin de la poblacin escolar;

se propicia el aumento de la cobertura de acuerdo a criterios de gnero, cultura e idioma;

y se da especial atencin a los grupos que han estado marginados, especialmente los

del rea rural.

Alumnos del Nivel Medio Ciclo Diversificado inscritos.

Se inscribieron 186 estudiantes de los cuales 117 son hombres y 69 son mujeres.

El siguiente cuadro resume la estadstica inicial y final del nivel medio ciclo diversificado:

H M Total H M Total H M Total H M Total

CUARTO 71 38 109 33 26 59 28 7 35 11 5 16

QUINTO 46 31 77 43 30 73 1 1 2 2 0 2

SEXTO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

TOTAL 117 69 186 76 56 132 29 8 37 13 5 18

RETIRADOS

GRADO

INSCRITOS PROMOVIDOS NO PROMOVIDOS

La estadstica final del ciclo escolar es de 187 estudiantes, de los cuales 118 son hombres

y 69 son mujeres. Promovidos 132. No promovidos 37. De los 37 estudiantes no

promovidos: Con Derecho a Recuperacin son 31 y sin Derecho a Recuperacin 06.

Estudiantes Retirados: 18.

Alumnos con Bolsas de Estudio Nivel Medio beneficiados.

Se cumpli con la entrega de bolsas de estudio a 17 alumnos de la carrera de Bachillerato

en Ciencias y Letras con Orientacin en Computacin, Bachillerato en Ciencias y Letras

con Orientacin en Diseo Grfico y Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientacin en

Agroforestal con un costo de Q. 100.00 cada una.

9

La inversin en este programa alcanz la suma de Q. 15,300.00, correspondiente a los

meses de Febrero 2014 a Octubre de 2014. (Pendiente el acreditamiento por parte de

Tesorera Nacional del Ministerio de Finanzas Pblicas Q.3,400.00 correspondiente a los

meses de Septiembre y Octubre de 2014).

Establecimientos beneficiados con gratuidad.

Considerando que la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, en su Artculo

74 establece, entre otras cosas, que los habitantes tienen el derecho y la obligacin de

recibir la educacin inicial, preprimaria y bsica dentro de los lmites de edad que fije la

ley. La educacin impartida por el Estado es gratuita.

La inversin en este programa alcanz la suma de Q 18,600.00 (Primer Aporte

Q.7,350.00 y Segundo Aporte de Q.11,250.00) beneficiando a 186 estudiantes del

establecimiento educativo.

Establecimientos equipados con pupitres. (No es establecimiento propio).

Se apoy a los estudiantes con __0___ pupitres.

OTROS PROYECTOS EDUCATIVOS QUE SE EJECUTEN EN SU JURISDICCIN

QUE CONTRIBUYEN A LA COBERTURA.

Alumnos atendidos con educacin fsica en los establecimientos oficiales

preprimaria, primaria y nivel medio.

Labor 01 docente que atendi a 108 estudiantes en el Instituto Nacional de Educacin

Diversificada del municipio de Zacapa, departamento de Zacapa. El docente, (01)

corresponde al rengln presupuestario 021.

10

LNEA ESTRATGICA: IMPLEMENTAR EL CNB.

Capacitacin docente en funcin de la transformacin del Currculo Nacional

Base.

TEMTICA

FECHA

FACILITADOR

Planificacin y Herramientas de Evaluacin

09 de

Septiembre de 2014

Lic. Miguel ngel Osorio Bautista, Direccin Departamental de Educacin, Zacapa

Capacitacin a docentes en otros programas y proyectos por ONGS

TEMTICA

FECHA

FACILITADOR

DOCENTES

Biologa y Qumica

Agosto de

2014

Ingenieros de EANOR e ICTECNOR, ZACAPA

01

Seminarios de capacitacin dirigidos por los supervisores educativos a directores.

TEMTICA

FECHA

FACILITADOR

Estadstica Final 2014

23 de Octubre, 2014

PEM. Sonia Hayde Ruiz Wong, Supervisora Educativa, rea Urbana, Zacapa.

11

OBJETIVO ESTRATGICO: FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LOS

MAESTROS.

LNEA ESTRATGICA: GARANTIZAR LA PROFESIONALIZACIN Y

ACTUALIZACIN DEL DOCENTE EN SERVICIO.

Docentes de seminario del ciclo diversificado, actualizados en metodologa.

TEMTICA

FECHA

FACILITADOR

DOCENTES

Reuniones para definir los temas relacionados a Seminario

Marzo Julio y Agosto 2014

Lic. Miguel ngel Osorio, Direccin Departamental de

Educacin, Zacapa

01

LNEA ESTRATGICA: APOYAR A LOS DIRECTORES DE ESCUELA.

Establecimientos educativos de todos los niveles con personal de servicio.

Se cancel el pago de la nmina de personal contratado en el rengln 031 que apoy el

funcionamiento del establecimiento educativo en el Instituto Nacional de Educacin

Diversificada del municipio de Zacapa, departamento de Zacapa, a partir del 16 de enero

de 2014 hasta el 31 de octubre de 2014, el costo total fue de Q. 11,920.59.

Docentes del sector oficial que labor en el rengln 011, 021, 022, as como el

pagado por la municipalidad o por ONGS; por nivel.

Para brindar un mejor servicio en el mbito educativo durante el ao 2014, laboraron 10

docentes desagregados de la siguiente forma:

11 21 22 189

10 10 0

Rengln de Gasto

TOTAL Municipal Cooperativa Privado TOTAL

12

Indicadores de eficiencia interna por nivel y ciclo educativo.

INICIAL

FINAL

(Menos retirados

definitivos y por

traslado)

RETENCIN % DESERCIN %

Preprimaria #DIV/0! #DIV/0!

Primaria #DIV/0! #DIV/0!

Bsico #DIV/0! #DIV/0!

Diversificado 186 169 90.86 9.14

Total 186 169 90.86 9.14

#DIV/0!

NIVEL

EDUCATIVO

Clculo Retencin: Estadstica Final 2014 / Estadstica Inicial 2014 x 100

Estadstica Final igual a: Estadstica Final 2014 menos Retirados por traslado y traslado definitivo.

Clculo Desercin: 100-% Retencin. Esta tasa la describe el cuadro automticamente.

OBJETIVO ESTRATGICO: RENDIR CUENTAS, UN CAMBIO DE CULTURA.

LNEA ESTRATGICA: Ejecutar el presupuesto con transparencia, probidad,

racionalidad y calidad.

Documentos Educativos distribuidos (cuadernos de trabajo y textos)

Nivel medio.

MATERIAL EDUCATIVO

CANTIDAD CANTIDAD DE

BENEFICIADOS

DOCENTES ALUMNOS

NINGUNO

0

0

0

13

ACTIVIDADES CVICAS Y CULTURALES

No. ACTIVIDAD OBJETIVO

PARTICIPANTES

(Alumnos, docentes, directores, etc.)

CANTIDAD

1

Da Internacional de la Mujer

Concientizar sobre la importancia del rol de la mujer en la sociedad por medio de mensajes alusivos a la actividad.

Personal Docente y Estudiantes

38

2

Da de la Ceiba (Acto Cvico)

Fomentar el respeto hacia la naturaleza y la conservacin de la ceiba como smbolo nacional.


196

3

Semana del Programa Nacional de Lectura Leamos Juntos.

Fomentar el anlisis y la comprensin para el desarrollo de competencias comunicativas.


47

4

Da del Agua (Acto Cvico).

Fomentar la importancia del vital lquido, como un recurso indispensable para la vida.


196

5

Da Mundial del Clima (Acto Cvico).

Concientizar sobre la importancia de preservar los recursos naturales para el desarrollo sostenible.


196

14

6

Da Mundial del Teatro (Exposicin).

Promover la participacin del estudiante en actividades de roles socioculturales.


38

7

Da Mundial de la Educacin Fsica y el Deporte

Promover el deporte como medio para el acondicionamiento fsico en la formacin integral de los estudiantes por medio de encuentros deportivos.


108

8

Da Mundial de la Salud (Exposicin)

Concientizar sobre la importancia de una alimentacin balanceada y las Normas de Higiene para la buena salud.


36

9

Da Internacional de la madre tierra (Acto Cvico)

Contribuir con el ornato del establecimiento educativo.


196

10

Da Mundial del Libro y del Derecho de Autor

Concientizar sobre la importancia de la lectura para la adquisicin de nuevos conocimientos y evitar el plagio de documentos.


28

15

11

Da Internacional de la Danza

Fomentar el respeto por el Folklore Nacional.


38

12

Firma del Acuerdo sobre Aspectos Socioeconmicos y Situacin Agraria de 1996 (Acto Cvico)

Concientizar sobre la importancia de apoyar al microempresario y pequeas industrias locales para promover el desarrollo.


196

13

Da de la Madre

Convivir y rendir homenaje en su da a las seoras madres de familia.

Madres, Personal Docente y Estudiantes.

210

14

Da Internacional de la Familia (Acto Cvico)

Concientizar acerca del papel fundamental que desempea la familia y el cumplimiento del rol de cada integrante en la sociedad.


196

15

Da del Agricultor

Socializar y valorizar el rol que desempea el agricultor en el desarrollo del pas.


12

16

Da Internacional de los Museos

Concientizar a la poblacin estudiantil sobre la importancia de la conservacin de los museos como patrimonio cultural.


36

16

17

Da Internacional de la Diversidad de Culturas (Acto Cvico)

Promover el respeto hacia los aspectos culturales referentes a los cuatro pueblos que conforman la diversidad en Guatemala.


196

18

Da Mundial del Medio Ambiente (Acto Cvico)

Concientizar a la poblacin escolar sobre la conservacin del medio ambiente para el equilibrio en la naturaleza y la subsistencia humana.


196

19

Da Mundial contra el trabajo infantil (Acto Cvico y Dramatizacin)

Concientizar sobre el derecho que tienen los nios y jvenes a la educacin para evitar el trabajo infantil.


36

20

Semana del programa de abuelos y abuelas por siempre

Propiciar el respeto por el adulto mayor.


37

21

Da de los Valores Humanos (Acto Cvico y Dramatizacin)

Unificar lazos de fraternidad para la convivencia estudiantil.


36

22

Da Internacional de los Pueblos Indgenas (Acto Cvico)

Fomentar el respeto hacia los cuatro pueblos que conforman la diversidad tnica y cultural de la sociedad guatemalteca.


196

17

23

Da Nacional de la Bandera de Guatemala (Acto Cvico)

Propiciar el fervor cvico y el respeto hacia el pabelln nacional promulgado como smbolo patrio.


196

24

Da de la Independencia

Promover la participacin de la poblacin escolar en la caminata y actividades cvicas en conmemoracin de los 193 aos de independencia.


196

PEM. Y TAE. Lisseth Carolina Ramrez Galdmez Directora

18

ANEXO

Memoria de Labores 2014

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