LOS MEDIOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

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Profesor. Fernando Thomáss Brito C.Profesor. Fernando Thomáss Brito C.

Los medios de comunicación

Tienen como finalidad

Informar Opinar Educar Entretener Persuadir Promover

Presentar hechos

que ocurren y

tienen relevancia

social

Interpretar y ordenar la información para que la comunidad

pueda entenderla

Recoger y transmitir valores

culturales

Relajar y divertir

Convencer al receptor

Difundir productos y

servicios

El papel fue inventado por los chinos y, más tarde, a mediados del siglo XV, con la aparición de la imprenta de tipos móviles (Johannes Gutenberg), se produjo una “estallido” cultural que llegó a todos los estamentos sociales. Los libros ya no eran pertenencia exclusiva de losseñores ni de los monjes de los monasterios, quienes los copiaban a mano, ahora se podía acceder a ellos, lo cual implicó una decidida difusión de los conocimientos milenarios de los hombres.

I) LA RADIO

Marconi descubre las frecuencias radiales hacia finales del siglo XIX, hacia 1909, se juntan dos inventos recientes (el teléfono y la telegrafía sin hilos) en un único aparato hizo posible la radiodifusión. Con ella se logra un alcance nunca antes visto, llegando hasta los rincones más lejanos del planeta.

Características de la radio

La radio es un excelente medio para entregar información (oral) a gran cantidad de personas a la vez, el receptor accede al mensaje directamente de la fuente por medio de la audición. Las ideas expuestas deben ser breves y claras y el estado del emisor del mensaje debe transmitir seguridad y conocimiento de la materia tratada.Los programas radiales se pueden clasificar de la siguiente manera: los de carácter libre, en los cuales sólo se define el tema a tratar por los conductores del programa y sus invitados, por ejemplo, programas misceláneos, de debate, de conversación, musicales, deportivos, ambiéntales, políticos, económicos, etc.

II) LA TELEVISIÓN

La televisión ocupa un lugar fundamental en la sociedad actual. Millones depersonas ven televisión a diario, por lo que se ha convertido en la principal fuente deinformación a la vez que en un medio de entretenimiento. Fue el escocés J. L. Baird quien, en 1926, logró transmitir la imagen de una persona desde una habitación a otra.Tras la segunda guerra mundial, la televisión experimentó un auge excepcional al ser concebidacomo vehículo privilegiado para la publicidad.

Tipos de programas

1. Programas de informaciones

Estos programas son los que presentan las noticias que ocurren diariamente, es decir, los noticiarios, por ejemplo TELETRECE. También estas aquellos programas que presentan reportajes como INFORME ESPECIAL DE TVN

2. Programas educativos

Estos programas son aquellos que entregan información científica sobre ciertos temas determinados, como por ejemplo, la historia, la tecnología, etc. Se muestran de manera amena con el objetivo de captar la atención y el lenguaje de sus contenidos es a un nivel cotidiano para acercar la ciencia a las personas. Ejemplo de estos programas LA TIERRA EN QUE VIVIMOS, DOCTOR TV, TIERRA ADENTRO.

3. Programas de entretención

Hay muchos programas deentretenimientos como: películas de cine, de televisión, teleseries, seriales, programasmisceláneos, de juegos, de espectáculos, deportivos y musicales. Actualmente, con laincorporación del sistema de cable, el receptor cuenta con canales que ofrecen un solo tipo deprogramación.

III) INTERNET

La informática es un conjunto de técnicas que permiten recolectar, registrar, seleccionar ymodificar toda clase de datos de manera automática y en tiempo sumamente breve,estableciendo así un tipo de comunicación de masas a través de un computador.

La necesidad de utilizar el computador para comunicarse y no sólo para procesar datos, hizosurgir la red Internet. De esta forma, Internet está compuesta por múltiples redes informáticasque permiten acceder a una multiplicidad de información de todas las partes del mundoinstantáneamente. Desde 1990 a la fecha, su uso se ha masificado, principalmente a través dela WEB, un sistema que permite desplazarse fácilmente por la red.

III) LA PUBLICIDAD

Las primeras formas de publicidad aparecieron por efecto de la revolución industrial. En esa época, las empresas aumentaron su producción de manera considerable yquerían persuadir a los consumidores para que compraran más. Ya en el siglo XX, y con laaparición de los medios de comunicación como la radio, el cine y la televisión, la publicidadalcanza un considerable desarrollo.

1) La propaganda

La propaganda es un sistema de comunicación que emplea técnicas y métodos para persuadir al receptor, con un su contenido ideológico. Mientras la publicidad pretende incitar al consumo de productos y bienes, la propaganda intenta conseguir del receptor una adhesión a una determinada ideología.Buscan crear en el receptor una determinada conciencia social, fomentar l prevención o promocionar una determinada candidatura política.

1.a) La propaganda religiosa

Es una de las prácticas más antiguas de propaganda, ya que el cristianismo es una religión de difusión: “ID y predicar”. Posteriormente en la Edad Media esto se sensibiliza a través de la representación de imágenes religiosas muy propio y usado hasta hoy por la Iglesia Católica Romana.

1.b) La propaganda literaria

Se llama con este nombre a la utilización que se hace de obras literarias con el propósito de difundir pensamientos o ideas sociales que promuevan la concientización de la sociedad, especialmente aquellas obras de carácter realista. En Chile una de las obras literarias que fue utilizada con este proposito es “Martin Rivas” de Alberto Blest Gana.

1.c) La propaganda política

La propaganda política es la más utilizada por los medios de comunicación, ya que es el mejor medio que tienen los políticos para hacer llegar sus planteamientos e ideologías a la sociedad.

2) Características de la publicidad

La publicidad intenta llegar al receptor para persuadirlo a comprar u obtener algún servicio. Está orientada a convertir a su receptor en consumidor.Para lograr este objetivo, la publicidad se sirve de la psicología para conocer bien quién es su destinatario y cómo debe presentarle los productos para que los adquiera. Por lo tanto el publicista debe saber explotar necesidades y anhelos humanos materiales, sentimentales y espirituales de su receptor. También debe asegurarle que, con la adquisición y productor y bienes, el receptor cumplirá sus anhelos y necesidades más preciados: autoestima, poder, seducción, juventud, sensualidad, éxito, felicidad, etc.

2.a) El receptor de la publicidad

La publicidad intenta llegar al receptor para persuadirlo a comprar u obtener algún servicio. Está orientada a convertir a su receptor en consumidor.Para lograr este objetivo, la publicidad se sirve de la psicología para conocer bien quién es su destinatario y cómo debe presentarle los productos para que los adquiera. Por lo tanto el publicista debe saber explotar necesidades y anhelos humanos materiales, sentimentales y espirituales de su receptor. También debe asegurarle que, con la adquisición y productor y bienes, el receptor cumplirá sus anhelos y necesidades más preciados: autoestima, poder, seducción, juventud, sensualidad, éxito, felicidad, etc.

2.b) Los estereotipos en la publicidad

La publicidad actúa agresivamente sobre los consumidores con el fin de mantener unas pautas de comportamiento.A menudo, perpetúa una serie de estereotipos que tradicionalmente se han adjudicado a los hombres, las mujeres, los niños o los ancianos

2.c) Las mujeres en la publicidad

La mujer aparece a menudo tratada según planteamientos sexistas, así se le asignan diferentes roles muy marcados como: destinataria de productos de belleza, de limpieza, como objeto decorativo, como un cebo sexual o como una dueña de casa.

2.d) Los jóvenes en la publicidad

La publicidad propone una juventud dinámica, alegre y con un gran poder adquisitivo.Los jóvenes son manipulados por los publicistas para crearles la necesidad de consumir.

2.d) Los niños en la publicidad

La publicidad utiliza a los niños con una doble función:

a) Vendedor de productos: son cebos por los cuales los adultos se ven obligados a comprar productos para ellos. (alimentos con juguetes)

b) Destinatarios de productos. La publicidad ha creado avisos exclusivos para niños que se caracterizan por la música, los colores, personajes, etc.

2.d) La publicidad subliminal.

La publicidad subliminal es aquella que utiliza técnicas que el consumidor no puede percibir y que por lo general son de un alto contenido erótico.