Matriz de vesterMetodologa

Hector Hurtatis. Diseo de Polticas Pblicas. Universidad

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Hemos visto que los problemas y sus causas as como las consecuencias dependen de las

pticas que podamos determinarSin embargo, hay algunas metodologas que

permitan concretar con mayor efectividad esta tarea en las polticas pblicas.

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1. Pero Como diferenciar entre causas, consecuencias y problema central?LA RESPUESTA ES LA Matriz de vester

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Matriz de Vester.Compara un problema con otro en una doble va:

Incidencia de este sobre otros problemas (MOTRICIDAD/ACTIVO) Incidencia que otros problemas tienen sobre l.

(DEPENDENCIA/PASIVO)

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FORMATO GENERAL.Factores 1 2 3 4 5 6 Motricidad

1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X

Dependencia

Se tachan las entradas de la diagonal principal, un problema no puede ser

explicado por s mismo.

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Las otras entradas de la matriz deben ser completadas utilizando una escala numrica como la que se muestra a continuacin:

sin relacin 0

baja influencia 1

mediana influencia 2

alta influencia 3

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Tome dos casos. Ubquese en la primera columna, segunda fila y pregnteseQu incidencia tiene el factor 2 sobre el factor 1?

Hay una alta incidencia, luego a esta entrada asgnele el nmero 3. Ahora, ubquese en la segunda columna, primera fila y pregntese

Qu incidencia tiene el factor 1 sobre el factor 2?En este caso, hay una baja incidencia por lo cual podemos asignar una calificacin de 1.

Problema 1 2 3 4 5 6 Motricidad1 X 1 2 3 X 3 X 4 X 5 X 6 X

Dependencia

X 7

Al continuar con el mismo ejemplo, se llega a una estructura similar a la del siguiente esquema:

Problema 1 2 3 4 5 6 Motricidad1 X 1 1 3 3 3 2 3 X 0 2 2 2 3 3 0 X 2 2 2 4 1 1 1 X 0 0 5 1 1 1 0 X 0 6 1 1 1 0 0 X

Dependencia

X

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Esta matriz no es simtrica , es decir, la entrada primera fila segunda columna es diferente a la entrada segunda fila primera columna. Esto muestra que el nivel de motricidad de un problema diferente de su dependencia respecto de otro, lo cual es bastante natural a partir de las definiciones dadas.

Problema 1 2 3 4 5 6 Motricidad1 X 1 1 3 3 3 2 3 X 0 2 2 2 3 3 0 X 2 2 2 4 1 1 1 X 0 0 5 1 1 1 0 X 0 6 1 1 1 0 0 X

Dependencia X

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Despus de hacer la matriz sume las columnas y las filas para tener los niveles especficos de motricidad y dependencia.

Problema 1 2 3 4 5 6 Motricidad1 X 1 1 3 3 3 112 3 X 0 2 2 2 93 3 0 X 2 2 2 94 1 1 1 X 0 0 35 1 1 1 0 X 0 36 1 1 1 0 0 X 3

Dependencia 9 4 4 7 7 7 X

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Problema Motricidad Dependencia Tipo

1 11 9 Central2 9 4 Causa3 9 4 Causa4 3 7 Efecto5 3 7 Efecto6 3 7 Efecto

Elabore un sumario sobre la matriz.

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IMPORTANTELas causas del rbol : Los problemas que tengan la ms alta motricidad y la ms baja dependencia; Los efectos : Los problemas que tengan la ms baja motricidad y la ms alta dependencia; El problema central: ser aquel problema que tenga la ms alta motricidad y la ms alta dependencia. Es decir, puede complementarlo para que sea mas claro.Los problemas que tengan baja dependencia y baja motricidad se considerarn indiferentes y pueden ser excluidos del rbol de problemas.

Si hay valores similares en la definicin del problema central, revise y analice los valores enunciados de modo que tenga puntos diferenciales

para definirlo 12

rbol de problemas

13

5 64

14

1

2 3

3. Redaccin de los problemas Recuerde, el problema debe estar bien enfocado a la situacin existente que requiere intervencin sin suponer una solucin dentro de su redaccin. La solucin es parte del anlisis que se realizar al establecer los objetivos. Exponga el problema de manera negativa, asumiendo entonces la necesidad de una intervencin.

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Problemas redactados de manera incorrecta: Faltan programas y proyectos en

educacin. Se requiere de mayor cobertura de los

planes en seguridad alimentaria. Se necesita una adicin presupuestal

para la Poltica de Seguridad Democrtica.

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Problemas redactados de manera correcta: Los ndices de analfabetismo han aumentado. Los planes sobre seguridad alimentaria no han

logrado la cobertura programada. Los recursos disponibles son insuficientes para

ejecutar la Poltica de Seguridad Democrtica. Si observa, los problemas redactados de esta manera expresan una situacin problemtica descrita de forma negativa y no llevan implcita una solucin.

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