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JORNADA DE HISTORIA DE LA INFANCIA EN CHILE 17 al 20 de mayo de 2016 PROGRAMA MARTES 17 DE MAYO Facultad de Psicología, Universidad Diego Portales, Vergara 275 Auditorio de Psicología (9:30 a 16:00 hrs) Salas 301, 304 y 305 (16:30 a 18:30 hrs) 9:30 Inauguración Presentación: Patricia CASTILLO (UDP) Conferencia inaugural: Susana SOSENSKI (UNAM) Narrativas infantiles de la guerra y el exilio 11:30 - 13:00 Mesa redonda: ¿Los niños en la historia o la Historia de los niños? Balance, desafíos y proyecciones en la investigación. Soledad ZÁRATE (UAH) Jorge ROJAS (PUC) Mariano RUPERTHUZ (USACH) 14:30 a 16:00 Mesa Infancias Protagónicas: actores, testigos y sujetos (1) Evelyn PALMA (FLACSO) Elaboraciones sobre enseñanza y aprendizaje de los conceptos Democracia y Dictadura en escuelas primarias desde estudio de casos Tamara VIDAURRÁZAGA Actores secundarios: hijos e hijas de militantes en Chile Catalina ÁLVAREZ y Luciana HEDRERA (UCH) Los niños/as también recuerdan: Memoria, infancia y participación en el Memorial Paine, un Lugar para la Memoria 16:30 a 18:30 Mesa Historia del déficit atencional en Chile Mónica PEÑA (UDP) Infancia y dificultades atencionales en los años 80: un estudio discursivo feminista del niño problema según la revista femenina Ya Sebastián ROJAS (UDP) Historias globales, trayectorias locales: el paradojal caso del Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad y la infancia en Chile Taller 1 Protagonismo infantil y subjetividades Francisca ROJAS (coord.) Marión VELIZ Francisca DUARTE Francisca BEYTIA Taller 2 La Casa de las palabras Puertas Abiertas: un espacio de encuentro y recreación Daniela LOBOS (coord.) Dimitra SILVA Amanda ESPINA Carolina CONTRERAS María José FUENTES MIÉRCOLES 18 DE MAYO Auditorio Universidad Alberto Hurtado (K11), Almirante Barroso 10 Sala de Consejo Facultad de Derecho, Cienfuegos 41 9:30 a 11:00 Mesa Infancia y cultura Solene BERGOT (UNAB) Infancia y cultura material: el caso de la elite de Santiago en el cambio del siglo XIX al XX. Olaya SANFUENTES (PUC) Los cambios en el sentido del regalo en Chile a comienzos del siglo XX María Isabel MOLINA y Claudio AGUILERA El niño chileno, construcción de modelos de infancia a través de la ilustración 11:30 a 13:00 Mesa Infancia en la literatura Natalia ALZATE (PUC) Las infancias migrantes en Chile: subjetividades emergentes en literatura (novelas de 2013 y 2014) Daniela MALHUE (USACH) Retornado a casa: modos de habitar en “Formas de volver a casa”, y “Mi vida con Carlos” Florencia VERGARA Infancia en Dictadura: cuestiones de clase, memoria y subjetividad en dos novelas chilenas recientes 14:30 a 16:00 Mesa Ley, protección y derechos Francisco ESTRADA Notas para la construcción del derecho de infancia Krisna TOLENTINO (UCSH) Política social chilena en la regulación de las infancias populares, s.XIX-XXI Pamela SOTO (UNAB) La presencia de la familia como elemento desubjetivador de los niños y niñas en la legislación y las políticas públicas en Chile 16:30 a 18:30 Taller de trabajo: Elena ALBARRAN (Miami University, OH) Oportunidades y desafíos: Cómo (no) trabajar con los documentos producidos por los niños en el archivo histórico (Actividad de asistencia restringida) Sala de Consejo Facultad de Derecho, Cienfuegos 41.

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JORNADADEHISTORIADELAINFANCIAENCHILE17al20demayode2016

PROGRAMA

MARTES17DEMAYOFacultaddePsicología,UniversidadDiegoPortales,Vergara275AuditoriodePsicología(9:30a16:00hrs)Salas301,304y305(16:30a18:30hrs)9:30InauguraciónPresentación:PatriciaCASTILLO(UDP)Conferenciainaugural:SusanaSOSENSKI(UNAM)Narrativasinfantilesdelaguerrayelexilio11:30-13:00Mesaredonda:¿LosniñosenlahistoriaolaHistoriadelosniños?Balance,desafíosyproyeccionesenlainvestigación.SoledadZÁRATE(UAH)JorgeROJAS(PUC)MarianoRUPERTHUZ(USACH)14:30a16:00MesaInfanciasProtagónicas:actores,testigosysujetos(1)EvelynPALMA(FLACSO)ElaboracionessobreenseñanzayaprendizajedelosconceptosDemocraciayDictaduraenescuelasprimariasdesdeestudiodecasosTamaraVIDAURRÁZAGAActoressecundarios:hijosehijasdemilitantesenChileCatalinaÁLVAREZyLucianaHEDRERA(UCH)Losniños/astambiénrecuerdan:Memoria,infanciayparticipaciónenelMemorialPaine,unLugarparalaMemoria16:30a18:30MesaHistoriadeldéficitatencionalenChileMónicaPEÑA(UDP)

Infanciaydificultadesatencionalesenlosaños80:unestudiodiscursivofeministadelniñoproblemasegúnlarevistafemeninaYaSebastiánROJAS(UDP)Historiasglobales,trayectoriaslocales:elparadojalcasodelTrastornodeDéficitAtencionalconHiperactividadylainfanciaenChileTaller1ProtagonismoinfantilysubjetividadesFranciscaROJAS(coord.)MariónVELIZFranciscaDUARTEFranciscaBEYTIATaller2LaCasadelaspalabrasPuertasAbiertas:unespaciodeencuentroyrecreaciónDanielaLOBOS(coord.)DimitraSILVAAmandaESPINACarolinaCONTRERASMaríaJoséFUENTESMIÉRCOLES18DEMAYOAuditorioUniversidadAlbertoHurtado(K11),AlmiranteBarroso10SaladeConsejoFacultaddeDerecho,Cienfuegos419:30a11:00MesaInfanciayculturaSoleneBERGOT(UNAB)Infanciayculturamaterial:elcasodelaelitedeSantiagoenelcambiodelsigloXIXalXX.OlayaSANFUENTES(PUC)LoscambiosenelsentidodelregaloenChileacomienzosdelsigloXX

MaríaIsabelMOLINAyClaudioAGUILERAElniñochileno,construccióndemodelosdeinfanciaatravésdelailustración11:30a13:00MesaInfanciaenlaliteraturaNataliaALZATE(PUC)LasinfanciasmigrantesenChile:subjetividadesemergentesenliteratura(novelasde2013y2014)DanielaMALHUE(USACH)Retornadoacasa:modosdehabitaren“Formasdevolveracasa”,y“MividaconCarlos”FlorenciaVERGARAInfanciaenDictadura:cuestionesdeclase,memoriaysubjetividadendosnovelaschilenasrecientes14:30a16:00MesaLey,protecciónyderechosFranciscoESTRADANotasparalaconstruccióndelderechodeinfanciaKrisnaTOLENTINO(UCSH)Políticasocialchilenaenlaregulacióndelasinfanciaspopulares,s.XIX-XXIPamelaSOTO(UNAB)LapresenciadelafamiliacomoelementodesubjetivadordelosniñosyniñasenlalegislaciónylaspolíticaspúblicasenChile16:30a18:30Tallerdetrabajo:ElenaALBARRAN(MiamiUniversity,OH)Oportunidadesydesafíos:Cómo(no)trabajarconlosdocumentosproducidosporlosniñosenelarchivohistórico(Actividaddeasistenciarestringida)SaladeConsejoFacultaddeDerecho,Cienfuegos41.

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JORNADADEHISTORIADELAINFANCIAENCHILE17al20demayode2016

PROGRAMA

JUEVES19DEMAYOAuditoriodelaFacultaddeHistoria,GeografíayCienciaPolíticaVicuñaMackenna48609:30a11:00MesaInfanciasProtagónicas:actores,testigosysujetos(2)RayenCONDEZA(PUC)Unafigurahistóricaparticulardeinfancia:losniñostelespectadoresenChilepost1990AngélicaDELRIOLaseparacióndelospadresyunaéticadelbienestarsubjetivo:unestudiodiscursivoconniñosyniñasdelestratosocio-económicomedioAlejandraREYES,PabloJOHNSON,JuanROJASyJoséGÓMEZ(PuertoActivo)Vocesmarginalizadas,vocessilenciadas11:30a13:00MesaInfanciaeInstitucionesJorgeGAETE(UNAB)ElproblemadelainfanciaenlarevistadeBeneficenciaPública:análisis,diagnósticosypropuestas,1917-1930PatricioHERRERA(UV)Niñossocialyeconómicamentedébiles.Trabajoinfantil,legislaciónybienestareneldebatetécnicoyobreroamericano,1936-1949ChristianFERNÁNDEZ(UAH)Laúltimaembestida:laluchadelINTAcontraladesnutriciónenlosniñosduranteelRégimenMilitar,1973-1978

14:30a16:00MesaDelainfanciadesvalidaalmenorensituaciónirregular:lainfanciaenelTribunaldeMenoresdeSantiago,1928-1942MaríaJoséCORREA(UNAB)ElTribunaldeMenoresdeSantiago(1929-1942).ReflexionespreliminaresfrentealtrabajodearchivoMarianneGONZALEZ(ColumbiaUniversity,NY)Niños,padresyabogadosenlosJuzgadosdeMenores:ElServiciodeAsistenciaJudicialdelConsejodeDefensadelNiño,1936-1970JorgePARDOyCarlosCALDERÓN(UAH)LacriminologíainfantilsegúnSamuelGajardo:PlanteamientosparalaLeydeProteccióndeMenoresN°4.447(1928)SilvanaVETÖ(UNAB)Niñosvulnerables,niñospeligrosos.Acercamientopreliminaralafuncióndelasdisciplinasmédicas,socialesypsicológicasenconstruccióndelainfanciaenlosexpedientesdelTribunaldeMenoresdeSantiago,1929-194216:30a18:00MesaInfancia,historiayemocionesNatalieGUERRA(UCH)Imágenes,prácticasafectivasyrepresentacionesdelaniñezenelReinodeChileylaNuevaEspaña,tardocolonialesMaríaIsabelORELLANAyNicoleARAYA(DIBAM)Educacióndelasinfancias,1880-1915PabloTORO(UAH)Espacio,cuerpoyemoción:niñosyjóveneseninternadosescolares,Chile,c1820-c1930

18:30ConferenciadecierreElenaALBARRAN(MiamiUniversity,OH)Escribirlahistoriadelainfancia,entreniñosexcepcionalesycotidianos:ElcasodelMéxicoposrevolucionarioVIERNES20DEMAYOMuseodelaMemoriaylosDerechosHumanosyUDP(Serequiereinscripción)Matucana51(10a13hrs.)Vergara275(15a18hrs.)10:00a18:00CursoTallerdeSusanaSosenski“Fuentesyproblemáticasdelahistoriadelainfancia”10:00VisitaGuiadajuntoaSusanaSosenskienelMuseodelaMemoriaylosDerechosHumanosalamuestra“Infancia/Dictadura:TestigosyActores(1973-1990)”11:00a13:00Trabajoentornoalamuestra15:00a18:00ContinuacióndelCursoTallerInscripción:[email protected]ácertificado