Mariano Ismael Palamidessi Curriculum Vitae

mpalamidessi@iipe-buenosaires.org.ar marianopalamidessi@yahoo.com.ar

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2. DESEMPEÑO ACTUAL

2008-2014 Consultor Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE UNESCO), Sede Regional Buenos Aires. Coordinador del Curso Regional de Formulación y Planificación de Políticas Educativas (desde marzo 2008).

2007-2014 Miembro del Núcleo de Investigaciones sobre Conocimiento y Política en Educación, compuesto por investigadores de la UNLP, la UNSAM y FLACSO (desde abril 2007).

2006-2014 Miembro del Consejo Editorial de la Revista Propuesta Educativa. FLACSO-Argentina.

2004-2014 Miembro de la Comisión de Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación.

FLACSO-Argentina (Junio 2002-Junio 2005).

2010-2014 Miembro del Comité Académico de la revista Diálogos Pedagógicos, Universidad Católica de Córdoba (a partir de noviembre de 2010).

3.

TÍTULOS ACADÉMICOS

1996-2001 Doctor en Educación. Universidad Federal do Rio Grande do Sul, Brasil. Orientador de Tesis: Ph.D. Tomaz Tadeu da Silva. Defensa de Tesis: Porto Alegre, 4 de mayo.

1983-1991

Licenciado en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Promedio general: 9 (nueve)

1984-1986

Profesor para la Enseñanza Primaria. Instituto de Educación Integral de Munro. Provincia de Buenos Aires

1978-1982

Bachiller Nacional. Colegio Nacional Nº19, Luis Pasteur. Capital Federal

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4. PUBLICACIONES

4.4. Libros publicados

2012 PALAMIDESSI, M.; SUASNÁBAR, C. y GOROSTIAGA, J.: Investigación educativa y política en

América Latina. Novedades Educativas, Buenos Aires (250 páginas).

2007 PALAMIDESSI, M.; D. GALARZA y C.SUASNÁBAR (org.): La producción de conocimientos sobre educación en la Argentina. 1990-2003. Manantial. Buenos Aires. 2007.

2006 PALAMIDESSI, M. (org.): La escuela en la sociedad de redes. Una introducción a las TIC en la educación. Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires. 2006.

2001 FELDMAN, D. y PALAMIDESSI, M.: Programación de la enseñanza en la universidad. Problemas y enfoques. Universidad Nacional de General Sarmiento. San Miguel.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: El ABC de la tarea docente. Curriculum y enseñanza. Aique. Buenos Aires.

4.5.

Capítulos en libros

2012 PALAMIDESSI, M.; GALARZA, D. y CARDINI, A.: “Un largo y sinuoso camino: las relaciones entre la producción especializada de conocimiento y el gobierno de la educación en la Argentina”, en PALAMIDESSI, M.; SUASNÁBAR, C. y GOROSTIAGA, J.: Investigación educativa y política en América Latina. Novedades Educativas, Buenos Aires (30 páginas).

2012 PALAMIDESSI, M.; SUASNÁBAR, C. y GOROSTIAGA, J.: “La producción de conocimientos y las políticas educativas en América Latina: pasado, presente y futuro”, en PALAMIDESSI, M.; SUASNÁBAR, C. y GOROSTIAGA, J.: Investigación educativa y política en América Latina. Novedades Educativas, Buenos Aires (20 páginas).

2011 PALAMIDESSI, M. “Las relaciones entre el Estado, las políticas educativas y la producción de conocimientos en América Latina” (págs. 321-352), en PISANO, M.M.; M. ROBLEDO y M.A. PALADINI (comps.): El estado de la investigación educativa. Perspectivas latinoamericanas. Córdoba, Universidad Católica de Córdoba. 2011

2010 PALAMIDESSI, M.: “Sindicatos en América Latina”, en RED GESTRADO-UFMG: Diccionário sobre Trabalho docente em America Latina. UFMG.

2009 PALAMIDESSI, M. (2009): “Fines, estructuras y modalidades de la Educación Media Básica en la región”, en UBAL CAMACHO, M. (comp.): Educación media básica. Aportes para la elaboración de propuestas de políticas educativas. Ministerio de Educación y Cultura, República Oriental del Uruguay y UNESCO Cluster Mercosur, Montevideo (183-198).

2009 PALAMIDESSI, M. (2009): “Estructuras e interacción: notas sobre la arquitectura de la comunicación en entornos virtuales”, en PÉREZ, S. y A.IMPERATORE (2009): Comunicación y educación en entornos virtuales de aprendizaje. Perspectivas teórico-metodológicas. Universidad Nacional de Quilmes, Bernal (67-80).

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2009 PALAMIDESSI, M. (2008): “Enriquecer el ambiente. Los recursos para la enseñanza”, en ROMERO, C.(org.): Claves para mejorar la escuela secundaria. La gestión, la enseñanza y los nuevos actores. Novedades Educativas. Buenos Aires (79-94).

2007 PALAMIDESSI, M. y LEGARRALDE, Martín (2007): “Sindicalismo docente, gobiernos y reformas educativas en América Latina y el Caribe: Condiciones para el diálogo”, en ESPINOLA, V. y ACCIOLY de AMORIM, A.: Sindicalismo docente y reforma educativa. Departamento de Desarrollo Sostenible, Banco Interamericano de Desarrollo. Washington DC (págs. 1-58)

2007 PALAMIDESSI, M. y F.TARASOW (2007): “TIC en la educación media de la Ciudad de Buenos Aires (1996-2006)”, en LEVIS, D. y R CABELLO (editores) (2007): Medios informáticos en la educación a principios del siglo XXI. Prometeo, Buenos Aires. (85-106)

2007 PALAMIDESSI, M. (2007): “La oferta de educación secundaria para adolescentes y jóvenes en contexto rural en el NEA y NOA”, en BRUNIARD, R. (coord.): La educación de los jóvenes de provincias del NEA y NOA en la Argentina. IIPE-UNESCO Buenos Aires, Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentos (págs. 122-192)

2007 PALAMIDESSI, M.(2007): “El curriculum para la escuela primaria argentina: pasado, presente, perspectivas”, en GVIRTZ, S. y PODESTÁ, M.E. (comps): Mejorar la gestión directiva en la escuela. Granica, Buenos Aires.

2006 PALAMIDESSI, M. (2006): “El curriculum para la escuela primaria argentina: continuidades y cambios a lo largo de un siglo”, en TERIGI, F. (comp.): Diez miradas sobre la escuela primaria. Siglo XXI-Fundación OSDE. Buenos Aires (131-155).

2005 PALAMIDESSI, M.: Estudio de la oferta educativa para adolescentes y adultos en contextos rurales. Provincias de Catamarca, Chaco, Corrientes, Formosa, Misiones, Tucumán, en BRUNIARD, R: Juventud y educación rural en el Norte Argentina, Convenio IIPE-Buenos Aires-Secretaria de Agricultura de la Nación.

2004 PALAMIDESSI, M.: “El campo de la investigación educacional en Argentina. 1990-2000” en Estado de la Investigación Educativa “Paradigmas y enfoques Metodológicos de la Investigación Educativa”, Editorial de la Universidad Católica de Córdoba, 2004 (11-26).

2004 PALAMIDESSI, M.: "La programación curricular: problemas, desafíos, propuestas", en Enseñar y aprender en la Universidad, Ponencias de la Primera Jornada sobre Docencia de la Universidad Nacional de General Sarmiento 2001, UNGS-Ediciones Al Margen, Buenos Aires, 2003 (435-438).

2002 PALAMIDESSI, M.: “Tempo e currículo: o quadro horário e a distribuiçao escolar das ocupaçoes”, en LOPES, A. y E. MACEDO (org): Currículo: debates contemporâneos, Cortez, Sao Paulo (115-132).

2002 PALAMIDESSI, M. y FELDMAN, D.: “The development of curriculum thinking in Argentina”, en PINAR, W. (org.): International Handbook of Curriculum Research. Nueva York, Erlbaum.

1999 PALAMIDESSI, M.: “Curriculum y problematizaciones: moldes sobre lo cotidiano”, En GVIRTZ, S. (comp.): Textos para repensar la cotidianeidad escolar. Santillana. Buenos Aires. 2000.

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4.6. Artículos en publicaciones periódicas con referato

2007 SUASNABAR, Claudio y PALAMIDESSI, Mariano (2007) "El campo de producción de conocimientos en educación en la Argentina. Notas para una historia de la investigación educativa", en Revista de Educación y Pedagogía Nro. 46, Vol. XVIII, Universidad de Antioquía, Facultad de Educación. Bogotá.

2007 PALAMIDESSI, M. (2007): « Argentine : une nouvelle loi nationale sur l’éducation », en Revue internationale d'éducation de Sèvres, n° 44, avril 2007.

2006 SUASNÁBAR, C. y M.PALAMIDESSI, M. (2006): “El campo de producción de conocimientos en

Educación en la Argentina. Notas para una historia de la investigación educativa”, en Anuario de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación, Nº 7, Prometeo, Buenos Aires, 2006. (16-40).

2005 PALAMIDESSI, M. (2005) : « La diversité des éleves. Cas Argentine », en Revue Internationale d´Education, Nº40, Sèvres, Centre Internationale D´Études Pédagogiques. décembre 2005. (105-107).

2002 PALAMIDESSI, M. y GALARZA, D.: “Décentralisation et ruptures métodologiques”. En Revue Internationale d´Education, Nº29, 1º trimestre 2002, Sèvres, Centre Internationale D´Études Pédagogiques. (101-114).

2002 PALAMIDESSI, M.: “Un nuevo régimen de verdad y normalización: el (largo) reordenamiento del currículum para la escuela elemental”, en Cuadernos de Pedagogía, Nº 10, Rosario.

1998 PALAMIDESSI, M.: Currículum, objetividad y disciplina: Heidegger y las consecuencias del giro lingüístico. Educaçao e Realidade. Vol.22 N° 1. FACED. UFRGS. Porto Alegre. Brasil.

1998 PALAMIDESSI, M.: 1998 “La producción de los sujetos de la educación. ‘Gobierno económico’ y gestión del riesgo en las sociedades de seguridad”. Propuesta Educativa- FLACSO. N° 19, Buenos Aires.

1997 PALAMIDESSI, M.: Ordenes del saber y fuerzas subjetivadoras en el discurso curricular. Un análisis del ‘Plan de Estudios para la escuela primaria´ del Consejo Nacional de Educación (1961). Propuesta Educativa-FLACSO. N° 16. Buenos Aires

1996 PALAMIDESSI, M.: La producción del ¨maestro constructivista¨ en el discurso curricular argentino. Educaçao e Realidade. v. 21. N° 2 (Jul-dez). UFRGS. Porto Alegre.

1996 PALAMIDESSI, M.: Notas para una lectura del discurso pedagógico oficial. Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. N° 7.

1994 FELDMAN, D. y PALAMIDESSI, M.: Nuevos y viejos planes: El currículum como texto normativo. Propuesta Educativa. FLACSO. Nº11. Buenos Aires. En colaboración con Daniel Feldman.

4.7. Artículos en publicaciones periódicas sin referato

2001 PALAMIDESSI, M.: “El estructuralismo en la sociología de la educación de Basil Bernstein”. En Discurso (www. discurso.org), 1, Noviembre.

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1999 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: Sobre las complejas funciones de un texto pedagógico (II). Ideas

para repensar el cuaderno de clase. Novedades Educativas. N° 97. Enero. 1999

1998 PALAMIDESSI, M.: La política educacional de la dictadura militar argentina (1976-1983) Una visión estructural. Versiones. Revista del Programa “La UBA y los profesores secundarios”, N° 11. 1998.

1998 PALAMIDESSI, M.: La producción de los sujetos de la educación. ‘Gobierno económico’ y gestión del riesgo en las sociedades de seguridad. Propuesta Educativa- FLACSO. N° 19. Buenos Aires.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: Sobre las complejas funciones de un texto pedagógico (I). Análisis del cuaderno de clase como texto. Novedades Educativas. N° 96. Diciembre.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: La enseñanza como andamiaje y tutela. Sobre la inevitable normatividad del desarrollo. Novedades Educativas. N° 95. Buenos Aires. Noviembre.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: Las enseñanzas de la enseñanza. La escolarización de la palabra y del cuerpo. Novedades Educativas. N° 94. Buenos Aires. Octubre.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: La constitución del contenido escolar: ¿Una traición a la ciencia?. Novedades Educativas. N° 93. Buenos Aires. Septiembre.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: La construcción de los contenidos escolares. Novedades Educativas. N° 92. Buenos Aires. Agosto.

1998 GVIRTZ, S. y PALAMIDESSI, M.: Currículo, centralización y descentralización. Novedades Educativas. N° 91. Julio.

1997 PALAMIDESSI, M.: San Martín, la niña y el topinambur: El currículum como Cuadro de los Seres. Novedades Educativas. N° 86. Buenos Aires (Ponencia presentada al Segundo Seminario Internacional “Textos escolares en Iberoamérica”. Universidad Nacional de Quilmes).

1996 PALAMIDESSI, M.: Del código al discurso: El estructuralismo en la sociología de Bernstein. Coletáneas do PPGEdu. N° 4. FACED. UFRGS. (Jan-jun). Porto Alegre. 1996

1992 PALAMIDESSI, M. y SABSAY, P.: Explicitar la cultura de la enseñanza. La Materia Perdida. Nº4. Publicación del Departamento de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales. UBA.1992

4.8. Documentos e informes publicados

2011 PALAMIDESSI, M. y M. LEGARRALDE: Organizaciones docentes en América Latina. Oficina Regional de Educación (UNESCO Santiago) y Universidad Católica de Chile.

2007 Mariano Palamidessi (2007): Producción de conocimientos y toma de decisiones en educación. Serie Proyecto Nexos. Documento Nº 6. Fundación CIPPEC. Buenos Aires

2006 PALAMIDESSI, M. y M. LEGARRALDE: Sindicalismo docente, gobiernos y reformas educativas en América Latina y el Caribe: Condiciones para el diálogo. Banco Interamericano de Desarrollo. Diálogo Regional de Política. Red de Educación. Washington DC.

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2006 PALAMIDESSI, M. y LARRIPA, S: Desarrollos curriculares para la educación básica en el Cono

Sur. Prioridades de política y desafíos de la práctica, Working Papers of Curriculum Issues Nº 5, IBE-UNESCO, Geneva, October. 2006

2004 PALAMIDESSI, M.: El cambio del curriculum para la escuela primaria a lo largo de un siglo (1880-1980). Documento de Trabajo Nº 14. Escuela de Educación, Universidad de San Andrés. Victoria, provincia de Buenos Aires. 2004

2003 PALAMIDESSI, M.: Sindicatos docentes y gobiernos: Conflictos y diálogos en torno a la Reforma Educativa en América Latina. Documento de Trabajo Nº28, PREAL. Santiago de Chile. 2003.

2001 PALAMIDESSI, M (org.): La integración de las Tecnologías de la Información y la comunicación en las escuelas. Un estudio exploratorio. Informes de Investigación 7. Unidad de Investigaciones Educativas. Ministerio de Educación de la Nación. Buenos Aires. 2001.

4.9. Informes y mimeos de circulación institucional

2003 PALAMIDESSI, M.(2003): La producción académica sobre educación en la argentina. Informe para la Fundación Antorchas. Área Educación, FLACSO-Argentina. Mimeo.

2003 PALAMIDESSI, M.: Informe sobre Escuelas de Alternancia. Fundación Antorchas, febrero de 2003 (70 págs.). 2003.

2002 PALAMIDESSI, M. (2002): El campo de la investigación educativa argentina. Mimeo, FLACSO-Argentina.

1998 PALAMIDESSI, M: ¿Qué es el discurso pedagógico?. Material de la Cátedra de Teorías del Curriculum. Carrera de Educación. Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Quilmes. 1998.

1996 PALAMIDESSI, M.: Orientaciones y límites de la política educacional de la dictadura militar argentina (1976-1983). Una interpretación sociológica. Mimeo. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Universidad de Buenos Aires. 1996.

1993 FELDMAN, D. y PALAMIDESSI, M.: Análisis del Plan de Estudios: Problemas de justificación, estructura y requisitos. Mimeo. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. 1993.

1993 PALAMIDESSI, M. y SABSAY, P.: La clase también es un hecho social (modificable). Mimeo. Cátedra de Sociología General. Departamento de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales. UBA. 1993.

1988 PALAMIDESSI, M.: ¿Quién educa al educador?. Documento de discusión. Mimeo. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. 1988.

4.10. Trabajos y comunicaciones en reuniones y congresos

2004 PALAMIDESSI, M. GALARZA D. y SUASNABAR, C.: “La producción de conocimientos sobre educación en la Argentina en la década de 1990”. Ponencia presentada en Conferencia Internacional de Sociología de la Educación, UBA, Buenos Aires, agosto, 2004.

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2004 PALAMIDESSI, M. y SUASNÁBAR, C.: “Notas para una historia del campo de producción de

conocimientos sobre educación en la Argentina”. Ponencia presentada en las XIII Jornadas de Historia de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. UBA. Buenos Aires. 15-17 de noviembre, 2004.

2004 PALAMIDESSI, M.: “El campo de la investigación educacional en la Argentina. 1990-2000”. En Estado de la Investigación educativa, Editorial Universidad Católica de Córdoba, Córdoba, págs. 11-26. 2004

2003 PALAMIDESSI, M. (2003): “El campo de la investigación educacional en Argentina (1990-2000)”. Ponencia presentada en el III Congreso Nacional y I Internacional de Investigación Educativa. Octubre, Cipolletti.

2001 PALAMIDESSI, M.: La construcción de una nueva pauta curricular para la escuela primaria argentina. Ponencia aprobada para su presentación en la 24° Reunión Anual de la ANPED. Caxambú. Minas Gerais. 7 a 11 de octubre. 2001.

2001 PALAMIDESSI, M.: La reestructuración del currículum para la escuela elemental. Ponencia aprobada para su presentación en el II Congreso Nacional de Investigación Educativa. Universidad Nacional del Comahue. 24, 25 y 26 de octubre. 2001.

2001 PALAMIDESSI, M.; DODERO, C.; LARRIPA, S.; OELSNER, V.: Análisis de una serie curricular: nuevas aproximaciones al problema de la regulación de la tarea pedagógica. Ponencia aprobada para su presentación en el II Congreso Nacional de Investigación Educativa. Universidad Nacional del Comahue. 24, 25 y 26 de octubre. 2001

2000 PALAMIDESSI, M.; DODERO, C.; LARRIPA, S.; OELSNER, V.: De los ramos de estudio a las áreas: Las clasificaciones del curriculum para la escuela primaria común (Argentina 1888-1980). Ponencia presentada en el II Congreso Internacional de Educación. Buenos Aires (26 al 28 de julio).

1999 PALAMIDESSI, M. y FELDMAN, D.: Principios clasificatorios en los planes de estudio para la educación primaria argentina (1888-1936). Ponencia presentada en las XI Jornadas de Historia de la Educación. Universidad Nacional de Quilmes. (8 al 10 de octubre). 1999.

1999 PALAMIDESSI, M.; FELDMAN, D.; DODERO, C.; LARRIPA, S.; OELSNER, V.: Lectura de una serie curricular: una discusión teórico-metodológica. Ponencia presentada. Universidad Nacional del Comahue. I Congreso Nacional de Investigación Educativa. 1999.

1997 PALAMIDESSI, M.: San Martín, la niña y el topinambur: el curriculum como Cuadro de los Seres . Ponencia presentada en las X Jornadas de Historia de la Educación. Universidad Nacional de Quilmes. (8 al 10 de octubre)

1995 PALAMIDESSI, M. y FELDMAN, D.; Teorías e intenciones: Un problema teórico en las investigaciones sobre el currículum. Comunicación presentada en la 18º Reuniao Anual da Associaçao Nacional de Pós-graduaçao e Pesquisa em Educaçao. Caxambú. Minas Gerais. Brasil.

1994 PALAMIDESSI, M.: Políticas educacionales y textos curriculares: Proposiciones básicas para un estudio del discurso pedagógico en la Argentina (1970-1989). Comunicación presentada en la 17º Reuniao Anual da Associaçao Nacional de Pós-graduaçao e Pesquisa em Educaçao.

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Caxambú. Minas Gerais. Brasil

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4.12. Traducciones

1996

BAQUERO, R.: “A propósito de Infancia y Poder”, en Educaçao e Realidade, v. 21, Nº2 (Jul-Dez) 1996. Porto Alegre.

1995

PAIVA, V. y WARDE, M.: Dilemas de la educación superior en América Latina. El Quirquincho. 1996

1994

MELLO, G.N.de: “Escuelas eficaces”. Proyecto de descentralización y mejoramiento de la educación media (PRODYMES). Ministerio de Cultura y Educación de la Nación.

1992

ZALUAR, A. (comp.): Violencia y educación. Buenos Aires: El Quirquincho.

1991

PAIVA, V.: Educación, trabajo y bienestar social. Buenos Aires: El Quirquincho.

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5. DOCENCIA UNIVERSITARIA DE GRADO Y POSTGRADO

5.1. Docencia de postgrado

5.1.1. Doctorado

2008 Seminario: Nuevas Tecnologías y Educación. Universidad de la Empresa. Montevideo. Uruguay (18 horas, 26 y 27 de enero de 2008).

2003-2012 Seminario de Tesis II-III. Doctorado en Ciencias Sociales. FLACSO Argentina. Cohortes 2002, 2003, 2004, 2005, 2009, 2007, 2008, 2009, 2010 y 2011.

5.1.2. Maestría

2013-2014

Seminario Curriculum y Sociedad. Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación, FLACSO Argentina.

2005-2009

Seminario de Teoría del Curriculum. Maestría en Educación, Universidad de San Andrés (cohortes 2005, 2006, 2007, 2008 y 2009).

2007 Taller de apoyo y Seguimiento de Tesis. Cohorte 2005. Maestría en Educación. Universidad de San Andrés.

2006 Seminario de Tesis. Maestría en Educación, Universidad de San Andrés-Ministerio de Educación del Paraguay.

2004 Educación y Sociedad de la Información. Módulo del Postgrado en Educación y Nuevas Tecnologías. FLACSO Argentina. (marzo - mayo 2004).

2004 Sociología de la Educación. Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación. FLACSO-Argentina.

2002 Sociología de la Educación. Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación. FLACSO-Argentina.

5.2. Docencia de grado

2008 Curriculum y Enseñanza III. Licenciatura en Ciencias de la Educación. Escuela de Educación, Universidad de San Andrés. Profesor Titular.

2006

Curriculum y Enseñanza III. Licenciatura en Ciencias de la Educación. Escuela de Educación, Universidad de San Andrés. Profesor Titular.

2005-2007 Curriculum y Enseñanza II. Licenciatura en Ciencias de la Educación. Escuela de Educación, Universidad de San Andrés. Profesor Titular.

2004-2007 Curriculum y Enseñanza I. Licenciatura en Ciencias de la Educación. Escuela de Educación, Universidad de San Andrés. Profesor Titular.

1999 Didáctica. Profesor Adjunto. Licenciatura en Educación. Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Quilmes.

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1998 Teorías del Curriculum. Profesor Adjunto. Licenciatura en Educación. Departamento de Ciencias

Sociales. Universidad Nacional de Quilmes.

1998 Diseño, desarrollo e innovación curricular. Profesor Adjunto. Licenciatura en Educación. Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Quilmes.

1994-1997 Auxiliar docente regular. Sociología de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires (Concurso: Julio 1994)

1992-1993 Auxiliar docente interino. Sociología de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires.

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6. FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DIRECCIÓN Y JURADO DE TESIS DE GRADO Y POSTGRADO

6.1.

Tesis de Doctorado (dirigidas)

6.1.1

CONICET

2009-2011 DIRECTOR. Mg. Nicolás José Isola. CONICET Beca Doctoral Tipo I. Co-director: Ph.D. Jorge Gorostiaga. Área Educación. Sede: FLACSO Argentina. Tema de tesis: De la academia hacia la política. Los académicos en educación en posiciones de poder e influencia en Argentina y Chile (1990-2008) APROBADA JUNIO 2014

2012-2014 DIRECTOR. Mg. Nicolás José Isola. CONICET Beca Doctoral Tipo II. Co-directora: Dra. Marisa Bittar (UFSCar). Área Educación. Sede: FLACSO Argentina. Tema de tesis: Desarrollo y profesionalización del campo académico de la educación en la Argentina y Brasil (1950-1980)

2008-2010 DIRECTOR. Alejandra Cardini. CONICET Beca Doctoral Tipo II (Abril 2008 a Julio 2010). Proyecto: “Investigación y política educativa en la Argentina después de 2001. La construcción de conocimiento “experto” en educación: lógicas institucionales, trayectorias personales y estrategias de intervención político-intelectual”. Director: Dr. Mariano Palamidessi. Codirector: Dr. Antonio Camou.

2012-2015 CODIRECTOR. CONICET, Beca Doctoral Tipo I. Lic. Claudia Aberbuj. Dirección Dr. Claudio Suasnábar. Proyecto: “Proceso político y debate de ideas en torno al Proyecto de Reforma del Sistema Educativo Argentino (1968-1971)”. Sede: Instituto de investigación en Humanidades y Cs Sociales de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata.

6.1.2 Tesis Doctorales sin beca

2010 Fernando Acero, Doctorado en Educación, Universidad de San Andrés

2010 Eduardo Tatángelo, Doctorado en Ciencias Sociales, FLACSO Argentina.

2011

Amine Habichayn, Doctorado en Educación, Universidad de San Andrés

6.2.1.

Tesis de Maestría (aprobadas)

2011 Director de la Tesis de Maestría de Luján Baez. Título: “Propuestas de mejora para la organización y gestión de la supervisión escolar en la Ciudad de Buenos Aires”. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIEP-Paris). Jurado: Anton De Grauwe, Candy Lugaz y Gustavo Dufour (7 de octubre de 2011).

2010 Nicolás Isola, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte 2007.

2010 Susana Peña, Maestría en Educación, cohorte 2005

2009 Natalia Díaz, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte 2005.

2009 Eduardo Tatángelo, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte 2005.

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2009

Annie Mulcahy, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte 2004. Codirector.

2008 Marcela Martins, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte UADE (2006-2007).

2008 Fernando Acero, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte UADE (2006-2007).

2008 Cintia Korin, Defensa: 22 de julio de 2008, Maestría en Educación con Orientación en Gestión, Universidad de San Andrés (cohorte UADE, 2006-2007). Jurado: Mariano Palamidessi, Bettina Duarte y Ana Ferrazzi de Bressan.

2008 Verónica Venturiello, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte UADE (2006-2007).

2008 Ángeles Montes de Oca, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte UADE (2006-2007).

2008 Graciela Vargas Díaz, Maestría en Educación, Udesa-MEC. 4 de abril de 2008.

2008 Raquel López Villalba (Maestría en Educación, Udesa-MEC). 4 de abril de 2008.

2008 Graciela Molinas Santana (Maestría en Educación, Udesa-MEC). 4 de abril de 2008.

2008 Daniel Galarza. Título: “Investigación educativa y políticas educacionales. Tendencias, políticas y debates”. Jurado: Mariano Palamidessi, Antonio Camou y Emilio Tenti Fanfani. Maestría en Educación con orientación en Gestión Educativa, Universidad de San Andrés (11 de abril de 2008).

2007 Rossana Douglas Céspedes (Maestría en Educación, Udesa-MEC)

2007 Nimia Zotelo (Maestría en Educación, Udesa-MEC), diciembre 2007.

2007 Patricia López (Maestría en Educación, Udesa-MEC), diciembre 2007.

2006

Javier Simón, Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación. FLACSO-Argentina. Tema: La producción de conocimientos sobre educación en las fundaciones económicas y políticas. Fecha de entrega de Tesis: junio 2006.

2006 Corina Lusquiños (Maestría en Educación, UdeSA). Tema: Las prácticas de gestión escolar en la educación básica de fin de siglo. La opinión de los directivos. Defendida el 16 de mayo 2006. Jurado: Inés Aguerrondo, Silvina Gvirtz

2004 Cristina Monti, Maestría en Didácticas Especiales, Universidad Nacional del Litoral. Tesis defendida el 17 de diciembre de 2004. Tema: Políticas y micropolíticas de reforma de la formación docente en el Chaco.

6.2.2. Tesis de Maestría (orientadas)

2006- María Lotufo, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte UADE.

2012- Gabriela Marcalain, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte 2009.

2009- Juan Pablo Claro, Maestría en Educación, UdeSA, cohorte 2007.

15

2008- Fabiana García, Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación, FLACSO-

Argentina.

6.3.1 Tesis de Licenciatura (aprobadas)

2009 Claudia Aberbuj, Licenciatura en Educación, Universidad de San Andrés. “Los planes de estudio de la carrera de Ciencias de la Educación de las universidades de la región Metropolitana”.

2007 Natalí Savransky, Licenciatura en Educación, Universidad de San Andrés: “La política nacional de integración de Tecnologías en educación. (Argentina 2003-2007)”.

6.3.2. Tesis de Licenciatura (orientadas)

6.4. JURADO DE TESIS 6.4.1 Doctorado

2013 Jurado de la Tesis de Luciana Garatte. Título: “Grupos académicos y cambios curriculares en

la Carrera de Ciencias de la Educación en Argentina entre 1966 y 1986”. Jurado: Mariano Palamidessi, Gastón Gil y Eduardo Remedi. Director: Germán Soprano. Doctorado en Educación, Universidad de San Andrés (21 de marzo de 2013).

2011 Jurado de la Tesis de María Fernanda Cano. Título: “Escribir para escribir. Prácticas de lectura y escritura en un taller virtual”. Jurado: Mariano Palamidessi, Gustavo Bombini, Flora Perelman. Directora: Adriana Silvestri. Doctorado en Filosofía y Letras, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (19 de julio de 2011).

2009 Jurado de Calificación. Liliana Martignoni. Doctorado en Ciencias Sociales, FLACSO Argentina. Jurado: Alejandra Corbalán (directora), Sandra Carli y Mariano Palamidessi (12 de septiembre).

2006 JURADO DE CALIFICACIÓN. Doctorado en Ciencias Sociales, FLACSO-Argentina. Doctoranda: Sonia Hirschberg. Título de Tesis: “Las políticas educativas promotoras de la autonomía de las escuelas: Un estudio de casos sobre la implementación en nuestro país (1993-1999). Jurado: Mariano Palamidessi, Inés Dussel y Graciela Frigerio (directora) (8 de agosto de 2006).

2005 JURADO DE CALIFICACIÓN. Doctorado en Ciencias Sociales, FLACSO-Argentina. Doctorando: Pablo Martinis. Título de Tesis: “Educación y gobierno de la pobreza: el discurso sobre la seguridad ciudadana en el Uruguay”. Jurado: Mariano Palamidessi, Guillermina Tiramonti e Dussel (directora). (julio de 2005)

2005 JURADO DE CALIFICACIÓN. Candidata: Vera Cerqueira. Título de proyecto de Tesis: “La enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) como operadora de política lingüística: el Instituto Cervantes. Miembros del Jurado: Alvaro Fernández Bravo y Elvira Arnoux. Doctorado en Educación, Escuela de Educación, UdeSA (diciembre 2005).

6.4.2 Maestría

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2008 Jurado de Tesis. Lic. Florencia Arancibia. Título: “Islas codificadas en mares tácitos Producción de conocimientos, desarrollo de tecnologías y formación de ingenieros. El caso de Diseño de Caravanas Electrónicas en el Instituto Nacional de Tecnología Industrial Argentino”. Director: Hernán Thomas. Jurado: Mariano Palamidessi y Alejandro Artopoulos. Maestría en Educación con orientación en Gestión Educativa, Universidad de San Andrés ( (7 de agosto de 2008).

2005 Jurado de Tesis Silvina Cimolai (Maestría en Educación, UdeSA) 9 de septiembre de 2005.

2003 Jurado de la Tesis de Corina Guardiola (“Diversidad y disciplina en la escuela primaria” dirigida por Roberto Follari y Carina Kaplan). Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación. FLACSO Argentina. Febrero de 2003.

2002

Jurado de Tesis de Raul de Titto (“El curriculum en la CBA”). Maestría en Educación. Universidad de San Andrés. 12 de julio de 2002.

6.4.3.

Licenciatura

2007 Jurado de la Tesis de Licenciatura en Ciencia Política. Alumno: Hernán Flohm. Tema: “Reclutamiento en partidos políticos del Conurbano Bonaerense”. Mentor: Alberto Föhrig. Jurado: Martín Böhmer y Mariano Palamidessi. Defensa: 19 de julio de 2007.

2007

Jurado de la Tesis de Licenciatura en Administración de Empresas. Alumno: Fernando Horacio Nielsen Enemark. Tema: “Estrategias de exportación. Las estrategias exitosas de Pymes argentinas en la exportación de muebles de madera, luego de la devaluación”. Jurado: Daniel Friel, Diego Pando, Mariano Palamidessi. Defensa 19 de junio de 2007.

2006 Jurado de la Tesis de Licenciatura en Administración de Agustina Gargantini (legajo 16.081). “Relaciones de colaboración entre empresas y Escuelas Técnicas: ¿posible solución para un mercado laboral carente de perfiles técnicos? Mentor: Gabriel Berger. Profesores Jurados: Mariano Palamidessi, Daniel Friel (27 de junio 2006).

2006 Jurado de la Tesis de Licenciatura en Relaciones Internacionales de Diego Balán. “Identidad, espacio, educación” Mentor: Jason Beech. Profesores Jurados: Mariano Palamidessi, Alvaro Fernández Bravo(23 agosto 2006).

2006

Jurado de Tesis de Licenciatura en Relaciones Internacionales de Florencia Fleming: “Organizaciones indígenas y trasnacionalización”. Mentor: Robert Barros. Jurados: Mariano Palamidessi y Lila Caimari (8 de septiembre 2006).

2005

Jurado Tesis de Graduación de Relaciones internacionales. Mercedes Michel Torino Jurado: Juan Tokatlián, Carlos Acuña y Mariano Palamidessi (25 de agosto de 2005)

2005

Jurado de Tesis de Graduación en Comunicación. Estudiante: Ana Pérez. Tema: El periodismo de investigación. El caso de Edición Plus. Jurado: Marita Soto, Eliseo Verón y Mariano Palamidessi (29 de agosto de 2005)

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7. INVESTIGACIÓN

7.1. Actividades y proyectos de investigación

2007-2012

Integrante del NICPE (Núcleo de Investigaciones sobre conocimiento y Política en Educación), en colaboración con investigadores de FLACSO, UNSAM y UNLP.

2008-2009

Integrante del proyecto REDES (FLACSO, UNSAM, UNLP) sobre “Producción y uso de conocimientos sobre educación en América Latina”. ANCPCYT.

2005-2006

Integrante del grupo de investigación sobre Educación y Sociedad de la Información, conformado por REDES, UNGS, UNPA y UNCu (Proyecto de Área de vacancia, ANPCYT), coordinado por Mario Albornoz (REDES). Integrante del grupo de investigación sobre Utilidad social del conocimiento (ANPCYT), coordinado por Pablo Kreimer (UNQ)

2002-2004

Coordinador de la investigación El campo de la producción de conocimientos sobre educación en la Argentina, Área Educación, FLACSO Argentina. Coordinación del grupo de trabajo sobre Educación y sociedad de la información en la Argentina. Área Educación, FLACSO Argentina.

2000-2001

Coordinador de las investigaciones sobre: a) el Tercer Ciclo de la Educación General Básica, b) las tecnologías de la información en las escuelas. Unidad de Investigaciones Educativas. Subsecretaría de Educación Básica. Ministerio de Educación.

1998-1999 Investigador del Área de Educación del Centro de Estudios e Investigaciones. Universidad Nacional de Quilmes.

1998-1999

Codirector del subproyecto “Los planes de estudio nacionales para el nivel primario argentino”. Proyecto UBACYT “La conformación del campo del curriculum en la Argentina”, dirigido por Alicia Camillioni.

1996-1998

Miembro del Seminario de Fim da Tarde de Segunda-Feira, coordinado por el Dr.Tomaz Tadeu da Silva. PPGEdu. FACED. UFRGS, Brasil.

1994-1997

Desarrollo de la investigación Continuidad y cambio del discurso pedagógico oficial: Una lectura de las normativas curriculares para la escuela primaria (1970-1989). Directora: Norma Paviglianiti

1994-1997

Miembro participante del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.

1988-1990

Desarrollo de la investigación Influencias del documento curricular en las estrategias de planificación docente. Directora: Edith Litwin

1988-1990

Miembro participante del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Área: Sujetos y prácticas pedagógicas

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7.2. Informes de investigación

2003

PALAMIDESSI, M.: La producción académica sobre educación en la Argentina. Fundación Antorchas. Diciembre de 2003. (Informe, 55 págs.)

2002

PAL PALAMIDESSI, M.: La investigación educacional en la Argentina: Una mirada al campo y algunas proposiciones para la discusión. FLACSO, Buenos Aires (mimeo institucional, no publicado).

2001

PALAMIDESSI, M.: A ordem e detalhe das coisas ensináveis. Uma análise dos planos, programas e currículos para a escola primária. Tese de Doutorado. Porto Alegre. Março de 2001.

1998

PALAMIDESSI, M.:De próceres, costumbres y ecosistemas. Una cartografía de los planes, programas y currículos para la escuela primaria. Proposta de Tese de Doutorado. PPGEdu-FACED. UFRGS. Porto Alegre. Noviembre de 1998.

1997

PALAMIDESSI, M.: El orden de los enunciados curriculares. Segundo Informe de Avance. Facultad de Filosofía y Letras. Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires. Marzo.

1996

PALAMIDESSI, M.: El orden(amiento) del discurso pedagógico. Una relectura del currículum para la escuela primaria argentina. Proposta de Dissertaçao de Mestrado. Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao. FACED. UFRGS (noviembre, 1996) PALAMIDESSI, M.: Continuidad y cambio del discurso pedagógico oficial. Una lectura de las normativas curriculares para la escuela primaria argentina (1970-1989). Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. UBA. (marzo). Informe de avance. 1996.

1991

PALAMIDESSI, M.: Del currículum a la planificación: Los maestros y la construcción del contenido enseñado. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. UBA (marzo). Informe final de investigación

1989

PALAMIDESSI, M.: Contenidos, currículum y práctica docente. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. UBA. Informe de avance. En colaboración con Daniel Feldman. (abril)

7.3.

Becas y subsidios de investigación obtenidos

2003

Fundación Antorchas. Subsidio de apoyo a la investigación sobre El campo de producción de conocimientos en educación en la Argentina.

1996-1997

Bolsista da Comissao de Aperfeiçoamento do Ensino Superior. Ministerio da Educaçao e do Esporte. Brasil.

1996-1997

Becario de la Dirección de Cooperación Internacional del Ministerio de Cultura y Educación - OIE.

1994-1997

Becario de la Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Ciencia y Técnica. Categoría: Iniciación.

1988-1990 Becario de la Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Ciencia y Técnica. Categoría:

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Estudiante.

7.4. Evaluación de proyectos de investigación

2006 Miembro de la Comisión Ad-hoc de Evaluación PICTO MECYT del área Educación. ANPCYT/FONCYT y MECYT. Fortalecimiento de equipos de investigación de los Institutos de Formación Docente y de Universidades Nacionales. Diciembre 2006.

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8. EXPERIENCIA PROFESIONAL

8.1. Gestión

2005-2008

Coordinador Académico de la Maestría en Educación con orientación en Gestión–UdeSA (cohortes regulares, junio 2005 - febrero 2008).

2005-2007

Coordinador Académico de la Maestría en Educación con orientación en Gestión–UdeSA (Cohortes de los convenios UdeSA-MEC-IIPE y UdeSA-UADE)

2005-2008

Coordinador de la Comunidad de Práctica sobre Desarrollo Curricular para el Cono Sur. UdeSA – Oficina Internacional de Educación de la UNESCO (BIE-Geneva)(noviembre 2005-febrero 2008).

2004-2005

Coordinador del Postgrado en Educación y Nuevas Tecnologías, FLACSO-Argentina. (enero 2004-junio 2005)

2000-2002

Director de la Unidad de Investigaciones Educativas del Ministerio de Educación de la Nación, www.inv.me.gov.ar. (diciembre de 2000 - enero de 2002)

1998-1999

Coordinador General de la Universidad Virtual de Quilmes (noviembre - marzo).

1998

Universidad Virtual de Quilmes. Coordinador de la Carrera de Educación. (marzo – octubre).

1991-1993 Coordinador del Proyecto "La UBA y los profesores secundarios". Subsecretaría de Desarrollo Social. Secretaría de Extensión Universitaria. Universidad de Buenos Aires.

1990-1992

Director del Programa de formación y acción docente "Filo y los Maestros". Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires

8.2. Consultoría

2011

Consultor Programa “Profesores para una Educación para Todos”. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe y CEPPE-Universidad Católica de Chile. Tema: Organizaciones docentes en América Latina.

2007 Consultor Programa NEXOS (Centro para la Implementación de Políticas para la Equidad y el Crecimiento) para discusión y revisión de documentos (agosto-diciembre), Buenos Aires.

2007 Instituto Superior de Educación Raúl Peña, Asunción, Paraguay. Consultor contratado por el MEC-Paraguay para la asistencia técnica del proceso de reforma del Plan de Estudios de la formación docente y las carreras de grado y postgrado en Educación (marzo 2007).

2006

Consultor del BID sobre temas de sindicalismo docente y reformas educativas. (Agosto- septiembre 2006)

2004 Consultor del IIPE-Buenos Aires. Proyecto INTEGRA-Alianza para la Sociedad de la Información, Unión Europea (octubre 2003- agosto 2004).

2000-2001 Fundación PAIDEIA. Elaboración de lineamientos para la adecuación del sistema educativo

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neuquino a la Ley Federal de Educación.

2000 Universidad Nacional de General Sarmiento. Consultor contratado por la Secretaría Académica para la asistencia técnica del proceso de reforma del Plan de Estudios. En colaboración con Daniel Feldman.

1994-1996

Proyecto de Descentralización y Mejoramiento de la Enseñanza Media (Prodymes II). MCE/PROV/BIRF. Consultor en el componente de Calidad de la Educación. Áreas de currículum, Capacitación docente, Material didáctico y Gestión institucional. (marzo 1994-febrero 1996).

1993-1994

Proyecto de Descentralización y Mejoramiento de la Enseñanza Media. (Prodymes I). MCE/PROV/BIRF. Consultor en el componente de Calidad de la Educación. Áreas de trabajo: Currículum, Capacitación docente, Material didáctico y Gestión institucional.

8.3. Asesoría

2004

Asesor del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes y Juventud. Provincia de Neuquén (enero-diciembre).

2001-2002

Asesor de la Dirección de Curriculum. Dirección General de Planeamiento. Secretaría de Educación. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Proyecto de reforma del Currículum para el Nivel Medio (septiembre 2001 - diciembre 2002).

1999

Asesor de la Dirección de Curriculum. Dirección General de Planeamiento. Secretaría de Educación. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Proyecto de reforma del Currículum para el Nivel Medio. (mayo – diciembre).

1997-1998

Asesor del proyecto Nueva Escuela: Promoción del cambio institucional. Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación (marzo de 1997 – diciembre de 1998).

1992-1996

Dirección de Gestión y Capacitación Docente. Subsecretaría de Educación. Dirección General de Educación Cultura. Provincia de Buenos Aires. Areas de trabajo: Coordinación general de los Centros de Investigación Educativa / Organización de los proyectos de capacitación docente de los CIE. (marzo 1992 - febrero 1996)

1992-1993

Dirección de Enseñanza Media y Técnica. Secretaría de Educación y Cultura. Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. Áreas de trabajo: Proceso de ingreso al nivel medio / Proyecto de Reorganización administrativa de Escuelas Medias / Informática / Coordinador de Asesores Pedagógicos.

1992-1993

Asesor pedagógico. Cátedra: Sociología General. Departamento de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Buenos Aires

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9. SEMINARIOS Y CURSOS REALIZADOS

9.1. Seminarios de postgrado

2000

Análisis del discurso y educación. Seminario de Doctorado dictado por la Dra.Rosa Nidia Buenfil Burgos (DIE-CINVESTAV-México). Secretaría de Investigación y Posgrado. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires (Julio-Agosto). Políticas educativas contemporáneas. Seminario de posgrado dictado por el Ph.D. Stephen Ball (King´s College). Escuela de Educación de la Universidad San Andrés. (Octubre).

1998

El problema del poder en la obra de Max Weber, Norbert Elias y Antonio Gramsci. Seminario de Doctorado dictado por el Dr. Atilio Borón, el Dr. Emilio Tenti Fanfani y la Dra. Adriana Puiggrós. Secretaría de Investigación y Posgrado. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.

1996

Educaçao, Poder e Identidade Social, dictado por el Ph.D. Tomaz Tadeu da Silva. PPGEdu. FACED. UFRGS. O fundamento normativo da educaçao e a polemica modernidade - pós-modernidade. Seminario de posgrado dictado por la Dra. Nadja Hermann Prestes. PPGEdu. FACED. UFRGS O curriculo nos limiares do contemporaneo. Seminario de posgrado dictado por las Dras. Marisa Vorraber Costa, Norma Marzola y Rosa Hessel Silveira. PPGEdu. FACED. UFRGS. Genero e Educaçao, dictado por la Dra. Guacira Lopes Louro. PPGEdu. FACED. UFRGS. Trabalho Docente e Profissionalismo, dictado por la Dra. Marisa Vorraber Costa (UFRGS). PPGEdu. FACED. UFRGS.

1995 Continuidades y rupturas en las políticas educativas. Una propuesta de relectura de la teoría y la metodología empleada para el estudio de los sistemas educativos en los procesos militares. Seminario de Doctorado dictado por la Prof. Norma Paviglianiti. Secretaría de Investigación y Posgrado. Facultad de Filosofía y Letras. UBA. 1995. Sociología política de las reformas educativas, dictado por el Dr.Thomas Popkewitz. (Wisconsin/Madison) FLACSO. Buenos Aires (Abril 1995) Aportes de la sociología crítica del currículum para el estudio de las prácticas escolares, dictado por el Dr.Tomaz Tadeu da Silva (UFRGS). Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras - UBA (Mayo 1995) América Latina y el sistema internacional en los 90': Tópicos seleccionados. Seminario de posgrado dictado por Roberto Russell, Roberto Bouzas y Mónica Hirst. Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación. FLACSO-Argentina. (Julio/Octubre 1995). Educación, política y economía en países no-latinoamericanos. Seminario de posgrado dictado por la Dra.Cecilia Braslavsky. Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación. FLACSO-Argentina (Julio/Octubre, 1995).

9.2. Lecturas dirigidas

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1997

Gouvernamentalidade e Educaçao, a cargo del Dr. Alfredo José Veiga-Neto. PPGEdu. FACED. UFRGS. Estratégias pós-estruturalistas de análise em educaçao, a cargo del Dr. Tomaz Tadeu da Silva. PPGEdu. FACED. UFRGS.

1996 Foucault, arqueología, genealogía, a cargo del Dr. Tomaz Tadeu da Silva. PPGEdu. FACED. UFRGS. As contribuçoes de Basil Bernstein a sociologia da Educaçao, a cargo de la Dra. María Helena Degani Veigt. PPGEdu. FACED. UFRGS.

9.3. Cursos

1997 Comunicación educativa. Curso dictado por del Dr. Bernardo Toro. Programa de Formación de Funcionarios del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. (Julio)

1994 Curso de actualización informática. Unidad de Coordinación PRODYMES II. Ministerio de Cultura y Educación.

1990 Didáctica de la Matemática, dictado por Cecilia Parra. Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofía y Letras – UBA.

1989 Una visión crítica de Piaget, dictado por el Dr. Mario Golder. Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofía y Letras – UBA.

1989 Orígenes del sistema educativo argentino, dictado por Rubén Cuccuzza. Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofía y Letras – UBA.

1989 Didáctica de las Ciencias Naturales, dictado por Hilda Weissman. Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofía y Letras – UBA.

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10. CURSOS, CHARLAS Y CONFERENCIAS DICTADOS

10.1. Cursos

2007 “La gestión de las TIC en las instituciones educativas”. Curso de actualización docente. Colegio San Marcos, San Isidro (12 horas, diciembre 2007)

2007 “La gestión de las TIC en las instituciones educativas”. Curso de actualización docente. ESSARP (12 horas, septiembre-octubre 2007)

2004 La producción de conocimientos en Educación. Curso de actualización. Convenio FLACSO-UTN Río Grande de Tierra del Fuego, Río Grande.

2003 Alfabetización digital. Postítulo Nuevas Alfabetizaciones. Centro de Pedagogías de Anticipación. GCBA. Marzo-mayo.

2000 El curriculum universitario. Módulo dictado en la Carrera de Posgrado, Especialización en Docencia Universitaria. Universidad Nacional de Río Cuarto. (6 y 7 de julio) De la disciplina a la gestión: las nuevas reformas educativas. Carrera de Actualización en Gestión Educativa. FLACSO. Sede Rufino. (26 y 27 de mayo).

1998 Curso de Actualización. Tema: Curriculum. 18 al 20 de junio. Roque Sáenz Peña, Chaco. Curso 024/96 del Programa de Actualización Académica para Profesores de Profesorado del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. 12 horas. A cargo de la Universidad de Quilmes. 1998. Curso de Actualización. Tema: Cuestiones centrales de la formación Docente. 3 y 4 de diciembre. Roque Sáenz Peña, Chaco. Curso 024/96 del Programa de Actualización Académica para Profesores de Profesorado del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. 8 horas. A cargo de la Universidad de Quilmas. 1998.

10.2. Charlas y conferencias dictadas

2011 “La producción de conocimientos sobre educación en América Latina”, Conferencia dictada en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México (17 de noviembre de 2011)

2011 Mesa redonda: “La agenda presidencial en Educación. La propuesta del CIPPEC”. Coordinador: Mariano Narodowski. Participantes: Axel Rivas, Juan Llach y Mariano Palamidessi, Universidad Torcuato Di Tella (FECHA).

2011 “Sistemas educativos, territorio y política educativa”, conferencia en el Congreso de la DERRAMA Magisterial, Lima, Perú (23 de febrero de 2011).

2011 “Los sistemas educativos y las políticas educativas en América Latina”, conferencia en la Universidad Nacional de Piura, Perú (25 de febrero de 2011)

2010 “La producción y uso de conocimientos sobre educación en Argentina”, Conferencia dictada en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México (14 de marzo de 2010).

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2008 Integrante de la mesa redonda: “Los medios y los modos de la comunicación en los entornos

virtuales”. 2º Foro Internacional en Educación Superior en Entornos Virtuales, Nacional de Quilmes, en la localidad de Bernal (7 de noviembre).

2008 CONFERENCIA: “El orden y detalle de las cosas enseñables. Una lectura de los planes de estudio, programas y curricula para la escuela primaria argentina”. Tertulia de la Sala Americana, Biblioteca del Maestro, Ministerio de Educación de la Nación (Viernes 27 de junio de 2008).

2007 Comentarista del libro “El desafío del derecho a la Educación” (CIPPEC), Honorable Senado de la Nación(4 de octubre de 2007).

2007 Conferencia: “Historia de la producción de conocimientos sobre educación en la Argentina”. Escuela Normal N° 1 (Ciudad de Buenos Aires). Jornada de producciones académicas de los estudiantes de los IFD de la Ciudad de Buenos Aires. (26 de septiembre de 2007).

2007 Mesa Redonda: “La incidencia de las TIC en el lenguaje”, Feria del Libro, junto al Dr. Pedro Luis Barcia, de la Academia Argentina de Letras (26 de abril).

2006 Mesa redonda: “La nueva Ley de Educación: ¿solución o problema? Participantes: Mariano Narodowski, Gabriela Diker, Mariano Palamidessi. British Art Centre (septiembre 2006).

2006 MESA REDONDA: Debate Abierto sobre la Ley de Educación, con la participación del Dr. Mariano Narodowski, Dr. Mariano Palamidessi, Lic. Flavio Terigi y Lic. Javier Simón. Organizada por el Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CEFIEC) y Secretaría Académica, FCEyN-UBA. 19 de julio de 2006. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UBA.

2006

Universidad de San Andrés: “El orden y detalle de los objetos enseñables”. Seminario Permanente de Investigación. 28 de junio.

2005 Charla para los estudiantes de la Universidad Nacional de General Sarmiento: "La producción, circulación y uso de conocimiento sobre educación en la Argentina (13 de octubre de 2005).

2005 Instituto Superior de Formación Docente Nº 39 (Vicente López, provincia de Buenos Aires). Conferencia sobre "El curriculum para la educación básica: pasado, presente y perspectivas" (septiembre 2005).

2002 Disciplinas académicas y nuevos campos de ejercicio profesional: alternativas de organización del conocimiento a transmitir, conferencia dictada en la Academia Nacional de la Historia, Buenos Aires, 18 de octubre de 2002. La educación argentina y el escenario de la sociedad de la información, ponencia presentada en el II Congreso Nacional de Educación, “La educación frente a los desafíos del Tercer Milenio: Conocimiento, ética y esperanza” (UEPC y IES Eduardo Carbó), 5 de octubre 2002. Educación y sociedad de la información: problemas y desafíos, conferencia dictada en las II Jornadas de Educación Superior y Nuevas Tecnologías, organizadas por Educ.ar-Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Buenos Aires, 14 y 15 de noviembre.

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2001 Currículo e identidades culturales. Clases dictadas en la Carrera de Actualización en Gestión

Educativa. FLACSO. Buenos Aires. 31 de octubre y 5 de noviembre de 2001. La educación argentina: problemas y perspectivas. Charla dictada a estudiantes visitantes, organizada por la Universidad de San Andrés. Victoria (24 de julio 2001). Educación y gestión del riesgo en las sociedades de seguridad. Clases dictadas en la Carrera de Actualización en Gestión Educativa. FLACSO. Buenos Aires. 7 y 9 de mayo de 2001.

2000 ¿Cómo cooperar en educación? Expositor en representación del Ministerio de Educación. Grupo Fundaciones. Fundación Navarro Viola. Buenos Aires. 22 de noviembre. Expositor en las Jornadas sobre Desarrollo Humano y Educación. Organizado por la Federación Latinoamericana de Trabajadores de la Educación y la Cultura. Honorable Senado de la Nación (14 de agosto) Los problemas de la educación argentina. Charla dictada a estudiantes de la Escuela de Negocios de Wharton (Pennsylvania University- Filadelfia), organizada por la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés (26 de julio). Educación y gobierno económico. Charla dictada en la Carrera de Actualización en Gestión Educativa. FLACSO. Buenos Aires. (22 de mayo).

1999 Conferencia: Nuevos modos de construir la infancia. Segundo Congreso de Educación Inicial. GCBA. Diciembre.

1998 ¿Nacimiento y fin de la infancia?. Charla dictada en la Carrera de Actualización en Gestión Educativa. FLACSO. Buenos Aires. (12 de agosto).

1997 Conferencia: ¿Un nuevo escenario para el sistema educativo? Alcances y límites de la reforma, dictada en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. UBA. (22 de octubre).

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11. PARTICIPACIÓN EN REUNIONES CIENTÍFICAS Y PROFESIONALES

11.1. En carácter de expositor y/o participante

2011 “Las políticas educativas y la producción de conocimientos sobre Educación en Argentina”, ponencia presentada en Simposio: “Producción de conocimiento en educación: perspectivas comparadas entre México y el Cono Sur”. XI Congreso Mexicano de Investigación Educativa, UNAM, México DF (8 de noviembre de 2011).

2010 Mesa Redonda: “Redes sociales”. Panelistas: Pedro Irigoyen, Federico Kukso, Mariano Palamidessi y Ariel Torres. 9º Encuentro de Educación, Comunicación, Información y el Libro. Feria del Libro de Buenos Aires (3 de mayo).

2009 Seminario sobre Sindicatos Docentes, Fundación Konrad Adenauer, Centro de Estudios de Políticas Públicas. Buenos Aires.

2009 Charla: “La educación rural de nivel medio”. Conferencista invitados: Mariano Palamidessi y Inés González (EFAs del Taragüí - Movimiento de Escuelas de Familia Agrícola) 2º Ciclo de Charlas sobre el Medio Social Rural. “Diferentes miradas sobre el Agro. Alternativas Posibles”, Colectivo de Educación Popular Ore Tape y Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires (20 de noviembre).

2009 “La arquitectura de los entornos virtuales: ¿más flexibilidad?”. Ponencia en el Moodlemoot 2009, organizado por FLACSO Virtual y la Organización Panamericana de la Salud. FLACSO Argentina, Buenos Aires (13 de agosto).

2009 Panelista en el seminario “Problemas y desafíos de la Educación Secundaria hoy”, organizado Fundación SES y OEI Argentina. Buenos Aires (12 de agosto).

2009 Panel, junto con Daniel Feldman: “El curriculum y la enseñanza en la escuela secundaria” Universidad Torcuato Di Tella (7 de julio).

2009 Expositor: Rencontres internationales: «Un seul monde, une seule école ? Les modèles scolaires à l’épreuve de la mondialisation» Sèvres, Centre Internationale D´Études Pédagogiques (12 au 14 mars).

2008

Expositor en la 2das Jornadas de Investigación y Educación “Desafíos y Tensiones Actuales”, organizadas por el Colegio Juan XXIII, Bahía Blanca (30 de mayo)

2007 Comentarista del libro “El desafío del derecho a la educación en la Argentina", publicado por CIPPEC. Honorable Cámara de Senadores de la Nación. (4 de Octubre)

2007 Panel: “La influencia de las TIC en el lenguaje”. Panel: Dr. Pedro Luis Barcia, presidente de la Academia Argentina de Letras Dr. Mariano Palamidessi, profesor de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, Coordinación: Jorge Halperín (26 de abril) Feria del Libro.

2007 Seminario Internacional “Las TIC y la educación. Del aula a las políticas”, organizado por el IIPE-UNESCO Buenos Aires. Paseo La Plaza. Expositor “Criterios de selección y organización de contenidos en proyectos TICs”, junto con Elena Martín (UAM)y coordinación de Elena Duro. 26 de abril.

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2006 Banco Interamericano de Desarrollo. Diálogo Regional de Política. Red de Educación.

Washington DC. (9-11 de noviembre). Expositor.

2005 Expositor: Rencontres internationales: L’education dans le monde: débats, perspectives. avril 2005. Sèvres, Centre Internationale D´Études Pédagogiques.

2004 Conferencia inaugural: Sindicatos docentes y gobiernos en torno a la Reforma Educativa en América Latina. Documento de Trabajo. Reunión de los grupos de trabajo sobre Sindicalismo docente de PREAL. Ciudad de Guatemala. 26 enero.

2001 Expositor sobre “Políticas curriculares en la década de 1990 en Argentina, Chile y Uruguay”. Seminario Reforma educativa en el Cono Sur: Logros y tareas pendientes. Banco Interamericano de Desarrollo, Washington D.C., 6 y 7 de diciembre. Expositor en la Mesa: “¿Cómo abordar educativamente la experiencia totalitaria?”. Jornadas Frente al límite: Reflexiones en torno al Holocausto y las experiencias dictatoriales en Argentina y América Latina. Universidad Nacional de Rosario. Secretaría de Cultura. 31 de octubre y 1 de noviembre, 2001. Participante de 3º encuentro de trabajo del Proyecto Alcance de las reformas educativas en Argentina, Chile y Uruguay. Ministerios de Educación de Argentina, Chile, Uruguay, Stanford University y el Banco Interamericano de Desarrollo. Ministerio de Educación, Santiago de Chile 17 al 19 de octubre de 2001 Coordinador del 2° encuentro de trabajo del Proyecto Alcance de las reformas educativas en Argentina, Chile y Uruguay. Ministerios de Educación de Argentina, Chile, Uruguay, Stanford University y el Banco Interamericano de Desarrollo. Ministerio de Educación. Buenos Aires. 7 y 8 de junio de 2001. Comentarista general. 1° Jornadas sobre Docencia. Universidad Nacional de General Sarmiento. 7 de junio de 2001.

2000

Organizador del encuentro Los desafíos de la educación. Actividad de cooperación e intercambio entre el Ministerio de Educación y el Department of Education and Employment-United Kingdom. Ministerio de Educación. Buenos Aires. 4,5 y 6 de diciembre de 2001. Participante del Seminario sobre Prospectiva de la Educación en América Latina. UNESCO-OREALC. Santiago de Chile. 23 al 25 de agosto de 2001. Representante argentino en la Reunión del Proyecto de Indicadores Educativos. II Cumbre de las Américas. Organizado por la OREALC/UNESCO y el Ministerio de Educación de Chile. Washington DC. (3 y 4 de agosto de 2001).

1999 Expositor. Primeras Jornadas de Becarios de Posgrado. Vicerrectorado de Investigaciones. Universidad Nacional de Quilmes. (noviembre). Expositor. XI Jornadas de Historia de la Educación. Universidad Nacional de Quilmes.

1998 Expositor en la mesa redonda sobre “La educación en el fin del milenio”. Organizada por la Dirección del Nivel Inicial, Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos

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Aires.(16 de diciembre). Facultad de Derecho.

1997 Expositor en el panel sobre “Capacitación, Investigación y Promoción del cambio institucional en los ISFD”. Seminario Cooperativo sobre Formación Docente. Ministerio de Cultura y Educación. Primera Reunión. Diciembre. Expositor. Segundo Seminario Internacional: “Textos escolares en Iberoamérica”. Universidad Nacional de Quilmes. (11 al 14 de noviembre).

1996 Expositor en la Mesa redonda sobre “Interdisciplina e práticas de saúde”. Faculdade de Psicologia. Universidade do Vale do Rio Sinos. Sao Leopoldo. RS.

1995 Expobeca. IX Jornada de Becarios de Investigación. Secretaría de Ciencia y Técnica Universidad de Buenos Aires (Noviembre-Diciembre) Seminario sobre "Currículum", dictado por la Prof. Susana Barco. Programa de Formación de Investigadores en Política Educacional. IICE/UBA y Universidad Nacional de Luján (Sede: INEF/San Fernando-Provincia de Buenos Aires) (Abril)

1994 Expositor en la Jornada "Investigación Educativa y práctica docente: Aportes e interrelaciones". Instituto Nacional Superior del Profesorado Dr.Joaquín V.González Noviembre.

1992

Reunión de Discusión sobre estrategias de investigación comparada en América Latina. CLACSO. Comisión Educación y Sociedad. Org.: FLACSO/ Universidad Nacional de Luján. Septiembre.

1989 Expobeca. III Jornada de Becarios de Investigación. Secretaría de Ciencia y Técnica Universidad de Buenos Aires. Noviembre. Jornadas Interdisciplinarias de Investigación. Secretaría de Investigación y Posgrado. Facultad de Filosofía y Letras. UBA Coordinador de la Mesa "Sujetos y prácticas pedagógicas". Mayo.

1988 Expobeca. II Jornada de Becarios de Investigación. Secretaría de Ciencia y Técnica Universidad de Buenos Aires. Noviembre

1987 Primera Reunión de Escuelas, Departamentos y Facultades de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de Córdoba. Septiembre.

10.2.

En carácter de asistente

2001 Educación y nuevas tecnologías. Seminario Internacional organizado por el IIPE-Buenos Aires, Biblioteca Nacional, 22 y 23 de noviembre. La educación privada en la Argentina. Expositor: Alejandro Morduchowicz. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación. Sede Buenos Aires. 17 de mayo. La reforma de la educación en Portugal. El caso de la autonomía de las escuelas. Expositor: Joaquim Azevedo. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación. Sede Buenos Aires. 5 de abril.

1998 “La formación de recursos humanos para la gestión educativa en América Latina”. Jornadas

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organizadas por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, Sede Buenos Aires (noviembre). Biblioteca Nacional. “El cambio conceptual en las ciencias sociales”. Conferencia dictado por la Dra.Margarita Limón (Universidad Autónoma de Madrid). Organizada por el Area de Educación del CEI. Universidad Nacional de Quilmes. (2 de septiembre). Asistente al Ateneo sobre “La enseñanza de la Pedagogía”. Organizada por el Area de Educación del CEI. Universidad Nacional de Quilmes (29 de julio de 1998).

1997 Congreso Educativo Nacional. Confederación de Trabajadores de la Educación. Buenos Aires (febrero).

1996 Seminário Internacional “Novos mapas culturais. Novos desafios educacionais”. Porto Alegre. Brasil. Secretaria Municipal de Educaçao. Prefeitura da cidade de Porto Alegre.

1995 Seminário Internacional "Reestructuraçao Curricular. Teoría e Prática no cotidiano da escola". Porto Alegre. Brasil. Secretaría Municipal de Educaçao. Prefeitura Municipal de Porto Alegre. (Julio)

1993 Encuentro de Educadores "La formación docente: Un debate pendiente", organizado por la Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación Ciclo de Conferencias sobre "La educación en España", dictadas por Dr.Angel Altisent Peñas, Consejero de Educación de la Embajada de España en Buenos Aires.

1992

Jornadas "Debates actuales en educación: El currículo como proyecto político, social y cultural". XXV Feria Internacional del Libro "Del Autor al lector".

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12. JURADO 12.1 Jurado Universitario

2011 Concurso Profesor Instructor “Didáctica de las Ciencias Sociales”. Universidad Nacional de

Quilmes. Resolución (CS) Nº 353/11. (21 de octubre de 2011) 2011 Concurso Profesor Adjunto “Investigación Educativa”, Universidad Nacional de General San

Martín. Jurado: Carlos Borsotti, Diego Hurtado de Mendoza y Mariano Palamidessi. (27 de junio).

2009 Universidad Nacional de Quilmes. Concurso Profesor Titular: Informática.

2008 Universidad Nacional de San Martín. Concurso Profesor Titular: Educación y Nuevas Tecnologías.

2007 External assessor for substantiation of appointment (tenure) in the Department of Government & International Studies, Prof. Béatrice Cabau Lampa, Hong Kong Baptist University (enero 2008)

2006 Universidad Nacional de General San Martín. Concurso del Área Educación; Asignatura: Reformas Educativas. Profesor Jorge Gorostiaga. 18 de diciembre de 2006.

12.2. Jurados no universitarios

2009-2010 Jurado del Premio ABA a la Educación. Asociación de Bancos Argentinos.

2010-2011 Jurado del Premio ABA a la Educación. Asociación de Bancos Argentinos.

2006

Jurado del Premio “Ciudadanía Empresaria”. Cámara de Comercio de los Estados Unidos en la República Argentina. Categoría: Educación y Cultura. Jurado: Silvia Bacher, Antonio Sajonia, Mariano Palamidessi.(Noviembre 2006)

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13. OTROS DATOS Y ANTECEDENTES

13.1. Actuación universitaria

1992

Presidente del Centro de Estudiantes de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires

1990-1991

Consejero Directivo, representante del claustro de estudiantes. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.

1990-1991 Consejero Departamental, representante del claustro de estudiantes. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.

1988-1989 Consejero Departamental, representante del claustro de estudiantes. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. UBA.

13.2. Asociaciones a las que pertenece

ANPED. Associaçao Nacional de Pós-graduaçao e Pesquisa em Educaçao – Brasil

IAACS. International Association for the Advancement of Curriculum Studies

13.3. Distinciones

1999 Mención de Honor la Fundación El Libro por El ABC de la tarea docente. Buenos Aires, Abril.

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14. OTRAS ACTIVIDADES DOCENTES

14.1. Docencia primaria

1991 Escuela "J.N.Bialik". Capital Federal

1987-1988 Escuela "Teodoro Herzl". Capital Federal

1986 Escuela "Julio A. Roca". Avellaneda, provincia de Buenos Aires.

1986 Escuela "17 de agosto". Grand Bourg, provincia de Buenos Aires.

14.2. Educación no formal

1988 Maestro. Colonia del Sindicato del Personal Aeronáutico. Mar del Plata. 1986-1987

Maestro Nivel Adolescentes. Centro Israelita de Ramos Mejía. Morón, provincia de Buenos Aires.

1985-1986 Coordinador de contingentes recreativos. SUTERH-Capital. Mar del Plata y Río Tercero, Córdoba.

1985 Maestro Nivel Adolescentes. Club I.L.Peretz. San Martín, provincia de Buenos Aires.

1985 Maestro Nivel Adolescentes. Campamento ICUF Central. Colón, provincia de Santa Fe

1984-1985 Director. Kinder Club. Centro Israelita de Ramos Mejía. Morón, Provincia de Buenos Aires.

1981-1984 Maestro de recreación. Kinder Club. Club I.L.Peretz. Villa Lynch. Gral.San Martín, Provincia de Buenos Aires.