Marco General Elementary

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AQUÍ ENCONTRARÁ INFORMACIÓN ACERCA DE: Duración Competencias Resultados Población objeto Esquema de desarrollo curricular Perfil de salida Requisitos Objetivos Certificación

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Marco General Elementary

Transcript of Marco General Elementary

AQUÍ ENCONTRARÁ INFORMACIÓN ACERCA DE:

Duración

Competencias

Resultados

Población objeto

Esquema de desarrollo curricular

Perfil de salida

Requisitos

Objetivos

Certificación

DURACIÓN

El curso de ingles

Elementary tiene una

duración de 60 horas,

distribuidas en 6 semanas

COMPETENCIAS

ESCUCHA

LECTURA

ESCRITURA

CONVERSACIÓN

RESULTADOS

ESCUCHA

Reconozco cuando me hablan en inglés y reacciono

de manera verbal y no verbal.

Entiendo cuando me saludan y se despiden de mí.

Demuestro comprensión de preguntas sencillas

sobre mí, mi familia y mi entorno.

Comprendo descripciones cortas y sencillas de

objetos y lugares conocidos

Identifico a las personas que participan en una

conversación.

Sigo la secuencia de un cuento corto apoyado en

imágenes.

Comprendo secuencias relacionadas con hábitos y

rutinas.

RESULTADOS

LECTURA

Identifico palabras relacionadas entre sí sobre temas

que me son familiares.

Reconozco palabras y frases cortas en inglés en

libros, objetos, juguetes, propagandas y mi entorno

Relaciono ilustraciones con oraciones simples.

Reconozco y sigo instrucciones sencillas, si están

ilustradas.

Organizo la secuencia de una historia sencilla.

Disfruto la lectura como una actividad de

esparcimiento que me ayuda a descubrir el mundo.

RESULTADOS

ESCRITURA

Copio y transcribo palabras que comprendo

y que uso con frecuencia.

Escribo el nombre de lugares y elementos

que reconozco en una ilustración.

Respondo brevemente a las preguntas “qué,

quién, cuándo y dónde”, si se refieren a

entorno.

Escribo información personal en formatos

sencillos.

Demuestro conocimiento de las estructuras

básicas del inglés

RESULTADOS

CONVERSACIÓN Respondo a saludos y a despedidas.

Respondo a preguntas sobre cómo me

siento.

Uso expresiones cotidianas para expresar

mis necesidades inmediatas en el entorno

Utilizo el lenguaje no verbal cuando no puedo

responder verbalmente a preguntas sobre mis

preferencias.

Respondo a preguntas sobre personas,

objetos y lugares de mi entorno.

Pido que me repitan el mensaje cuando no lo

comprendo.

POBLACIÓN OBJETO

Este curso esta dirigido a aprendices

de los centros de formación SENA,

empresas y colombianos en general

que deseen aprender ingles.

CRITERIOS DE APROBACIÓNESQUEMA DE DESARROLLO

CURRICULAR

CRITERIOS DE APROBACIÓNESQUEMA DE DESARROLLO

CURRICULAR

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CURRICULAR

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CRITERIOS DE APROBACIÓNESQUEMA DE DESARROLLO

CURRICULAR

CRITERIOS DE APROBACIÓNPERFIL DE SALIDA

POLITICAS DE ACEPTACIÓN Y RECHAZOREQUISITOS

OBJETIVO

CRITERIOS DE APROBACIÓNCERTIFICACIÓN

Una vez haya aprobado el cursodescargue el certificado de la siguienteforma:Para descargar el certificado ingrese a: www.senavirtual.edu.co De clic en ingreso a la oficina virtualLlene los datos de usuario y contraseñaLuego descargue el certificado