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REALIDAD NACIONAL Manual del estudiante Ciudad Universitaria Santa Anita, 2019

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REALIDAD NACIONAL

Manual del estudiante

Ciudad Universitaria Santa Anita, 2019

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© UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES

Unidad Académica de Estudios Generales

Manual publicado con fines académicos, 2019

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Versión

Renato Arce Vizcarra Ricardo Cortés Fernández Ysabel Negrón Yturregui Juan Saavedra López Sheyla Vivas Vicuña

Comisión de Acreditación y Calidad

Coordinación Académica de la UAEG

01

Fecha: 23 de enero del 2019 Fecha: 30 de enero del 2019

Fecha: 1 de marzo del 2019

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Presentación

La asignatura de Realidad Nacional busca ofrecerles un espacio de diálogo, análisis y

reflexión de los diferentes procesos económicos, políticos, sociales y, culturales que

identifican al Perú, temas que nos permite no sólo conocer nuestra realidad, sino cómo

actuar frente a ella, planteando juicios de valor y alternativas de solución.

En ese sentido, la asignatura está dividida en cuatro unidades de aprendizaje: la

espacial, la política, la social y la económica. División que pretende acercar a nuestros

estudiantes hacia el estudio de nuestro territorio y su ubicación estratégica; hacia la

utilización y el aprovechamiento de nuestros recursos naturales, ampliando nuestras

oportunidades de interrelacionarnos con otros países en el marco del proceso de

globalización y de la sociedad de la información y el conocimiento.

Asimismo, para que ustedes puedan entender y explicar los procesos socio-

económicos y políticos; así como las ventajas comparativas y competitivas que

presenta nuestro país, resulta prioritario conocer y comprender los hechos históricos

que han marcado nuestro camino como nación.

Para ello, se ha seleccionado un grupo de lecturas que afianzarán el logro de dichas

competencias y capacidades; teniendo, además, como eje transversal la concepción

de la democracia y la libertad. Democracia que eduque para la libertad. Puesto que,

ahora más que nunca, necesitamos educarnos para aprender a mirar con otros ojos un

mundo en rápida transformación. Ahora más que nunca, necesitamos educarnos para

marchar al compás del ritmo de estos tiempos modernos. Y así, desde una visión más

global, pero más nuestra, podamos enfocar esta realidad desde nuestro espacio-

tiempo-histórico a fin de ejercer y cumplir cabalmente nuestros derechos y obligaciones.

Por ello, los invitamos a que, en lo personal, se transformen en un referente social y

cultural, de vanguardia en la excelencia académica y en la consolidación de valores

cívicos. Pero también queremos proponerles a que, en lo colectivo, la Universidad

“San Martín de Porres”, del cual formamos parte todos como una gran familia, sirva

como institución emblemática en la formación de mejores ciudadanos; creando más y

mejor conocimiento, a fin de coadyuvar a cimentar las bases del verdadero desarrollo

sostenible que tanto demanda nuestro país.

Consideramos, por tanto, que debemos reencauzar nuestras prioridades: privilegiar el

conocimiento y la ética como pilares fundamentales para una sociedad más justa, más

solidaria y más humana.

Los docentes

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ÍNDICE Presentación ...................................................................................................................... 3

Índice ................................................................................................................................. 4

UNIDAD I: REALIDAD ESPACIAL, PROBLEMAS Y SOLUCIONES DE

SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL

Visión geopolítica y geoestratégica del espacio en el contexto americano y mundial......... 6 Mega diversidad del Perú, recursos naturales y potencialidades según sectores económicos ..................................................................................................................... 13 Riesgos y amenazas a la biodiversidad nacional por el cambio climático y las actividades ilegales ............................................................................................................................ 20 Desarrollo sostenible y medidas de cuidado y protección del medio ambiente: Mecanismo de desarrollo limpio .......................................................................................................... 27

UNIDAD II: REALIDAD POLÍTICA, PROBLEMAS Y SOLUCIONES DE

GOBERNABILIDAD

El Estado y su organización política y administrativa. División de poderes. Constitución. Derechos humanos .......................................................................................................... 38 Partidos políticos: funciones y objetivos en el sistema democrático. Legitimidad y presencia nacional ........................................................................................................... 54 Gobernabilidad - Concertación ........................................................................................ 66 Conflictos sociales que afectan la gobernabilidad: Narcotráfico, corrupción y violencia política ............................................................................................................................. 72

UNIDAD III: REALIDAD SOCIAL Y DIVERSIDAD CULTURAL

Inicio de la industrialización en el Perú y desarrollo urbanístico: Crecimiento demográfico y migraciones internas ........................................................................................................ 86 Distribución de la población en el territorio: Pobreza y oportunidades de desarrollo ........ 94 Diversidad social y cultural del Perú. Interculturalidad y democracia: el problema de la identidad nacional ...........................................................................................................103 Exclusión e inclusión social. El derecho de personas con discapacidad y accesibilidad a los servicios y el empleo .................................................................................................109

UNIDAD IV: REALIDAD ECONÓMICA: LA GLOBALIZACIÓN Y LOS BLOQUES

ECONÓMICOS

El proceso de la globalización y la realidad económica del Perú de fines del siglo XX de inicios del siglo XXI. La OMC y su rectoría en el multilateralismo ...................................121 Bloques económicos regionales: proceso y etapas de integración. Geoeconomia global. Principales TLC………………………………………………………………………………………………..132 Procesos de internacionalización de las empresas: políticas de apertura y proteccionismo, políticas globales para el flujo de capitales e inversiones. Experiencias peruanas de internacionalización ........................................................................................................142 Globalización y la expansión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Herramientas tecnológicas para generar competitividad ................148 GLOSARIO ....................................................................................................................151

FUENTES DE INFORMACIÓN ......................................................................................159

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UNIDAD, COMPETENCIA, CAPACIDADES Y ACTITUDES DE LA ASIGNATURA

Competencia Capacidad Actitudes

Unidad I: Realidad espacial, problemas y soluciones de sostenibilidad ambiental

Emite juicios de valor sobre los principales problemas de la realidad peruana, utilizando los aportes teóricos y metodológicos de la ciencia social para la construcción de propuestas de solución.

Identifica y comprende la relación del espacio geográfico, geopolítico, ecológico del Perú en relación con y el desarrollo sostenible teniendo en cuenta las potencialidades del país.

Respeto a la persona

Compromiso

Conservación ambiental

Búsqueda de la excelencia

Unidad II: Realidad política, problemas y soluciones de gobernabilidad

Comprende y analiza la realidad política del país, sus problemas y posibilidades en su contexto actual considerando las bases teóricas de la Gobernabilidad

Unidad III: Realidad social y Diversidad cultural

Comprende y aprecia la diversidad cultural peruana como estrategia para una convivencia pacífica, democrática e intercultural.

Unidad IV: Realidad económica: La globalización y los bloques económicos

Asume una posición crítica sobre el rol y las relaciones del Perú en el contexto de las naciones del mundo, destacando la importancia de la gestión económica del Perú

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SEMANA 1

UNIDAD I

Tema: Visión geopolítica y geoestratégica del espacio en el contexto americano y mundial

I. Ubicación Geográfica

1. Ubicación en el continente1

El Perú se encuentra ubicado en la región central y occidental de América del Sur.

Limita al norte con Ecuador (1,529 km.) y Colombia (1,506 km.), al este con Brasil

(2,822 km.), al sureste con Bolivia (1,047 km.) al sur con Chile (169 km.) La frontera

con estos cinco países tiene una extensión de 7,073 kilómetros y franquea zonas

del país que en su mayoría se ubican en lugares agrestes y de difícil acceso, que

constituyen un desafío para el desarrollo e integración. En el oeste se encuentra el

Océano Pacífico, el litoral tiene 3,080 kilómetros de extensión y el dominio marítimo

se extiende a 200 millas.

La superficie del Perú incluidas sus islas es la siguiente:

Espacio Continental Área Terrestre: 1'285,215 km2

Espacio Marítimo Mar de Grau, 200 millas de dominio marítimo, a partir del litoral

Presencia en la Antártida El Perú tiene instalada la Base Científica Machu Picchu, ubicada en la Isla Rey Jorge.

El Perú es el tercer país más grande de América del Sur, después de Brasil y

Argentina, siendo su capital la ciudad de Lima, principal centro del poder político,

comercial y financiero del país.

2. Características del territorio

En el Perú se distinguen tres grandes regiones naturales: la costa, la sierra y la

selva, ésta última constituida por la selva alta y la selva baja. Cabe destacar que

estas regiones naturales, encierran un gran potencial de recursos naturales, que la

habilidad y creatividad del hombre peruano han sido históricamente capaz de

explotar.

La Costa, es estrecha y mayormente desértica, con una extensión de 3,080 Km., y cuyo ancho varía entre los 65 y 160 Km. Es atravesado por 52 ríos que forman igual número de valles, que configuran espacios irrigables sumamente productivos. Ocupa el 11% del total de la superficie territorial.

1 Extraído de: Libro Blanco de la Defensa Nacional del Perú

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La Sierra, está conformada por la cordillera de los Andes que es el fenómeno

morfológico más importante del Perú por ejercer la mayor influencia en el relieve, el

clima, los recursos hídricos, vegetales, animales y minerales del país. Corre

paralela a la línea de costa, configurando profundas quebradas, macizos,

altiplanicies, llanuras y valles interandinos longitudinales y transversales. La Sierra

comprende aproximadamente una tercera parte del país (30%), con un ancho de

400 Km. en el sur y 240 Km en el norte.

La altitud de la sierra varía de 500 a 6,700 msnm., entre estas cotas se registran

distintos pisos ecológicos con climas, flora y fauna diferentes.

La cordillera está formada por tres cadenas: la oriental, central y la occidental que

se unen y entrecruzan del norte a sur. Este escenario geográfico favoreció el

surgimiento de grandes culturas y civilizaciones en el pasado.

La Selva, es la mayor de las tres regiones y abarca el 59% del territorio del Perú;

está cubierta de densos bosques tropicales en el oeste y espesa vegetación en el

centro. Es una región en gran parte inexplorada y escasamente poblada.

La Selva Alta varía entre una altitud de 400 a 1,000 msnm., tiene un relieve irregular

y se encuentra en las estribaciones andinas, formando valles de gran fertilidad,

también posee una ingente riqueza mineral y potencial energético.

La Selva Baja o Amazonía es una vasta llanura formada por suelos aluviónicos y

materia orgánica arrastrada por los ríos que bajan de la sierra; asimismo se

caracteriza por la biodiversidad sustentada en el clima y en la abundancia de agua.

En el subsuelo existen recursos energéticos (gas e hidrocarburos).

3. Cuencas Hidrográficas

El Perú cuenta con cuatro grandes cuencas hidrográficas:

La Cuenca del Pacífico, comprende 52 ríos paralelos entre sí, que desembocan en el mar;

La Cuenca del Amazonas, está conformada por las regiones por donde transcurren los ríos que conforman el Amazonas. Este río es navegable durante todo el año por embarcaciones de mediano tonelaje, y permite la salida hacia el Océano Atlántico, materializando la proyección geopolítica bioceánica del Perú.

La Cuenca del río Madre de Dios, en el sureste del Perú, que es afluente del río Madeira y que, por transporte multimodal, permite el acceso a las rutas del Paraná-Paraguay y su salida al Atlántico por la vía del Río de la Plata en Argentina.

La Cuenca del Titicaca, compartida con Bolivia, en el lado peruano está formado por los ríos Pucará, Azángaro, Ramis, Chaquimayo, Ilave, y otros. La

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importancia del Lago Titicaca reside en que atempera la gelidez de la región posibilitando el desarrollo de asentamientos y poblaciones humanas y además, los ríos provenientes del lago, como el desaguadero son fuentes importantes para la economía de la cuenca.

4. El clima El clima en el Perú es sumamente variado, oscilando desde altas temperaturas

tropicales en la Selva, hasta muy bajas en la Cordillera de los Andes. El territorio

peruano cuenta con 84 “microclimas” de los 114 que existen en el mundo y más del

75% de ecosistemas. Esta situación favorece la biodiversidad en las tres regiones

naturales. Siendo considerado por ello, uno de los 12 países megadiversos del

mundo.

5. El Mar

La presencia de la Cordillera de los Andes y el afloramiento costero de masas de

aguas frías proveniente de la Corriente de Humboldt, que se forma como

consecuencia de que los vientos alisios provenientes de la costa que arrastran las

aguas calientes del mar, haciendo emerger del fondo marino el agua fría, rica en

fosfatos y nitratos que sirven de alimento al plancton que a su vez es consumido

por peces y otros animales marinos, creando una cadena alimenticia que

proporciona la riqueza y variedad biológica que hacen del Mar Peruano, uno de los

más ricos del mundo, constituyéndose en fuente de alimentación y de desarrollo

industrial.

Recurrentemente se presenta el fenómeno de “El Niño”, motivado por el

debilitamiento de los vientos alisios que arrastran las aguas calientes provocando

su retorno y concurrentemente, el bloqueo de la Corriente de Humboldt haciendo

desaparecer el plancton y los peces. Debido a la temperatura del agua se produce

una mayor evaporación, provocando lluvias en la costa, en algunos casos con

consecuencias negativas.

II. Perfil de país

El Perú cuenta con un gran potencial basado en sus dimensiones geoestratégicas que

lo ubican y caracterizan como un país marítimo, andino, amazónico, con presencia en

la Cuenca del Pacífico y en la Antártida y con proyección geopolítica bioceánica.

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Figura 1.1 Proyección geopolítica bioceánica del país

Los desafíos del nuevo milenio, dentro del proceso de globalización mundial exigen competir en el intercambio comercial, industrial y cultural a nivel regional y mundial; pero además, se hace necesario que el Perú aproveche las múltiples ventajas que le proporcionan sus dimensiones geográficas y la riqueza de cada uno de los escenarios que las conforman.

Perú como Hub Regional La ubicación central y occidental del Perú en América del Sur, favorece su posición de

nudo natural de comunicaciones terrestres, ferroviarias, marítimas y aéreas, facilitando

el tráfico comercial y turístico recíproco en toda la región, constituyéndose en un pivote

y centro estratégico para las comunicaciones, el comercio y el turismo.

Futura Demanda de Megapuertos Con un litoral de 3,080 kilómetros de longitud, el Perú es un país eminentemente

marítimo, con características hidro-oceanográficas particulares que facilitarían la

construcción de infraestructuras portuarias adecuadas a las necesidades futuras del

comercio marítimo.

El comercio internacional en el siglo XXI demandará “mega puertos” para atender las

gigantescas naves que servirán de transporte masivo para el comercio mundial. Esta

necesidad, en un mundo globalizado, nos obliga a planificar el desarrollo de

infraestructuras portuarias para competir ventajosamente y participar activamente en la

Cuenca del Pacífico y facilitar a los países Atlánticos de América del Sur un acceso más

directo hacia la Cuenca del Pacífico.

Presencia del Perú en el Pacifico

La Cuenca del Pacífico, está conformada por más de sesenta Estados, entre

continentales e insulares, con una población creciente que ya supera los 2,000

millones de habitantes, con notable desarrollo económico. En el siglo XXI las

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emergentes economías del Pacífico lograrán una posición de predominio con sus

enormes mercados potenciales

Proyección bioceánica del Perú El río Amazonas accede a la cuenca hidrográfica del Orinoco, la que se proyecta a la

Cuenca del Atlántico. El Amazonas, además de ser navegable desde territorio peruano

hasta el Océano Atlántico, materializa la proyección geopolítica bioceánica del Perú y

convierte al territorio peruano y brasileño en una plataforma de acceso a dos grandes

océanos que llama a explotar las ventajas del acceso estratégico a enormes mercados

ubicados en ambas cuencas.

Otra vía de acceso al Atlántico es el río Madre de Dios, en el sureste del Perú, afluente

del río Madeira, y que por transporte intermodal, permite el acceso a las rutas del

Paraná-Paraguay y del estuario del Río de la Plata, hacia Argentina y Uruguay. Otra

estructura que conectará al Perú con los países del Atlántico son los corredores

interoceánicos, considerados en la Iniciativa para la Integración de la

Infraestructura Regional Suramericana (IIRSA). Esta iniciativa fue aprobada por los

doce Presidentes de América del Sur en setiembre del 2000, donde se definió nueve

Ejes de Integración y Desarrollo para unir a los doce países del sub continente,

considerando que cada uno de estos ejes debe tener infraestructura vial,

infraestructura energética y telecomunicaciones de última generación

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ACTIVIDAD 01

NIVEL Pregunta Nº1

CONOCIMIENTO Responda verdadero (V) o falso (F), según corresponda a

cada enunciado.

PROPOSICIÓN

1. Por su ubicación estratégica, el Perú puede convertirse el pivote en

Sudamérica y ser el centro estratégico para las comunicaciones, el

comercio y el turismo.

V F

2. La Cordillera de los Andes es un factor de la megadiversidad

peruana V F

3. La IIRSA favorece el proyecto del Hub Regional ya que permitirá aprovechar la infraestructura de transporte en la región

V F

4. Para convertirnos en Hub Regional se requiere modernizar puertos y aeropuertos

V F

5. El proyecto del Hub Regional se sustenta en las grandes posibilidades que tiene el Perú y principalmente por su importante ubicación geográfica

V F

6. La Janca o Cordillera comprende el 30% del territorio nacional,

su clima es templado y cálido V F

7. La importación es la salida legal de mercancía nacional para

uso o consumo definitivo en el exterior V F

8. La cuenca del Amazonas posee 52 ríos paralelos entre sí V F

9. El Perú geográficamente y con relación al continente Americano se encuentra ubicado en la zona oriental del continente

V F

10. El Perú cuenta con un gran potencial basado en sus dimensiones geoestratégicas que lo ubican y caracterizan como un país marítimo y pluricultural

V F

NIVEL Pregunta Nº2

COMPRENSIÓN Responda brevemente las preguntas planteadas.

1. Explique la importancia de nuestro ubicación geográfica y su relación con el comercio internacional

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2. Proponga las acciones que permitan mejorar la infraestructura física del país

3. Explique la importancia que tiene el Proyecto de Integración Regional Sudamericana (IIRSA) para el crecimiento económico del país

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SEMANA 2

UNIDAD I

Tema: Mega diversidad del Perú, recursos naturales y potencialidades según sectores económicos

I. RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE 2 Actualmente existe una preocupación mundial por el cuidado de la calidad del medio

ambiente y por el aprovechamiento racional, es decir, no depredatorio, de los recursos

naturales, entendidos en su más amplio sentido: fauna, flora, suelo, aire y agua. Este

manejo responsable de los recursos naturales incluye prestar atención a la

interdependencia entre los distintos ecosistemas que dan sustento a la biodiversidad

y contribuir a que se preserven en forma óptima.

Por la gran variedad de climas, de pisos ecológicos y zonas de producción que posee,

nuestro país constituye una reserva mundial de biodiversidad. Aprovechar estos

recursos en forma sostenible y responsable viene a ser un componente importante de

nuestra estrategia de desarrollo. Lo es también lograr un medio ambiente urbano y

rural libre de factores contaminantes, que eleve nuestra calidad de vida y nos haga

más productivos.

Recordemos que el Perú posee:

1. 84 de las 117 zonas de vida reconocidas en el mundo. 2. 28 de los 32 tipos de clima de la Tierra, 3. 73 millones de hectáreas de bosques tropicales (equivalentes al 13% de los

bosques amazónicos, siendo el Perú el noveno país mayor poseedor de bosques en el mundo).

4. 50 picos nevados superiores a los 6 mil metros de altura; 5. 1.769 glaciares y más de 12.000 lagos y lagunas en la cordillera nevada más

grande de los trópicos, la Cordillera Blanca en los Andes Centrales. 6. El río más caudaloso del mundo, el Amazonas, que nace en el Perú y la mayor

parte del lago navegable más alto del mundo, el Titicaca. 7. 77.534 m3 de agua por habitante al año (uno de los países con mayores

recursos hídricos) 8. 7,6 millones de hectáreas de tierras con aptitud agrícola 9. El quinto lugar del mundo en cuanto a número de especies de flora; han sido

reconocidas 25.000 especies (10% del total mundial), de las cuales 30% son endémicas (sólo se encuentran en nuestro territorio).

10. El primer lugar del mundo en diversidad de peces (2.000 especies, equivalentes al 10% del total mundial), el primero en aves (1.816 especies), el tercero en anfibios (379 especies) y el tercero en mamíferos (462 especies).

2 Extraído del: Plan Bicentenario – CEPLAN (2016)

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Están catalogadas como originarias del Perú 460 especies de mamíferos, 1 745 especies de aves, 297 especies de reptiles, 332 de anfibios, 1 800 de peces tanto marinos como de agua dulce y miles de especies de los grupos taxonómicos inferiores (moluscos, equinodermos, arácnidos e insectos de todo tipo).

El Perú ocupa el primer lugar del mundo en especies vegetales de propiedades conocidas aprovechables por el hombre (4.400 especies) y en especies vegetales nativas domesticadas (182 especies). La utilidad medicinal y nutritiva de muchas especies vegetales nativas de fácil cultivo es motivo de interés mundial.

Sin embargo, nuestro país, además de poseer una enorme biodiversidad, también

ocupa un lugar importante en el desarrollo de programas de manejo responsable de

los recursos naturales.

El Perú ha logrado:

1. Desarrollar un eficiente Sistema de Áreas Naturales Protegidas (ANP), que comprende 19,4 millones de hectáreas (15,9% del territorio nacional) y ha logrado disminuir los estándares de vulnerabilidad de muchas especies.

2. Que el 56% de las ANP se manejen bajo un Plan Maestro de aprovechamiento sostenible ecológicamente eficiente.

3. Que el 38% de los Bosques de Producción Permanente (BPP) se encuentren bajo un Plan Maestro de manejo forestal.

4. Que el 29% la oferta interna bruta de la matriz energética del país corresponda a energías renovables no contaminantes.

5. Que se cuente con un Sistema Nacional de Gestión Ambiental (SNGA) como instancia supervisora del cumplimiento de las normas de conservación ambiental con participación ciudadana a nivel local y regional.

Estos son avances notables. Sin embargo, seguimos teniendo problemas e insuficiencias importantes a muchos niveles. Estos son algunos:

1. Subsistencia de una considerable actividad informal depredadora de agua, flora y fauna (minería informal, tala furtiva, pesca furtiva en temporada de veda, tráfico clandestino de especies vulnerables, etc.)

2. Subsistencia de un considerable incumplimiento de las normas de calidad ambiental en las actividades productivas (manejo deficiente de humos y desechos industriales).

3. Deficiente cultura ciudadana de cuidado del agua y la energía.

4. Parque automotor con altos índices de contaminación.

5. Deficiente control del manejo de sustancias productivas peligrosas para el ambiente y la población.

6. Insuficiente capacidad de atención a poblaciones en emergencias climáticas en lugares alejados.

Fortalecer nuestro proceso de desarrollo implica superar estas y otras limitaciones en materia de conservación ambiental, logrando que el manejo responsable de los recursos naturales y la previsión ante dificultades climáticas confluyan con la

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obtención de altos estándares de productividad.

Un problema importante que enfrenta el país a nivel inmediato es la necesidad de incrementar la oferta de energía eléctrica disminuyendo la creciente dependencia de la utilización de hidrocarburos en su generación. Si bien el Perú se distingue por poseer un parque generador predominantemente hidráulico, con una baja tasa de emisiones contaminantes por el uso de combustibles en relación a otros países de América Latina, tiene la presión de un alto crecimiento de la demanda, afectada por dificultades climáticas (como la reducción de lluvias por efecto del calentamiento global).

A esto se suma que la insuficiente producción petrolera nacional obliga a realizar importaciones de combustibles para cumplir con los requisitos de suministro. Para vencer esta limitación es de fundamental importancia fortalecer nuestras reservas de hidrocarburos y desarrollar fuentes alternativas de generación de hidroenergía que ayuden a diversificar el patrón convencional.

La entrada en operaciones del proyecto Camisea ha posibilitado incorporar en una mayor medida el gas natural para el consumo energético tanto industrial como doméstico, pero la producción no tiene todavía el volumen suficiente para disminuir en una proporción significativa la demanda de energía eléctrica ni el consumo de petróleo. Por consiguiente, sigue siendo importante desarrollar fuentes variadas de generación alternativa

OBJETIVO NACIONAL:

Conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y la biodiversidad, con un enfoque integrado y ecosistémico y un ambiente que permita una buena calidad de vida para las personas y la existencia de ecosistemas saludables, viables y funcionales en el largo plazo.

LINEAMIENTOS DE POLÍTICA:

Recursos naturales:

a. Incorporar la evaluación y valoración del patrimonio natural a la planificación del desarrollo.

b. Impulsar la gestión integrada de los recursos naturales, de las cuencas hidrográficas y el ordenamiento territorial.

c. Promover el aprovechamiento sostenible del patrimonio natural del país con eficiencia, equidad y preocupación por el bienestar social y el respeto de la identidad cultural de las poblaciones nativas.

d. Fortalecer el Sistema de Áreas Naturales Protegidas por el Estado, garantizando el sostenimiento de la biodiversidad y de la tradición cultural nativa.

e. Combatir la tala ilegal, la minería informal, la caza y pesca ilegal y otras actividades económicas irregulares y reñidas con la conservación ambiental.

f. Incentivar la eficiencia en el uso del agua desde un manejo integrado de cuencas, invirtiendo en infraestructura de almacenamiento, riego tecnificado y reuso de aguas residuales tratadas.

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g. Promover la agricultura orgánica, la agricultura ecológica, la agroforestería y la acuicultura, mediante un sistema de normas e incentivos cercanos a los estándares internacionales.

h. Desarrollar políticas de reducción de vulnerabilidades y gestión de riesgos ante la eventualidad de desastres naturales, sequía y desertificación, propiciando el aprovechamiento de los efectos colaterales positivos del fenómeno recurrente de El Niño.

Calidad ambiental:

Asegurar la conservación y aprovechamiento sostenible de la biodiversidad en

forma congruente con el respeto de los derechos fundamentales de las

personas.

Regular la calidad ambiental asegurando el equilibrio de los ecosistemas y su

adecuación a la salud y el desarrollo integral de las personas.

Fortalecer el Sistema Observacional del Clima, compuesto por estaciones

hidrometereológicas y ambientales con tecnología de última generación.

Promover la responsabilidad ambiental empresarial e incentivar la producción

limpia, el biocomercio y el uso de energías renovables compatibles con las

estrategias de calidad ambiental.

Fortalecer los programas de manejo de residuos sólidos de los gobiernos

regionales y locales que sean congruentes con las estrategias de calidad

ambiental y sostenibilidad.

Hacer más estricta la normativa relacionada con los mecanismos de

autorización y vigilancia del manejo de sustancias químicas y materiales

peligrosos para la vida y la calidad ambiental.

Promover la ecoeficiencia en la gestión ambiental de las entidades públicas y

privadas.

Asegurar el cumplimiento de los compromisos internacionales del Perú en

materia ambiental.

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ACTIVIDAD 02

NIVEL Pregunta Nº 1

APLICACIÓN En el siguiente árbol de problemas, identifique tres causas y tres

efectos que ha producido el mal uso de la megadiversidad.

MAL USO DE LA MEGADIVERSIDAD

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ÁREAS

NATURALES

PROTEGIDAS

DE USO

DIRECTO

..

EJEMPLOS

NIVEL Pregunta Nº 2

COMPRENSIÓN

Explique los conceptos de Áreas Naturales Protegidas de Uso Directo

y Áreas Naturales Protegidas de Uso Indirecto. Cite ejemplos por

cada categoría.

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ÁREAS

NATURALES

PROTEGIDAS

DE USO

INDIRECTO

EJEMPLOS

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Figura 3.1 Minería ilegal en Tambopata – Madre de Dios

No son solo los factores globales-mundiales, los que producen el cambio climático y

constituyen una amenaza a la biodiversidad, también lo son factores internos, propios de

la dinámica económica y social de cada país, los que generan un daño al medio ambiente.

Es el caso del Perú. Las actividades ilegales (minería ilegal, y también la pesca, tala, gas

y petróleo que se hace en estas condiciones) han puesto en serio riesgo a los ecosistemas

que padecen este fenómeno, a veces irreparable, que también constituye perdidas

económicas y de salud pública. Las acciones del Estado, si bien intentan reducir el daño,

no logran cambiar el panorama de lo que hoy constituye uno de los principales problemas

del país.

De Echave (2018) sostiene la multiplicidad de problemas que genera la minería ilegal y que

constituyen serio riesgo a los ecosistemas y a las personas.

Cada vez queda más claro que el expediente de la minería ilegal cubre un conjunto de

temas, cada cual más complejo y preocupante. Minería ilegal es destrucción de la

naturaleza, también trata de personas en diferentes variantes, lavado de activos,

afectación a la salud, trabajo infantil, destrucción de actividades económicas sostenibles,

y varios otros temas más. En cuanto a la destrucción de la naturaleza, no solamente este

tipo de economía se ha expandido y hoy en día está presente en casi todas las regiones

SEMANA

3

UNIDAD I

Tema: Riesgos y amenazas a la biodiversidad nacional por el cambio climático y las actividades ilegales

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del país, sino que sigue avanzando en ecosistemas protegidos donde cualquier tipo de

minería está prohibida: un reciente informe de la Asociación para la Conservación

Amazónica (ACA) muestra cómo los mineros ilegales continúan avanzando en la Reserva

Nacional de Tambopata (Madre de Dios). En el último informe, la deforestación al interior

de la reserva nacional ya supera las 450 hectáreas.

Por otro lado, recientemente ha sido difundido un informe en el que la comisión europea

identifica al Perú como uno de los países que corre el riesgo de ser incluido en una lista

negra por carecer de mecanismos de transparencia, por baja tributación y flagrante

debilidad de nuestros mecanismos de inteligencia financiera, lo que no permite luchar

contra el lavado de activos. Como se sabe, la minería ilegal comparte con el narcotráfico y

la tala ilegal, los primeros lugares en el ranking de actividades ilícitas, y la filtración de

dinero provenientes de esta actividad ha sido notoria en las últimas campañas electorales.

Otro problema grave es el de la trata de personas. Como lo señala Rossana Mendoza en

un reciente artículo, la trata es el segundo negocio ilegal más rentable en el mundo,

involucra temas de explotación sexual o laboral y tiene como blanco principal a poblaciones

altamente vulnerables: mujeres para el comercio sexual, jóvenes y niños para la explotación

de todo tipo, etc. Madre de Dios y otras zonas con presencia de minería ilegal son una

lamentable demostración que la trata de personas no ha cesado de crecer y que convive

con este tipo de actividades ilícitas.

Como se puede observar, estamos ante un fenómeno con consecuencias de todo orden, y

cuya afectación social trae serios problemas a las regiones que lo padecen. Pérdidas

económicas, para un Estado que no recauda dinero alguno de ningún impuesto, dada la

clandestinidad de la actividad; por el contrario, demanda una inversión mayúscula en

gestionar y tomar acciones para reducir los daños ocasionados al medio ambiente. A esto

se suma el daño posterior, que consiste en la concentración de este dinero en mafias que

lo reinvierten en diversos sectores, como en el narcotráfico o en la política. Los casos de

lavado de activos, son un ejemplo de esto último. Nada de esto tiene fines sanos: solo logra

engrosar las arcas de las mafias y por lo tanto su poder destructivo, crea una red cada vez

más extendida de acción que pone en situación de amenaza permanente al Estado y a la

sociedad.

LOS OTROS EXTRACTIVISMOS ILEGALES Y VIOLENTOS3

En las últimas semanas, entre las páginas policiales y las noticias locales de los principales

diarios, se han registrado varios hechos de violencia que no deben pasar desapercibidos.

En Ucayali, seis agricultores fueron asesinados el pasado viernes 1 de septiembre en el

3 Extraído de: De Echave, J (2018) Diez años de minería en el Perú 2008-2017, Lima: CooperAcción

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caserío Rayal, en el distrito de Nueva Esperanza, provincia de Coronel Portillo, región

Ucayali.

Los cuerpos fueron encontrados flotando en un río con las manos atadas y por la manera

como han sido asesinados, todo indica que han sido víctimas de las mafias de traficantes

de tierras que operan en la zona. La información que se maneja en la zona apunta a señalar

que los agricultores habrían sido asesinados por haberse resistidoa dejar sus tierras en

manos de ciertos grupos que pretenden expandir el monocultivo dentro del Bosque de

Producción Permanente (BPP). En la zona se viene promoviendo la siembra intensiva de

arroz y cacao, sobre todo en el caserío Bajo Rayal que ocupaban los agricultores

asesinados.

De hecho, la Federación de Comunidades Nativas de Ucayali y Afluentes (Feconau) ha

denunciado que varios dirigentes indígenas vienen siendo amenazados por las mafias de

traficantes de tierra, a los que se suman los taladores ilegales que pululan en la zona.

Fuentes locales responsabilizan a la Dirección Regional de Agricultura y al Gobierno

Regional de Ucayali por la demora en la demarcación territorial solicitada por las

comunidades indígenas afectadas por el monocultivo que, como se sabe, ocupa enormes

extensiones de tierra y afecta los recursos genéticos presentes en los bosques primarios.

Este lamentable hecho trae a la memoria el asesinato, el año 2014, del líder asháninka

Edwin Chota, miembro de la comunidad nativa Alto Tamaya-Saweto. En esa ocasión,

también junto con Chota, fueron asesinados los dirigentes Jorge Ríos Pérez, Leoncio

Quinticima Meléndez y Francisco Pinedo. Sin ningún tipo de respaldo y frente a la total

indiferencia de las autoridades, Edwin Chota y las comunidades de la zona, se enfrentaron

durante años a las mafias de taladores ilegales que operan al noroeste del Complejo de

Conservación de Purús, muy cerca de donde se pretende imponer la construcción de una

carretera que conecte Puerto Esperanza (Purús) e Iñapari (Madre de Dios). El proyecto de

ley que apunta a mejorar la conectividad de Purús, léase construir una carretera que

afectaría a la zona de reserva comunal, fue presentado el pasado mes de mayo por el

congresista fujimorista Carlos Tubino.

En otra zona del país, entre las localidades de Nazca y Marcona, se registró otro hecho de

violencia. Dos bandos que se disputan el control de la mina artesanal Uracangana, ubicada

en Marcona, se enfrentaron a balazos la semana pasada, con el trágico saldo de cuatro

personas fallecidas. Entre las víctimas figura un suboficial de la Policía Nacional.

Las investigaciones apuntan a una disputa abierta entre organizaciones criminales que

buscan controlar la actividad minera que se desarrolla en el distrito de Vista Alegre. Cabe

señalar que, solo en los seis últimos meses, se han registrado hasta 15 asesinatos en la

zona.

Lo que pasa en Nazca no es ninguna novedad y se reproduce en otras zonas del país

donde se ha implantado la actividad minera informal y/o abiertamente ilegal. Por citar solo

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algunos ejemplos, es el caso de la minería que se desarrolla en la zona conocida como

Cerro El Toro, en el distrito de Huamachuco, provincia de Sánchez Carrión, en la región La

Libertad, o en el distrito de Suyo, provincia de Ayabaca, en Piura. En ambos casos, los

mineros ilegales controlan esos territorios con el uso de la violencia frente a la total inacción

de las autoridades locales, regionales y nacionales.

Por supuesto, otro ejemplo extremo es el de Madre de Dios. Cabe señalar que en la

actualidad Tambopata, el epicentro de la minería ilegal en ese departamento, es la provincia

con el mayor índice de homicidios a nivel nacional (29.5 por cada 100 mil habitantes), según

información del propio Instituto Nacional de Estadística e Informática.

En Tambopata se ubica La Pampa, zona de amortiguamiento de la Reserva Nacional de

Tambopata, en el kilómetro 105 de la Carretera Interoceánica, y que desde su inauguración

está totalmente controlada por diversas mafias: comerciantes de combustible, mercurio,

explosivos, maquinarias y equipamientos diversos; servicios de todo tipo, entre los que por

supuesto y lamentablemente, destaca el tráfico de personas, explotación sexual,

prostíbulos disfrazados de bares, cantinas y discotecas, entre otras actividades ilícitas.

La Pampa se ha convertido en tierra

de nadie pese a los operativos que

cada cierto tiempo realiza la policía

nacional y que no logran revertir la

situación de caos y descontrol. El

área afectada por la minería ilegal

ha crecido notablemente en Madre

de Dios: las cifras del propio

Ministerio de Ambiente muestran

que de 6 254 hectáreas

deforestadas por la minería en el

año 2000, se pasó a 32 750

hectáreas en el año 2011, y a más

de 50 mil hectáreas en los últimos años, sobre todo en las zonas de Delta, Hueypetuhe,

Guacamayo e incluso penetrando en la zona de amortiguamiento de Tambopata. El impacto

de esta expansión ha sido devastador.

Junto con el narcotráfico y la tala ilegal, la minería ilegal es una de las actividades ilícitas

que más se ha expandido en las últimas décadas. Son 21 regiones con presencia de este

tipo de minería, y las estimaciones de producción, y del número de mineros informales e

ilegales son todavía bastante gruesas: las cifras van en un rango de 100 mil a 500 mil

personas, aunque el único dato oficial, -que está por debajo de la realidad- es el de los 77,

723 mineros que expresaron formalmente la intención de acogerse al proceso de

formalización que el gobierno inició el año 2012.

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Madre de Dios también es una buena advertencia de lo que podría pasar en zonas como la

de Purús, si se concreta el proyecto de construcción de la carretera. La construcción de la

Interoceánica Sur fue determinante en la estrategia de expansión y control territorial de los

mineros ilegales: les permitió la conectividad que nunca antes habían tenido, y por lo tanto

el acceso a áreas geográficas claves para, por ejemplo, trasladar su producción a centros

de procesamiento y acopio en otras regiones y así iniciar el ansiado camino del blanqueo

del oro ilegal para posteriormente alcanzar mercados internacionales. Además, les facilitó

el acceso a insumos, maquinarias y equipos, que hasta antes del funcionamiento de la

carretera era un cuello de botella que en muchos casos afectaba sus ritmos de producción,

comercialización y expansión territorial.

En el panorama de hechos de violencia registrados en las últimas semanas, también figura

el atentado narcoterrorista ocurrido en la localidad de Churcupampa, Huancavelica, que

acabó con la vida de tres suboficiales de la Policía Nacional. La versión que maneja el

Ministerio del Interior, es que el ataque habría sido una respuesta a una incautación de

varias toneladas de insumos para la elaboración de cocaína que había realizado la patrulla

de policías. El atentado ocurrió en una zona de tránsito de insumos al VRAEM, y de droga

ya procesada y el propio ministro Basombrío ha hablado de una columna de terroristas que

habría sido contratada por los propios narcotraficantes.

Lo cierto es que estas tres actividades ilícitas controlan cada vez una mayor porción del

territorio en varias regiones del país, y los impactos del deterioro de nuestros bosques es

significativo: cada año, en promedio, el Perú pierde 150 mil hectáreas de bosque natural

debido a la deforestación, y la principal causa es la agricultura y actividades ilegales como

la tala, la minería, y el cultivo de hoja de coca. La pérdida acumulada supera los diez

millones de hectáreas de bosques.

No hay que olvidar que algo más del 50% de las emisiones de gas de efecto invernadero

en el Perú provienen del cambio de uso de suelo y la deforestación: hace unos días, el Apu

achuar, Carlos Sandi, de la cuenca del corrientes, declaraba en una conferencia de prensa

en Lima: “Cortan un árbol en Lima y es noticia, - y está muy bien que eso ocurra- pero al

mismo tiempo, los medios ni mencionan el daño ambiental que pasa todos los días en

nuestros territorios”.

Las comunidades y los pueblos indígenas son aliados contra este coctel tóxico de

actividades ilegales cada vez más violentas, y el Estado debería dejar de tratarlos como un

obstáculo. Si no reaccionamos a tiempo, el riesgo es enorme. Nuestra historia y la de países

de la región, muestra que los intereses más oscuros se juntan, y amplifican el daño que

cada uno le hace al país por separado. No debemos llegar a situaciones extremas para

reaccionar.

ACTIVIDAD 03

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NIVEL Pregunta Nº1

CONOCIMIENTO Responda brevemente las preguntas planteadas.

1. ¿Cuáles son los daños que genera la minería ilegal en el ecosistema? Mencione 4 daños relevantes. a.

b.

c.

d.

2. ¿Qué se hace con el dinero ilícito de las ganancias?

NIVEL Pregunta Nº2

COMPRENSIÓN Responda brevemente la pregunta planteada.

¿Qué generó la aparición de la minería ilegal en el Perú?

NIVEL Pregunta Nº3

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APLICACIÓN Aplique la estrategia FODA, e identificar las

amenazas y debilidades del contexto que explica

el texto leído.

AMENAZAS DEBILIDADES

NIVEL Pregunta Nº4

ANÁLISIS/SÍNTESIS/EVALUACIÓN Responda brevemente las preguntas planteadas.

1. ¿Por qué las mafias de comerciantes de combustible, mercurio, explosivos, tráfico de

personas, explotación sexual, entre otras, crecen en espacios de la minería ilegal?

2. ¿Cómo repercute la minería ilegal en el momento de la desigualdad en las regiones?

3. ¿De qué manera el Estado puede revertir las pérdidas económicas ocasionadas por

estas actividades ilegales? Mencione una propuesta

UNIDAD I

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27

SEMANA 4

Tema: Desarrollo sostenible y medidas de cuidado y protección del medio ambiente. Mecanismo de desarrollo

limpio

4.1. El desarrollo sostenible

Según Buarque (1993)4 El desarrollo sostenible es un proceso cualitativo y cuantitativo de

cambio social que compatibiliza, en el tiempo y en el espacio, el crecimiento económico la

equidad social y la conservación ambiental. Está centrado en el bienestar de la persona, su

calidad de vida y realización personal en un entorno social positivo.

El desarrollo sostenible procura integrar y asociar las dimensiones económica, social, y

ambiental. Este concepto surge al final de los años sesenta, como resultado de la

conciencia de los crecientes problemas sociales, de calidad de vida, con enormes tasas de

desigualdad, así como ambientales y de los límites impuestos por la naturaleza a la

explotación de los recursos que indiscriminadamente se hacen.

Es importante siempre delimitar ciertos objetivos que se propone el mundo para lograr un

desarrollo verdaderamente sostenible que vea en el ciudadano, el centro de su

preocupación, y que logre aunar las dimensiones ya mencionadas. Esto va de acuerdo con

las políticas internacionales que rigen hoy el camino trazado. En esa dirección, está en

primer lugar las Naciones Unidas, que ha diseñado 17 objetivos para atender los principales

problemas del mundo.

De acuerdo al PNUD (2017), citado por Ártica (2018):

La Agenda 2030 es un marco de acción que integra 17 Objetivos –identificados y diseñados

con una amplia participación de los parlamentos, gobiernos, ciudadanía, academia y sector

privado de los 193 países miembros de Naciones Unidas- desde una perspectiva integral

del desarrollo para atender los principales problemas del mundo. Este pacto global, a través

de sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y sus 169 metas, sitúa al ser humano

en el centro de la toma de decisiones para poner fin a la pobreza extrema, reducir las

desigualdades y la injusticia, y velar por la paz mientras se asegura la sostenibilidad de

nuestro planeta, sin dejar a nadie atrás. Asimismo, es el primer acuerdo internacional que

reconoce la importancia de contar con instituciones eficaces, responsables e inclusivas;

posicionando a la gobernabilidad como un medio para lograr el desarrollo sostenible, la paz

y la justicia5

4 Buarque, S.C. 1994. Desenvolvimento sustentável da Zona da Mata de Pernambuco (mimeo). Recife. IICA/SEPLAN. 5 Extraído del texto de Marcela Ártica Martínez, “Los objetivos del desarrollo sostenible y el parlamento peruano” Disponible en: http://www.congreso.gob.pe/Docs/OCI/Interface/files/reporte_parlamento_agenda_2030.pdf

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Objetivos de Desarrollo Sostenible6

ODS 1. Poner fin a la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo

ODS 2.

Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible

ODS 3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades

ODS 4.

Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

ODS 5. Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas

ODS 6. Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos

ODS 7.

Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos

ODS 8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos

ODS 9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

ODS 10 Reducir la desigualdad en los países y entre ellos

ODS 11 Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles

ODS 12 Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles

ODS 13 Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos

ODS 14 Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible

ODS 15 Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad.

ODS 16 Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas.

ODS 17 Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.

El Perú, a través del Centro de Planeamiento Estratégico (CEPLAN) ha diseñado una visión

de país al 2030, y que vaya acorde con estos 17 objetivos. Ártica (2018), sostiene al

respecto:

El Estado Peruano ha decidido implementar la Agenda 2030 a través del proceso de

planeamiento estratégico. Por ello, el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico

6 Perú. Ministerio del Ambiente Objetivos de Desarrollo Sostenible e Indicadores / Ministerio del Ambiente, Dirección General de Investigación e Información Ambiental – Lima: MINAM, 2016. Recuperado de: http://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2016/07/ODS-FINAL210716.pdf

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(CEPLAN) está impulsando la construcción de la visión país al 2030 y el proceso de

formulación del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional (PEDN), alineado con los ODS que

tiene un horizonte temporal al año 2030. (…) En 2017, el Ministerio de Energía y Minas, y

el Ministerio de Desarrollo Social e Inclusión Social presentaron ante el pleno de Congreso

su alineamiento con los ODS para la aprobación de su presupuesto para el año fiscal 2018.

Ese mismo año en julio, Perú presentó su informe Nacional Voluntario, junto a otras 43

naciones miembro de las Naciones Unidas, en el Foro Político de Alto Nivel. Esta fue la

oportunidad para informar acerca de la construcción de la visión país al 2030 - compartida

y concertada- la cual coincide con el proceso de apropiación nacional. La delegación

peruana estuvo dirigida por el presidente del CEPLAN, e integrada por tres funcionarios de

la Misión en Nueva York, la primera vicepresidenta del Congreso de la República, tres

representantes de sociedad civil, y un representante del sector privado.

De acuerdo a la versión preliminar de la imagen del Perú al 2030 (CEPLAN, 2017)7, se

puede observar las metas trazadas del Perú. Se trata de cómo adaptar las metas de las

Naciones Unidas al contexto peruano, qué se propone como Estado y cuánto de lo que se

pueda avanzar efectivamente será una realidad el 2030. En esta fecha, se hará un balance

de lo hecho y de lo que resta por hacer pues, desgraciadamente, la realidad nos impone

problemas por demás conocidos que afectan al ciudadano: decrecimiento de la calidad de

vida, pobre acceso a los servicios básicos, iniquidad de condiciones de vida en zona urbana

en comparación con la rural, pobreza monetaria, aumento del narcotráfico y las actividades

ilegales que dañan el medio ambiente, lavado de dinero e incursión de este en la política,

aumento de la corrupción en todos los niveles del sector público e incluso del privado, en

correspondencia con este.

Nuestro país, adaptando sus problemas a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

y viendo metas razonables que nos conduzcan a la mejora de la calidad de vida, va en un

sendero ya definido. Es importante, más aún, si recordamos que tiene plena compatibilidad

con el acuerdo nacional firmado el año 2002 por el gobierno democrático de Alejandro

Toledo. Está entonces plenamente integrado al rumbo general que se trazó el país después

de la recuperación de la democracia, en el año 2001.

7 Recuperado de CEPLAN https://www.ceplan.gob.pe/wp-content/uploads/2017/02/1.-Propuesta- de-Imagen-del-Per%C3%BA-al-2030-presentada-al-Acuerdo-Nacional-14.02.17.pdf

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A manera de conclusión:

Muchos de los resultados de estas políticas, están aún en proceso de desarrollo.8 En el

lado económico, si bien por primera vez aumentó la pobreza en el 2017, después de más

de 10 años de crecimiento sostenido, el modelo económico de libre mercado en vigencia

ha logrado reducir la pobreza. No se niegan las dificultades estructurales que se arrastran

de varias generaciones, como puede ser la brecha enorme que hay aun en infraestructura,

(energética; como los gasoductos o las hidroeléctricas, entre otros; telecomunicaciones,

como los puertos, aeropuertos, vías y vías férreas; agua y saneamiento, entre otros) y que

nos distancia de los países desarrollados. La agenda pendiente en este dominio es reducir

la informalidad, un gran dolor de cabeza para el Estado peruano (alrededor del 70% de la

fuerza laboral es informal) e incluir a más personas, ya sea para consolidar una fuerte clase

media, globalizándola y potenciando la tecnología, y a los que menos tienen, localizados

siempre en zonas con una gran pobreza y regiones de una enorme desigualdad y otros

problemas estructurales.

No dejan de ser problemas alarmantes, la violencia social que se da en el ámbito urbano,

ya sea en el seno de las familias mismas, como, más aun, las modalidades de delincuencia,

tanto las antiguas como las nuevas, muchas de las cuales obedecen al contexto del crimen

internacional y globalizado (uno de los objetivos de la agenda al 2030 era reducir la tasa de

homicidios) que encuentra en países con una institucionalidad débil, el lugar donde

enquistarse. Ello, y más aun con los ejemplos lamentables vistos últimamente en los

medios, debe ser un llamado enérgico a sanear el sistema de impartir justicia en nuestro

país. Las instituciones de nuestro país, cuentan siempre con alguna problemática,

característica o desafío que vencer: el congreso y su imagen de institución corrupta y

egoísta, el poder judicial acosado por una red de corrupción en sus entrañas, las cárceles

hacinadas de delincuentes que buscan perpetrar sus crímenes desde las celdas, un sector

de la burocracia estatal ineficiente y prebendaria, la salud con serios problemas de

infraestructura y equipamiento, además de eficiencia en el servicio, la educación con

enormes desafíos para mejorar sus indicadores en lógico matemático y comprensión

lectora, y fortalecer la convivencia escolar pacífica y armoniosa.

Los desafíos medio ambientales, en un país de las características del Perú son enormes.

La diversidad ecológica, de flora y fauna, a la par que es una fortaleza, es una enorme

responsabilidad ya que requiere cuidar ese patrimonio, y hemos conocido ejemplos de

contaminación terribles, tanto de las actividades ilegales, como la minería, la tala, la pesca,

8 Revisar artículo de Judith Guabloche: Perú: Cumplimiento de los objetivos del desarrollo sostenible (2018) donde se analizan algunas de las metas e indicadores del país para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se aprecian importantes avances, sobre todo en los ODS relativos a la esfera de la persona, y grandes retos que enfrentar en el resto de las esferas críticas.

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entre otros, como también fruto del descuidos del propio Estado, como los derrames de

petróleo en la amazonia cuyas consecuencias han sido terribles al medio ambiente. Cabe

considerar también, las denuncias presentadas por sectores de la ciudadanía9 por el daño

al medio ambiente ocasionado por la minería legal, y otras empresas que contaminan ríos,

y vastos sectores donde el Estado ha concesionado territorio. Si no se respeta la capacidad

de regeneración de los ecosistemas estos sufrirán serios daños. En el caso de Lima, mega

ciudad multicultural, la condición de precariedad de muchas viviendas, han generado como

respuesta, el Plan Nacional de Ordenamiento y Desarrollo Territorial, (MINAM, 2012) cuyo

objetivo es identificar los riesgos y las vulnerabilidades de las zonas amenazadas por los

desastres potenciales, y ejecutar, con la ciudadanía, un plan de acción para mitigar los

efectos del desastre. No se han evidenciado mayores frutos en este dominio. Un temblor,

un huaico, una lluvia torrencial, lo que hará será destrozar miles de viviendas y evidenciar

la ya conocida y diagnosticada precariedad en la que están sumidas miles de familias.

9 Ver al respecto los artículos en línea colgados por la Defensoría del Pueblo, sobre los más de 150 conflictos sociales en nuestro país, muchos de cuyos casos están aún en proceso de dialogo. Del total de dichos conflictos sociales, más del 60% son conflictos medioambientales.

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ACTIVIDAD 04

NIVEL Pregunta Nº1

CONOCIMIENTO ¿Qué es el desarrollo sostenible?

NIVEL Pregunta Nº2

COMPRENSIÓN En cada una de las tres dimensiones del Desarrollo Sostenible señale cinco objetivos de la visión del Perú al 2030.

DIMENSIONES OBJETIVOS AL 2030

ECONÓMICA

1

2

3

4

5

SOCIAL

1

2

3

4

5

AMBIENTAL

1

2

3

4

5

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NIVEL Pregunta Nº3

ANÁLISIS Responda brevemente las preguntas planteadas.

1. ¿En dónde se avanzó más? ¿En lo económico, en lo social o en lo ambiental?

¿En dónde menos?

2. ¿Cuál es la principal limitación del Estado y de la sociedad, con respecto al cumplimiento de las metas al 2030?

3. ¿Qué falta por mejorar en los aspectos antes mencionados?

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GLOSARIO

Ecosistema.- Sistema constituido por un medio físico y la comunidad de seres vivos que

habitan en él, cuyos procesos vitales se desarrollan relacionados entre sí y con ese medio.

Ej: “Se está alterando el equilibrio del ecosistema”.

Cuenca.- Territorio que envía sus aguas a un río, un lago o un mar determinados. Ej: “Fue

misionero en la cuenca del Amazonas”.

Megapuertos.- Lugar de partida o llegada de naves, ferrocarriles, camiones o buses de

máxima capacidad de transporte diverso o único de carga o pasajeros, tales como los Ultra

Large, Container Ships, Super Post, Panamax Ships, Super Cruiser Ships, entre otros, los

cuales por sus tamaños, desplazamientos y dimensiones requiere de gran profundidad,

gran espacio o mayor amplitud de maniobra segura.

Biodiversidad.- El término «biodiversidad» refleja la cantidad, la variedad y la variabilidad

de los organismos vivos. Incluye la diversidad dentro de las especies, entre especies y entre

ecosistemas. El concepto también abarca la manera en que esta diversidad cambia de un

lugar a otro y con el paso del tiempo. Indicadores como el número de especies de un área

determinada pueden ayudar a realizar un seguimiento de determinados aspectos de la

biodiversidad. La biodiversidad se encuentra en todas partes, tanto en tierra como en el

agua. Incluye a todos los organismos, desde las bacterias microscópicas hasta las más

complejas plantas y animales.

Depredación.- Cazar un animal (u otro de su misma especie) para su subsistencia. Ej: los

felinos están dotados de garras para depredar a sus presas.

Microclima.- Clima característico de un area reducida, distinto del de la zona en que se

encuentra.

Actividad extractiva.- Es aquella que consiste en la obtención de recursos naturales

localizados en el suelo, subsuelo o aguas marinas o continentales. Los productos

recolectados luego son comercializados, sin pasar por un proceso de transformación.

Minería ilegal.- Actividad minera ejercida por personas naturales o jurídicas, o grupos de

personas organizadas para ejercer dicha actividad, usando equipo y maquinaria que no

corresponde a las características de la actividad minera que desarrolla (pequeño productor

minero o productor minero artesanal) o sin cumplir con las exigencias de las normas de

carácter administrativo, técnico, social y medioambiental que rigen dichas actividades, o

que se realiza en zonas en las que esté prohibido su ejercicio.

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Minería informal.- Actividad minera que es realizada usando equipo y maquinaria que no

corresponde a las características de la actividad minera que desarrolla (pequeño productor

minero o productor minero artesanal) o sin cumplir con las exigencias de las normas de

carácter administrativo, técnico, social y medioambiental que rigen dichas actividades, en

zonas no prohibidas para la actividad minera y por persona, natural o jurídica, o grupo de

personas organizadas para ejercer dicha actividad que hayan iniciado un proceso de

formalización conforme se establece.

Desarrollo humano.- es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo. Trata

de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades,

y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante

sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del

PNUD.

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SEMANA 5

UNIDAD II

Tema: El Estado y su organización política y administrativa. División de poderes. Constitución,

Derechos humanos

Estado y Derecho en el Perú10

A su manera, el Perú también ha seguido un proceso evolutivo en la conformación de su

Estado y lo continuará en el futuro. Diversos hitos marcan los grandes períodos de la

evolución del Perú y nos referiremos a ellos en términos generales, desde la perspectiva

jurídico-política, para luego hacer una descripción de su forma actual.

Concepto de Estado

El Estado: es la forma superior y más poderosa de organizar el poder dentro de la sociedad.

El poder puede definirse como la capacidad que tiene una persona (o un grupo) para lograr

que las conductas de los demás sean realizadas de acuerdo a los términos que ellos fijan.

Así planteado, el poder consiste en una fuerza capaz de imponerse a los demás y, en

principio, en este designio no encuentra más obstáculos que los que le presente otro poder,

equivalente o superior. Sin embargo, esta forma de ejercicio absoluto del poder es

perniciosa a la sociedad porque, en términos usuales, equivale a implantar la ley del más

fuerte.

Desde el punto de vista constitucional, entonces, el Estado tiene cuando menos dos

dimensiones: una que llamaremos política, que se ocupa de los derechos constitucionales

y los grandes principios que lo rigen y otra que llamaremos orgánica, que se ocupa de los

organismos que componen el Estado, su conformación y atribuciones. Cuando estas dos

dimensiones han sido establecidas en los textos normativos, y se cumplen en la realidad,

estamos ante un Estado de Derecho, es decir, un Estado en el que el poder es ejercido no

como poderío material, sino en observancia de ciertas reglas preestablecidas.

A continuación, trataremos por separado ambas dimensiones para el Estado peruano

actual, con una breve consideración previa sobre su evolución desde la Independencia.

Dada nuestra historia y configuración política, es preciso hacer una aclaración inicial: el

estudio del Estado peruano supone una marcada diferencia entre los hechos políticos y la

normatividad constitucional que teóricamente le es aplicable. Si bien los primeros debían

adecuarse a la segunda, es notorio que no ha ocurrido así. En este sentido, la aproximación

propia de la ciencia política es sustantiva para entender nuestras características estatales

pero, en esta parte, vamos a centrarnos en los aspectos constitucionales declarados en

nuestra Constitución. Podría parecer que hacerlo así es un ejercicio discutible, por la

10 Rubio, C. (2011). El sistema Jurídico. Introducción al Derecho. (10a ed.) Fondo Editorial de la

Pontificia Universidad Católica del Perú.

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discrepancia entre hechos y normas pero, de un lado, es necesario conocer cómo debiera

ser nuestro sistema político y, de otro, conociéndolo podremos contribuir a solucionar sus

problemas y a lograr que hechos y normas sean crecientemente compatibles.

5.1. El Estado peruano en su contenido político

El Estado tiene dos grandes grupos de principios normativamente establecidos que resultan

fundamentales desde el punto de vista de su contenido político: los derechos

constitucionales o derechos humanos — que la Constitución garantiza a las personas— y

las reglas generales de su estructuración y actuación. Son temas distintos, pero vinculados

en la medida en que ambos están orientados a regular los límites y posibilidades del

ejercicio del poder estatal dentro de la sociedad. El contenido de estos principios no

necesariamente se plasma en la vida cotidiana (lo que toca evaluar a la ciencia política)

pero, desde el punto de vista jurídico, los principios son vigentes y exigibles, en algunos

casos mediante procedimientos concretos de defensa y, en otros, como aspiraciones

nacionales que deben ser llevadas a cabo mediante la decisión política.

La distancia que muchas veces existe entre normas y hechos puede hacer aparecer a los

principios como utópicos. Sin embargo, todo texto normativo constitucional (y los derechos

y principios lo son), obliga y debe ser cumplido en la medida de las posibilidades. Para el

Perú actual, como veremos a continuación, su plena vigencia exigirá tiempo, pero exige

también emplear todos nuestros esfuerzos por hacerlos realidad.

5.1.1. Los derechos constitucionales

Después de un largo período en el que se consideró que no todos los seres humanos tenían

derechos inherentes a su naturaleza humana, el liberalismo del siglo XVIII desarrolló la

posición contraria y así llegaron al Derecho las primeras declaraciones, que se inician en el

estado de Pensilvania, para continuar con la clásica Declaración de los Derechos del

Hombre y del Ciudadano de la Revolución Francesa de 1789.

Esta delineó el camino a las declaraciones constitucionales de derechos por casi ciento

treinta años. Vista hoy en día, los derechos entonces estatuidos aparecen insuficientes y

propios de una época claramente individualista ya superada. Sin embargo, establecer la

libertad desagregada en varios tipos, como la libertad física, de pensamiento, de reunión,

de inviolabilidad del domicilio, o el principio de la igualdad ante la ley con una serie de

precisiones — principalmente en materia penal— fue profundamente transformador en

relación a la arbitrariedad del poder ejercitado en el antiguo régimen.

En adelante, el ciudadano tendría derechos intocables, al menos desde el punto de vista

normativo, y el número de ellos iría creciendo con el tiempo. La Constitución mexicana de

1917, emergente de la revolución, y la alemana de Weimar de 1919, diseñada por una

importante representación socialdemócrata, abrieron paso a lo que entonces se llamó

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derechos sociales (derechos laborales, seguridad social, garantía de protección estatal a

los desamparados e incapacitados, etcétera).

Ya nuestra Constitución de 1933 hablaba de ellos. La Segunda Guerra Mundial y sus

horrores llevaron a los estados emergentes a la necesidad de proclamar algo más avanzado

aún: que la humanidad tenía unos derechos que le eran propios por su calidad de tal.

Aparecieron los derechos humanos con la Declaración de las Naciones Unidas de 1948,

que siguió pronto a la Declaración de Derechos y Deberes del Hombre de la Organización

de Estados Americanos y, desde entonces, decenas de declaraciones que han ido

enriqueciendo la defensa y protección de los derechos humanos en el derecho internacional

y en los derechos nacionales. En esta ruta se inscribe el reconocimiento jurídico peruano

de los derechos constitucionales, tanto en sus textos legislativos como en la Constitución.

Por otro lado, el régimen constitucional peruano establece un sistema amplio de defensa

de los derechos a través de las garantías constitucionales contenidas en el artículo 200 del

texto de la Carta.

La existencia de estos derechos plantea ciertas condiciones positivas para el

desenvolvimiento de la vida social y política.

En síntesis ellas son dos:

1. Del lado de las personas, la existencia de los derechos trae correlativamente el deber de

respetarlos en los demás, de manera que se pueda acceder cada vez a formas

superiores de vida civilizada y solidaria dentro del todo social. En un mundo acusado de

progresiva pérdida (cuando no inversión) de valores, el derecho a la paz y a la

tranquilidad que establece nuestra Constitución es una revalorización de lo propiamente

humano en nuestras relaciones con los demás.

2. Del lado de los órganos estatales, su autoridad y la de quienes ejercen funciones en ellos

queda limitada por los derechos establecidos, porque al estar constitucionalmente

garantizados, ninguna autoridad puede jurídicamente vulnerarlos y, muy por el contrario,

debe protegerlos y promoverlos.

Los derechos humanos son hoy un elemento esencial de lo democrático y, por tanto, donde

los derechos son vulnerados o postergados no se puede admitir que haya democracia.

Contemporáneamente, entonces, democracia no es solo un sistema político de

gobernantes elegidos que cumplen sus funciones, sino también la vigencia creciente de los

derechos humanos en la sociedad, con lo que el concepto de democracia se ha enriquecido,

y se ha fortalecido el de Estado de Derecho.

Se llega así a una doble situación: de un lado, la sociedad individualista debe ser superada

para alcanzar una sociedad solidaria en beneficio de las personas que la componen.

5.1.2. Los principios de organización y de política general del Estado

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Fuera de los derechos constitucionales, el Estado peruano tiene otros principios que se

refieren a la organización política, pues rigen su estructuración orgánica, y a la praxis

general de su política, pues informan sus decisiones y la actuación general de sus

gobernantes.

Estos principios son los siguientes:

1. El Perú es una República democrática y social, independiente y soberana

(Constitución, artículo 43).

2. El gobierno del Perú es unitario, representativo y descentralizado y se organiza

según el principio de la separación de poderes (Constitución, artículo 43).

3. El poder emana del pueblo. Quienes lo ejercen lo hacen en su representación y con

las limitaciones y responsabilidades señaladas por la Constitución y la ley.

Ninguna persona, organización, fuerza armada o fuerza policial o sector del pueblo,

puede arrogarse su ejercicio. Hacerlo es rebelión o sedición (Constitución, artículo

45).

4. Nadie debe obediencia a un gobierno usurpador ni a quienes asuman funciones o

empleos públicos en violación de los procedimientos que la Constitución y las leyes

establecen. Son nulos los actos de toda autoridad usurpada. El pueblo tiene el

derecho de insurgir en defensa del orden constitucional (Constitución, artículo 46).

5. El Estado estimula la creación de riqueza y garantiza la libertad de trabajo y la

libertad de empresa, comercio e industria, dentro del marco de la Constitución y las

leyes (Constitución, artículo 59). Todo ello ocurre en el contexto de la economía

social de mercado (Constitución, artículo 58) con pluralismo económico

(Constitución, artículo 60) y con libre competencia (Constitución, artículo 61).

5.2. El Estado peruano en su contenido orgánico

Hemos dicho que una parte esencial de la conceptualización del Estado es su

elemento orgánico, entendiendo por tal el conjunto de organismos que lo configuran

y que ejercen sus funciones.

Para comprender cómo es nuestro sistema jurídico y cuáles son las jerarquías

existentes entre sus diversas normas, resulta de primera importancia saber, cuando

menos en términos generales, en qué consisten estos componentes y cuáles son sus

relaciones.

Daremos aquí una visión sintética y elemental del Estado. Un panorama más

completo de todos los temas teóricos y normativos de esta problemática corresponde

a los estudios de Derecho Constitucional General o Teoría del Estado y a la extensa

legislación existente.

5.2.1. El Gobierno central

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Los inicios del Estado liberal están marcados por la teoría de la separación de

poderes esbozada por Montesquieu sobre la base de la experiencia inglesa,

enriquecida luego por la Constitución federal norteamericana y por la Revolución

Francesa. En aquella época, los aspectos orgánicos del Estado eran más simples y

reducidos que hoy. El Estado se limitaba a los tres poderes (legislativo, ejecutivo y

judicial) y a un aparato burocrático muy pequeño.

Antes de pasar a la descripción de esta parte del Estado debemos hacer precisiones

entre los términos poderes y funciones del Estado.

Desde el punto de vista funcional, los poderes son tres: la potestad o función

legislativa, que es la de emitir las leyes del Estado; la potestad o función ejecutiva,

que es la de conducir la política y la administración del Estado; y la potestad o

función jurisdiccional, que es la de resolver, diciendo Derecho, los conflictos que

requieren solución jurídica.

Desde el punto de vista orgánico, los poderes también son tres: el órgano legislativo,

el órgano ejecutivo y el órgano judicial.

Originalmente, la teoría de la separación de poderes supuso que a cada órgano

debía corresponder la potestad respectiva, pero la evolución de estas instituciones

llevó a que cada órgano realice preponderantemente una de ellas pero también

asuma, eventualmente, algo de las otras dos.

Así, el órgano legislativo dicta leyes (potestad legislativa), pero también ve asuntos

administrativos propios de la potestad ejecutiva (por ejemplo, todo lo referente a su

organización interna y a los funcionarios que trabajan en él) y eventualmente asume

funciones jurisdiccionales en ciertos Estados. Lo propio ocurre con el órgano judicial

y, sobre todo con el órgano ejecutivo, que ha asumido en los últimos decenios tanto

funciones inherentes a la potestad legislativa como a la jurisdiccional. De esta

manera, podemos decir que cada órgano realiza preferentemente su función

respectiva, pero que no la realiza en exclusividad desde que todos, actualmente,

comparten en menor grado las otras dos funciones de acuerdo a cada caso. Esto es

importante porque, según veremos a lo largo de este capítulo y de todo el libro, el

Derecho peruano es un todo complejo de normas jurídicas que se originan en los

diversos órganos y que cumplen funciones especiales, de acuerdo a una

jerarquización interna que está regulada por dos variables: el órgano que produce

la norma y la función según la cual la produce. Un ejemplo nos permitirá aclarar esto:

en principio, la primera norma en importancia después de la Constitución es la ley

(producida por el Congreso, que es el nombre que tiene entre nosotros el órgano

legislativo); y, en un nivel inferior a la ley, tenemos el decreto supremo, que es

producido por el órgano ejecutivo en ejercicio de sus funciones propias.

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El Poder Legislativo

En el Perú el Poder Legislativo es el Congreso de la República. Desde la

Constitución de 1993 es un órgano unicameral, es decir, conformado por una sola

cámara. Anteriormente tenía dos: el Senado y la Cámara de Diputados, que

compartían la función legislativa pero, al mismo tiempo, contaban con otras

diferenciadas. Las funciones esenciales de todo Poder Legislativo son dos: dictar

las leyes o normas de rango inmediatamente inferior a la Constitución, y ejercitar el

control político del Poder Ejecutivo a través de varios mecanismos establecidos

constitucionalmente.

Ambas son atribuciones del Congreso de la República. Adicionalmente, la

Constitución le encarga otras. Eventualmente, el Congreso puede aprobar una ley

delegando la atribución de dictar leyes al Poder Ejecutivo, el que, dentro de los

términos que tal ley le fije, podrá dictar decretos legislativos que tienen fuerza y

rango de ley.

Adicionalmente, compete al Congreso de la República modificar la Constitución

según el procedimiento que en ella se establece.

Figura 5.1 La imagen del Congreso cae constantemente. Según las encuestas, la aprobación

de este poder del Estado está por debajo del 15%.

El Poder Ejecutivo

El Poder Ejecutivo es el órgano del Estado encargado de dirigir y ejecutar la marcha

política del país. En los últimos decenios ha tenido un desarrollo muy importante,

que le ha dado mayor influencia política y ha depositado en él una creciente cantidad

de atribuciones, entre ellas, el manejo de la potestad legislativa y en menor caso de

la jurisdiccional, sometidas a determinados requisitos y modalidades que iremos

estudiando en capítulos posteriores. En nuestro sistema político, el Poder Ejecutivo

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es el órgano más dinámico de la política nacional, aun cuando esto no quiere decir

en modo alguno que sea equivalente al primer poder del Estado. Simplemente, lo

que queremos resaltar es que el ejecutivo se ha convertido en el motor esencial del

gobierno (en el Perú y también en el resto del mundo).

El Poder Ejecutivo está compuesto por dos niveles internos, que son el Presidente

de la República y el Consejo de Ministros. El Presidente de la República es la cabeza

del Poder Ejecutivo, lo dirige y conduce. Las atribuciones de dicho poder, en

conjunto, son asignadas al Presidente. Sin embargo, heredando la irresponsabilidad

política del jefe de Estado que es característica a los últimos siglos de desarrollo del

derecho constitucional, el Presidente no puede ejecutar ningún acto de gobierno por

sí y ante sí: para que sus actos sean válidos necesita la firma de un ministro cuando

menos. Esto permite, de un lado, que los ministros actúen como responsables

políticos de los actos del Poder Ejecutivo, pudiendo ser eventualmente censurados

por el Congreso, cuando no encausados penalmente y, al mismo tiempo, crea un

control al interior del mismo Poder Ejecutivo porque, ante la perspectiva de la

responsabilidad, se supone que el ministro revisará la legalidad de los actos

presidenciales antes de refrendarlos, impidiendo — al menos desde el punto de vista

teórico— que se pueda degenerar hacia formas autocráticas de gobierno

presidencial.

El Consejo de Ministros es un organismo integral compuesto por el Presidente de la

República (que lo preside cuando asiste a sus sesiones) y por todos los ministros

de Estado. En algunos casos que establecen la propia Constitución o las leyes, el

voto aprobatorio del Consejo de Ministros es indispensable para que el Presidente

pueda realizar sus funciones.

Por diversas normas, está habilitado también para resolver conflictos en la llamada

vía administrativa, que desarrollaremos más extensamente al tratar lo referente a la

jurisprudencia como fuente del Derecho. Podemos decir, así, que el rol que el Poder

Ejecutivo juega en la configuración de nuestro sistema jurídico es verdaderamente

trascendental.

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Figura 5.2 El poder ejecutivo es el que mejor imagen tiene de la ciudadanía.

El Poder Judicial

El Poder Judicial es el órgano del Estado encargado de administrar justicia en el país.

Ejercita la función jurisdiccional del Estado, la cual consiste en decir Derecho, es

decir, decir qué dice en concreto el Derecho en los casos sometidos a su resolución.

Hace esto mediante resoluciones judiciales, las más conocidas de las cuales son las

sentencias. El Poder Judicial está estructurado con los siguientes órganos de función

jurisdiccional:

1. La Corte Suprema de Justicia de la República, con jurisdicción sobre todo el

territorio nacional. Se organiza en salas para la administración de justicia;

2. Las cortes superiores de justicia, en los respectivos distritos judiciales.

También se organizan en salas;

3. Los juzgados especializados y mixtos, en las provincias respectivas. Estos

juzgados pueden ser civiles, penales, de trabajo, agrarios y de familia;

4. Los juzgados de paz letrados, en la ciudad o población de su sede, y

5. Los juzgados de paz.

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Figura 5.3 Este poder del Estado se encuentra en una reestructuración profunda a causa de

los sonados casos de corrupción

5.2.2. Gobiernos regionales

La Constitución de 1993 fue modificada mediante la ley 27680 del 6 de marzo de 2002. Con

ella se inició el proceso de descentralización del país que condujo a que desde el año 2003

haya gobiernos regionales en todo el Perú (menos en la provincia de Lima), elegidos

democráticamente.

El artículo 190 de la Constitución dice lo siguiente: «Las regiones se crean sobre la base

de áreas contiguas integradas histórica, cultural, administrativa y económicamente,

conformando unidades geoeconómicas sostenibles [...]».

Las regiones tienen, entonces, una base territorial y poblacional: son segmentos del

territorio nacional que tienen cierta integración social y económica entre sí, de tal manera

que puedan sostener y avanzar su desarrollo.

En la actualidad existen gobiernos regionales en todos los departamentos del Perú menos

en la provincia de Lima. El departamento de Lima tiene un gobierno regional para todas las

provincias que no son las de Lima Metropolitana. En esta, el gobierno existente es la

Municipalidad de Lima Metropolitana, es decir, la municipalidad provincial de la Capital de

la República.

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5.2.3. Gobiernos locales

Los gobiernos locales son las municipalidades provinciales y distritales, conocidas desde muy antiguo en el Perú. Han tenido existencia casi ininterrumpida desde la Colonia y están conformados por los alcaldes y regidores (o concejales). Las competencias de los concejos municipales son variadas y están referidas cuando menos a la planificación del desarrollo físico de sus territorios y la prestación de servicios públicos esenciales. Para su cumplimiento, tienen funciones concretas como regular el transporte colectivo, la circulación y el tránsito; prestar los servicios públicos de alumbrado y baja policía; elaborar las normas sobre zonificación y urbanismo e implementar su cumplimiento; ocuparse de desarrollar en su territorio la cultura, recreación y actividades deportivas de los vecinos; promover el turismo así como la conservación de monumentos arqueológicos e históricos, y ocuparse de otras tareas de servicio tales como el mantenimiento de cementerios, establecimiento de comedores populares al servicio de los vecinos, etcétera. Para muchas de estas actividades los concejos municipales deben dictar normas jurídicas, que tienen validez en su ámbito territorial y que están sometidas jerárquicamente a las disposiciones legislativas nacionales.

5.2.4. Organismos constitucionales con funciones específicas

Originariamente, el Estado moderno contaba con los organismos que hemos enumerado

hasta aquí, haciendo además una marcada diferencia de rango entre el Gobierno Central y

las autoridades locales. Sin embargo, el desarrollo estatal y las variadas funciones que ha

ido asumiendo, han significado la necesidad de ampliar y diversificar el número de sus

órganos. Es así que, en la Constitución de 1993, figuran hasta diez organismos de rango

constitucional con funciones específicas en las que tienen autonomía formal de los órganos

de gobierno central.

Esta autonomía equivale a decir que sus directivos o jefes, según los casos, toman

decisiones en sus ámbitos de competencia sin someterse a órdenes superiores de ningún

tipo. En realidad, con su aparición ya no podemos decir en sentido estricto que la teoría de

la separación de poderes distribuya las potestades del poder del Estado solamente entre el

Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial, sino que se ha diversificado más su asignación,

otorgando parcelas más reducidas pero igualmente importantes de poder a estos

organismos con funciones específicas, las que han sido desgajadas del poder

monopolizado antes por los tres órganos clásicos.

Siguiendo la metodología de exposición que hemos llevado adelante hasta aquí, nos

referiremos a cada uno de ellos resaltando su organización, sus funciones y su contribución

al sistema jurídico.

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El Tribunal Constitucional

El Tribunal Constitucional es, según el artículo 201, el órgano de control de la Constitución.

Las funciones del Tribunal se hallan en el artículo 202 de la Constitución.

El Ministerio Público

El Ministerio Público es un organismo de rango constitucional cuya función es garantizar la

legalidad de la vida en la sociedad.

Constitucionalmente es conducido por el Fiscal de la Nación. Sus funciones se hallan

establecidas en el artículo 159 de la Constitución.

El Ministerio Público, por tanto, no produce normas legislativas de ningún tipo. Sin embargo,

colabora en la administración de justicia y a la más plena vigencia del orden jurídico,

pudiendo hacerlo tanto por denuncia de parte como de oficio, es decir, sin necesidad de

denuncia pública o privada.

La Defensoría del Pueblo

Es un órgano creado en la Constitución de 1993 que tiene por finalidad la protección de los

ciudadanos, tanto en lo que respecta al cumplimiento de los derechos humanos como en la

mejor atención de la administración pública. La Defensoría no emite resoluciones

mandatorias, (sic) pero investiga, informa al Congreso y a la opinión pública sobre los

problemas, e invita a dar solución a los mismos.

Sus funciones principales se hallan establecidas en el artículo 162 de la Constitución. La

Defensoría es conducida por el Defensor del Pueblo, quien es elegido por el Congreso con

el voto de los dos tercios del número legal de congresistas.

El Jurado Nacional de Elecciones

El Jurado Nacional de Elecciones es el órgano constitucional que tiene por finalidad

fundamental garantizar que las votaciones ciudadanas sean realizadas de acuerdo con la

Constitución y la Ley, contribuyendo de esta manera a la más plena vigencia de la

democracia representativa. Orgánicamente, el Jurado Nacional de Elecciones es diseñado

por el artículo 179 de la Constitución.

Sus funciones están en el artículo 178 de la Constitución.

La Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE)

Es un órgano constitucional nuevo, establecido en la Constitución de 1993 y que tiene por

finalidad fundamental la de organizar y realizar todas las votaciones ciudadanas del país.

Las normas básicas que le están referidas se hallan en el artículo 182 de la Constitución.

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Como organizadora de los comicios, dicta normas generales para su realización. Estas

normas van a ser de carácter legislativo y están indicadas en el artículo 186 de la

Constitución.

El Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)

Es el órgano del Estado que tiene por finalidad llevar a cabo los registros fundamentales en

relación a las personas y dar las constancias y documentos de identificación del caso.

Destaca entre estas atribuciones el hecho de que mantiene el padrón de electores del Perú,

y que otorga también el documento nacional de identidad (DNI). La norma jurídica que le

es aplicable es el artículo 183 de la Constitución.

Junto con el Jurado Nacional de Elecciones y la Oficina Nacional de Procesos Electorales,

conforma el Sistema Electoral establecido en la Constitución.

El Consejo Nacional de la Magistratura

El Consejo Nacional de la Magistratura, establecido por la Constitución de 1993, es un

órgano independiente que selecciona y nombra a los jueces y fiscales, los ratifica

periódicamente en sus cargos y les aplica la sanción de destitución.

Su composición ha sido establecida en el artículo 155. Sus funciones se hallan establecidas

en el artículo 154 de la Constitución.

El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP)

El Banco Central de Reserva del Perú es una institución establecida por la Constitución del

Estado, cuyas principales funciones son regular la moneda y el crédito del sistema

financiero y administrar las reservas internacionales del país.

El Banco es autónomo de los demás órganos del Estado en el ejercicio de sus funciones y

está gobernado por un directorio nombrado por los poderes del Estado.

La Contraloría General de la República

La Contraloría General de la República es un organismo autónomo y central dentro del

Sistema Nacional de Control, cuya misión consiste en velar por el manejo legal y honrado

de los recursos del Estado, conforme a Ley.

Su jefe es el Contralor General de la República, funcionario designado por el Congreso a

propuesta del Presidente de la República por un plazo de siete años. No puede ser

removido de su cargo sino por haber cometido falta grave. De esta manera, el Contralor

tiene estabilidad en su cargo, puede actuar con criterio de conciencia y alejado de presiones

políticas.

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La Contraloría General de la República tiene, así, un considerable poder legal y moral sobre

el Estado.

La Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de

Pensiones

La Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de

Pensiones (AFP) es un organismo previsto constitucionalmente que ejerce, en

representación del Estado, el control de las empresas bancadas y de seguros, de las demás

que reciben depósitos del público, de las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP)9

y de aquellas otras que, por realizar operaciones conexas o similares, determine la ley

(Constitución, artículo 87). Su jefe es el Superintendente de Banca, Seguros y

Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones.

5.2.5. La administración pública

Los órganos del gobierno central, así como los gobiernos regionales, concejos municipales

y varios organismos constitucionales con funciones específicas, tienen por debajo de sus

jefes ti organismos internos rectores, un conjunto más o menos amplio de funcionarios,

organizados en distintas reparticiones, que son los que ejecutan, supervisan y evalúan las

acciones propias del Estado y constituyen la administración pública.

De todas las reparticiones de la administración pública, la más importante en cantidad y

variedad de funciones es la que depende del Poder Ejecutivo. Le siguen los funcionarios

municipales. Si bien la administración pública nace para cumplir funciones ejecutivas, por

el desarrollo del Estado ha ido adoptando otras dos que resultan importantes como la

producción de normas generales vía reglamentos, decretos y resoluciones y la resolución

de problemas derivados del ejercicio de sus actividades a través de lo que se denomina

procedimientos administrativos.

La administración del Poder Ejecutivo

Este ámbito de la administración pública está conformado por tres elementos básicos: los

sectores, los sistemas y las instituciones públicas.

Los sectores y los ministerios

Los sectores son la suma de las personas, instituciones y recursos de todo tipo, públicos y

privados, que realizan las actividades sociales en el país. Cada sector tiene un ministerio a

la cabeza pudiendo haber más de un sector en cada ministerio según las disposiciones

establecidas en la Ley del Poder Ejecutivo. La clasificación y distinción de los sectores entre

sí es relativamente arbitraria. Así, por ejemplo, hoy puede parecer importante hablar de un

solo sector en materia de Transportes y Comunicaciones, pero mañana puede ser

importante subdividirlo, o integrarlo con un tercer campo.

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A la cabeza de cada ministerio existe un Ministro de Estado que se encarga de la dirección

y la gestión de los servicios públicos en los asuntos de su ministerio.

El ministro reúne así dos calidades simultáneamente: es un político, en tanto cabeza del

ministerio e integrante del Consejo de Ministros, y es la cabeza administrativa de su sector.

Las instituciones públicas

Las instituciones públicas son organismos especializados en el cumplimiento de

determinadas funciones que les son asignadas por sus leyes de creación y que están

vinculadas, según cada caso, a los organismos rectores de los distintos sectores

(ministerios) o a la Presidencia del Consejo de Ministros.

En el Perú hay varias de estas instituciones, llamadas a menudo organismos públicos

descentralizados (OPD). De la larga lista podemos referirnos al Instituto Nacional de

Administración Pública, Instituto Nacional de Fomento Municipal, Instituto Nacional de

Estadística, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Instituto Peruano de Energía

Nuclear, etcétera.

Una de estas instituciones es particularmente conocida: la Sunat, creada por Ley y no por

la Constitución.

ACTIVIDAD 05

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NIVEL Pregunta Nº1

APLICACIÓN/ANÁLISIS Desarrolle lo solicitado a continuación

1) Después de leer el texto, elabore un diagrama sobre la estructura del Estado peruano.

2) Analice la importancia de la separación de poderes y con la ayuda de la Constitución, cite y expliques dos artículos de control constitucional.

Artículo…

Artículo…

3. Determine a qué organismos constitucionales según funciones, corresponde cada caso expuesto:

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a. Si un empleado del sector privado quiere cambiar de seguro

privado de salud EPS (Entidad Prestadora de Salud) porque

desconfía en la que se inscribió, y el seguro le niega la solicitud.

¿Ante quién podría acudir?

b. Al finalizar el periodo de gobierno local de Lima Metropolitana

¿Qué organismo debe realizar la verificación contable y de las

obras del alcalde saliente?

c. Ante el elevado volumen de billetes falsificados, se decide por

cambiar la emisión de billetes con nuevas características en su

impresión ¿Qué organismo toma la decisión?

d. Tres distritos de Lambayeque están sin agua desde hace 20 días

y se ven obligados a almacenar agua en baldes, lo

que acarrearía dengue. ¿Ante este hecho que organismo

constitucional del Estados debe llamar la atención y solicitar la

intervención de las autoridades correspondientes?

e. Si nuestro alcalde distrital emite una norma que restringe nuestro

derecho al libre tránsito ¿Ante qué entidad deberán acudir los

vecinos a fin de hacer valer sus derechos?

f. Una pareja ha tenido un hijo y no saben ante qué entidad del

Estado deben acudir para inscribirlo como nuevo ciudadano ¿A

qué entidad le recomendarías ir?

g. Si un juez de primera instancia (Juez Civil) desea ser ascendido

a vocal superior ¿Ante qué organismo deberá nombrarlo?

h. ¿Qué entidad estuvo a cargo de las últimas elecciones

municipales y regionales?

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SEMANA 6

UNIDAD II

Tema: Partidos políticos: funciones y objetivos en el sistema democrático. Legitimidad y presencia nacional

6.1. La situación de la democracia: actores políticos en jaque

La situación de la Democracia actual es de

una continuidad interesante, pero precaria. En

nuestro país, la tradición ha sido, más bien,

autoritaria. En el siglo XX, “el poder del

pueblo” se ha visto interrumpido en repetidas

ocasiones por golpes militares. Ahora bien

¿Qué caracteriza a la Democracia? Echemos

un rápido vistazo: se trata de una forma de

gobierno en la que prima el poder del pueblo

para elegir a sus autoridades libremente. De acuerdo a Rodríguez (2016) “La democracia

es un sistema político en el que se tiene el derecho al voto para elegir a los representantes

en elecciones periódicas”11 Por ejemplo, en un régimen de estas características, el Poder

Legislativo cumple sus funciones de manera regular de promulgar leyes y de fiscalizar. El

Poder Judicial cumple sus funciones también, de impartir justicia independientemente de la

presión o injerencia de los otros poderes. Los organismos autónomos, así como el poder

judicial antes mencionado, se reconoce que forman parte del sector público que se financian

con nuestros impuestos, y por lo tanto si tienen que rendir cuentas al país de su accionar y

de su independencia. La democracia genuina y eficiente, que logra la auténtica

gobernabilidad, es aquella que no solo funciona desde la formalidad, sino que también

procura ante todo poner por encima los intereses de la sociedad. Se ha visto penosamente,

en la actualidad, casos de corrupción que nos llevan a hacer un balance preliminar con

pasivos importantes.

En el caso de los poderes del Estado, se trata de funcionarios aliados a intereses

particulares, colusiones con autoridades regionales, y hasta otros intereses como el

narcotráfico y el lavado de dinero. Conexiones con la minería ilegal, y otras actividades

ilícitas han ido penetrando tanto en todas las esferas del Estado y los partidos políticos. En

otros casos vistos últimamente, se buscaba vender sentencias y enquistarse impunemente

en una red de corrupción con cómplices que callan. Una situación que amenaza a la

democracia y la desfigura: el corrupto obra sostenido en una red. La lógica corrupta consiste

en suspender o dejar de lado el principio del bien común, para beneficiarse o beneficiar a

11 Mayor información sobre una definición de democracia, consultar el artículo de Rodriguez, K. (2016) Democracia y Tipos de Democracia. Recuperado de: http://eprints.uanl.mx/8477/1/Documento2.pdf.

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particulares. Un sector del Estado entonces, en este sentido, pasa a ser una maquinaria

que funciona con sus propias reglas, las mismas que obedecen netamente a un tinglado de

corrupción.

Un activo importante en el mantenimiento de la democracia, es la libertad de expresión. Sin

este componente, que funciona como contrapeso y panóptico vigilante, es indudable que la

calidad de la democracia se resentirá. El ejemplo de Venezuela es patente: el régimen de

Maduro controla todos los medios de comunicación, lo cual desemboca en más corrupción.

No solo el control, la expropiación, que era una práctica del pasado, se hace realidad

cuando un régimen es dictatorial. Maduro tiene un Congreso sumiso, fruto de elecciones

fraudulentas, las fuerzas armadas (que no cumplen un rol democrático, sino que busca

beneficiarse de la corrupción) de su lado. Toda dictadura busca el control de los poderes

fácticos, para luego pasar a corromperse. Como Quiroz (2015) sostiene, los principales

dictadores en el siglo XX, así lo perpetraron. Leguía buscó el control del Congreso, del

Poder Judicial, y de los medios de comunicación, a los que persiguió, silenció, y defenestró.

Echó mano del tráfico de influencias para colocar a sus parientes y amigos en puestos

claves, tanto en los ministerios como en otros sectores del aparato público donde pudiera

obtener impunidad. El general Odría ganó con fraude, tuvo un Congreso absolutamente

sumiso, y operadores perversos que ponían a raya a todos los opositores, quienes pasaron

a ser perseguidos. Si bien ganó popularidad por la abundante obra pública y por la relativa

buena marcha de la economía, la corrupción de su gobierno creció y los escándalos lo

alcanzaron a él mismo. Juan Velasco gobernó sin Congreso, con un Poder Judicial bien

controlado desde el ejecutivo, que pasaba a convertirse en una suerte de poder único, y

registra, según las estadísticas de Quiroz12, uno de los niveles de corrupción más altos del

siglo XX. Consideremos aquí, los pocos mecanismos de fiscalización. El régimen de

Fujimori mantiene también la misma dinámica que los anteriores: persecución de los

opositores, control de los principales poderes del Estado, violencia política, manipulación

de los medios de comunicación.

Como se ve, los regímenes no democráticos funcionan con elementos similares. Sin

embargo, las evidencias nos señalan que en democracia también hay problemas

estructurales.13 El Perú reinició esta senda desde el año 2000.

Hacia una definición de los Partidos Políticos

Los partidos políticos son, de acuerdo a la Ley de Partidos Políticos N° 28094 (2003):

12 Historia de la corrupción en el Perú (2015) Ver apéndice. 13 Sobre este tema, revisar Todorov, T (2015) Los enemigos íntimos de la democracia. Barcelona: Galaxia Gutemberg

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Asociaciones de ciudadanos que constituyen personas jurídicas de derecho privado

cuyo objeto es participar por medios lícitos, democráticamente, en los asuntos

públicos del país dentro del marco de la Constitución Política del Estado y de la

presente ley. La denominación “partido” se reserva a los reconocidos como tales por

el Registro de Organizaciones Políticas. Salvo disposición legal distinta, sólo éstos

gozan de las prerrogativas y derechos establecidos en la presente ley.14

Los partidos deben ser permanentes en el tiempo. Su objetivo es llegar al poder. Para que

existan oficialmente deben contar con varios requisitos, entre los cuales destaca tener

comités y bases activas en todo el país. Esto lo diferencia de los movimientos regionales,

cuyo alcance es netamente de su circunscripción. Los partidos políticos cuentan con un

sistema de elecciones y democracia interna que sus miembros diseñan democráticamente.

Entre sus objetivos principales está el canalizar las demandas ciudadanas y proponer un

plan que corrija o aminore los problemas sociales. En las elecciones generales, se le

denomina Plan de Gobierno.

Figura 6.1 Representación gráfica de algunos partidos políticos

14 Mayor información sobre características, fines y objetivos de los partidos políticos, consultar la Ley 28094 de Partidos Políticos del año 2003, en la web de la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE)

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TEXTO SELECCIONADO

Partidos en su laberinto: una reforma sin brújula15

Rápido diagnóstico

El Perú ha enfrentado una situación paradójica para el desarrollo de su sistema

democrático. Por un lado, ha experimentado una década de crecimiento económico como

no se recuerda en la historia contemporánea, bajando los índices de pobreza, el desarrollo

de regiones y el ensanchamiento de las clases medias. Por otro lado, existe un serio

problema en la representación política que cruza las instituciones, pero que tiene en el

Congreso de la República y en los partidos políticos el centro de la desafección ciudadana.

En este contexto general, se puede observar lo siguiente:

La existencia de una democracia con precariedad institucional, cuyo riesgo de

deterioro es más claro ahora que la economía ha dejado de producir los efectos

positivos. Casi todos los gobiernos terminan con una alta desaprobación y sus

partidos seriamente dañados.

Los problemas de representación política llevan a que los conflictos sociales y las

demandas ciudadanas, así como los requerimientos de las provincias, sean

canalizados al margen de las instituciones y, en algunos casos, de manera violenta.

La preocupante y creciente presencia de la corrupción en la política, que involucra

a la casi totalidad de la élite política. En el Perú, los partidos políticos han crecido

en número, pero no en la calidad de su funcionamiento. La valoración que se tiene

de ellos es muy baja. Este bajo desempeño tiene impacto en la evaluación que tiene

la ciudadanía sobre sus instituciones representativas, así como de la propia

democracia. De esta manera, la alta o baja presencia de los partidos políticos genera

varios efectos en el sistema político.

Las reglas posfujimorismo

La caída del régimen fujimorista a finales del año 2000, casi al inicio del tercer mandato de

Alberto Fujimori, como producto de las cuestionadas elecciones de aquel año, llevó a

ajustes en las reglas de juego como parte de los acuerdos que formaron parte del paquete

de medidas de la llamada transición democrática. Los acuerdos se circunscribieron a dos

temas centrales. El más importante, la eliminación de la reelección presidencial, que motivó

una reforma constitucional. Igualmente, se sustituyó la circunscripción única por la elección

de representantes por circunscripciones departamentales. Es recién con la caída del

fujimorismo que se retomó la necesidad de discutir y promulgar una ley de partidos. Es así

que la ley n° 28094, Ley de Partidos Políticos, ve la luz el 1 de noviembre del 2003. En

general, se trata de una norma que formalmente exige una presencia de los partidos

15 Adaptado de: Tuesta, F (2018). Partidos en su laberinto: una reforma sin brújula. En Sin paradero final. Serie Perú Hoy Nº 33. (pp. 71 - 89). LIMA. DESCO.

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políticos a nivel nacional, otorgándoles derechos de los que antes carecían, pero también

obligaciones que tampoco tenían antes. El objetivo de esta norma es claro y declarado:

debe crear las condiciones para la constitución y fortalecimiento de un sistema democrático

de partidos

Descentralización y descalabro partidario

El proceso de descentralización a través de la regionalización implicó una nueva

distribución del poder. Sin embargo, al lado de la fragmentación partidaria, los partidos

políticos no logran canalizar los variados y complejos intereses de las provincias. Y si en la

década del ochenta, entre AP, PPC, PAP e IU ganaban el 90% de los municipios, hoy el

total de los partidos solo logran un voto de cada cinco. Por ejemplo, en las elecciones

regionales y municipales del 2014, los partidos políticos solo ganaron siete de 25 gobiernos

regionales, 46 de 195 municipios provinciales y solo 569 de 1618 municipios distritales. Es

decir, los partidos son más limeños que antes. Son menos capaces de integrar el conjunto

de las demandas de la sociedad peruana. Este fenómeno ha creado una ausencia partidaria

que se ha acrecentado claramente a lo largo de esta última década y media.

Junto al decrecimiento de los partidos nacionales, así como de las listas locales, el número

de triunfos electorales de las organizaciones regionales ha crecido considerablemente. El

2014, triunfaron en 18 de los 25 gobiernos regionales, 142 municipios 79 provinciales y 996

municipios distritales. Es decir, la mayoría de la representación subnacional. Así pues, al

lado del debilitamiento de los partidos políticos, se han fortalecido las organizaciones

regionales. El problema es que la mayoría de estas han tenido una vida efímera, desarrollan

un alto personalismo en la organización, reproduciendo y potenciando muchos de los males

que cargan los partidos nacionales. En consecuencia, lo que se está formando es un grupo

de líderes regionales sin organización, pero con recursos y poder.

4. La reforma en la agenda pública

La reforma electoral es un tema de agenda gracias a la conjunción de esfuerzos de la

sociedad civil, academia y organismos electorales que, con propuestas, eventos e

incidencia en medios de comunicación y redes sociales, han logrado que el Congreso se

involucre desde el inicio del período parlamentario. A pesar del esfuerzo mencionado y

alguna que otra muestra de interés, no ha existido ni desde el gobierno ni desde la oposición

la voluntad política suficiente como para llevar adelante la reforma electoral. Actitud que se

extiende a todos los partidos políticos. Una muestra clara de ello se ha dado en los

discursos del presidente de la República de julio del 2016 y del 2017, donde la ausencia del

tema ha sido más que notoria. La consecuencia de este desinterés es que todo el peso de

la reforma reposa en las bancadas o grupos parlamentarios, pero como estos carecen de

propuestas, son los congresistas de manera individual quienes tienen en sus manos la

reforma electoral.

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En concreto, una reforma electoral consiste en la modificación de las reglas de juego de la

competencia política por el poder. Esta abarca, sobre todo, los aspectos relativos al sistema

electoral

Se han dado modificaciones de las leyes electorales y de organizaciones políticas.

Del debate congresal desarrollado en los últimos meses, se han aprobado las siguientes

medidas:

a) Se aprobó el cronograma electoral que ordena las fechas de las elecciones tanto

generales como las regionales y municipales, y, sobre todo, los plazos internos de

los procesos electorales, facilitando la organización de estos. Un aspecto a resaltar

es que la ley señala que el plazo máximo para el retiro de una lista de candidatos

será de 60 días antes de las elecciones y, lo importante, que dicha presencia se

computa como una participación, no como el año 2016, cuando cerca de una decena

de listas se retiraron para evitar perder la inscripción.

b) El Congreso promulgó una ley, por insistencia, referida a que las normas electorales

no pueden ser modificadas un año antes del día de las elecciones. Cabe recalcar

en este punto que, siendo importante y necesario colocar un límite para la

modificación de las normas, el Congreso no se debió colocar uno tan amplio. La

fecha más razonable sería la que corresponda a la convocatoria de las elecciones.

c) Se aprobó el proyecto de ley sobre el financiamiento de los partidos políticos. Si bien

hay cambios importantes sobre este punto, se mantiene el modelo de financiamiento

mixto con una fuerte inclinación al financiamiento privado. En el caso del fondo que

se crea para el financiamiento público directo, que no puede ser usado para la

campaña electoral, este es el equivalente al 0.1 de una Unidad Impositiva Tributaria

(UIT) por cada voto emitido en las elecciones parlamentarias. Eso quiere decir que

en el cálculo, aun cuando ya se encontraba en la ley, se incluyen los votos nulos,

blancos y de los partidos que no alcanzan representación en el Congreso. De ese

porcentaje, la ley separa innecesariamente la limitación por la que el partido no

puede usar más del 50% de los gastos ordinarios y no más del otro 50% para

educación, capacitación, investigación y difusión. Asimismo, también se ha elevado

el techo límite de las contribuciones de 60 UIT a 120 UIT, y se fija 250 UIT como

tope máximo para las actividades proselitistas. En el esquema de privilegiar el

financiamiento privado, quizá sincera lo que probablemente se hacía a través de

terceros. Lo que resulta positivo es que se bancaricen aportes a partir de 1 UIT, aun

cuando pudo reducirse a la mitad. Se prohíbe además el aporte de empresas

nacionales y extranjeras, y de las asociaciones sin fines de lucro nacionales. Pero

un problema para la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) es lo relativo

a la verificación y control de las finanzas de los partidos políticos. En primer lugar,

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los reportes de ingresos y egresos en la campaña electoral se desdoblan ahora en

candidatos y organizaciones políticas, conformando dos tipos de reportes. El

segundo problema es que la ley otorga tan solo cuatro meses para que la ONPE

realice estas dos funciones, la de verificación y control, y la sancionadora. Por la

cantidad de organizaciones y candidatos, el tiempo resulta insuficiente pues se trata

de actividades continuas: primero de verificar y luego, si corresponde, de iniciar un

proceso sancionador, con plazos razonables que la ley no contempla. Lo peor es

que si la ONPE no sanciona en los cuatro meses, la ley señala que «no procede la

imposición de sanción alguna». El problema se agrava pues ahora la ONPE tendrá

que verificar las cuentas de las organizaciones separadamente a la de los

candidatos al Congreso, Parlamento Andino, gobernadores y vicegobernadores. En

los casos que corresponda, los candidatos son responsables, más no el partido. En

cambio, en el caso de los candidatos presidenciales, que es el que recibe mayores

contribuciones, solo el partido es el responsable. De otro lado, la ONPE solo podrá

recibir información de la campaña electoral 15 días después de concluido

oficialmente el proceso y no durante su realización. De la misma manera, se

mantiene el artículo referido a la prohibición de la entrega de dinero o bienes, más

conocido como «dádivas». Sobre esto último, se modifica la norma para hacer más

proporcional las faltas con las sanciones, pues hasta ahora quien viola la ley es

retirado del proceso electoral. Pero la sanción solo es para el candidato y no para la

organización. Sin embargo, en la parte concerniente a la función sancionadora, se

hace innecesariamente complicado pues duplica las funciones, de tal manera que

el Jurado Nacional de Elecciones (JNE) sanciona en el caso de dádivas y la ONPE

en todos los casos correspondientes al tema del financiamiento.

d) Se aprobó la ley que solo permite la existencia de partidos políticos nacionales y

movimientos regionales en elecciones subnacionales, más no organizaciones (más

precisamente listas electorales) de alcance provincial y distrital. Se trata de frenar la

dispersión de la representación, en donde los partidos políticos han perdido de

manera considerable su raíz en provincias. Pero las listas locales provinciales y

distritales han reducido también su presencia y, más aún, su éxito electoral, pues

de los 195 municipios, en el 2014, tan solo el 3% de los ganadores fueron listas

locales provinciales. Sin embargo, un gran problema que se origina con esta modi-

84 Partidos en su laberinto. Una reforma sin brújula ficación es que no se obliga a

las organizaciones nacionales y regionales a presentar, en todas las

circunscripciones, listas de candidatos, corriéndose el grave peligro que, en algunas

provincias y distritos, sobre todo las más alejadas de los centros urbanos, no se

presenten candidatos. Si eso ocurre, no se realizarán elecciones municipales y se

convocarán a elecciones municipales complementarias, en donde puede volver a

ocurrir lo mismo. Si se obliga a los partidos y movimientos regionales a participar en

todas las circunscripciones, tendrán que extender su aparato organizativo sin

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discriminación.

e) Ha sido aprobado por el Congreso el proyecto de ley por el que se permite postular

a los candidatos en elecciones regionales y municipales que hayan nacido en la

circunscripción y los que domicilian en ella en los últimos dos años, bajo el criterio

de domicilio múltiple. De esta manera se amplían las posibilidades de postulación

en un sentido razonable, el haber nacido en la circunscripción, como existe en otros

países, pero se mantiene la forma de tratar el domicilio como el Código Civil, es

decir, domicilio múltiple. De esta manera, una persona puede postular a distintas

circunscripciones pese a no haber nacido ni residir en ella, lo que resulta atentatorio

contra el principio de representación.

f) Ha sido aprobado, sin necesidad de un dictamen de la Comisión de Constitución y

Reglamento, el impedimento para la postulación de candidatos que hayan sido

sentenciados por terrorismo, apología al terrorismo, narcotráfico, violación sexual,

colusión, peculado y corrupción. Esta norma sí ha tenido una amplia acogida.

g) En la Comisión de Constitución y Reglamento se ha aprobado, encontrándose por

hacerlo en el pleno del Congreso, el dictamen que eleva de 30% a 40% el mínimo

necesario para elegir al gobernador regional. De lo contrario, se procederá a una

segunda vuelta. El dictamen sostiene que el porcentaje o nivel de legitimidad de

origen de las autoridades ha decrecido en las últimas elecciones, por lo que se hace

necesario elevar el porcentaje mínimo para ganar la gobernación regional. Esta

medida parte de un error y crea otros problemas. Vale recordar que la legitimidad

se origina en una elección que debe ser producto de una competencia libre y

transparente. Esto quiere decir que la legitimidad de la autoridad que sale elegida

no está en función del mayor o menor porcentajes de votación que obtenga, por lo

que obtener un determinado porcentaje de votos no dice nada sobre lo que será el

desempeño y la gestión de la autoridad elegida.

Sobre la crisis de los partidos políticos en el Perú puedes

buscar información en el siguiente link:

https://www.zonaeconomica.com/peru/partidos-politicos

Además, utiliza el código QR para toda la información sobre

los partidos políticos vigentes en el Perú.

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Figura 6.2 Principales partidos políticos vigentes en nuestro país

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ACTIVIDAD 06

NIVEL Pregunta Nº2

CONOCIMIENTO Responda brevemente las preguntas planteadas.

1) ¿Cuáles son las medidas tomadas para la reforma electoral? Organice un mapa

conceptual

2) ¿Qué aspectos lograrán fortalecer la democracia en el Perú?

3) ¿Qué factores han debilitado a la democracia en el Perú?

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DÍLEMA ÉTICO16

TIEMPOS DE INCERTIDUMBRES PARA VENEZOLANOS17

El 31 de diciembre del 2018 venció el plazo para tramitar el Permiso Temporal de

Permanencia (PTP) otorgado a los venezolanos que ingresaron a nuestro país antes del 31

de octubre del año pasado. El PTP es un documento que les permite acreditar la situación

migratoria regular y, con ello, trabajar por un año. Una vez concluido este plazo, pueden

tramitar la extensión de su permiso de permanencia.

De acuerdo con Migraciones, hay alrededor de 600,000 venezolanos en el país. La mayoría

de esta población ingresó en el 2018 y gestionó su PTP. Son más de 140,000 venezolanos

con permiso temporal; otros 200,000 están próximos a obtenerlo y unos 50,000 tienen citas

para hacer el trámite. El PTP se implementó a inicios del 2017, con el fin de ser un

mecanismo de regularización migratorio excepcional y temporal. Fueron varias las

ampliaciones de su vigencia. La última modificatoria limitó las fechas para el acceso al

territorio e iniciar el trámite.

Ya no es posible acceder al permiso temporal. Sería válido pensar que sin este documento

disminuirá la población venezolana que llega a nuestro país. De hecho, junto con la medida

de reducción de las fechas para el PTP, se empezó a solicitar de manera obligatoria el

pasaporte, a sabiendas de que en Venezuela acceder a este documento es impagable –un

promedio de 500 dólares– para la mayoría.

No obstante todas las medidas aplicadas para “reducir” el ingreso de población venezolana,

lo cierto es que ellos no han dejado de llegar. Ante la falta de condiciones para acceder a

derechos básicos en Venezuela, como alimentación, salud, trabajo, seguridad y libertad de

opinión, las personas optan por salir y buscar una oportunidad de vida fuera de su país.

El PTP fue una respuesta excepcional que el Estado peruano dio a la situación de

desplazamiento de la población venezolana en nuestro país. Un sector de la población y la

comunidad internacional aplaudieron esta medida, al considerarla un gesto de solidaridad

del Perú con quienes salieron de su país por la inestabilidad social, económica y política en

que se encuentra Venezuela.

16 Un dilema ético es una situación en la que se hace presente un aparente conflicto operativo entre dos imperativos éticos en forma tal que la obediencia a uno de ellos implica la transgresión del otro. 17 Artículo publicado en el diario oficial el peruano, el 14 de febrero del 2019. Pertenece a Analí

Briceño, Coordinadora de la Clínica Jurídica de la Universidad Antonio Ruiz. Recuperado de:

https://elperuano.pe/noticia-tiempos-incertidumbre-para-venezolanos-75713.aspx.

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Ante el fin del PTP y las últimas noticias sobre Venezuela, se plantea un escenario sombrío.

La pregunta cae por su propio peso: ¿cómo integrar a la población que llegue?, ¿cómo

integrar a quienes ya están aquí? Nuestra actual Ley de Migraciones y la Política Nacional

sobre la materia hablan del valor que aporta la migración a nuestro país. Deberíamos

reflexionar sobre otras estrategias de integración, mecanismos de regulación migratoria

más accesibles que los que se presentan en la Ley de Migraciones y la transversalización

de nuestra política migratoria con enfoque de derechos en todos los sectores del Estado.

Es imprescindible actuar sobre un fenómeno presente desde los comienzos de la

humanidad –las migraciones– ya que, aunque nos cause temor y no queramos admitirlo,

somos un nuevo país de recepción de migrantes.

CUESTIONARIO

1) Considerando la dura crisis que vive Venezuela, la sociedad debe abrir

ilimitadamente las puertas a los ciudadanos venezolanos?

2) Si fuera usted empleador de una PYME formal, y un venezolano cumple

satisfactoriamente con el perfil que busca, y cuenta con sus papeles en regla, le

daría trabajo, o esperaría a que otro peruano cumpla con ese mismo perfil?

3) Después de leer el texto, debe el Estado peruano mantener su política migratoria, o

debe cambiarla?

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SEMANA 7

UNIDAD II

Tema: Gobernabilidad - Concertación

La gobernabilidad, es el ejercicio eficiente y democrático del poder político emanado del

pueblo. Es la toma de decisiones del Estado atendiendo la demanda social para alcanzar

objetivos comunes que permitan el desarrollo económico y social. Se trata de un grado de

equilibrio dinámico entre demandas sociales y capacidad de respuesta Gubernamental.

Cuando la capacidad del gobierno para atender las demandas sociales decrece, la

gobernabilidad cae. Así mismo, cuando las demandas sociales, de toda clase, son

atendidas oportunamente, la gobernabilidad aumenta.

De acuerdo al Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)18 Una plena

Gobernabilidad Democrática para el Perú, implica la plena vigencia de los derechos

humanos, sin discriminación, acceso a la justicia, prevención y gestión de conflictos,

seguridad ciudadana, confianza en los políticos y un gobierno descentralizado,

eficiente y transparente que pueda combatir la pobreza.

Elementos de la gobernabilidad

Son 3:

Legitimidad Eficiencia Estabilidad

Para que una gobernabilidad sea óptima, el rumbo del gobierno debe ser claro. Debe ser

eficiente: atender las demandas sociales y darles una solución posible. Aparte de la

eficiencia, esa capacidad de resolver conflictos de toda clase con el menor costo político y

social, otra característica de la gobernabilidad es su legitimidad y su estabilidad.

La legitimidad consiste en que un gobierno que es eficiente, logra el respaldo de la

ciudadanía. Como sostiene Sagasti (1999) a principios de los noventa, se extendió aún

más el ámbito del concepto de gobernabilidad y se puso mayor énfasis en su carácter

democrático, para lo cual se tomó en cuenta los procesos de participación y formación de

consensos que surgen en la sociedad civil, los cuales hacen al Estado más representativo

y permiten que el gobierno pueda asumir y cumplir mejor sus funciones básicas.

Esto nos quiere decir que el Estado debe representar mejor al ciudadano. Lo cual hará

después que el ciudadano sienta que su Estado lo representa, pues sus demandas son

procesadas, atendidas, y eventualmente resueltas.

18 Recuperado de la página web del PNUD Perú: http://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/ourwork/democraticgovernance/overview.html

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Sagasti (1999) sostiene que uno de los mecanismos que aumenta la gobernabilidad es la

participación popular, el diálogo y la formación de consensos, que se han vuelto

indispensables para el ejercicio eficiente del poder político. Las contribuciones recientes a

los temas de la gobernabilidad y el buen gobierno destacan la importancia de las

instituciones democráticas. La democracia moderna es concebida no sólo como un fin en

sí mismo, sino también como un medio para alcanzar los objetivos económicos y sociales.

De lo cual se deducen los esfuerzos del gobierno peruano para atender demandas de toda

clase. Veamos algunos ejemplos.

- La ley de la consulta previa a las comunidades indígenas

- La revocatoria de alcaldes

- El último referendum

- Las mesas de diálogo para resolver los conflictos sociales (la mayoría de índole

medioambiental)

- El acuerdo entre el gobierno y determinados gremios (maestros, enfermeras,

médicos, construcción civil, entre otros) el cual, se sobre entiende, es fruto de una

negociación donde ambas partes ganan.

Figura 7.1 Para lograr concertar con la ciudadanía, el gobierno debe buscar mecanismos de diálogo

eficientes que reduzcan los conflictos de toda clase.

Por ello, lograr la legitimidad pasa por la participación de la ciudadanía en la toma de

decisiones que le atañe y en el control de la ejecución de las mismas. Para que esta

participación y este control se materialicen, la transparencia en la acción de gobierno, el

respeto al estado de derecho y la responsabilidad de los gobernantes frente a los

gobernados son requisitos indispensables en el ejercicio del poder y de la autoridad política.

El gobierno, logrará una situación de estabilidad, que le permitirá un gran margen de

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decisión y mayor poder. 19El último referéndum al que fue sometido el pueblo peruano así

lo demuestra: la población pudo decidir sobre la situación de los principales poderes del

Estado, haciendo valer su derecho democrático de participar en la vida política del país.

Reconoció en el Presidente y el Poder Ejecutivo a los gestores del referéndum. Con ello,

aumentó drásticamente su nivel de aprobación. El gobierno, que estaba contra las cuerdas

por el acoso del Congreso, salió fortalecido.

Otras demandas estructurales

Si bien el gobierno atiende toda clase de problemas, existen problemas más profundos y

de naturaleza más general, pero que constituyen una preocupación constante por parte de

la ciudadanía: la inseguridad ciudadana y sus derivados: el crimen organizado, el

narcotráfico, la extorsión, el sicariato (estas tres formas de delincuencia son a menudo una

red en sí misma, el narcotraficante es también extorsionador, y trabaja con un sicario) y

otras modalidades de delincuencia importadas de otros países20; la corrupción en todas sus

formas, sobre todo las que implican enormes montos perdidos por el Estado y alcanzan a

altos funcionarios y empresas nacionales o extrajeras. Recordar la marcha contra la

corrupción, iniciativa ciudadana para poner un alto a este flagelo estructural que solo

ahonda la pobreza y retrasa el desarrollo; la violencia en todas sus formas, y sobre todo la

violencia contra las mujeres, fruto de las altas estadísticas de feminicidios y maltratos de

toda clase, que suscitó también dos marchas, y un masivo movimiento de organizaciones

no gubernamentales, solidarizadas con las víctimas y sus familiares, que reclaman justicia.

Algunos ejemplos latinoamericanos de crisis de gobernabilidad

En un país como Venezuela, con altas tasas de pobreza, corrupción y migración masiva

de los ciudadanos, es evidente que la gobernabilidad ha llegado a su punto más bajo. Los

venezolanos no creen en su Presidente, ni en su clase política. El gobierno no acepta el

fracaso de sus políticas y se enterca en repetir sus errores: el modelo socioeconómico no

funciona, y cobra miles de víctimas. No hay mayor dialogo entre gobierno y sociedad. Hay

fundamentalmente un régimen autoritario e ilegitimo, que se aferra al poder de facto, con

el apoyo indispensable de las fuerzas armadas para mantenerse vivo, y con el apoyo de

Rusia, Turquía y China, pero sin el respaldo de Estados Unidos, casi toda Latinoamérica y

gran parte de Europa. Con todo, el régimen carece de legitimidad, no solo por el

19 La estabilidad, es una situación en la cual el régimen es fuerte, y puede soportar las crisis que vengan con mucho más margen de acción y decisión. 20 Mención aparte es el crecimiento de la delincuencia común. Este fenómeno, aparte de frecuente, no es castigado severamente y a veces la impunidad es total. Ante la percepción de falta de autoridad para controlar, castigar y reducir la delincuencia común, se formó una creciente corriente ciudadana de justicia por mano propia bautizada criollamente como “chapa tu choro”. Este mecanismo de autodefensa, que muy en el fondo es un clamor popular de justicia, atenta contra el Estado de derecho y fue descartado por las autoridades, pero no deja de ser un fruto preocupante de nuestra cultura moderna de inseguridad.

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denunciado fraude electoral de las últimas elecciones, sino también por la pobre

aprobación y el descontento profundo de la sociedad. Ello ha generado una enorme

inestabilidad en el régimen, que se debate entre la continuidad y la posibilidad de ser

derrocado.

El caso de Argentina, es la segunda crisis importante que vive Latinoamérica. El país vive

sobre todo un problema económico. Cuenta con una deuda externa millonaria e impagable

(se calcula que es cinco veces la deuda externa del Perú) que fuerza al gobierno a pedir

préstamos a las entidades financieras internacionales, con el ánimo de pagar las letras que

vencen este año. Cuando un país no puede pagar, refinanciar su deuda: y como todo

deudor, paga la deuda más los intereses. Para pagar la deuda, la economía debe crecer,

y el Estado debe recaudar más dinero del que gasta: pero esto no ocurre y agrava la crisis.

La economía de Argentina no crece, pues vive en un modelo llamado de sustitución de

importaciones, muy en boga el siglo pasado, con fuerte dinamización de la industria

nacional, con una gran presencia de sindicatos muy poderosos que la defienden, pero sin

libre comercio con el mundo. Argentina no cuenta con ningún TLC, lo que hace de su

economía una economía cerrada al mundo: ningún capital inversor quiere llegar al país

pues la inestabilidad económica no los anima a arriesgarse. Todas las agencias

internacionales advierten que invertir en Argentina es de alto riesgo. Este indicador se llama

Riesgo Pais, y el país del sur está en el puesto número tres del mundo.

A la par, el estado argentino es uno de los que cobra más impuestos a sus ciudadanos,

tiene una de las presiones fiscales más altas del mundo, precisamente para financiar su

enorme gasto social (industria nacional, algo venida a menos, para solventar su sistema

educativo, bastante moderno e inclusivo, y su seguridad social, bastante amplia en

cobertura, y planes sociales, o denominados subsidios económicos, que va desde dinero

en efectivo a familias en situación de pobreza, y también pago con especias).

Esto hace que el circulo vicioso se retroalimente: el Estado gasta más de lo que gana, y no

puede pagar su deuda externa.

Las medidas del actual gobierno han sido recurrir al salvavidas: el Fondo Monetario

Internacional, entidad que le prestó 50 mil millones de dólares para que pueda pagar, al

menos una parte de su enorme deuda, y evitar caer en default.21 Esto ha generado la

última crisis del 2018, donde el peso se ha devaluado terriblemente, la inflación subió, el

costo de vida se elevó notoriamente, pues se elevaron, multiplicados por diez, los precios

de la luz, el gas y el transporte22, así como alimentos y alquileres, entre muchos otros; por

21 La posibilidad de que un Estado caiga en Default (En inglés, incumplimiento) es severamente castigada por el mercado internacional, el gobierno pierde todo financiamiento y se aísla completamente. 22 El aumento de la luz, el gas, y el transporte obedecen al pedido que le hizo el FMI. Este banco internacional presta, pero con condiciones. Una de las condiciones fue que eliminara sus subsidios y sincerara sus precios, los cuales se dolarizaron.

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otro lado, el desempleo aumentó, cientos de fábricas cerraron, miles de PYMES están

quebradas, pues no pueden crear riqueza en este contexto. Consecuentemente, la pobreza

y la indigencia aumentaron y se ubican en 30% y 10%, respectivamente. Así las cosas,

estamos ante una crisis profunda y de antigua data, cuya bomba explotó el año pasado.

El descontento de la ciudadanía es evidente. Las huelgas constantes de los maestros, de

los camioneros, de los jubilados, los paros generales de los principales sindicatos del país,

son cosa de todos los meses. La sensación de descontento, de ver disminuido el nivel de

vida, es patente en la población, la misma que busca una nueva solución a sus problemas.

El caso argentino es pues, el de una gobernabilidad en crisis, donde reina la incertidumbre

sobre lo que pasará. Dicha crisis solo puede superarse dependiendo de la capacidad del

próximo gobierno para superar sus problemas financieros con el menor costo social. No

parece tan fácil ni tan inmediato.

ACTIVIDAD 7

NIVELES Pregunta N° 1

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CONOCIMIENTO

¿Qué es la gobernabilidad?

NIVELES Pregunta N° 2

COMPRENSIÓN

Sobre el Perú. Elija uno de los 3 problemas estructurales (corrupción, inseguridad ciudadana o violencia contra la mujer) y señale qué medidas se ha tomado para reducir el problema identificado.

NIVELES Pregunta N° 3

ANÁLISIS

Siguiendo el caso del Perú, tome el mismo problema que eligió para la pregunta 2 y proponga usted soluciones de gobernabilidad.

NIVELES Pregunta N° 4

SÍNTESIS

¿Cómo puede colaborar la ciudadanía para elevar la gobernabilidad?

UNIDAD II

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SEMANA 8

Tema: Conflictos sociales que afectan la gobernabilidad: Narcotráfico, corrupción y violencia política

Apuntes sobre causas y efectos de la corrupción en el Perú23

La corrupción es una de las enfermedades de las sociedades modernas, que afectan y

hieren la moral de la nación, el crecimiento económico y el bienestar social, así como las

estructuras básicas de la democracia y la gobernabilidad, violenta el estado de derecho;

debilita la confianza de la población en los poderes del estado y en sus instituciones

públicas. El estudio aborda el concepto de la corrupción, sus formas, causas, y los efectos

en el sistema democrático; formula propuestas para combatirla y concluye que: el modelo

neoliberal trasgrede normas en su búsqueda del lucro, aun siendo éstas permisibles,

flexibles, tolerantes y abiertas a la impunidad.

Apuntes sobre causas y efectos de la corrupción en el Perú, tiene como objetivos:

Conceptualizar la corrupción como un problema social, Identificar las causas y efectos de

la corrupción en el Perú, y finalmente sugerir algunas propuestas para la lucha

anticorrupción. Se aborda el tema, en primer lugar precisando el concepto de corrupción,

como un fenómeno social complejo, que abusa del poder público con fines perversos,

...actos ilícitos como: soborno, nepotismo, extorsión, fraude, tráfico de influencias, cohecho,

favoritismo, lavado de dinero, mordidas, prevaricato, evasión tributaria y conflictos de

interés. En segundo lugar se identifica la corrupción como un problema para los gobiernos

de América Latina, surgido en el marco del modelo neoliberal, lo cual se constata en la

institucionalización de la corrupción a partir de la década de los 90s.

En tercer lugar las causas: La carencia de ética de los servidores públicos, el modelo

económico que favorece al mercado, la falta de transparencia, el sometimiento lacayo a

las políticas surgidas del Consenso de Washington. Y en cuarto lugar los efectos: La

inestabilidad política de los Estados, ineficiencia e incapacidad en el aprovechamiento de

los recursos y en la implementación de las políticas públicas y sentimiento de desconfianza

de los ciudadanos en las instituciones públicas y la quiebra de las bases del contrato social

llevando a un clima de anomia y desestructuración social. En quinto lugar, se presenta las

propuestas para una lucha eficaz y democrática contra la corrupción: Buscar un consenso

político para combatir la corrupción, no permitir su prescripción y menos la impunidad.

Impulsar un manejo eficiente, ético y moral de los recursos del estado para garantizar el

desarrollo y bienestar social. Finalmente, las conclusiones: El modelo neoliberal, que

privilegia al mercado, en su búsqueda del lucro y ganancia trasgrediendo las normas. La

existencia de un aparato normativo permisible, flexible, tolerante que genera impunidad,

23 Autoría de Ysabel Negrón Yturregui y Jesús Cochachi Quispe (2018)

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frente a los actos de corrupción. La corrupción mina el desarrollo y progreso de los pueblos;

por último, afecta la democracia y la gobernabilidad.

Concepto de corrupción

Con el propósito de dilucidar el término corrupción presentamos los siguientes conceptos

que nos permitirá analizar y discutir el tema.

Una primera aproximación, según Carbonell, M y R, Vásquez (2003), "la corrupción es un

delito o una infracción que implica la violación de una obligación por parte de un

decisor". Al entender que el decisor es la persona responsable, autoridad que

asume un cargo público, y que está obligado por norma a cumplir determinadas funciones,

se convierte en corrupción cuando esta persona deja de cumplir sus funciones para

beneficiarse de su cargo, favoreciendo a un tercero.

La corrupción ha calado profundamente en todos los niveles de nuestra sociedad, por lo

que este "fenómeno social complejo, funciona a través de redes y complicidades entre

quienes ejercen el poder deshonestamente. Está insertada en casi todo el ámbito de la

sociedad. Tiene presencia en el aparato estatal y en la empresa privada". (Medina, 2013).

La corrupción no sólo se encuentra en las instituciones del Estado, sino en la misma

sociedad, que es reflejo de nuestras instituciones públicas y privadas.

La corrupción "es todo abuso del poder público con fines perversos, actos ilícitos como:

Soborno, nepotismo, extorsión, fraude, tráfico de influencias, cohecho, favoritismo, lavado

de dinero, mordidas, prevaricato, evasión tributaria, conflicto de interés". "Es la violación de

una obligación con el objeto de obtener un beneficio personal, en forma de dinero o regalos"

(Transparencia Internacional: 1998)

Como dice Saúl Peña reconocido psicoanalista: Al reflexionar sobre la corrupción me

interesa develar lo oculto en ella, la interioridad penosa y lamentable de la falta de ética y la

pérdida de valores. Todos los seres humanos tenemos potencialidades de corrupción:

somos factibles de corromper o de que nos corrompan, aunque esto no necesariamente

tiene que hacerse realidad. (Merino, 2011).

Según el psicoanalista, en la sociedad corrupta se impone lo material a lo espiritual, se

sobredimensiona lo económico, "en una filosofía nociva de considerar el dinero y la política

de los fines justifican los medios como los valores primordiales de la vida. Los corruptos

viven en una pobreza ética, afectiva y emocional, apropiándose de todo lo posible,

incluyendo personas". En tal sentido es importante diferenciar el aspecto psicológico de lo

social, según Peña va a depender de la crianza y los valores inculcados en el hogar que va

a tender de lo negativo a lo positivo. En el ámbito social, de los modelos organizativos de

las instituciones políticas, económicas, culturales y educativas de la sociedad.

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La Corrupción: Uno de los grandes problemas

Un estudio sobre percepción de la corrupción en el Perú. Según Ipsos (2013). El 94%

concuerda que, corrupción es "el uso indebido del poder para obtener beneficios, violando

la ley y afectando los derechos fundamentales de la persona". El soborno (84%), el tráfico

de influencias (65%), la evasión tributaria (57%) y conflicto de interés (37%), son las

principales formas de corrupción. Y tres de cada 10 consideran muy frecuente comprar

voluntades y hacer uso indebidamente de información privilegiada del cargo y cometer

fraude contable. La falta de valores (83%), la burocracia ineficiente (79%) y la ausencia

de controles (78%) son los principales factores que facilitan la corrupción"

En Latinoamérica, según el Barómetro Global de la Corrupción de Transparencia

Internacional: En el Perú el 46 % de los encuestados percibe que los partidos políticos, los

funcionarios públicos, el poder legislativo, la policía y el poder judicial son las instituciones

más corruptas. (Zamudio, 2013),

Un grave problema es la corrupción para los gobiernos de América Latina, y especialmente

en el Perú, el crecimiento económico, no se orienta al desarrollo humano es más genera

atraso, en todos los sentidos, en el desarrollo social, desconfianza en las autoridades

locales, regionales y gobierno central. Finalmente ha calado en todas las instituciones de

la sociedad. "…funcionaría como un conglomerado de redes políticas paralelas a la

institución oficial y el patrón de la clientela (el principal agente) sería el articulador del

sistema" (Mujica, 2011).

Cabe señalar que estas redes de corrupción han surgido en el marco del modelo neoliberal

y arraigado en las conductas de las sociedades occidentales, y difundido a través de las

políticas de globalización, generando una cultura de dependencia en los países en vías

de desarrollo. Atentando contra su soberanía, exigiéndoles apertura y mejores condiciones

para el sector privado, normas flexibles, tolerantes, y protectoras para la inversión, y leyes

que garanticen la impunidad. Se convierte en una cultura de la aceptación, indiferencia,

alienación y/o resignación frente a actos de corrupción.

Causas

_ El sentido de ética profesional en los servidores públicos, que tiende a ser dejado de lado

para favorecer sin merecerlo a terceros, valores como el trabajo, la honradez, honestidad,

honorabilidad no se practican.

_ El modelo económico que favorece al mercado, sustentan el poder político, generando

sin merecerlo favores, negociados, corruptelas, tráfico de influencias entre otros.

_ La falta de una cultura de transparencia en la administración de los recursos económicos,

que garanticen la calidad del servicio en los sectores público y privado.

_ La implementación de las políticas surgidas en el Consenso de Washington, por el

gobierno autoritario de Fujimori.

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Efectos

Inestabilidad política de los Estados. Es explicable desde la constatación de factores

de corrupción, que socava brutalmente la confianza de la ciudadanía en el

funcionamiento regular de las instituciones políticas. Esta desconfianza detiene el

desarrollo social, también reproduce y consolida la desigualdad social, consolida el

clientelaje político y perpetúa la ineficacia de la burocracia y, por lo tanto,

impide contar con una administración pública eficiente.

Ineficiencia e incapacidad en el aprovechamiento de los recursos y en la

implementación de las políticas públicas. En efecto, cuando el soborno se convierte

en práctica corriente, los contratos gubernamentales, las concesiones, las licitaciones,

las privatizaciones no son adjudicadas a los postores más eficientes y profesionales,

sino a los que tienen mejores contactos y carecen de escrúpulos.

Sentimiento de desconfianza en las instituciones y entre los propios

conciudadanos quiebra las bases del contrato social llevando a un clima de

anomia y desestructuración social. La sociedad percibe de sus autoridades están

para beneficiarse del cargo que para servir al ciudadano. (Montoya, 2013)

Propuestas para la lucha Anticorrupción

Generar un consenso político para luchar contra la corrupción, que permita un

clima de confianza y seguridad en perspectiva del desarrollo y bienestar social para

el país.

Debe haber un consenso para garantizar el funcionamiento independiente de las

instituciones y organismos democráticos del país. El parlamento, el Tribunal

Constitucional, el poder judicial, la Contraloría de la República, la Superintendencia de

Administración Tributaria, la Policía Nacional, etc. Dando vida a los siguientes

principios de la vida pública: Neutralidad, integridad, objetividad, responsabilidad,

transparencia (sinceridad), honestidad, y capacidad de decisión.

Promover y estimular el manejo eficiente, ético y moral de los recursos nacionales

como un medio que garantiza el crecimiento económico y el bienestar social del

ciudadano peruano.

Gestión transparente en las negociaciones y transacciones comerciales, en beneficio

de los intereses nacionales.

Debe normarse la imprescriptibilidad por actos de corrupción e inhabilitar a perpetuidad

a los funcionarios y autoridades que hayan cometido éstos delitos. (extorsión, tráfico

de influencias, malversación de fondos, peculado, prevaricato, lavado de activos,

nepotismo, fraude, etc.)

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Conclusiones

• Es un problema de decisión política y administrativa, por cuanto el aparato

normativo es permisible, flexible, tolerante, genera impunidad, frente a los actos de

corrupción.

• Es un hecho que la corrupción mina el desarrollo y progreso de los pueblos.

• La corrupción se encuentra enquistada en nuestras instituciones políticas,

económicas y sociales.

• El poder es infiltrado por la corrupción y sometida para actos ilícitos, delictivos y

criminales.

• Es un problema que afecta a la democracia y la gobernabilidad de los pueblos.

• El modelo neoliberal, privilegia al mercado, y ésta se regula por la oferta y demanda

en la búsqueda del lucro y ganancia, pero en más de los casos trasgrede la norma

y/o exige un trato especial, rompe el principio de igualdad ante la ley, porque su

principio es el fin que justifica los medios.

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ACTIVIDAD 8

NIVELES Pregunta N° 1

CONOCIMIENTO/ COMPRESIÓN/

ANÁLISIS/SINTESIS/ EVALUACIÓN

Lea de manera comprensiva, el siguiente caso práctico y responda de manera sucinta y clara, cada una de las interrogantes que se formulan.

CASO PRÁCTICO

Odebrecht en el Perú

En el año 2016 la empresa Odebrecht confesó ante la justicia de Norteamericana que pagó

sobornos por un total de US$788 millones en 12 países de Latinoamérica y África (El club

Lava Jato en el Perú, 2018).

Este hecho dio inicio al caso Lava Jato (su traducción en español Lavo Autos), uno de los

casos de corrupción y de lavado de dinero más grandes que se ha puesto en conocimiento

público y que ha involucrado a empresas privadas y autoridades del más alto nivel de

diferentes periodos gubernamentales en América Latina.

Este caso de corrupción que también afecta al Perú; toda vez que, se encuentran

involucrados los cuatro últimos gobiernos democráticos de los Presidentes Alejandro

Toledo, Alán García, Ollanta Humala y Pedro Pablo Kuczynski; así como el gobierno

municipal de Susana Villarán y otros funcionarios públicos y empresas privadas donde la

empresa en mención confesó haber pagado y financiado campañas con el fin de

beneficiarse con adjudicación de proyectos de construcción.

Es así que, Odebrecht junto con otras empresas brasileras han participado de los

principales megaproyectos edificados en el Perú dentro del marco de integración regional

que se da en América del Sur, como son la carretera Interoceánica que une el Oceánico

Pacífico y el Atlántico, el Gasoducto, el Tren Eléctrico en Lima, así como la edificación de

centrales hidroeléctricas, puertos, proyectos de servicio de agua potable, de alcantarillado,

de irrigación, mineros, entre otros.

Producto de estas investigaciones realizadas por la fiscalía hoy el ex presidente Alejandro

Toledo se encuentra prófugo de la Justicia y sobre él pesa una orden de prisión preventiva

por presuntamente haber recibido dinero para favorecer a la constructora brasileña.

El ex presidente García se encuentra en proceso de investigación y tiene impedimento de

salida del país. El ex presidente Ollanta Humala y su esposa la ex primera dama Nadine

Heredia se encuentran en libertad, después que se admitiera la acción de Habeas Corpus

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revocando la orden de prisión preventiva que se dictó en su contra por 18 meses; ambos

por estar presuntamente inmersos en delitos de lavado dinero por haber recibido 3 millones

de dólares para el financiamiento de su campaña presidencial (Lava Jato: Humala y Heredia

saldrán libres tras fallo del TC, 2018).

El ex presidente Pedro Pablo Kuczynski; quien presentó su renuncia por la divulgación de

unos videos que muestran un presunto intento de compra de votos por parte de sectores

ligados al oficialismo a cambio de que legisladores no apoyaran un nuevo pedido de

destitución (…) Procedimiento de destitución que se inició cuando salieron a la luz

documentos sobre pagos por 782.000 dólares que recibió la consultora privada de

Kuczynski, Westfield Capital, por parte de la brasileña Odebrecht hace más de una década

(¿Por qué renunció el presidente Pedro Pablo Kuczynski?, 2018). Actualmente, se

encuentra en proceso de investigación ante la fiscalía.

Así mismo, hoy se encuentran en etapa de investigación la ex candidata presidencial Keiko

Fijimori, quien purga una prisión preventiva de 36 meses, por estar involucrada en una

presunta organización criminal al interior del partido político Fuerza Popular, según las

pesquisas de la Fiscalía en el marco del Caso Lava Jato. (Caso Lava Jato: Keiko Fujimori

es enviada a prisión hasta el 2021, 2018).

Por la obra de la Línea Amarilla, también integra la nómina la ex alcaldesa de Lima, Susana

Villarán, Giselle Zegarra y Gabriel Prado, ex funcionarios de la citada comuna. También

aparece Anel Townsend, ex vocera del No por la reelección. (Conoce a los ex ministros y

ex funcionarios que pasaron a investigados en comisión Lava Jato, 2018)

La corrupción de la empresa Odebrecht no sólo ha corrompido a funcionarios sino se han

coludido con empresas en el ámbito empresarial que se han valido para estos ilícitos fines

que han sido comprendidos en el Listado de sujetos comprendidos en la categoría 1 de la

Ley 30737 Ley que asegura el pago inmediato de la reparación civil al estado peruano en

caso de corrupción y delitos conexos.

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La corrupción no permite el progreso y desarrollo de los países hoy se ha desatado uno de

los casos de corrupción más grande a nivel de la región suramericana, y no debería pasar

indiferentes a los jóvenes que gobernarán el Perú en 15 años, este caso no solo debe ser

una llamada de atención a toda la población sino debería traer consigo el deseo de cambio

de realizar un nuevo contrato social entre los gobernantes y los gobernados, donde la

corrupción y la falta de valores no deben estar permitidos, donde la tolerancia hacia la

impunidad no se debería dar y donde cada uno de los ciudadanos tomemos las riendas de

nuestras vidas pensando que uno crece y se desarrolla con la colectividad y que el

individualismo en el que hoy estamos sumergidos, solo nos lleva a la decadencia de valores,

a ver la corrupción como parte de nuestras vidas.

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Referencias del caso práctico.

Estas son todas las empresas involucradas en el caso Lava Jato. (2017, enero 25) Recuperado de https://rpp.pe/mundo/actualidad/brasil-estas-son-todas-las-empresas-involucradas-en-el-caso-lava-jato-noticia-1026185

El caso Lava Jato. (2017, febrero 15) Recuperado de https://lavajato.ojo-publico.com/

PPK declaró ante el fiscal José Domingo Pérez por caso Westfield. (2018, enero 21). Recuperado de https://larepublica.pe/politica/1398436-lava-jato-ministerio-publico-ppk-entorpece-trabajo-pericial-equipo-especial

¿Por qué renunció el presidente Pedro Pablo Kuczynski?. (2018, marzo 22) Recuperado de https://gestion.pe/peru/politica/renuncio-presidente-pedro-pablo-kuczynski-229931

Lava Jato: Humala y Heredia saldrán libres tras fallo del TC. (2018, abril 26). Recuperado de https://ojo-publico.com/671/lava-jato-tc-revoca-prision-preventiva-contra-ollanta-humala-y-nadine-heredia

Caso Lava Jato: Keiko Fujimori es enviada a prisión hasta el 2021. (2018. Octubre 31)Recuperado de https://ojo-publico.com/907/caso-lavajato-keiko-fujimori-se-mantendra-en-prision-hasta-el-2021

1) ¿En cuántos países de Latinoamérica, Odebrecht estableció un vínculo de

sobornos para ganar licitaciones? ¿En qué año se destapó este caso y quien

se encontraba gobernando el Perú?

2) ¿Cómo conceptualizar el caso lava jato?

3) ¿Qué diferencia existe entre corrupción y delincuencia?

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4) Escriba dos conclusiones del caso

5) ¿Es posible reducir significativamente la corrupción en el Perú? Argumente

Tarea domiciliaria:

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En grupos de 4 estudiantes, busque el texto Historia de la corrupción en el Perú, (2015) de

Alfonso Quiroz, y desarrolle un esquema de llaves con los 3 gobiernos más corruptos del

siglo XX. En dicho mapa, vea las causas de la corrupción de cada uno, y sus formas. Luego,

en otra página, redacte un ensayo de 4 párrafos sobre la corrupción de estos 3 gobiernos.

Recuerde: tomar en consideración la estructura y forma del esquema de llaves según el

curso Método de Estudio. De la misma manera, considere la estructura de ensayo

localizada en el portafolio de Realidad Nacional.

Esta tarea debe ser entregada de manera virtual, no debe pasar de tres páginas. Los

criterios de evaluación serán: capacidad de síntesis en el esquema de llaves, identificación

de 3 gobiernos ligados a la corrupción, y capacidad de argumentación en torno a las

causas y formas que adoptó cada gobierno.

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GLOSARIO

Corrupción constituye un fenómeno amplio y variado, que comprende actividades públicas

y privadas. No se trata tan solo del tosco saqueo de los fondos públicos por parte de unos

funcionarios corruptos como usualmente se asume. La corruptela comprende el

ofrecimiento y la recepción de sobornos, la malversación y la mala asignación de fondos y

gastos públicos, la interesada aplicación errada de programas y políticas, los escándalos

financieros y políticos, el fraude electoral y otras transgresiones administrativas (como el

financiamiento ilegal de partidos políticos en busca de extraer favores indebidos) que

despiertan una percepción negativa en el público.

Democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al

conjunto de la ciudadanía. En sentido estricto, la democracia es una forma de organización

del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante

mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus

representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la

que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen conforme a

mecanismos contractuales.

Estado de derecho es un modelo de orden para un país por el cual todos los miembros de

una sociedad (incluidos aquellos en el gobierno) se consideran igualmente sujetos a

códigos y procesos legales divulgados públicamente; es una condición política que no hace

referencia a ninguna ley en concreto. El estado de derecho implica que cada persona está

sujeta a la ley, incluidas las personas que son legisladores, funcionarios encargados de

hacer cumplir la ley y jueces. Cualquier medida o acción debe estar sujeta a una norma

jurídica escrita y las autoridades del Estado están limitadas estrictamente por un marco

jurídico preestablecido que aceptan y al que se someten en sus formas y contenidos. Por

lo tanto, toda decisión de sus órganos de gobierno ha de estar sujeta a procedimientos

regulados por ley y guiados por absoluto respeto a los derechos.

Lo anterior contrasta con lo que sucede ocasionalmente en muchas dictaduras personales,

donde el deseo del dictador es la de una gran medida de acciones sin que medie una norma

jurídica. En un Estado de derecho las leyes organizan y fijan límites de derechos en que

toda acción está sujeta a una norma jurídica previamente aprobada y de conocimiento

público (en ese sentido no debe confundirse un Estado de derecho con un Estado

democrático, aunque ambas condiciones suelan darse simultáneamente). Esta acepción de

Estado de derecho es la llamada "acepción débil" o "formal" del Estado de derecho que se

rige por la Constitución.

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Estado de emergencia (también llamado de excepción) es uno de los regímenes de

excepción que puede dictar el gobierno de un país en situaciones excepcionales.

Este estado de emergencia se dicta, generalmente, en caso de perturbación de la paz o del

orden interno de un Estado, ya sea a consecuencia de catástrofes, brotes de enfermedades

contagiosas, graves circunstancias políticas o civiles que afectan e impiden la vida normal

de una comunidad, región o país.

Durante este llamado régimen de excepción, el gobierno se reserva el poder de restringir o

suspender el ejercicio de algunos derechos ciudadanos en virtud de la defensa o seguridad

nacional. Los derechos restringidos pueden ser los relativos a la libertad y seguridad

personales, la inviolabilidad de domicilio y la libertad de reunión y de tránsito; en los

sistemas democráticos, la Constitución prevé un papel del Parlamento en su convocatoria

y en su conclusión. Durante ese estado las fuerzas armadas de un país pueden asumir el

control de orden interno.

Narcotráfico es el comercio de sustancias tóxicas, que engloba la fabricación, distribución,

venta, control de mercados y reciclaje de estupefacientes, adictivos o no, potencialmente

dañinos para la salud (conocidos comúnmente como drogas). La mayoría de las

legislaciones internacionales prohíben o limitan el narcotráfico, con penas que incluyen la

ejecución por diversos medios, aunque esto varía en función de la sustancia y de la

legislación local.

Narcoterrorismo es la cooperación y alianza estratégica entre mafias del narcotráfico y

grupos armados extremistas así como otros grupos insurgentes o terroristas.

Se suele postular el narcoterrorismo como cierta alianza natural que acaba produciéndose

entre grupos narcos y guerrilleros que, aunque persiguen objetivos opuestos, operan en la

clandestinidad. Así, muchas organizaciones terroristas en declive son capaces de

reconstituirse gracias a la poderosa financiación que obtienen de proporcionar cobertura y

apoyo armado al narcotráfico. Por otro lado, los cárteles de la droga consiguen una

capacidad de respuesta militar frente a los gobiernos con los que están en constante pugna.

Narcoestado es un neologismo que se aplica a aquellos países cuyas instituciones

políticas se encuentran influenciadas de manera importante por el narcotráfico, y cuyos

dirigentes desempeñan simultáneamente cargos como funcionarios gubernamentales y

miembros de las redes del tráfico de drogas narcóticas ilegales, amparados por sus

potestades legales.

Violencia política es un medio común usado por los pueblos y gobiernos de todo el mundo

para lograr objetivos "políticos", esto es, relacionados con los siguientes poderes;

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legislativo, ejecutivo y judicial de un Estado. Se trata de un concepto habitualmente utilizado

en Ciencias sociales y políticas que hace referencia a destrucciones o atentados físicos

contra objetos, instituciones o personas cuyo propósito, selección de daños y víctimas,

puesta en escena y efecto poseen una significación política y tienden a modificar el

comportamiento de los protagonistas en una situación de negociación mediante una

coerción consumada. Por lo general suele calificarse por parte del poder constituido en

legitimidad como delito de asalto o vandalismo, pero sus fines (suponiendo que haya fines)

son políticos, aunque sus medios sean violentos.

Gobernabilidad se refiere a dos conceptos. La primera, surgida de los informes de Banco

Mundial, la define como un estilo de gobierno caracterizado por un mayor grado de

cooperación e interacción entre el Estado y actores no estatales en el interior de redes de

decisiones mixtas públicas y privadas. La segunda se define como un conjunto de

modalidades de coordinación de las acciones individuales, entendidas como fuentes

primarias de construcción del orden social; es probable que sea derivada del campo de la

economía de costos y transacciones. Por extensión, gobernabilidad es definida como

cualquier forma de coordinación social.

Legitimidad en ciencia política, es el concepto con el que se enjuicia la capacidad de un

poder para obtener obediencia sin necesidad de recurrir a la coacción que supone la

amenaza de la fuerza, de tal forma que un Estado es legítimo si existe un consenso entre

los miembros de la comunidad política para aceptar la autoridad vigente. Esta apelación

inicial a criterios tradicionales como justificación ética del ejercicio personal del poder es

aceptada por Max Weber como uno de los tres tipos de legitimidad junto con la legitimación

carismática (los subordinados aceptan el poder basándose en la santidad, heroísmo o

ejemplaridad de quien lo ejerce) y la legitimación racional (los subordinados aceptan el

poder de acuerdo con motivaciones objetivas e impersonales); convirtiéndola prácticamente

en sinónimo de legalidad.

UNIDAD III

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SEMANA 9

Tema: Inicio de la industrialización en el Perú y desarrollo urbanístico: Crecimiento demográfico y migraciones

internas

El inicio de la industrialización en el Perú marca el siglo XX como una época de grandes

cambios. La crisis del capitalismo que desemboca en la crisis de 1929, tiene severos

resultados económicos para nuestro país, y frente a ese caos, donde nuestra producción

nacional y nuestras exportaciones se ven severamente mermadas. Luego de esto, se sale

de la crisis, muy lentamente, en los treinta y los cuarenta con políticas de cierta protección

a la industria nacional combinadas con fomento de las exportaciones y mucha obra pública.

Eran los tiempos del New Deal de Roosvelt, de la configuración de un Estado de bienestar

que pudiera atender a las demandas crecientes de los ciudadanos: creación de empleo

digno, acceso a la seguridad social, a la educación gratuita para erradicar el analfabetismo,

creación de banca de fomento para estimular el crecimiento de las empresas. Nuestro país,

peculiarmente, tenía enormes demandas que atender, un centralismo salvaje, donde la

concentración de la riqueza se expresaba en el número de fábricas y del auge industrialista,

vividos en Lima; un Estado bastante ausente en el interior y muchas injusticias a falta de

mecanismos de control, sumado a condiciones inequitativas de vida por la crisis del

empleo, la poca diversificación industrial y las prácticas ancestrales discriminatorias de

gran arraigo como el latifundismo de los gamonales andinos.

Figura 9.1 La Centralización

Nuestro país vivió estos procesos, con avances y retrocesos, y se abrió paso a una

necesidad trascendente: la urgencia por mejorar las condiciones de vida. He aquí que

se suscita el denominado “desborde popular” o proceso migratorio del campo a la

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ciudad. Ya sea por acceso a la salud, para evitar enfermedades o incluso pestes como

la fiebre amarilla u otras con las que frecuentemente las familias se encontraban

(recordar las altas tasas de mortalidad de entonces); a la educación, donde se

aseguraba una mayor calidad en la formación, e incluso en la posibilidad de seguir

estudios superiores; a la vivienda, donde por primera vez se tenía la opción de tener

un terreno propio en una ciudad con movimiento económico como Lima (Lima o las

principales ciudades de la costa, se entiende); es decir, el ciudadano peruano buscó

su propio beneficio, en condiciones usualmente adversas, pero con el empeño de

cambiar su situación. A continuación, entregaremos un fragmento del capítulo IV del

conocido libro del antropólogo peruano José Matos Mar, quien nos induce a un análisis

del proceso migratorio con énfasis en el presente, en los resultados, en los frutos

dados y los que están por ofrecer aún, con sus consecuencias sociales, económicas y

políticas. No es necesariamente una visión crítica de la realidad, pero sí nos induce a

comprender los rápidos cambios para el país acaecidos entre 1940 y el 2019.

El desborde popular y la sociedad nacional emergente

Favorecidos en sus inicios por el proceso de urbanización y a partir de la última década

del siglo XX,24 por la globalización, por el proceso de descentralización y

regionalización que comenzó como reforma del Estado peruano el 2002, y por el

notable crecimiento económico que vive el país desde hace más de una década;

millones de hombre y mujeres del Otro Perú25 y sus descendientes de más de cuatro

generaciones, lograron en setenta años la caída y desquiciamiento de la estructura

tradicional. Un verdadero cambio estructural que como una revolución silenciosa

socavó el orden existente y sistema, contribuyendo sustantivamente al fortalecimiento

del emergente Perú moderno del siglo XXI y, por primera vez en la historia republicana,

a un hecho histórico: la forja de una sociedad nacional, como no lo logró el

Tahuantinsuyu ni la República hacia fines del siglo XX. Es por ello que el desborde

popular del otro Perú no fue únicamente un fenómeno de traslado poblacional a las

ciudades más desarrolladas, como ocurrió en otras sociedades en desarrollo, sino que

tuvo connotaciones más profundas porque estimuló, favoreció, y propició con éxito lo

que no pudo hacer el Perú Oficial26 desde que surgió como República.

24 Extraído de: Matos, J (2015) Perú: Estado desbordado y sociedad nacional emergente. Lima:

Editorial Universitaria

25 El autor entiende por “Otro Perú”, al Perú provinciano, profundo, históricamente relegado por el centralismo limeño de la republica criolla y costeña. 26 El “Perú Oficial” es una manera de decir, una metáfora que quiere expresar la existencia de un país criollo, centralista, elitista, que no ha incorporado en su imaginario al Otro Perú, ya sea porque lo discriminó, en los albores de la república, en la época de la guerra con Chile o luego a comienzos del siglo XX. Luego, con el proceso migratorio del campo a la ciudad, esto fue cambiando paulatinamente y la pobreza se fue transformando en oportunidad, crecimiento económico y diversidad cultural. El autor va a defender esta hipótesis a lo largo de todo su libro.

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Había comenzado un proceso insólito de masas y no una culminación como sucedió

en la mayoría de países latinoamericanos. Más que una realidad congelada, el

desborde27 significaba una nueva dialéctica inacabada entre sectores populares y

medios, y en permanente generación de nuevos cambios.

La conclusión más importante es que el desborde de ayer es la modernidad de hoy,

en una continuidad, que se inicia con la crisis del Perú tradicional en las décadas de

1940 y 1950. Deviene en el predominio de su presencia en la costa y las ciudades,

especialmente Lima, en las décadas de 1960 a 1980, y acaba en la primera década

del siglo XXI, con la construcción de una real y auténtica sociedad nacional.

El Perú moderno del siglo XXI

Nuestro país hoy está signado por la modernidad en sus múltiples dimensiones,

expresada en distintos signos apreciables y procesos sustantivos de cambio.

Los principales indicadores económicos y políticos que anuncian este avance son:

- La plena imposición de la economía de mercado como sistema, retrayendo al

Estado a una función reguladora, dando todas las garantías al capital privado,

eliminando las relaciones productivas tradicionales, adoptando una política de

apertura comercial e involucrando mediante la circulación a la economía mercantil

simple formada por emprendedores y agricultores.

- La reinserción de la economía nacional en el sistema global en condición de

exportador de materias primas (minerales y productos alimenticios) con absoluto

alineamiento con las políticas de los organismos multilaterales de crédito (Fondo

Monetario Internacional, Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo).

- El establecimiento de Tratados de Libre Comercio con las principales economías

del mundo (EE.UU, China, Japón, Unión Europea).

- El extraordinario crecimiento económico del país, sostenido y creciente desde hace

20 años. Las exportaciones totales estimadas al finalizar el 2010 ascendieron a 34

mil millones de dólares. De los cuales corresponden 27 mil millones al sector

industria, y 7 mil millones al no tradicional (un alza de 26% con respecto al año

anterior) incluyendo a los alimentos como 50% de las no tradicionales.

- El saneamiento de las finanzas públicas, el aumento de la inversión estatal y la

ampliación de los programas de lucha contra la pobreza.

- El fin de la estructura tradicional social y cultural vigente desde 1532,

preponderantemente rural y su sistema de dominación interna, al abandonarse las

relaciones patrimonialistas tradicionales.

- La participación de la provincia nacional en el crecimiento económico.

27 El autor entiende por “desborde” al proceso migratorio del campo a la ciudad, fenómeno fundamental del siglo XX, evidenciado en el nuevo rostro de las ciudades de la costa peruana, y especialmente en Lima.

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- El formidable crecimiento del sistema educativo público y de los índices de

escolaridad, ofreciendo mejores oportunidades de superación personal.

- El emprendimiento popular y la inclusión de millones de peruanos en la nueva

estratigrafía social y económica que ha desbordado y alterado la tradicional

clasificación de clases.

- El comienzo de una integración física, social y cultural del país, gracias al aumento

de la red vial, portuaria y aeroportuaria, y la difusión de la telefonía fija y móvil (25

millones de celulares).

- El paulatino (aunque solo parcial) abandono de las prácticas de exclusión social,

discriminación racial, o monopolio unicultural.

- El inicio de la democratización y descentralización del Estado, sin rechazar las

realidades regionales, desiguales y contrastadas.

- La continuidad ininterrumpida del sistema representativo electoral.

- El papel cada vez más importante de la sociedad civil organizada en los temas de

interés público.

- La vigencia de los derechos humanos como código de convivencia social.

Los procesos de fondo

Además de los indicadores mencionados, a nivel social cabe destacar cuatro

importantes situaciones que caracterizan al Perú moderno:

1) El área Metropolitana de Lima, sede del gobierno nacional descentralizado desde

el 2002, es una de las urbes más grandes del mundo, con diez millones de

habitantes (…). Al no haber existido un Plan Nacional de Desarrollo y un programa

de planificación urbanística para enfrentarse al potente remolino de la urbanización

que se extendía por América Latina y el mundo en desarrollo, el Área Metropolitana

de Lima es una urbe de crecimiento espontaneo y caótico con tendencia a una

expansión vertical y litoralizada.

Es, así mismo, y por primera vez en su existencia, crisol representativo de un país

pluricultural, multiétnico, y multilingüe, 28 y está segmentado en dos grandes

conjuntos poblacionales contrastados por sus estilos de vida, debido a la presencia

mayoritaria de migrantes provincianos, convertidos en pocas décadas en dinámicos

nuevos limeños concentrados en tres grandes espacios de sectores populares y

medios conocidos como Lima Norte, Lima Este, y Lima Sur. 29

28 Es la Lima moderna, la que es representativa del Perú. Otros ensayos, como Lima la horrible (1964) de Sebastián Salazar Bondy, todavía hablaban de una Lima criolla de casi 2 millones de habitantes, pero que tenía una base centralista, con alto componente occidental en su composición cultural. Lima era todavía, pues, una ciudad que no representaba al Perú. Pronto, sin embargo, Empezaría a experimentar un cambio irreversible. 29 A estas tres Limas, el autor le añade una cuarta, la “Lima tradicional”, es decir, los distritos de la Lima antigua: el Cercado de Lima, La Victoria, Breña, Pueblo Libre, Jesús María, Lince, una parte

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(…) La ciudad tradicional y opulenta conserva aún recelo y lejanía con las tres

nuevas Limas, Norte, Este y Sur, en las que está concentrada la mayor población

de la urbe, más de siete y medio millones, con un estilo de vida contrastado con el

conjunto limeño criollo y tradicional del Perú Oficial, Contraste debido todavía al

estilo de vida de los migrantes provincianos convertidos en limeños de primera,

segunda, tercera, y cuarta generación, los nuevos peruanos exitosos y

emprendedores que están poniendo fin a la milenaria discriminación social y

cultural.

2) Las provincias del país, con más de veinte millones de habitantes, están en

proceso de descentralización. Los tradicionales departamentos han desaparecido y

funcionan transitoriamente como regiones desde el inicio del proceso de

descentralización en el 2002. En una decisión del Perú Oficial, que refleja la índole

del proceso de regionalización en marcha, hoy existen 25 Gobiernos Regionales

elegidos por sus propios habitantes y no por el poder oficial.

El prefecto ha sido sustituido por el electo Presidente Regional. Ha desaparecido el

subprefecto, pero se mantiene al gobernador y al teniente gobernador designados

por el Perú Oficial (…). En las provincias y distritos funcionan como tercera instancia

de gobierno los gobiernos locales integrados por las municipalidades provinciales y

distritales, incluidos los de frontera y los miles de centros poblados que esperan a

ser distritos. Estas autoridades regionales y locales manejan solo una tercera parte

del presupuesto nacional, y afrontan serios problemas y dificultades para ser las

reales organizaciones sociales y culturales de base y de promoción para el

desarrollo local, pilar fundamental para el funcionamiento de los gobiernos

regionales, debido a su precaria gobernabilidad y experiencia, y sobre todo, a la

ausencia de planificación nacional y de una tecnocracia local calificada30

La provincia nacional, en esta espera y en este intento de nuevo ordenamiento

territorial, con todos sus problemas y limitaciones, está integrada al crecimiento y

construcción del Perú moderno del siglo XXI, como nunca ocurrió desde el inicio de

la Conquista española. Lo que está sucediendo en muchas de sus regiones, sobre

todo en las costas norteña y central, es sorprendente y estimulante para el futuro

nacional. Sus más de 20 millones de pobladores en menos de siete décadas están

integrados a la vida nacional en una situación diferente a la que tuvo en 1940,

debido a la gesta y al estímulo de su población migrante a las principales ciudades

costeñas del país. Aunque en sus microrregiones tradicionales existen todavía

de La Molina, Surco, Barranco, Miraflores, Chorrillos. Esta Lima, criolla y occidental, representa el 25% del total de la ciudad, en población y en territorio. 30 El autor hace alusión al pobre rendimiento de los equipos municipales y regionales, desde los líderes hasta el último eslabón de la cadena: se respira cierta incapacidad para traducir en obras, el presupuesto, muchas veces cuantioso, que reciben. Esto redunda en el retraso de la obra pública y en una demora pronunciada del proceso de desarrollo infraestructural de las provincias.

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pobladores mayoritariamente pobres y discriminados que esperan todavía salir de

esa situación.

3) Los emergentes sectores populares y medios de emigrantes provincianos ahora

convertidos en los nuevos limeños, aunados a la población de la provincia nacional

de la cual procedieron, han forjado la existencia de una sociedad nacional,31

acelerado la integración física y creado las condiciones para el surgimiento de una

identidad nacional, afianzado la democracia y haciendo posible la gobernabilidad al

incursionar activamente como emprendedores en la dinamización de lo económico.

(…) Aprenden y trabajan con empresarios nacionales y extranjeros y exploran

alternativas económicas y sociales que pueden tener exitosas proyecciones para el

futuro del Perú en las próximas décadas.

4) Desde 1980, el Perú Oficial es gobernado ininterrumpidamente por segunda vez

en su historia por presidentes civiles que mantienen un sistema político y económico

continuo y acumulativo. Favorecidos por la globalización y la revolución del

comercio entre naciones, tenemos un crecimiento extraordinario y sostenido desde

hace más de una década, debido al auge de las exportaciones tradicionales y las

nuevas no tradicionales. Motivando que lo económico sea el poder dirimente y

predominante del Perú Oficial, desplazando a lo político por la crisis de las

ideologías y los partidos políticos, insertándonos en el nuevo sistema capitalista

global como un país dependiente en desarrollo pero siempre primario exportador.

A este crecimiento con ciudadanía (o por lo menos con más ciudadanía que antes

de 1940, se incorpora la gran masa migrante a Lima, generando en el camino una

nueva identidad, un paradigma sociocultural plural, una compleja y progresista

conducta de adaptación, una red de circuitos económicos autogenerados, y una

nueva consciencia colectiva que los lleva a integrarse al Estado pero también a

desbordarlo permanentemente.

31 En otras páginas de este mismo libro, Matos Mar menciona el proceso migratorio, la formación de las barriadas, desde Armatambo (1924) o Leticia (1933) o la invasión al cerro san Cosme (1946) El Agustino (1947) entre muchos otros, los inmigrantes que invadieron lo que hoy conocemos como San Martín de Porres (1949) o a las pampas de Comas (1958) entre muchos otros, quienes bregaron por sus títulos de propiedad, reconocimiento de ciudadanía y servicios básicos, en una lucha constante que ha pasado por un largo proceso que hasta hoy no culmina del todo.

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Figura 9.2 El perfil del consumidor limeño

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ACTIVIDAD 09

NIVELES CONOCIMIENTO-COMPRENSÍON-ANÁLISIS

SÍNTESIS - EVALUACIÓN Desarrolle lo solicitado

1. Defina brevemente qué es el “Perú oficial” y qué el “Otro Perú”

2. Del texto de José Matos Mar citado en este manual, parafrasee la idea central del autor

3. Mediante un cuadro comparativo señale las ventajas y desventajas que para el Perú ha significado el proceso migratorio del campo a la ciudad

4. Comente su experiencia como sujeto migrante, o la de sus padres o abuelos y narre

cómo fue su adaptación a la ciudad

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SEMANA 10

UNIDAD III

Tema: Distribución de la población en el territorio: Pobreza y Oportunidades de desarrollo

En particular, en la región latinoamericana, la pobreza se constituye como una

“manifestación de la falta de equidad32 y uno de los desafíos más importantes a enfrentar

por los gobiernos que dirigen en un entorno cada vez más globalizado” (Pérez, 2013).

Muchos coinciden en que el crecimiento económico es una condición necesaria, pero no

suficiente, para la reducción de los niveles de pobreza. En el caso latinoamericano las tasas

de pobreza han disminuido en los países una vez implementadas las llamadas reformas

estructurales33 (Pérez, 2013)

10.1. Crecimiento y Pobreza

Según Iradian (2005), la pobreza es un fenómeno multidimensional, que incluye

aspectos monetarios y no monetarios. Sin embargo, dada la complejidad de la parte no

monetaria, es más común emplear el enfoque de pobreza monetaria, el cual mide, como

ya se explicó, la pobreza en términos del ingreso o gasto de la persona y hogar, aún con

las limitaciones que este enfoque posee. Esto hace que esté más relacionada con el

crecimiento económico, dada la presunción de que el crecimiento económico incrementa

el ingreso de los pobres, y por lo tanto se reduce la pobreza.

Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática del Perú (INEI, 2015), se

considera pobres monetarios “a las personas que residen en hogares cuyo gasto per

cápita es insuficiente para adquirir una canasta básica de alimentos y no alimentos

(vivienda, vestido, educación, salud, transporte, etc.) Son pobres extremos aquellas

personas que no disponen de los recursos que permitan satisfacer al menos las

necesidades básicas de alimentación. En otras palabras, se considera como "pobres

extremos" a las personas que residen en hogares cuyos ingresos no alcanzan para

adquirir una canasta básica de alimentos, así lo destinaran en su totalidad a dicho fin.

El crecimiento económico es importante para la reducción de la pobreza en la medida

de que representa el aumento en la media del ingreso, ignorando los cambios que pueda

haber en la distribución.

Tello (2015) explica que los canales de transmisión por los cuales el crecimiento

económico reduce la pobreza son diversos:

32 El presente es un texto extraído del trabajo de: Gamarra (2017) Pobreza, Desigualdad y Crecimiento Económico: un enfoque regional del caso peruano. 33 Se entiende por reformas estructurales, las que implementa una economía de corte liberal: libre comercio con el mundo, estímulo a la creación de empleo, apertura a la inversión nacional y extranjera, y un régimen monetario estable y confiable.

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a) Primero, el llamado ‘efecto del chorreo’, explicado por Tello (2015) como el aumento

de la demanda de bienes producidos por los pobres, incrementando de esta manera el

ahorro y el acceso financiero de la gente pobre.

b) A través de un mayor nivel de recaudación de impuestos, el cual incrementa el

presupuesto del Estado, y por consiguiente aumenta el presupuesto direccionado a

programas para la reducción de la pobreza, como programas sociales, transferencias,

entre otros.

c) A través de los ‘conductores principales’ del crecimiento (Tello, 2015a), como

exportaciones, acumulación de capital, reforzamiento de las instituciones, un adecuado

marco regulatorio, seguridad de derechos de propiedad, educación, el aspecto social y

la inversión en infraestructura.

La acumulación de capital y el enriquecimiento es un medio para erradicar la pobreza

extrema y la escasez. El crecimiento económico genera empleo porque requiere de

fuerza de trabajo. Por otro lado, la pobreza decrece la eficiencia de los factores de

producción: cuando un país tiene fuerza de trabajo pobre, la educación y salud de ellos

es ‘débil’, por cuanto son vulnerables de sufrir los múltiples embates de la pobreza;

entonces, no trabajan eficientemente, por tanto, la producción y el crecimiento

económico decrece. Esto conlleva a que aumente la pobreza aún más y causa un círculo

vicioso. El grado de pobreza depende del ingreso promedio y de la desigualdad de

ingresos. El aumento del ingreso promedio reduce la pobreza, mientras que el aumento

de la desigualdad de ingresos la incrementa. De esta manera, los cambios en la pobreza

pueden ser descompuestos en dos componentes: uno relativo al crecimiento, que

relaciona principalmente el cambio del ingreso medio, y otro es el componente relativo

al cambio en la desigualdad de ingresos. Dependiendo cual efecto sea el dominante, las

políticas económicas deben estar orientadas a dicho efecto.

El crecimiento económico genera empleo, aumenta la demanda de trabajo y de factores

de producción (OCDE)34. Sin embargo, cabe preguntarse ¿qué tipo de empleos? El

documento de la OCDE plantea que puede darse la creación de empleo formal y de

empleo informal (generalmente el empleo informal es involuntario dada la incapacidad

del sector formal por incluir a toda la PEA Ocupada). El caso de Latinoamérica es uno

de los más emblemáticos con tasas de informalidad laboral por encima del 60% de la

PEAO.

34 La OCDE, es el Organismo para la Cooperación y el Desarrollo Económico, y es foro único en donde los gobiernos de 30 economías democráticas trabajan conjuntamente para enfrentar los desafíos económicos y sociales de la globalización.

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La discusión viene por el lado de que, si bien el empleo formal es aquel que se prefiere,

puede darse el caso de que el empleo informal sea una salida a la pobreza, ante la

posibilidad de seguir desempleado, sin embargo, en el largo plazo la informalidad

aumenta la probabilidad de mantenerse en la pobreza.

Para ahondar más en este canal, Herrera y Roubaud (2004) mencionan que “...el sector

informal permite integrar a la economía a los sectores más pobres de la población”. En

Latinoamérica el sector informal representa una parte importante y significativa del

empleo total. Para el autor, la informalidad abarca desde actividades de subsistencia

a pequeñas actividades de producción y formas de comercio y servicios que en algunas

ocasiones genera más ingresos que los asalariados formales. Este explica que existe

una correspondencia entre el nivel de empleo de una economía con el crecimiento

económico. Es claro que para algunos pobres el nivel de ingresos mejora si su situación

pasa de ser desempleado a ser trabajador informal, sin embargo, como ya se

mencionó, en el largo plazo la informalidad refuerza la condición de ser pobre, por el

bajo nivel de ingresos, inestabilidad laboral y poca productividad y capacitación

(acumulación de capital humano).

10.2. Crecimiento y Desigualdad

Es importante considerar lo siguiente:

- Al haber crecimiento económico se demandan más factores de producción,

incrementándose salarios y producción de bienes.

- El cambio tecnológico incrementa la desigualdad de salarios ya que orienta a la

especialización del trabajo y desarrollo de mejores habilidades en ciertos

trabajadores, que son mejor remunerados. También fomenta la destrucción de

trabajos y afecta a la distribución de ingresos en la manera que las personas no

logran encontrar siempre un empleo que sustituya al que perdieron.

- Las economías en desarrollo están caracterizadas por sectores duales, en el que

el mecanismo de mercado asigna recursos hacia un sector moderno y productivo y

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los salarios reales son determinados por la productividad media del trabajador, que

generalmente proviene del sector tradicional de baja productividad.

- El crecimiento económico puede generar altos retornos a la educación para las

personas del sector urbano que poseen un elevado nivel de habilidades, que a

aquellas del sector rural, quienes están más conectadas en actividades agrícolas.

- El crecimiento económico puede generar un aumento del sector servicios, siempre

más en el sector urbano que en el rural.

- Las sociedades donde hay un fuerte movimiento económico, y por lo tanto cierta

aglomeración de la riqueza, atraen al trabajo más productivo a las áreas urbanas, y

mucho menos a las rurales, con lo cual se tienden a polarizar los salarios, generando

un diferencial y, por tanto, desigualdad.

- Un componente adicional de esta desigualdad que merece mención es la relación

que tienen las minorías étnicas con respecto al acceso a la educación, ya que su

posición y bajos ingresos hacen que sea menos posible su acceso a la educación y

por tanto a mejores niveles de ingreso.

- La liberalización comercial y el comercio internacional también juega un rol

importante en la distribución de los ingresos. El comercio internacional promueve la

competitividad y la eficiencia, permitiendo entrada de flujos de capitales y avances

tecnológicos.

- El desarrollo de mercado de créditos o ‘penetración financiera’ es importante para

la disminución de la desigualdad en la medida que permite a los hogares y firmas

“contar con mayores recursos para sus necesidades financieras”, como ahorros para

su retiro, inversión en educación, oportunidades de negocios, afrontar choques

externos, etc., además de la reasignación eficiente de recursos.

- Finalmente, el rol de las políticas redistributivas35 y la educación es fundamental

para la reducción de la desigualdad de ingresos. Las transferencias de las políticas

redistributivas ayudan a redistribuir los ingresos de aquellos hogares con mayores

ingresos y de aquellos con menos recursos. La educación por su parte ayuda a

conseguir un empleo de calidad, el nivel de ingresos y la productividad de una

persona.

10.3. Desigualdad y Pobreza

¿Qué hacer primero: reducir la pobreza o reducir la desigualdad? Una de las

principales metas del desarrollo económico es la reducción de la pobreza. La

reducción de la pobreza puede verse afectada por la distribución de los ingresos. La

pobreza es una consecuencia del elevado nivel de desigualdad en la distribución del

35 Se entiende por políticas redistributivas, a aquellas en las que el Estado, redistribuye los recursos económicos en favor de políticas sociales para las poblaciones más vulnerables. Dichos recursos pueden ir en salud, vivienda, saneamiento, infraestructura, entre otros, para que se facilite la redistribución de la riqueza y se reduzca la desigualdad.

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99

ingreso, esta variable se considera como factor clave para explicar la pobreza en

América Latina

Para algunos teóricos, la condición de ser pobre se debe al no acceso y

desconocimiento de tecnologías y prácticas de producción modernas, que a su vez

depende del bajo nivel educativo de los pobres. Debido a que su tecnología es muy

atrasada, y la productividad de la mano de obra es muy baja. Consecuentemente la

política que sugieren es destinar más recursos para implementar y mejorar acciones

de asistencia técnica, capacitación, servicios de extensión, etc.” (INEI, 2000).

Señalan estos estudios que el punto común en estas dos teorías es que la “desigualdad

en la distribución de ingresos y el desconocimiento de tecnologías y prácticas de

producción moderna por parte de los pobres tienen como explicación última, su bajo

nivel educativo”.

Otros estudios empíricos señalan que gran parte de la desigualdad y pobreza en

Latinoamérica es explicada por la desigualdad de capital y tierra (Londoño y Székely,

1997). De igual forma, Iguiñiz señala que “encontramos aquella hipótesis que enfatiza

el capital físico como fuente de explicación de la pobreza. Es la falta del capital físico

privado (tierra, vivienda, ganado, bienes raíces, activos micro-empresariales o del

trabajo por cuenta propia) y el capital físico público (infraestructura de transporte o de

servicios públicos de agua y electricidad) la que explica la pobreza. Es decir, la pobreza

es un problema de cantidad y calidad de dotación física de los medios de producción.

- Los autores Iguiñiz (1994) y Romaguera (1994) explican la hipótesis que asocia la

pobreza y la dispersión de ingresos con las variables asociadas a localización espacial

o regional (zona rural o urbana). Para Iguiñiz la distinción de pobre o no pobre tiene

una connotación territorial, en la que “la desigualdad social adquiere características

peculiares cuando la concentración del capital y las inversiones es a la vez una

concentración geográfica.”

- Adicionalmente muchos de los estudios consideran a la población rural, a la población

senil (mayores de 65 años) como variables que afectan a la pobreza, ya que estos

tienen un menor nivel de ingresos debido a su poca conexión con las actividades

económicas el primer caso, y con las actividades laborales en el segundo, por lo que

poblaciones con alto grado de población rural y mayores de edad tenderán a ser más

pobres (Joshi y Gebremedhin, 2010). La tasa de aumento de la población también

juega un rol en la pobreza, ya que hogares con pocos ingresos que tengan una gran

cantidad de hijos tienen muchas probabilidades de mantenerse en la pobreza (si no

hay el dinero necesario para la educación de los mismos).

De esta manera, Bourguignon (2003) afirma que la pobreza no está sistemáticamente

relacionada solamente con el crecimiento económico, sino que también puede (y debe)

ser asociada a la desigualdad. Este autor afirma que el crecimiento modifica la

redistribución del ingreso, que también a su vez influye en el crecimiento, y su impacto

en la pobreza. De esta manera, sostiene la idea de que la redistribución es un elemento

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100

complementario del crecimiento para lograr alcanzar una efectiva reducción del nivel

de pobreza.

El INEI, en su publicación “Características y Factores Determinantes de la Pobreza en

el Perú (2000), detalla esta relación. Según la publicación, la pobreza tiene como causa

las características internas de los hogares y otros que enfatizan factores externos.

El autor menciona que es Latinoamérica la región con mayor desigualdad en el mundo,

a pesar de que sus tasas de crecimiento del PBI y su PBI per cápita son muy superiores

a la de muchos países africanos y asiáticos, por lo que el Banco Mundial señala que

“señala que "en ninguna región del mundo en desarrollo son los contrastes entre la

pobreza y la riqueza nacional tan notables como en América Latina y el Caribe. A pesar

de ingresos per cápita que son en promedio cinco o seis veces mayores que en el Asia

Meridional y África del Sur del Sahara, casi una quinta parte de la población de la región

sigue viviendo en la pobreza. Esto se debe a un grado excepcionalmente elevado de

la desigualdad en la distribución del ingreso" (Banco Mundial, 2000). Estudios

posteriores muestran que el acceso a educación, y por tanto la desigualdad de

oportunidades es la principal causa de estas diferencias abismales.

Figura 10.2 En la zona urbana aumentó más la pobreza que en la zona rural durante el 2017

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101

POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE POBREZA MONETARIA, SEGÚN ÁMBITO GEOGRÁFICO, 2009 - 2017

(Porcentaje respecto del total de población)

Ámbito geográfico 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

2017

Estimación

Intervalo de confianza al 95% CV

(%)

Inferior Superior

Total 33.5 30.8 27.8 25.8 23.9 22.7 21.8 20.7 21.7 20.9 22.5 1.9

Lima Metropolitana 1/ 16.1 15.8 15.6 14.5 12.8 11.8 11.0 11.0 13.3 11.6 15.1 6.7

Resto País 41.2 37.4 33.3 30.9 29.0 27.8 26.8 25.3 25.7 24.8 26.6 1.8

Área de residencia

Urbana 21.3 20.0 18.0 16.6 16.1 15.3 14.5 13.9 15.1 14.2 16.1 3.1

Rural 66.7 61.0 56.1 53.0 48.0 46.0 45.2 43.8 44.4 42.8 46.0 1.8

Región natural

Costa 20.7 19.8 17.8 16.5 15.7 14.3 13.8 12.8 14.4 13.3 15.6 4.1

Sierra 48.9 45.2 41.5 38.5 34.7 33.8 32.5 31.7 31.6 30.1 33.2 2.5

Selva 47.1 39.8 35.2 32.5 31.2 30.4 28.9 27.4 28.6 26.7 30.7 3.6

Dominio geográfico

Costa urbana 23.7 23.0 18.2 17.5 18.4 16.3 16.1 13.7 15.0 13.7 16.5 4.8

Costa rural 46.5 38.3 37.1 31.6 29.0 29.2 30.6 28.9 24.6 20.2 29.6 9.7

Sierra urbana 23.2 21.0 18.7 17.0 16.2 17.5 16.6 16.9 16.3 14.5 18.2 5.7

Sierra rural 71.0 66.7 62.3 58.8 52.9 50.4 49.0 47.8 48.7 46.7 50.6 2.0

Selva urbana 32.7 27.2 26.0 22.4 22.9 22.6 20.7 19.6 20.5 18.2 23.1 6.1

Selva rural 64.4 55.5 47.0 46.1 42.6 41.5 41.1 39.3 41.4 38.3 44.6 3.9

1/ Incluye la Provincia Constitucional del Callao.

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.

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POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE POBREZA EXTREMA MONETARIA, SEGÚN ÁMBITO GEOGRÁFICO, 2009 - 2017

(Porcentaje respecto del total de población)

Ámbito geográfico 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

2017

Estimación

Intervalo de confianza al 95% CV

(%) Inferior Superior

Total 9.5 7.6 6.3 6.0 4.7 4.3 4.1 3.8 3.8 3.5 4.2 4.7

Lima Metropolitana 1/ 0.7 0.8 0.5 0.7 0.2 0.2 0.3 0.2 0.7 0.3 1.3 34.4

Resto País 13.4 10.7 8.9 8.4 6.8 6.2 5.8 5.4 5.3 4.8 5.8 4.5

Área de residencia

Urbana 2.0 1.9 1.4 1.4 1.0 1.0 1.0 0.9 1.2 0.9 1.5 11.8

Rural 29.8 23.8 20.5 19.7 16.0 14.6 13.9 13.2 12.8 11.7 14.0 4.6

Región natural

Costa 1.5 1.5 1.2 1.1 0.8 0.9 0.8 0.5 0.8 0.6 1.2 19.4

Sierra 20.1 15.8 13.8 13.3 10.5 9.2 8.7 8.3 8.0 7.1 8.9 5.5

Selva 15.8 12.5 9.0 8.2 6.9 6.1 6.5 6.5 6.2 5.3 7.3 8.3

Dominio geográfico

Costa urbana 1.6 1.7 1.2 1.1 1.1 1.0 0.9 0.3 0.8 0.5 1.3 25.6

Costa rural 7.8 6.7 8.3 4.9 5.9 9.0 4.8 6.0 3.4 1.7 6.9 36.2

Sierra urbana 3.8 2.5 2.0 1.9 1.7 1.6 1.3 2.2 1.7 1.2 2.5 18.1

Sierra rural 34.0 27.6 24.6 24.0 19.0 17.0 16.5 14.9 14.9 13.5 16.5 5.2

Selva urbana 5.2 5.3 4.5 3.8 3.1 3.0 3.5 3.0 3.1 2.2 4.4 17.2

Selva rural 28.6 21.4 14.7 14.2 12.1 10.5 10.9 12.0 11.1 9.3 13.3 9.0

1/ Incluye la Provincia Constitucional del Callao.

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.

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ACTIVIDAD 10

NIVELES CONOCIMIENTO-COMPRENSÍON-APLICACIÓN

ANÁLISIS Desarrolle lo solicitado

1. Defina los conceptos de pobreza, desigualdad y crecimiento económico

2. Del texto correspondiente a la semana 10, infiera cuáles son las principales vías para salir de la pobreza

Lee el siguiente fragmento:

“La pobreza es una consecuencia del elevado nivel de desigualdad en la distribución del

ingreso, esta variable se considera como factor clave para explicar la pobreza en el Perú

y América Latina”

A continuación sustente las razones por las cuales se da un elevado nivel de desigualdad

en nuestra sociedad.

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104

SEMANA 11

UNIDAD III

Tema: Diversidad social y cultural del Perú. Interculturalidad y democracia. El problema de la identidad

nacional

11.1. La Sociedad Peruana

Es abundante lo que se ha escrito sobre la sociedad peruana. Se describe su proceso

histórico, sus problemas presentes y sus perspectivas a futuro. En todo caso, es

incuestionable reconocer su diversidad cultural, su riqueza geográfica y su gran

potencialidad de crecimiento, esto último ya descrito en los primeros capítulos de este

libro. Sin embargo, aquello que nos une y nos reconoce como peruanos, más allá de

los símbolos patrios, de nuestro pasado compartido, es qué somos y adónde vamos.

La sensación de pertenecer a este país, el decir nosotros, equivalente a decir “somos

una nación

organizada” está

aún lejos de

concretarse. Siguen

existiendo las

diferencias, ya sea

de clase social o de

origen étnico, que

explotan como

llamaradas súbitas,

en una situación

cualquiera de la

vida cotidiana.

Si bien es cierto que

el Estado, a través

de mecanismos de control institucional, plasmados en las normas constitucionales y

ministeriales, pone las reglas de juego para la convivencia pacífica, ello no logra ser

suficiente para erradicar la discriminación como proceso cultural insertado en la

sociedad desde los albores de nuestra vida republicana. Se consuman así, los

prejuicios, muchos de los cuales obedecen a ciertas prácticas del pasado que creíamos

extintas. La era global nos ha reconocido como diversos, y también ha generado el

carácter trashumante del poblador, que es más un sujeto móvil que constantemente

está en desplazamiento, y por eso mismo, en interacción con nuevas culturas. Esta

internacionalización de la vida es una relativamente nueva condición de la sociedad, a

la cual se suma el soporte de las nuevas tecnologías comunicativas, las múltiples

aplicaciones que hoy facilitan la vida en sociedad.

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La Cultura

En un sentido antropológico, se entiende por Cultura al conjunto o modo global de vida

de un grupo humano y, por extensión, a los componentes de ese grupo humano. Este

sentido se ha hecho patente en un mundo cada vez más globalizado con las relaciones

y conflictos que plantea la convivencia entre grupos de culturas diferentes, lo cual se

refleja en la extensión de términos como «diversidad cultural», «multiculturalismo», o

«interculturalismo». Gomez, J (2012)

Nos encontramos pues, ante una definición descriptiva de carácter enumerativo en la

que resalta el carácter aprendido de la cultura y su transmisión de una generación a

otra en un contexto local, así como la multiplicidad de aspectos que la componen. El

antopologo británico E. B. Taylor, lo define como: “aquel todo complejo que incluye

conocimientos, creencias, artes, leyes, moral, costumbres y cualquier otra capacidad y

hábitos adquiridos por el hombre en cuanto miembro de una sociedad” (Ariño, 1997,

citado por Gómez 2012)

11.2. La Interculturalidad: El Proyecto de nación del Estado peruano

El Perú es un territorio en el que cohabitan diversas culturas. Durante mucho tiempo,

estas vivieron conscientes de sus diferencias y haciéndolas explicitas. Se puede

establecer 2 grandes matrices culturales. La occidental, de raíces hispánicas y

europeas, y la andina-amazónica, nativa y de un ancestral acervo milenario. El

encuentro de estas 2 culturas lograron fusionar lo que hoy es el mestizaje y los grupos

étnicos y culturales que subsisten hasta hoy. Consciente de su diversidad cultural, y

en una era global, nuestro país aspira hoy a convertirse en una sociedad intercultural.

Pero parte de una realidad problemática: hay una tradición de exclusión en función de

múltiples factores como la cultura, la clase social, la raza y otros componentes. Si bien

los ecos de esto en el pasado fueron mucho más nocivos, hoy nos alcanzan todavía.

Y es importante primero conocer, luego apreciar y también interactuar con las otras

culturas.

De acuerdo a Walsh, C (2005) 36En América Latina, en general, y en la región andina,

en particular, hay una nueva atención a la diversidad cultural que parte de

reconocimientos jurídicos y una necesidad cada vez mayor, de promover relaciones

positivas entre distintos grupos culturales, de confrontar la discriminación, el racismo y

la exclusión, de formar ciudadanos conscientes de las diferencias y capaces de trabajar

conjuntamente en el desarrollo del país y en la construcción de una democracia justa,

igualitaria y plural. La interculturalidad parte de esas metas.

36 Walsh, C (2005) Interculturalidad, conocimientos y decolonialidad. En: Signo y pensamiento, N° 46 vol XXIV, enero – junio 2005.

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106

Como concepto y práctica, la interculturalidad significa “entre culturas”, pero no

simplemente un contacto entre culturas, sino un intercambio que se establece en términos

equitativos, en condiciones de igualdad. Además de ser una meta por alcanzar, la

interculturalidad debería ser entendida como un proceso permanente de relación,

comunicación y aprendizaje entre personas, grupos, conocimientos, valores y tradiciones

distintas, orientada a generar, construir y propiciar un respeto mutuo, y a un desarrollo

pleno de las capacidades de los individuos, por encima de sus diferencias culturales y

sociales. En sí, la interculturalidad intenta romper con la historia hegemónica de una cultura

dominante y otras subordinadas y, de esa manera, reforzar las identidades

tradicionalmente excluidas para construir, en la vida cotidiana, una convivencia de respeto

y de legitimidad entre todos los grupos de la sociedad.

Así, una sociedad intercultural es aquella que ha logrado una convivencia tolerante en

medio de una cultura de paz que busca el dialogo y la inclusión, que, en el caso del Perú,

conoce y respeta la diversidad, la aprecia e interactúa con ella, a la vez que es consciente

de pertenecer a un pasado y una tradición de enorme riqueza y diversidad. El espíritu

intercultural también sabe asimilar prácticas de apertura hacia las culturas transnacionales.

Desde nuestros países vecinos, o los del vecindario latinoamericano en general, incluyendo

la reciente migración venezolana. Hoy más que nunca la globalización ha generado el

desplazamiento humano más grande de la historia.

TEXTO SELECCIONADO37

Perú 194

Cuando San Martín proclama la independencia, vivían en el Perú poco más que un

millón de habitantes, 50.000 de ellos en Lima. Por ese entonces, la sociedad peruana

era mayoritariamente rural, indígena y andina. La independencia fue sobre todo una

guerra civil. Mientras que las tropas realistas estuvieron compuestas, en su

mayoría, por indígenas peruanos, los patriotas estaban conformados por criollos y

mestizos de todas partes de la América del Sur.

37 Artículo publicado el 28 de julio del 2015 en el diario El Comercio, por el sociólogo Gonzalo Portocarrero, luego compilado en el libro Reflexiones sobre el Perú (2018) Lima: Peisa.

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107

Al advenir la independencia, la sociedad peruana es diversa y heterogénea. Su unidad

es sobre todo religiosa y política. Hay una extensa red de parroquias y de autoridades

políticas. El triunfo de la república no impide que las jerarquías coloniales continúen

reproduciéndose. El Perú es un “país sin ciudadanos” como dijo Alberto Flores

Galindo. Una sociedad fragmentada, sin una identidad colectiva. Es una realidad

incierta, pues se funda en el desequilibrio que se origina de la incompatibilidad entre

la nueva Constitución republicana y la vigencia de las jerarquías coloniales.

Hacia 1850, cuando se apacigua la lucha entre caudillos, y se logra una relativa

estabilización política, se hace evidente la necesidad de imaginar una sociedad

nacional, una colectividad donde las relaciones entre sus miembros estén marcadas

por las semejanzas y la solidaridad, más que por las diferencias y la suspicacia. La

urgencia por decir nosotros comienza a dejarse sentir a medida que se hace evidente

que la vigencia de la ley y la estabilidad del orden social dependen de la creación de

un sentimiento de comunidad que comprometa a todos los nacidos en el territorio del

Perú.

Surge entonces, desde la escritura de Ricardo Palma, la propuesta liberal

criolla. Referirse a las diferencias raciales se convierte en un tema tabú, pues se

postula que el mestizaje es la realidad y la vocación de la sociedad peruana. Y habría

que mirar hacia Europa para identificar nuestro futuro. Se trata de construir un

“nosotros los peruanos” como ciudadanos fraternos de una sociedad occidental y

cristiana. Palma logró aglutinar, y dar consistencia, a muchos de los elementos

comunes del pueblo de Lima. Esta exaltación de lo común significó un compromiso

que relegó las diferencias y las jerarquías al campo de lo que no debe mencionarse.

De allí que la famosa frase “quien no tiene de inga tiene de mandinga”, aunque no fue

elaborada por Palma, sí condensa su propuesta para el Perú: todos somos los mismos

mestizos acriollados que miramos a Europa y damos la espalda a los Andes.

La propuesta criolla fue recusada por el radicalismo de Manuel González Prada. En su

famoso Discurso del Politeama, en 1888, advirtió que el verdadero Perú está

conformado por los indígenas que viven allende la cordillera. Una nación verdadera

solo podría constituirse a partir de la participación creativa del mundo indígena. No es

que González Prada detallara una alternativa al proyecto criollo. Lo importante es su

revaloración de lo indígena.

Se funda así una perspectiva diferente desde donde imaginar al Perú. El futuro no

tendría que significar la asimilación de lo indígena a lo criollo. De la afirmación de esta

posibilidad se nutre el indigenismo de Luis Valcárcel, José Carlos Mariátegui y José

María Arguedas. Pero, pese a las resistencias el proyecto criollo continúa funcionando

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y se reelabora gracias a autores como Víctor Andrés Belaunde y, más recientemente,

Mario Vargas Llosa.

Hoy el Perú cuenta con 30 millones de habitantes. La mayoría son descendientes del

mundo indígena; ahora viven en las ciudades. Han preservado muchos de los valores

y creencias tradicionales. Desde este nuevo mundo social comienzan a surgir diversas

propuestas sobre el futuro del Perú. En todas ellas se reivindica la continuidad de lo

indígena/andino. No se puede ignorar la fuerza de este deseo de manera que los

peruanos tenemos que asumir nuestra diversidad y dejar atrás la perspectiva de una

sociedad homogénea, aunque muchos se resistan a dar este paso.

El hecho es que no somos aún una nación y que nunca como hoy ha sido más urgente

la necesidad de serlo. No compartimos una visión de futuro. Esta carencia impide la

identificación con la colectividad que está en la base del respeto de la ley y la autoridad.

Problemas no faltan, pero los problemas son la sal de la vida. Son las tareas que nos

dan sentido y dirección. Y hay que cumplirlas sin dejarse aplastar por lo inmenso que

puedan parecer. A cada uno le toca lo suyo.

ACTIVIDAD 11

NIVELES PREGUNTA N° 01

ANÁLISIS / SINTESIS Desarrolle usando un lenguaje claro y sencillo lo solicitado

1. Defina qué es cultura y qué interculturalidad

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2. Señale, con sus propias palabras, las características de la sociedad peruana en el contexto actual

3. Identifique las razones que nos llevaron a no ser aún una nación y explique las consecuencias que ello trae para la vida política, económica y social

4. En base al texto de Gonzalo Portocarrero, redacte un breve ensayo sobré como llegar a

ser una nación integrada. (Realizarlo en una hoja adicional).

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110

SEMANA 12

UNIDAD III

Tema: Exclusión e inclusión social. El derecho con personas con discapacidad y accesibilidad a los servicios

y el empleo

12.1. Exclusión Social

La exclusión social38 se puede definir como un conjunto de mecanismos estructurales que

impiden a ciertos grupos sociales participar plenamente en las esferas económica, social,

política y cultural de la sociedad. Estos mecanismos ocasionan falta de acceso a los

servicios de salud, marginación residencial, inadecuada inserción en el mercado laboral,

tendencias hacia la segregación ocupacional, limitaciones para recibir una educación de

buena calidad y falta de una representación política efectiva en el Estado (Figueroa y otros

1996, Ñopo y otros 2004, Torero y otros 2004). La exclusión social es un concepto que

abarca la noción de pobreza, pero no se agota en ella. Mientras que “pobreza” constituye

una categoría económica que alude a los ingresos de los individuos, el concepto de

“exclusión social” incluye otras dimensiones que implican el bienestar y el desarrollo integral

de una colectividad.

Este último concepto asume una perspectiva más relacional porque alude a la

institucionalización de situaciones de desventajas económicas, políticas o culturales de

grupos sociales vinculados a otros. La exclusión social enfatiza las dinámicas e

interacciones sociales que se han ido reforzando en el tiempo y se han vuelto parte del

sentido común (Tilly 1998), y no únicamente los procesos individuales de empobrecimiento

y marginalidad (Kabeer 2000). Debido a ello, la categoría de exclusión ha puesto énfasis

en las instituciones y en los procesos que originan la pobreza, en lugar de concentrarse

únicamente en los resultados mismos (Saith 2001).

Figueroa y otros (1996) señalan que la población de origen indígena acumula más

desventajas y se encuentra en la base de la estructura social, motivos por los cuales es

víctima de la exclusión social “dura”. Dicho grupo está excluido de los mercados laborales

debido a su incapacidad de acumular capital físico y humano, y a las limitaciones para gozar

de los bienes públicos y para desarrollar aprendizajes de nuevas tecnologías (Figueroa

2000). Por otro lado, Torero y otros (2004) muestran que los años de escolaridad, la

asistencia a una escuela privada, el acceso a líneas telefónicas y la disponibilidad de un

seguro de salud se encuentran correlacionados negativamente con las características

38 Extraído de: Valdivia, Benavides y Torero (2007) Exclusión, identidad étnica y políticas de inclusión social en el Perú: el caso de la población indígena y la población afrodescendiente. En: Zegarra, et al. Investigación, políticas y desarrollo en el Perú. Lima: Grade.

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111

propias de la población indígena. Benavides y Valdivia (2004), por su parte, encuentran que

la tasa de pobreza de la población de habla nativa es el doble del promedio nacional, y que

dicha población es más vulnerable a cambios bruscos de la economía como los

experimentados en la reciente historia económica peruana.

Figura 12.1 Caracterización de la Exclusión Social

La discriminación

Un fenómeno vinculado al estado de exclusión de determinados grupos sociales es la

discriminación, cuyas diversas formas tienden a reforzar los mecanismos de exclusión

social existentes, a la vez que son una consecuencia y una manifestación de la

situación de vulnerabilidad social de los grupos excluidos. La exclusión, al mismo

tiempo, se puede expresar mediante la autoexclusión, como respuesta individual o

colectiva a los procesos de discriminación de los que son objeto ciertos grupos

sociales, étnicos o raciales.

Mientras que la exclusión alude a procesos estructurales que se han institucionalizado

en el tiempo, la discriminación se vincula más a prácticas cotidianas que se expresan

en las relaciones “cara a cara”. Debido a ello, la discriminación tiene una cierta

autonomía relativa con respecto a la exclusión. No todos los grupos excluidos son

discriminados, ni todos los grupos discriminados son excluidos. Sin embargo, en una

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112

sociedad como la peruana ambas situaciones suelen coincidir y afectar a las

poblaciones étnicas, como es el caso específi co de afrodescendientes e indígenas. La

discriminación, en este sentido, constituye una expresión de la exclusión social que

sufren esos grupos étnicos (Figueroa y otros 1996, Torero y otros 2004).

En el Perú, como sucede en otros países latinoamericanos, los grupos indígenas y

afrodescendientes son objeto de prácticas discriminatorias en mayor medida que el

resto de la población. Un reciente estudio de David Sulmont (2005) halla que

aproximadamente un tercio de las personas encuestadas manifi estan haber

experimentado “que la gente se comporta como si fueran mejor que uno mismo”, o se

han sentido tratados “con menos respeto que otras personas” o “como si uno no fuera

inteligente”. Entre 15% y 20% de los que dicen haber sido discriminados, afi rman que

ello ocurre por su raza u origen étnico o por su lugar de origen. Finalmente, el estudio

encuentra que la población con lengua materna nativa experimenta más discriminación

que la de habla castellana, al igual que aquellos que se identifi can como “gente de la

sierra”, más que los “limeños”, “mestizos” y “gente de la costa”. A pesar de tratarse de

los dos grupos sociales más discriminados, de acuerdo con recientes investigaciones

las experiencias de discriminación de los afroperuanos y las de los indígenas difi eren

en su origen y sus expresiones. En primer lugar, en el caso de los afrodescendientes

el papel de la raza en los procesos de discriminación es más marcado, lo cual abona

en favor de la hipótesis de que el racismo es un problema central para este grupo

(Benavides y otros 2005). Esto a diferencia de lo que ocurre con el grupo indígena,

para quienes la raza es un elemento menos visible y, en todo caso, se encuentra

generalmente asociado a otros elementos sociales y culturales: vestimenta, lengua y

origen social. Habría pues, en este sentido, una diferencia con lo hallado entre la

población de origen indígena, porque en este caso las condiciones racial, étnica y

social aparecen fuertemente imbricadas (Valdivia 2003).

12.2. Inclusión social

La inclusión social39 es la situación en la que todas las personas puedan ejercer sus

derechos, aprovechar sus habilidades y tomar ventaja de las oportunidades que se

encuentran en su medio. (MIDIS, 2017) En ese sentido, la política de desarrollo e inclusión

39 Extraído de: MIDIS (2016) Incluir para crecer: Estrategia Nacional de Desarrollo e

Inclusión Social. Disponible en la página web del MIDIS (Ministerio de Desarrollo e Inclusión

Social).

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social forma parte de la política social que el Estado implementa de modo universal y

sectorial. Prioriza a aquellas personas en situación de mayor pobreza y vulnerabilidad, que

no logran ser cubiertas por la política social universal. Ello convierte a la política de

desarrollo e inclusión social en una de carácter focalizado y temporal, ya que el objetivo es

lograr que todas las personas puedan ser cubiertas por las políticas universales sectoriales.

Por tal motivo, puede entenderse a la política de desarrollo e inclusión social como un

subconjunto de la política social universal, actuando ambas bajo la coordinación de la

Comisión Interministerial de Asuntos Sociales (CIAS)

Enfoque de la Política de Desarrollo e Inclusión Social

En términos operativos, el trabajo de la política de desarrollo e inclusión social debe

orientarse a través de un modelo que abarca tres horizontes temporales complementarios

– corto, mediano y largo plazo (ver gráfico), con sus indicadores emblemáticos respectivos.

Para el corto plazo, el esfuerzo está centrado en el alivio temporal de los hogares a través

de programas de asistencia directa; en el mediano plazo, el énfasis está colocado en el

desarrollo de capacidades orientadas a mejorar el acceso de los hogares a servicios e

infraestructura básica y a incrementar su autonomía en cuanto a la generación de ingresos

y procesos de inclusión financiera; y para el largo plazo, las intervenciones están orientadas

a la generación de oportunidades para la siguiente generación con énfasis en la promoción

de la protección y mejora del capital humano – nutrición, salud y educación de calidad–. El

seguimiento y evaluación por resultados de esta política de desarrollo e inclusión social con

intervenciones simultáneas en el corto, mediano y largo plazo es crucial en el trabajo del

MIDIS.

Reducción de Brechas y la Población en Proceso de Desarrollo e Inclusión Social

El compromiso de la Política de Desarrollo e Inclusión Social es reducir las brechas

existentes, absolutas y relativas, entre las poblaciones con mayores y menores

necesidades a través de políticas y programas sociales articulados, favoreciendo el acceso

a los servicios sociales, de modo que impacte en el alivio de la pobreza, y garantizar que

se atienda de modo prioritario a aquella población que tenga mayores carencias y

vulnerabilidad. Por ello las diversas intervenciones articuladas no solo apuntan a la

reducción de indicadores a nivel nacional, sino que también deben estar dirigidas

principalmente a aliviar las carencias y a la promoción de oportunidades en las población

más excluida. Por ello el MIDIS enfoca preferentemente las intervenciones en la población

más pobre, y especialmente en la denominada “Población en Proceso de Desarrollo e

Inclusión Social” (PEPI). Esta población se define como aquella que proviene de hogares

que presentan al menos tres circunstancias asociadas históricamente al proceso de

exclusión en nuestro país que se presentan en la siguiente tabla:

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Esta población asciende a 4.8 millones de personas (16% de la población total), según la

Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2010. A partir de los criterios utilizados en su

definición, y la revisión de los datos, se desprende que la PEPI es predominantemente rural

(solo el 6.5% de los hogares que la conforman viven en zonas urbanas), y por lo tanto

presenta muchas de las características asociadas a la población rural en general. Un hogar

que forma parte de la PEPI suele habitar en una vivienda con condiciones inadecuadas y

con carencias de servicios públicos que no les permiten satisfacer sus necesidades

básicas. Por ejemplo, alrededor de uno de cada diez de los hogares PEPI se encuentra en

situación de hacinamiento. El gráfico resume las condiciones en las viviendas de los

hogares PEPI, en el que se resalta que los pisos son preponderantemente de tierra y uno

de cada cinco hogares utiliza combustible para cocinar muy contaminante (como la bosta

de animales). Asimismo, existen brechas significativas en el acceso a servicios básicos:

agua y saneamiento, alumbrado eléctrico y servicios de telefonía.

Condiciones en las viviendas de los hogares PEPI 40

40 “Población en Proceso de Desarrollo e Inclusión Social

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Figura 12.3 ENAHO – Elaboración MIDIS

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Los programas sociales del MIDIS, se enmarcan en los ejes estratégicos.

Figura 12.4 MIDIS – Dirección General de Políticas y Estrategias

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12.3. Las personas con discapacidad

En el Perú existen más de 1.5 millones de personas con discapacidad41 y en términos

laborales nos encontramos aún muy lejos de ser un país inclusivo con este grupo de

personas.

La normativa vigente para las personas con discapacidad es la Ley N°29973

La Ley 29973 tiene la finalidad de establecer el marco legal para todo aquello relacionado

a la vida y protección de derechos de una persona con discapacidad. Esto busca el buen

desarrollo de la persona y una participación efectiva en la vida política, económica, social,

cultural y tecnológica de nuestro país.

En la Ley 29973 se define a la persona con discapacidad como:

La persona con discapacidad es aquella que tiene una o más deficiencias físicas,

sensoriales, mentales o intelectuales de carácter permanente que, al interactuar con

diversas barreras actitudinales y del entorno, no ejerza o pueda verse impedida en el

ejercicio de sus derechos y su inclusión plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de

condiciones que las demás.

Es una definición que incluye el concepto de discapacidad universal y de cómo el entorno

en muchos el que presenta las principales barreras para el desarrollo de estas personas.

Resumen de Ley N° 29973:

• Establece el marco legal para la promoción, protección y realización, en condiciones

de igualdad, de los derechos de la persona con discapacidad.

• Promueve la inclusión plena y efectiva en la vida política, económica, social, cultural

y tecnológica.

• Derecho a accesibilidad desarrollado.

• Derecho al trabajo en igualdad de condiciones, oportunidades y remuneración.

• Medidas de fomento y bonificación en concursos públicos de méritos.

• Cuota de empleo de entidades públicas: 5% de la totalidad de su personal.

• Cuota de empleo de empleadores privados: No inferior al 3% si cuentan con más

de 50 trabajadores en planilla.

• Derecho a ajustes razonables en el lugar de trabajo y deducción adicional de

impuesto a la renta de tercera categoría sobre gastos de ajustes razonables.

41 Fragmento extraido de: INEI (2018) Recuperado

de:https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/investigaciones/03-exclusion-social.pdf

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• Empresas promocionales de personas con discapacidad.

Principales elementos de la Ley N° 29973

En resumen, la ley habla sobre distintos temas dentro del marco legal pertinente para

abarcar cada aspecto de la vida de una persona con discapacidad y su participación

efectiva. En ese sentido la ley establece los siguientes puntos:

• Derechos de la persona con discapacidad

• Principios rectores de las políticas y programas del Estado

• El rol de la familia

• Los recursos del Estado asignados.

• Derechos civiles y políticos

• Derechos de accesibilidad y principios.

• Derechos de salud y rehabilitación.

• Derechos a la educación y deporte.

• Derecho al trabajo y condiciones óptimas de empleo

• Normativa de las empresas promocionales de personas con discapacidad

• Normativa para el nivel de vida adecuado y protección social.

• Normativa sobre el Consejo Nacional para la Integración de la Persona con

Discapacidad – CONADIS

• Normativa sobre el Sistema Nacional para la Integración de la Persona con

Discapacidad – SINAPEDIS

• Normativa para las certificaciones, registros y estadísticas.

• Sanciones, infracciones y entidades competentes.

Figura 12.5 Existen empresas que todavía no cumplen la Ley 29973

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ACTIVIDAD 12

NIVELES CONOCIMIENTO-COMPRENSÍON

ANÁLISIS / SINTESIS Desarrolle lo solicitado

1.- Defina qué es exclusión e inclusión social

2.- Interprete el significado del siguiente fragmento del texto seleccionado: “La exclusión social se puede definir como un conjunto de mecanismos estructurales que

impiden a ciertos grupos sociales participar plenamente en las esferas económica, social,

política y cultural de la sociedad. Estos mecanismos ocasionan falta de acceso a los

servicios de salud, marginación residencial, inadecuada inserción en el mercado laboral,

tendencias hacia la segregación ocupacional, limitaciones para recibir una educación de

buena calidad y falta de una representación política efectiva en el Estado (Figueroa y otros

1996, Ñopo y otros 2004, Torero y otros 2004). La exclusión social es un concepto que

abarca la noción de pobreza, pero no se agota en ella. Mientras que “pobreza” constituye

una categoría económica que alude a los ingresos de los individuos, el concepto de

“exclusión social” incluye otras dimensiones que implican el bienestar y el desarrollo

integral de una colectividad.”

3.- Identifique, mediante un organizador visual los factores que propician la exclusión en

el Perú. (Realizarlo en una hoja aparte)

Redacte un ensayo de 3 párrafos (Introducción, desarrollo y conclusión) sobre la situación

social de exclusión de los discapacitados en el Perú. (En una hoja aparte)

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GLOSARIO

Inmigración es llegar a un país extranjero para establecerse en él

Emigración dejar o abandonar su país para establecerse en otro extranjero

Migración es el desplazamiento de población desde su lugar de origen a otro diferente

Etnocentrismo es un sistema ideológico a través del cual el individuo analiza el mundo

de acuerdo con los parámetros de su propia realidad. Es un concepto elaborado por la

antropología para mencionar la tendencia que lleva a una persona o grupo social a

interpretar la realidad a partir de sus propios parámetros culturales.1 El etnocentrismo

suele implicar la creencia de que el grupo étnico propio es el más importante, o que

algunos o todos los aspectos de la cultura propia sean superiores a los de otras

culturas. Este hecho se refleja por ejemplo en los términos peyorativos que se dan a

otros grupos y en los términos positivos que el grupo se aplica a sí mismo. Dentro de

esta ideología, los individuos juzgan a otros grupos en relación a su propia cultura o

grupo particular, especialmente en lo referido a la lengua, las costumbres, los

comportamientos, la religión o las creencias.

Aculturación se refiere al resultado de un proceso en el cual una persona o un grupo

de ellas adquieren una nueva cultura (o aspectos de la misma). Los individuos de la

cultura dominada se adaptan, es decir se aculturan, incorporando elementos de la

cultura dominante. Una de las causas externas tradicionales ha sido la colonización.

Multiculturalidad

Etnia es un conjunto de personas que tienen rasgos culturales en común: idioma,

religión, alimentación, festividades, arte o vestimenta. Frecuentemente también

comparten nexos históricos o territoriales. Todas estas características y costumbres

son conservadas a través de los años como símbolo de identidad.

Anomia se refiere a la falta de normas o incapacidad de la estructura social de proveer

a ciertos individuos de lo necesario para lograr las metas de la sociedad. El término es

utilizado en sociología y ciencias sociales.

Discriminación es toda aquella acción u omisión realizada por personas, grupos o

instituciones que produce y reproduce desigualdades en el acceso a recursos y

oportunidades tan disímiles como comida, servicios de salud, educación o empleo, en

favor o en contra de otras personas, grupos o instituciones. Es el acto de separar o

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formar grupos de personas a partir de criterios determinados. Se refiere a la violación

de la igualdad de los derechos humanos por edad, color, altura, capacidades, etnia,

familia, género, características genéticas, estado marital, nacionalidad, raza, religión,

sexo y orientación sexual.

Interculturalidad se puede definir como el proceso de comunicación e interacción

entre personas y grupos con identidades culturales específicas, donde no se permite

que las ideas y acciones de una persona o grupo cultural esté por encima del otro,

favoreciendo en todo momento el diálogo, la concertación y, con ello, la integración y

convivencia enriquecida entre culturas.

Cultura combi forma de interrelacionarse de la sociedad donde reina la informalidad

antes que el acatamiento de la ley. Esta conducta obedece a aspectos geográficos (el

caso de Lima y su condición de ciudad sobrepoblada) sociales, de interrelación

humana, donde nos perdonamos unos a otros tácitamente, ya sea llegar tarde, aceptar

una responsabilidad sin estar lo suficientemente preparado, pasarse un semáforo,

aceptar una coima, cruzar un carril contrario, ser un comerciante informal, un taxista

pirata, etcétera. El fin es casi siempre utilitario y está por encima de la norma legal o

social, esta última no suficientemente asimilada por nuestra cultura.

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SEMANA 13

UNIDAD IV

Tema: El proceso de la Globalización y la realidad económica del Perú a fines del siglo XX e inicios del siglo

XXI. La OMC y su rectoría en el multilateralismo

El contexto económico y político del Perú al insertarse al mundo global

A inicios de la década del 90 del siglo pasado coinciden en el mundo la crisis del

socialismo, afianzamiento del liberalismo económico y la crisis del populismo; en Perú

confluyen la presencia del terrorismo senderista y la mayor hiperinflación de nuestra

historia, haciendo de los peruanos unos sobrevivientes.

Esta coyuntura económica y política permite a Fujimori (un político pragmático y sin

valores, con lealtades efímeras, de resultados inmediatistas) apropiarse del poder

durante 11 años, posibilitando un duro ajuste económico en agostos de 1990 y luego

el autogolpe de abril de 1992, ambos aceptados sin mayor protesta por la mayoría de

los peruanos.

Al finalizar el gobierno de Fujimori los aranceles habían bajado de 40% a 10%, se

habían privatizado 800 empresas públicas, se había dado un crecimiento anual de 3%

en la economía, y la corrupción comenzó a campear en la política y economía peruana.

El nuevo modelo económico instaurado en Perú, corrió paralelo a tener un Congreso y

poder Judicial controlados, el Servicio de Inteligencia Nacional regulando la cúpula

militar, la manipulación de la prensa, una alianza con la clase empresarial y penetración

del narcotráfico en la economía nacional.

Es en el contexto descrito que la globalización se instaura en el mundo y en el Perú.

La globalización es la integración vertiginosa de todas las economías del mundo en un

solo mercado global; se hizo posible gracias a las tecnologías de la información que

permiten que el dinero y las transacciones comerciales se muevan a la velocidad de la

luz, acelerándose gracias a la revolución en los transportes, donde ya no implica

necesariamente la presencia física del bien para realizar las transacciones; la

globalización también se vio contribuida por el colapso del socialismo, instaurándose

el pensamiento económico neoliberal como el único válido y la democracia occidental

como la nueva ideología dominante en el mundo. Pero de manera paralela ha surgido

una fuerte corriente nacionalista en Europa y el islamismo fundamentalista aparece

como un grave escollo para los intereses económicos y geopolíticos de occidente

desarrollado.

La globalización ha resquebrajado el poder del estado – nación, en tanto la soberanía

económica y política y en su lugar se pretende que aparezcan regiones - estado

productoras y/o consumidoras de bienes, además surgieron corporaciones

empresariales que no tienen nacionalidad definida, que poseen el dominio de la

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microelectrónica, biotecnología, telecomunicaciones y del hardware y software

informático.

En varios continentes, como África o regiones de América Latina, la globalización ha

creado una sociedad de ganadores y perdedores, donde el estado ya no actúa como

un “compensador” de esas situaciones, en este escenario el ciudadano retrocede y en

muchos casos sólo se convierte en un emisor de tributos.

La globalización prioriza la información y el conocimiento, convirtiendo al siglo XXI en

el siglo del flujo de conocimiento a través de redes digitales, lo que hoy cuenta es el

capital humano y la capacidad de aprendizaje en entornos virtuales que

paradójicamente se ha convertido en el mayor democratizador de la historia.

Respecto al trabajo, en el contexto de la globalización se pueden distinguir cuatro tipos

de trabajadores: Los grandes ganadores que manipulan información y símbolos; los

trabajadores que proporcionan servicios, que tienden a prosperar en una sociedad

consumista y hedonista; luego los empleado públicos cada vez más reducidos, pues el

estado también se ha reducido, por último los trabajadores rutinarios, que tienden a ser

reemplazados por máquinas.

La globalización convirtió al mundo en una inmensa “aldea cableada”, donde se han

creado formas de gobierno tecnocráticas, y en algunos casos fascistas (como algunas

ex repúblicas soviéticas) o la insurgencia de un nuevo socialismo que no ha logrado

cuajar, y nuevamente entró en crisis, sobre todo en América Latina.

En este ambiente el cambio climático ya es una realidad que afecta a millones de

personas, creando conflictos y una nueva ola migratoria global, de consecuencias aún

no asimiladas.

Desde hace menos de una década las “guerras civiles” en el oriente medio, resultado

de la “primavera árabe” resultado del afán de potencias occidentales de acabar con

gobiernos laicos y autoritarios en oriente medio, e instaurar la democracia occidental

y su modelo económico para controlar el petróleo de esas regiones, han convertido

varias naciones árabes en estados fallidos caóticos (Libia) y desmembrados donde el

fundamentalismo islámico ha encontrado las condiciones ideológicas para su

expansión (Irak, Siria).

Además el inmenso crecimiento económico y científico de la República Popular de

China, y el renacimiento militar y geopolítico de Rusia, frente a la oleada conservadora

del gobierno de Estados Unidos de América del Norte, configuran un futuro complejo

para el planeta y la viabilidad de millones de personas en América Latina, África,

Europa oriental y Asia, que no han podido insertarse adecuadamente en la economía

y mundo globalizado, convirtiéndose en consumidores de escaparates del mundo de

hoy.

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La Globalización en la Actualidad

La globalización al igual que otros procesos integrales ha tenido un desarrollo

diferenciado de acuerdo al área de influencia y la posición económica política y social

del país. Se puede diferenciar una caracterización bipolar bien marcada, por un lado

países que alcanzaron desarrollo y por el otro lado países no desarrollados.

Evidentemente cada uno tiene aspectos y alcances particulares del fenómeno,

incrementando en algunos casos la posición de dominio de los países desarrollado y

la posición de dependencia de países no desarrollados, sin embargo; es importante

señalar que el fenómeno trajo consigo una reorganización política, económica, social

y evidentemente cultural, la pérdida o disminución del poder soberano de cada país en

pro del desarrollo también otorgo a países emergentes surgir en el escenario

económico mundial a partir de sus estrategias de crecimiento, adaptación o

apalancamiento a partir de fenómeno globalización.

Los países desarrollados como Francia, Inglaterra, Alemania y Japón, asumieron la

globalización de una forma particular, propia de su condición de países desarrollados,

con el desarrollo de sus fuerzas productivas altamente tecnificadas, en virtud de su

inversión en investigación y desarrollo y bajo un marco legal bien estudiado,

protegieron su “know how” con las “denominaciones de origen”, “patentes”, “registro de

marcas” entre otros. Estos “monopolios” del conocimiento están patrocinados y

protegidos por el estado, y han significado el cobro de grandes sumas de dinero por su

uso, este costo del know how es pagado por quienes usamos o consumimos los

productos derivados de las marcas, patentes y demás conocimiento amparados por la

ley de propiedad intelectual.

En ese mismo segmento, los países agrícolas que lograron el desarrollo tecnológico

introdujeron la modificación genética de las semillas, las cuales fueron también

patentadas y reciben regalías por su uso, mientras que las semillas tradicionales están

a disposición de las grandes empresas que las modifican genéticamente y luego las

venden al mercado a altos precios, acrecentando la brecha existente en los términos

de intercambio entre ambos tipos de países. Sin embargo, depende mucho de los

países no desarrollados adoptar las nuevas tecnologías para superar la brecha

existente.

Un importante grupo importante de investigadores han centrado sus trabajos en

demostrar como la globalización o “mundialización” ha sido nociva para el mundo, a

pesar de ello es innegable los beneficios de este proceso, que determino el cambio del

espacio tiempo historia a una realidad mundial, que es asociado a la post modernidad.

Esta modernidad tan cambiante y envolvente que tiene vida propia y velocidad que

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permea todas los actos económicos internacionales, logrando por un lado llevar al

mundo una nueva dimensión del producto global, pero también una nueva dimensión

de los efectos globales conocidos como el efecto invernadero, la lluvia acida, producto

de los vertidos gaseosos contaminantes, la extinción de la fauna y flora, las crisis

económicas exportadas con denominación de origen como “efecto tango”, “efecto

tequila”, “efecto samba”, “burbuja inmobiliaria” ocurrida en Estados Unidos, entre otros.

La globalización, desde el punto de vista económico reconfigura la forma de abordar

los procesos de producción, distribución y consumo de bienes y servicios en el mundo,

permeando de esta manera todos los actos económicos. Es de general aceptación

considerar que un producto ya no es originario de un solo país, pues desde la

formulación del proyecto de producción hasta la ejecución pueden intervenir un gran

número de países, lográndose la internacionalización o mundialización del producto.

Pero hasta qué punto la globalización permitirá la actuación de la libre competencia,

siendo la fábrica mundial la que favorecerá la posición de dominio de las empresas

transnacionales. China se ha convertido en la primera fuente de mano de obra barata,

lo cual ha determinado la mundialización del “made in china” pero se conoce también

los efectos de esto en las economías del mundo, y como la posición de dominio sobre

cualquiera de los factores de producción puede ejercer influencias negativas en las

localidades que conforman la globalidad. Paradójicamente, China es uno de los países

que subsidia a su industria, exportando productos a precios más bajos que el costo

inundando el mercado mundial con bienes de consumo de muy buena calidad, de

pésima calidad o productos piratas que es una buena fuente de ingresos a esa nación

asiática.

Además las economías de las naciones factorías de Asía Oriental (Vietnam, Indonesia,

Tailandia) dependen de mano de obra infantil o femenina infravalorada.

Desde el punto de vista social, la globalización se interpreta como una evolución de las

relaciones sociales, en virtud de la evolución de las tecnologías de la información y

comunicación que proporciona a la sociedad la inter culturización en virtud de los

productos, servicios y relaciones con los demás países de mundo. Los aspectos

sociales consideran el fenómeno de la migración producto de la identificación

geográfica de zonas de trabajo que atraen la mano de obra barata, propiciando la

división de la familia y el surgimiento del individuo global o “ciudadano del mundo”.

Desafíos actuales del Perú en el contexto de la Globalización

En éste panorama, cómo el Perú puede aprovechar las ventajas que ofrece la

globalización y cómo puede capear las amenazas que ella presenta:

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Si bien son desafíos que deben ser abordados conjuntamente entre los distintos

actores de la sociedad, la política pública juega un rol rector y coordinador para que

estos retos sean abordados con éxito. En esa medida, entre muchas otras posibles y

deseables, resalto tres condiciones de base, más enfocadas en el funcionamiento del

Estado y el manejo de la política pública, para afrontar de la mejor manera estas

nuevas tendencias y fuerzas de la globalización.

Tres condiciones en relación con A) la estructura, forma y estilo de trabajo del aparato

estatal, B) a las requeridas capacidades institucionales a nivel nacional y C) a las

prioridades dentro de la agenda de reforma del país.

A) Coordinación interagencia y acción concertada.

El puerto del Callao debe convertirse en un hub portuario subregional de la costa oeste

de América del Sur. ¿Qué necesita el Callao para lograr ésta condición?: distancia,

conectividad, infraestructura portuaria, costos portuarios, tamaño de mercado y

apertura comercial. De esta manera, al analizar cuatro puertos de la subregión —San

Antonio-Chile, Callao-Perú, Buenaventura-Colombia y Guayaquil-Ecuador— se

concluye que el puerto chileno es el que en promedio cuenta con las mejores

condiciones, seguido por el puerto colombiano, quedando el puerto del Perú en tercer

lugar. Al introducir en el estudio los resultados esperados por las mejoras al Muelle Sur

del puerto del Callao, los resultados revelan un considerable impacto positivo.

Sin embargo, este aporte significativo no parece ser del todo suficiente para obtener

un liderazgo en la subregión. Si bien existe una mejora importante en un número de

variables críticas para la consolidación de un hub portuario —principalmente en

infraestructura y costos portuarios—, existen también otros determinantes, como

conectividad y tamaño de mercado principalmente, los cuales no son alterados

considerablemente por la mencionada concesión, y que son rubros en los cuales el

Callao-Perú muestra una desventaja con relación a los demás puertos. No solo basta

mayor inversión en el Puerto vía una concesión para ampliar integralmente la potencia

del puerto como hub subregional. Requiere de un tratamiento multidimensional.

En éste punto cabe ampliar los Tratados de Libre Comercio con más países sobre todo

de la cuenca del pacífico y fortalecer el existente con Estados Unidos, no solo es

necesario que Cancillería o el Ministerio de Comercio Exterior realicen un trabajo para

la implementación. Se requiere de un tratamiento multisectorial. no solo voluntad

política, entusiasmos individuales o capacidad técnica de las autoridades, sino, sobre

todo, de un trabajo conjunto, transversal, coordinado, armónico y eficiente entre las

distintas instituciones del Estado y concertado entre los diferentes actores de la

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sociedad: empresa, academia, gobierno y sociedad civil. No solo requiere del deseo y

el ánimo de las autoridades de turno en particular, sino de establecer mecanismos

institucionales de trabajo conjunto.

La modernización del Estado debe responder a las nuevas tendencias económicas del

siglo XXI y a las fuerzas sobre el modo de la inserción del país al mundo. El Estado

debe adquirir, cada vez más, un rol rector o coordinador, donde se promuevan

informales y espontáneos mecanismos de coordinación interagencia y acción

concertada, así como lazos comunicantes —virtuales y presenciales— formales e

institucionales. Es decir, promover una cultura y una estructura sostenible a largo plazo

que trascienda las iniciativas individuales o las voluntades temporales, y que atiendan

eficientemente las demandas interdependientes entre instancias y transversales del

país.

B) Fortalecimiento de capacidades institucionales descentralizadas.

Una de las fuerzas más potentes en los próximos años en el Perú será la creciente

descentralización en la toma de decisiones políticas y económicas. Hace unos pocos

años, las dos terceras partes del presupuesto público se destinaban a Lima y el tercio

sobrante a los demás gobiernos regionales y locales. Hoy, fruto de la bonanza

económica y del canon minero, los gobiernos a nivel descentralizado son los

poseedores de las dos terceras partes del monto total, quedando la capital con un tercio

del presupuesto. Este cambio radical hace de los 25 presidentes regionales, los 195

alcaldes provinciales y las 1600 distritales potenciales forjadores más importantes del

cambio del país en relación con el pasado.

La dinámica descentralizadora en el país no es una exclusiva de la escena pública. En

la última década, Lima no ha estado entre las diez regiones con mayor crecimiento

exportador y, más bien, regiones como Ica, Huánuco, Pasco, Tacna, Moquegua o

Amazonas han experimentado tasas de crecimiento mayores incluso a 50%. Las

ciudades provincianas con mayor atractivo para la inversión son Trujillo, Arequipa,

Cusco, Chiclayo y Piura, en ellas se concentra gran capacidad de gasto, concentración

de consumidores, eje de desarrollo regional y crecimiento sectorial.

El fortalecimiento de capacidades institucionales requiere de varios elementos: i) un

entendimiento cabal de los mecanismos formales del funcionamiento público —como,

por ejemplo, del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP)—, ii) herramientas de

gestión que les permitan gerenciar su institución adecuadamente —evaluación y

gestión de proyectos— iii) habilidades intra e interpersonales necesarias para lograr

acuerdos y resultados satisfactorios —gestión de conflictos, trabajo y decisiones bajo

presión, negociación y persuasión, trabajo en equipo, comunicación y oratoria para

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diferentes auditorios, manejo y síntesis de información, manejo de crisis, entre otros—

, y iv) una noción del acontecer mundial y conocimiento de las realidades y referentes

internacionales. Es decir, fortalecimiento de capacidades institucionales para que

piensen globalmente y actúen localmente.

El fortalecimiento de capacidades institucionales también implica ofrecer una atractiva

carrera pública. Con el objetivo de atraer, retener y motivar al mejor capital humano al

servicio del aparato estatal, el Estado debe proveer de mayores mecanismos de

recursos humanos eficientes y atractivos, en una formula creativa que acompañen a la

política de austeridad del país: una continua capacitación ad hoc de los funcionarios

en los elementos mencionados líneas arriba, una evaluación integral del personal, una

remuneración justa y atractiva acorde con el mercado, con sus competencias, con los

resultados de las evaluaciones y del logro de sus objetivos, una línea de carrera

motivante y predecible. Así como la continuidad de un gabinete de ministros calificados

y comprometidos con el país es un elemento esencial para el éxito de la reforma, es

crucial contar con mandos medios —viceministros, directores o jefes— calificados,

motivados, justamente pagados, así como periódicamente evaluados y capacitados.

C) Nivelación de la prioridad entre la agenda externa y la interna

Se resaltan cuatro cambios necesarios para impulsar aún más los efectos positivos de

la apertura comercial vía acuerdos regionales o bilaterales de países en desarrollo:

1. Liberalización del comercio en aquellos productos que los países desarrollados

consideran como sensibles.

2. Extensión de las preferencias comerciales a otros países desarrollados para

incrementar el bienestar de los países.

3. Reformas domésticas relativas al comercio en los países en desarrollo, puedan

ayudar a facilitar el proceso de ajuste estructural.

4. Incorporar elementos de una integración más profunda —inversión, competencia,

laboral, entre otros— genera mayores ganancias en bienestar, pero no necesariamente

significativamente mayores.

La literatura indica dos ideas fuerza. Primero, agilizar las negociaciones con países

desarrollados y profundizar las temáticas, de acuerdo con los intereses compartidos

entre los socios. Y, segundo, priorizar la agenda interna en la reforma de

infraestructura, telecomunicaciones, capital humano, cohesión social, institucionalidad,

entre otros. Dos carreteras paralelas, la apertura de mercados y la competitividad

interna, que deben estar al mismo nivel de importancia, deben efectuarse con la misma

calidad y deben avanzar a la misma velocidad.

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Es deseable y crucial que en los próximos años el Perú pueda negociar y concretar

acuerdos comerciales con la Unión Europea, con Canadá, con la European Free Trade

Association (EFTA), con China, con Corea, con México, con India, entre otros.

Pero tendrá más sentido y efectos diseminados positivos, en términos de más empleo,

más equidad y menos pobreza, concretarlas y tenerlas vigentes si paralelamente se

concretan también las necesarias reformas internas.

Otro camino, complementario, es continuar y profundizar, endógenamente, la reforma

en pro de la competitividad integral del país. Mayor y mejor construcción, conexión y

manutención de las carreteras, trenes, aeropuertos y puertos para exportar más; mayor

y mejor educación y capacitación a los niños y jóvenes que serán los trabajadores del

futuro con las herramientas necesarias de un país insertado al mundo global; mayor y

mejor fomento y articulación de clusters, parques, corredores para generar industria de

valor agregado con el afán de posicionarse dentro de la cadena de valor global.

TAREA AUTÉNTICA

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En grupos de 4 estudiantes, realizar una entrevista a un entendido en la materia, sobre las

consecuencias que traerá en la economía la inmigración venezolana al Perú. Dicha

entrevista debe ser grabada de manera audiovisual y entregada al docente, quien luego

socializará los resultados, en clase. El mejor trabajo será publicado en la revista

Encuentros, de la UAEG. Aparte de la grabación, debe haber una copia por escrito de la

misma, a la cual se le va a añadir una introducción y una conclusión.

Tomar en cuenta:

El entrevistado debe contar con cierto perfil: debe ser economista. De preferencia,

con una trayectoria reconocida

Las preguntas deben tener carácter prospectivo: una perspectiva a futuro de la

inmigración venezolana. Deben ser 8 preguntas. Las preguntas pueden ser directas

(llevan signo de interrogación) o indirectas (no llevan signos de interrogación, y son

más bien afirmaciones o ideas complementarias que dan pie a una segunda

respuesta del entrevistado). Se adjunta ejemplo de entrevista en el anexo de la

unidad 3.

La entrevista debe constar de una introducción de 10 líneas y una conclusión de 8.

Solo si las respuestas del entrevistado son muy largas, o no responden a la pregunta

objetiva planteada, los estudiantes pueden editar (en el video) o eliminar la parte,

en el texto escrito, haciendo uso de la herramienta que proporciona APA (…).

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131

ACTIVIDAD 13

NIVELES Pregunta N° 1

COMPRENSIÓN Con la ayuda de un organizador gráfico presente las características del Perú a finales del siglo XX.

NIVEL Pregunta Nº2

ANÁLISIS

Lea atentamente el texto e infiera ventajas y desventajas de la globalización para el Perú

VENTAJAS DESVENTAJAS

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NIVEL Pregunta Nº3

SÍNTESIS

A partir de la situación política actual, combinado con los desafíos del país en el escenario presente, diseñe un plan de cuatro puntos para insertarnos con éxito en el mundo global, desterrando las inequidades aun presentes.

NIVEL Pregunta Nº4

EVALUACIÓN A partir de su experiencia y la lectura anterior,

sustente, usando tres criterios del pensamiento

crítico, cómo ha impactado el proceso de

globalización en su vida y en la de su familia

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SEMANA 14

UNIDAD IV

Tema: Bloques económicos regionales: proceso y etapas de integración. Geoeconomía global. Principales TLC

¿QUÉ ES UN TRATADO DE LIBRE COMERCIO?42

Un tratado de libre comercio (TLC) es un acuerdo comercial vinculante que suscriben dos

o más países para acordar la concesión de preferencias arancelarias mutuas y la reducción

de barreras no arancelarias al comercio de bienes y servicios. A fin de profundizar la

integración económica de los países firmantes, un TLC incorpora además de los temas de

acceso a nuevos mercados, otros aspectos normativos relacionados al comercio, tales

como propiedad intelectual, inversiones, políticas de competencia, servicios financieros,

telecomunicaciones, comercio electrónico, asuntos laborales, disposiciones

medioambientales y mecanismos de defensa comercial y de solución de controversias. Los

TLC tienen un plazo indefinido, es decir, permanecen vigentes a lo largo del tiempo por lo

que tienen carácter de perpetuidad.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE FIRMAR TRATADOS DE LIBRE COMERCIO?

Los Tratados de Libre Comercio forman parte de una estrategia comercial de largo plazo

que busca consolidar mercados para los productos peruanos con el fin de desarrollar una

oferta exportable competitiva, que a su vez genere más y mejores empleos. La experiencia

muestra que los países que más han logrado desarrollarse en los últimos años son aquellos

que se han incorporado exitosamente al comercio internacional, ampliando de esta manera

el tamaño del mercado para sus empresas. La necesidad de promover la integración

comercial como mecanismo de ampliación de mercados es bastante clara en el caso del

42 Adaptado de: Peñaranda, C. (marzo 2018). Los TLC impulsaron creación de empresas y nuevos

productos exportados. La Cámara revista de la Cámara de comercio de Lima, (819). 6-8; Fernández,

E. (2016). Impactos de los acuerdos comerciales internacionales adoptados por el Estado peruano

en el cumplimiento y promoción de los derechos humanos en el Perú. Lima: Red Peruana por una

Globalización con Equidad – RedGE; Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. (s.f.). Lo que

debemos saber de los Acuerdos Comerciales (Algunos también llamados "TLC"). Lima: Autor.

Recuperado de

http://www.acuerdoscomerciales.gob.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=48:lo-

que-debemos-saber-de-los-tlc&catid=44:lo-que-debemos-saber-de-los-tlc

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Perú, cuyos mercados locales, por su reducido tamaño, ofrecen escasas oportunidades de

negocios y, por tanto, de creación de empleos.

¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS PUEDEN TRAER LOS TRATADOS DE LIBRE

COMERCIO?

Los tratados de libre comercio traen consigo beneficios que están relacionados no sólo con

aspectos de tipo comercial, sino que son positivos para la economía en su conjunto:

permiten reducir y en muchos casos eliminar las barreras arancelarias y no arancelarias al

comercio; contribuyen a mejorar la competitividad de las empresas (dado que es posible

disponer de materia prima y maquinaria a menores costos); facilitan el incremento del flujo

de inversión extranjera, al otorgar certidumbre y estabilidad en el tiempo a los inversionistas;

ayudan a competir en igualdad de condiciones con otros países que han logrado ventajas

de acceso mediante acuerdos comerciales similares así como a obtener ventajas por sobre

los países que no han negociado acuerdos comerciales preferenciales; y, finalmente,

fomentan la creación de empleos derivados de una mayor actividad exportadora. Asimismo,

la apertura comercial genera una mayor integración del país a la economía mundial, lo que

hace posible reducir la volatilidad de su crecimiento, el nivel de riesgo-país y el costo de

financiamiento de la actividad privada en general.

Sin embargo, no todos los sectores de la economía se benefician de igual manera con los

tratados de libre comercio. Hay sin duda productos de mayor sensibilidad en el proceso de

negociación que deben ser protegidos con determinados mecanismos de defensa

comercial. Sin embargo, los efectos negativos sobre ciertos productos también pueden

atenuarse y de mejor manera si se toma las medidas adecuadas para impulsar su

competitividad o en todo caso incentivar su reconversión hacia actividades con un mayor

potencial de crecimiento.

¿QUÉ ACUERDOS COMERCIALES MANTIENE VIGENTES EL PERÚ?

ACUERDOS REGIONALES:

Comunidad Andina (CAN): El Perú participa en la CAN en acuerdos relacionados con la

desgravación arancelaria al comercio de bienes, la liberalización subregional de mercados

de servicios, normas comunitarias referidas a propiedad intelectual, transporte terrestre,

aéreo y acuático, telecomunicaciones y una gama amplia de otros temas de comercio.

Mercosur-Perú: Con este acuerdo se busca formar un área de libre comercio entre el Perú

y los cuatro países integrantes del Mercosur (Brasil, Argentina, Paraguay y Uruguay),

mediante la expansión y diversificación del intercambio comercial y la eliminación de

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restricciones arancelarias y no arancelarias que afectan el intercambio recíproco de bienes

y servicios.

ACUERDOS MULTILATERALES:

Organización Mundial de Comercio (OMC): Es el foro de negociación en el que se

discuten las normas que rigen el comercio en los países de todo el mundo. La OMC es

esencialmente el lugar al que acuden los estados miembros para tratar de arreglar los

problemas comerciales que pueda haber entre sí. El Perú es miembro de la OMC desde su

conformación en 1995.

Foro de Cooperación Económica del Asia-Pacífico (APEC): El Perú es miembro del

APEC desde 1998 y el ingreso a este foro responde al deseo de afianzar los vínculos

económicos existentes y generar mayores relaciones económicas con la región que, en los

últimos años, ha presentado el mayor dinamismo en términos de crecimiento económico.

Acuerdos Comerciales Bilaterales

ACUERDOS BILATERALES:

1. Acuerdo de Complementación Económica entre Perú y Cuba. Suscrito el 5 de enero

del 2000 y puesto en vigencia el 9 de marzo del 2001.

2. Acuerdo de Libre Comercio entre Perú y Chile. Vigente desde el 1 de marzo del 2009.

3. Acuerdo de Integración Comercial entre Perú y México. Este Acuerdo, firmado el 6 de

abril del 2011 y puesto en vigencia el 1 de febrero del 2012.

4. Acuerdo de Promoción Comercial entre Perú y Estados Unidos. Se firmó en

Washington D.C. el 12 de abril del 2006 y entró en vigencia el 1 de febrero del 2009.

5. Tratado de Libre Comercio entre Perú y Canadá Fue firmado el 29 de mayo de 2008 y

entró en vigencia desde el 1 de agosto del 2009.

6. Tratado de Libre Comercio entre Perú y Singapur. Vigencia el 1 de agosto del 2009.

7. Tratado de Libre Comercio entre Perú y China. Vigente desde marzo del 2010.

8. Acuerdo de Libre Comercio entre Perú y los Estados de la Asociación Europea de Libre

Comercio Firmado por los países europeos de Suiza, Liechtenstein, Noruega, Islandia;

y la República del Perú.

9. Acuerdo de Libre Comercio entre Perú y Corea Vigente desde el 1 de agosto del 2011.

10. Protocolo entre la República del Perú y el Reino de Tailandia. Vigente desde el 20111.

11. Acuerdo de Asociación Económica entre el Perú y Japón. Entró en vigencia el 1 de

marzo de 2012.

12. Acuerdo de Libre Comercio entre Perú y Panamá. Se suscribió en Panamá el 25 de

mayo de 2011 y entró en vigencia a partir del 1 de mayo de 2012.

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13. Acuerdo Comercial entre Perú y la Unión Europea. Se suscribió en el 2012 en Bruselas,

Bélgica, y entró en vigencia el 1 de marzo de 2013.

14. Acuerdo de Libre Comercio entre Perú y Costa Rica. Se suscribió en San José de Costa

Rica el 26 de mayo de 2011 y entró en vigencia el 1 de junio de 2013.

15. Acuerdo de Alcance Parcial de Naturaleza Comercial entre Perú y Venezuela

16. Este acuerdo, que fue suscrito el 7 de enero de 2012 y puesto en vigencia a partir del

1 de agosto del 2013.

17. Alianza del Pacífico. Nació por iniciativa peruana. La Alianza del Pacífico constituye un

área de integración profunda para avanzar hacia la libre circulación de bienes,

servicios, capitales y personas e impulsar un mayor crecimiento, desarrollo y

competitividad de las economías que la conforman. Integrada por Chile, Colombia,

México y Perú, es importante destacar que existen dos países candidatos oficiales a

ser miembros: Costa Rica y Panamá.

18. Tratado de Libre Comercio entre Perú y Honduras. Vigente desde enero del 2017.

IMPORTANCIA DEL COMERCIO INTERNACIONAL EN EL CONTEXTO DE LOS TLC,

CON LOS MAYORES CLIENTES COMERCIALES DEL PERÚ:

El comercio internacional es una fuente de riqueza y un motor dinámico para la actividad

económica contemporánea. El atractivo del comercio internacional se encuentra en su

capacidad para aumentar la eficiencia productiva: los países exportan bienes que le son

relativamente más baratos de producir e importan productos que le son relativamente más

caros de producir. El resultado es una disminución de los precios para el consumidor en

ambos países, una mejora en su competitividad y un aumento en el bienestar general. Por

lo tanto, es necesario buscar medidas que promuevan el intercambio comercial entre

naciones, siendo una de estas los tratados de libre comercio (TLC).

TLC CON EE.UU.:

La entrada en vigencia del acuerdo comercial con EE.UU., en el 2009, coincide con el inicio

de la crisis financiera internacional. Es por ello que los resultados en el primer año no fueron

los esperados, disminuyendo el total de exportaciones en US$1.131 millones respecto al

2008. Empero, tras haber cumplido nueve años de vigencia del TLC con EE.UU., las

exportaciones con destino a la primera economía del mundo crecieron 18,1% entre los años

2009 y 2017, observándose sobre todo un importante auge en las exportaciones no

tradicionales que pasaron de US$1.877 millones (antes de la firma del tratado) a US$3.372

millones en el 2017.

En las exportaciones tradicionales, la reducción en 11,1% para ese periodo de análisis

obedece a la caída en las exportaciones de petróleo y gas natural.

En las exportaciones de productos no tradicionales se registró un crecimiento acumulado

de: minería no metálica (282,7%), agropecuario (190,6%) y pesca (162,6%).

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Según estadísticas disponibles para los primeros ocho años de vigencia del TLC con

EE.UU., se registraron 1.279 nuevos productos exportados por un monto total de US$1.970

millones. De este total, el 98% pertenece al sector no tradicional, destacando los rubros

metalmecánico (32%), químico (19%) y textil (13%).

Para el mismo periodo analizado ingresaron 5.372 nuevas empresas exportadoras a

EE.UU., siendo el 90% Mypes. Este total equivale a 5 y 2,4 veces más que las empresas

que ingresaron tras la vigencia de los acuerdos comerciales con China y la Unión Europea,

respectivamente.

Las importaciones se incrementaron en 44,7%, pasando de US$5.564 millones a US$8.052

millones entre los años 2008 y 2017. Las adquisiciones de bienes de consumo y bienes

intermedios se expandieron en 93,6% y 71,0%, respectivamente. Por otra parte las

importaciones de bienes de capital se redujeron en 16,8% debido a la desaceleración de la

inversión y del PBI.

TLC CON CHINA:

El acuerdo comercial con China entró en vigencia en el 2010, año en que dicha economía

alcanzaba un crecimiento de 10,4%, su cuarta tasa de crecimiento más alta del presente

siglo; hoy la tasa de crecimiento promedio se ubica en alrededor del 6,0%. El resultado de

este TLC es muy favorable, con una expansión de nuestras exportaciones de 184,7%, tanto

por los envíos tradicionales (187,7%) como por los no tradicionales (120,6%).

En las exportaciones tradicionales destaca el incremento de los productos mineros de

US$3.003 millones (2009) a US$9.914 millones (2017), una expansión de 230,2%. Por

el lado no tradicional los productos agropecuarios pasaron de US$12,4 millones a US$109,3

millones, es decir un crecimiento de 782,1%.

Por su parte, las importaciones provenientes de China crecieron en 159,5% en los ocho

años de vigencia del acuerdo comercial, explicado por las mayores compras de bienes de

consumo (162,0%), bienes intermedios (200,5%) y bienes de capital (137,6%).

Estadísticas disponibles para los siete primeros años de vigencia (a febrero del 2017)

registran 548 nuevos productos exportados a China, por un monto total de US$220

millones.

De este total, el 95,6% pertenece al sector no tradicional, destacando los rubros

metalmecánico (22,4%), textil (17,2%), químico (15,1%) y agropecuario (14,1%). Además,

se registraron 1.083 nuevas empresas exportadoras a China, el 72,2% de las cuales fueron

microempresas y pequeñas empresas.

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TLC CON LA UE:

El TLC entre Perú y los países miembros de la Unión Europea (UE) fue aprobado en

diciembre del 2011 y entró en vigencia el 1 de marzo del 2013, lográndose un acceso

preferencial para el 99,3% de productos agrícolas y el 100% de productos industriales.

Productos como espárragos, paltas, café, alcachofas, entre otros, ahora pueden ingresar a

este mercado libre de aranceles. Durante cinco años de vigencia de dicho acuerdo las

exportaciones no tradicionales crecieron en 44,2% alcanzado los US$2.732 millones,

destacando el crecimiento de los productos agropecuarios (73,8%) y metalmecánicos

(53,9%). Entretanto, las exportaciones tradicionales se redujeron hasta US$3.779.4

millones (39,3%), debido básicamente a las menores exportaciones mineras que pasaron

de US$4.124 millones a US$2.621 millones entre los años 2012 y 2017.

Las estadísticas disponibles para los cuatro primeros años de vigencia del TLC con la UE

(hasta febrero del 2017) indican que se registraron 682 nuevos productos exportados por

un monto total de US$105,4 millones. De este total, el 98% pertenecen al sector no

tradicional, destacando los rubros metalmecánico (35,5%), químico (18,2%) y textil (10,7%).

Asimismo, se han registrado 2.245 nuevas empresas exportadoras a la UE por un monto

de US$2.640 millones, siendo el 87,6% de dicho total microempresas y pequeñas

empresas.

DIFICULTADES DE LOS TLC:

A manera de ejemplo se muestran algunos datos y hechos sucedidos luego de la entrada en vigor del TLC con Estados Unidos: Muestra en primer lugar una balanza comercial negativa. Previa a su entrada en vigencia, las exportaciones de Perú a EE.UU. (en millones de US$ corrientes) crecían en un promedio anual de 9.9%. A partir de la entrada en vigencia del TLC, la tasa de crecimiento fue de 12.7%, superior a la del periodo previo. Sin embargo, las exportaciones de EE.UU. a Perú crecieron en una proporción mayor a las exportaciones de Perú a EE.UU.; tanto en términos nominales como reales. Así, en el periodo 2009-2012 creció la proporción de importaciones norteamericanas de manufactura de bajo contenido tecnológico (de 19.5% a 32.1%), mientras que las importaciones de manufactura de mediana y alta tecnología redujeron su aportación del 62.7% al 53.9%. Esto explica que la balanza comercial con EE.UU. sea negativa, con una tendencia al desequilibrio comercial que viene del 2007 y que se profundizó en los últimos años.

Sucede también una asimetría en los términos de intercambio. Tampoco ha mejorado la canasta de productos exportados por el Perú. Nuestras principales exportaciones siguen siendo materias primas y manufacturas basadas en materias primas; a lo que se suman en el periodo 2009-2013, exportaciones de uvas, alcachofas, espárragos y café. Las manufacturas con bajo o mediano contenido tecnológico son reducidas. Desde la entrada en vigencia del TLC Perú -EE.UU., se incrementó la participación de productos del sector agropecuario y alimentos; y de los minerales y combustibles. Se redujo la participación de los minerales no metálicos y de industrias metálicas básicas, de químicos y plásticos.

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Asimismo, la maquinaria y equipo eléctrico y electrónico y equipo de transporte muestran una participación reducida.

La mayor parte de las exportaciones de Perú hacia EE.UU. corresponde a materias primas, manufacturas basadas en recursos naturales y de baja tecnología. Si se suman estos conceptos (más otro tipo de manufacturas, como el oro) representan el 98.5% de las exportaciones el año 2009) y el 98.4% en el 2011. Las exportaciones de manufacturas de mediana tecnología fueron el 2012 equivalentes a 1.1% del total exportado; y las de alta tecnología equivalentes al 0.5%. La participación de los bienes de capital y de material de construcción es marginal aunque ligeramente creciente.

Por el contrario, las principales exportaciones de EE.UU. hacia el Perú están compuestas por productos con alto valor agregado: maquinaria y equipo, equipo eléctrico y electrónico y equipo de transporte; seguido por los combustibles en una medida creciente, lo que agrava el desequilibrio energético del país.

Participación marginal de nuestras exportaciones en el mercado norteamericano. Las importaciones provenientes de los EE.UU. hacia el Perú, si bien muestra una tendencia decreciente (pasaron de 30% a fines del siglo pasado, a 13% en el 2011), sigue siendo un proporción importante. Por el contrario, la participación de las exportaciones peruanas al mercado norteamericano, si bien crecieron de 0.2% a 0.6% entre la década de los noventa y la actualidad, siguen siendo marginales.

Probablemente uno de los peores aspectos del TLC con USA ha sido el referido a la incorporación de capítulos de propiedad intelectual en los acuerdos comerciales firmados por el Perú solo se encuentra en el TLC con EE.UU. y con la UE y representa actualmente la principal controversia y punto de conflicto para la ratificación del Acuerdo Trans Pacífico (TPP por sus siglas en inglés) -cuyas negociaciones se cerraron el 05 de octubre de 2015-. Como señalan diversas organizaciones y especialistas, en términos generales el TLC Perú-EE.UU. conlleva un conjunto de problemas y riesgos que afectan negativamente la capacidad del Estado para garantizar la salud pública, y a los y las pacientes en su condición de consumidores. Por un lado, el TLC Perú-EE.UU. ofrecía mejorar el acceso de los pacientes a las medicinas importadas de ese país, que cuenta con una industria importante en el ramo. Sin embargo, si bien el TLC estableció la eliminación gradual de los aranceles a la importación de los medicamentos norteamericanos (equivalente al 9% del valor, que trasladado al precio final suponía una rebaja aproximada de 8.26% sobre el valor final de la medicina), monitoreos realizados entre los años 2009 y 2010 revelan que los medicamentos exonerados de aranceles no bajaron sus precios, como lo muestran diversas compras realizadas por el sector público. Pero además, por la cláusula de nación más favorecida, las exoneraciones no solo se aplica a los productos de EE.UU. sino a todos los productos importados, por esta cláusula no se puede discriminar en la implementación de las normas.

Impacto de los precios de los medicamentos en el costo de los tratamientos: un estudio

sobre el precio de los medicamentos para un conjunto de enfermedades críticas en el Perú,

publicado en 2013, encuentra que por el alto precio de las medicinas, los costos de

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tratamiento son consecuentemente altos en la medida que los pacientes requieren varias

dosis de acuerdo a los ciclos que se aplican. Esta situación se da a pesar de que gozan de

exoneraciones tributarias que deberían mejorar su asequibilidad.

En el actual contexto, dadas las protecciones otorgadas a las patentes de los medicamentos

y a la falta de una mejor regulación por parte del Estado, tenemos que el tratamiento público

y privado de una serie de enfermedades de alto riesgo y complejidad, guarda diferencias

sustantivas que afectan los niveles de accesibilidad de los pacientes.

Señalamos acá el caso de dos tipos de enfermedad que presentan diferentes costos

dependiendo del ofertante del tratamiento.

Cáncer de pulmón: los costos del tratamiento más económicos (cisplatino + etopósido)

pueden costar desde S/.763.92 en el sector público; hasta S/. 5, 234.98 en el sector privado.

La diferencia en el costo de tratamiento puede llegar a ser siete veces entre uno y otro

sector. En el caso de los tratamientos más costosos, la diferencia puede llegar a ser de 9

veces (sector público: S/ 4,992.13 versus sector privado S/. 43,372.40).

Cáncer de mama: Existen dos tipos de tratamiento: con productos biológicos y sin estos

productos. En el segundo caso, el tratamiento más barato (Docetaxel + Ciclofosfamida)

cuesta para el sector público S/. 433.49, versus el sector privado S/. 25,236.00 (50 veces

más). Con productos biológicos, el tratamiento más caro (Docetaxel + Doxorrubicina +

Ciclofosfamida) cuesta en el sector público S/. 20,476, versus el sector privado donde

puede llegar a costar S/.112,682.00 (4.5 veces más).En este tipo de tratamiento, el costo

de dicho producto representa el 83.5% del total del costo de tratamiento en el sector público;

y en el sector público entre 63.79% y 85.32 %. Esto revela el alto costo de los tratamientos

que incluyen biológicos, a pesar que desde el 2001, estos productos y/o los insumos para

elaborarlos no pagan aranceles de importación ni IGV.

Tratamiento del VIH y SIDA. En el caso de esta enfermedad, el tratamiento consiste en la

combinación de tres medicamentos que tienen el efecto de detener la replicación del virus.

Los precios de los medicamentos antirretrovirales han ido bajando por la competencia de

genéricos, particularmente para el tratamiento de primera línea que se utiliza generalmente

(AZT+3TC+EFV), pero que probablemente sea reemplazado por otro con la consecuente

variación de costos. Nuevos esquemas se han ido imponiendo y es probable que en el

futuro aumenten los costos de los tratamientos (aún de primera línea) por la posición

monopólica que existe para algunos medicamentos.

De acuerdo a este estudio, los costos de tratamiento anuales para el VIH tanto en el

tratamiento de primera línea como en el rescate 1, son relativamente bajos (S/.698.00 y

S/.1087.00). Pero cuando se introduce el atazanavir para administrar un esquema de

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rescate 2 el costo de tratamiento se dispara 16 veces llegando a costar S/. 17,989.00 por

paciente año (casi 7 mil dólares).

ACTIVIDAD 14

NIVELES Pregunta N° 1

COMPRENSIÓN En el organizador visual de su preferencia, presente los

siguientes tres puntos: Qué son los TLC, importancia y los

acuerdos comerciales firmados por el Perú.

NIVELES Pregunta N° 2

ANÁLISIS ¿Qué diferencias existe entre el TLC firmado con Chinea y

la Unión Europea? Mencione solo tres.

CHINA UNIÓN EUROPEA

}

NIVELES Pregunta N° 3

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SINTESIS A partir de la lectura de la sección referida a las desventajas

de los TLC, sustente tres cambios que realizaría para que

estos no sean tan desfavorables al Perú.

NIVELES Pregunta N° 4

EVALUACIÓN Está usted de acuerdo con la siguiente idea extraída del

texto. Argumente su respuesta.

“…Sin embargo, los efectos negativos [de los TLC] sobre ciertos productos también

pueden atenuarse y de mejor manera si se toma las medidas adecuadas para impulsar

su competitividad o en todo caso incentivar su reconversión hacia actividades con un

mayor potencial de crecimiento.” Si usted fuera propietario de una pequeña empresa que

produce polos de algodón en el emporio comercial textil de Gamarra, y sufre la

competencia de polos importados de China, de menor calidad y subsidiados por su

gobierno, para que sean más baratos que sus polos.

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SEMANA 15

UNIDAD IV

Tema: Procesos de internacionalización de las empresas: políticas de apertura y proteccionismo, políticas globales

para el flujo de capitales e inversiones. Experiencias peruanas de internacionalización

Experiencias peruanas de internacionalización

La internacionalización de empresas es el resultado de la adopción de una serie de

estrategias en las que se consideran tanto los recursos y capacidades de la empresa como

las oportunidades y amenazas del entorno. La internacionalización de empresas consiste

en el proceso por el cual una empresa participa de la realidad de la globalización, es decir,

la forma en que la empresa proyecta sus actividades, total o parcialmente, a un entorno

internacional y genera flujos de diversos tipos (comerciales, financieros y de conocimiento)

entre distintos países.

Muchas veces las empresas optan por salir de su país de origen porque sienten que

han alcanzado el techo de crecimiento en el mercado local, por jugadas estratégicas o

simplemente porque se les presentó la oportunidad. 43

Su internacionalización, beneficia mucho a la economía peruana, ya que les permite

acumulación de capital, mejorar sus ingresos para reinvertirlos en otros rubros y crear más

puestos de trabajo. Por ello, El Estado, a través del Ministerio de Comercio Exterior y

Turismo (MINCETUR), promueve la internacionalización de las empresas, creando diversos

estímulos para que el proceso de la internacionalización vaya a buen puerto. Por ejemplo,

actualmente el PAI (Programa de Apoyo a la Internacionalización) ha otorgado un fondo de

21 millones de dólares para las 20 iniciativas seleccionadas que provienen de diversas

regiones del país, dichas iniciativas son de micro, pequeñas y medianas empresas que

ganaron el concurso (y que pertenecen a los sectores textil, agroindustria, servicios,

metalmecánica y madera). A ellas se les entregó, un total de s/. 1.5 millones. .

Principales trasnacionales peruanas de consumo masivo

Se trata de empresas consolidadas ya a lo largo del tiempo. Su productividad generó un

aumento de sus ingresos que luego daría pie a su internacionalización.

43 Recuperado de: https://elcomercio.pe/economia/negocios/empresas-peruanas-atrevieron-exterior-349577

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Las más cautelosas primero comienzan con exportaciones para tantear el mercado,

mientras que las más arriesgadas o van con plantas propias (y comienzan desde cero)

o compran firmas locales

YANBAL-BELCORP

Las empresas de los hermanos Belmont Anderson fueron las primeras firmas peruanas que

se atrevieron a cruzar la frontera. En 1977, Yanbal (de Fernando Belmont) llevó su modelo

de negocio a Ecuador, diez años después de haber comenzado con la venta directa en el

Perú y un año después de Estados Unidos. En 1979 harían lo propio en Colombia y Bolivia.

En 1982 se sumó México.

A inicios de este siglo, la compañía de belleza continuó con sus planes de expansión al

abrir operaciones en España, Italia, Guatemala y Venezuela. Actualmente, Yanbal tiene

plantas en Ecuador, Perú y Colombia.

Por su parte, Belcorp, de Eduardo Belmont, ha sido la empresa peruana de cosmética que

ha tenido mayor alcance internacional: está presente en 15 países. En 1985 emprendió sus

planes de expansión con la puesta en marcha de su operación colombiana. Desde ese

momento hasta fines del siglo pasado se sumaron a su cartera Chile y México.

Entre el 2000 y el 2011, Belcorp ingresó a Estados Unidos, Panamá, Guatemala, El

Salvador, Costa Rica, República Dominicana, Puerto Rico, Ecuador, Bolivia, Argentina

(donde se retiraron al poco tiempo) y Brasil. Este país fue su última incursión en 2011. La

firma tiene plantas en algunos de estos países como en Colombia y Ecuador.

En el 2013 se anunció la construcción de una fábrica en México. Actualmente la compañía

de Eduardo Belmont tiene la meta de ser la compañía número uno de cosmética en la región

para el 2020, una meta ambiciosa considerando que tienen el 6% del mercado.

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AJE-INDUSTRIAS SAN MIGUEL

"El mundo es tuyo, tienes que tomarlo", dijo Ángel Añaños,44 presidente del directorio

de Aje, en una entrevista. Y esto puede resumir la filosofía de la familia ayacuchana. Tanto

los Añaños Jerí (dueños de Aje) como los Añaños Alcázar (de Industrias San Miguel)

aprovecharon la oportunidad que se les presentaba en otros mercados de la región para

salir.

Ambas empresas han puesto la mira en países emergentes y de óptimo clima para las

bebidas para ingresar con plantas propias y, en algunos casos, con exportaciones. Aje fue

la primera en salir. Con Kola Real (hoy KR) llegó en 1999 a Venezuela. Un año después

desembarcaría en Ecuador. En el 2002 apostaría a uno de los mercados de bebidas más

grandes: México. Desde este punto hacia adelante, su caballo de batalla para las

exportaciones sería Big.

Actualmente, Aje está presente en más de 20 países de América y Asia. En la lista están

Brasil, India, Indonesia, Estados Unidos, Panamá, Guatemala y Bolivia. En este último país

la firma abrió una planta el 2014. Con esta serían 24 fábricas que la compañía tiene.

La salida de ISM fue un poco más reciente. En 2002 inician sus exportaciones a Chile. Tres

años después, ingresarían a República Dominicana con una planta propia. La empresa de

los Añaños Alcázar tiene a la fecha operaciones en Estados Unidos, Haití, Curazao, Bolivia

y Brasil (donde instalaron su cuarta planta en el 2012).

ALICORP

A diferencia de las empresas mencionadas anteriormente, Alicorp optó por crecer

internacionalmente a través de compras de empresas que se ajustaran a sus negocios y

así tener de antemano el 'know how' del mercado local.

La expansión de la firma del Grupo Romero comenzó en el 2007 con la compra de la

empresa de helados Eskimo en Ecuador. Un año después, adquirieron Tvb de Argentina y

Propersa de Colombia. En el 2010 se hicieron de Okebon y el Grupo Ítalo Macera de

Argentina. A Chile entraron en el 2012 con la compra de la empresa de nutrición animal

Salmofood. Su última compra fuera fue en Brasil cuando adquirieron Pastificio Santa

Amalia(PSA) en el 2013. Cabe señalar que para la adquisición de Salmofood y PSA, Alicorp

desembolsó US$158 millones.

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Aunque en el último año sus compras se han centrado en el mercado local (Industrias Teal,

Ucisa, Incalsa y Global Alimentos) la compañía liderada por Paolo Sacchi tiene en mente

ingresar al mercado mexicano. ¿Lo hará con una compra? Habrá que esperar cuál será la

siguiente jugada de la trasnacional.

GLORIA

A partir del 2000, la firma de la familia Rodríguez Rodríguez inició su proceso de expansión

internacional y actualmente abastece a 39 países.

En cuanto alimentos, el Grupo Gloria tiene empresas en Puerto Rico (Suiza Dairy y Suiza

Fruit), Bolivia (Pil Andina), Argentina (Compañía Regional de Lácteos), Colombia (Algarra)

y Ecuador (Lechera Andina).

A inicios de este año adquirió las colombianas Incolácteos, Lechesan y Conservas

California, así como los activos de Erwis Asociados y Enfriadora Vallenata por

aproximadamente US$86 millones.

BONUS TRACK: SAN FERNANDO

La primera incursión internacional de la empresa de la familia Ikeda se ha dado este año

con la puesta en marcha de una planta de genética en Bolivia. Adicionalmente a ello, San

Fernando tiene en cartera la exportación de sus enlatados de pollo hacia mercados de la

región como Chile y Ecuador para finales de este año e inicios del 2015.

Pese a que este no es un proyecto concreto, la compañía tiene la meta de convertirse en

un jugador importante del segmento de alimentos en la región. Hay que estar atentos a cuál

será su estrategia para lograrlo.

Final y balance

Como se puede ver, estas empresas peruanas ya están consolidadas y tienen décadas en

el mercado; han tenido una asombrosa expansión a lo largo del tiempo. Una vez acumulado

el capital necesario, se expandieron, apostaron por mercados de países cuyo comercio era

expansivo. Compraron empresas, compitieron, en un entorno completamente diferente.

No pasa lo mismo con aquellas empresas que están iniciando el camino de la

internacionalización. De hecho, la exportación es mucho más accesible y un primer paso

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importante, aunque no indispensable, para tales fines. De hecho, se estima que menos del

5% de las marcas peruanas llegan a internacionalizarse. En una entrevista del diario

Gestión, Davis Ortiz,45 cofundador de Go Digital, reflexiona sobre este tema.

“El comercio online aún es muy bajo en el país. Para poder internacionalizar tu marca tienes

que cumplir con diversos requisitos que hoy las empresas peruanas no los tienen”.

Para Ortiz, el principal incentivo que las marcas deben tener antes de salir al mercado

internacional es las ganas de comerse al mundo. De esta manera, tener ya la estructura del

negocio consolidada, así como las plataformas online.

“Para lograr internacionalizar tu marca, primero, tiene que ser una empresa consolidada en

el país. Y digo consolidadas porque va a tener que sustentar su salida al exterior. De ahí,

debe tener una plataforma de comercio electrónico potente, amigable. Que tenga todo lo

que el usuario necesita para animarlo a comprar.”

“Primero hay que desarrollar y consolidar el Perú, luego a salir”. En otro momento, mencionó

también que hay diversas herramientas que Google nos brinda a fin de posicionar mejor la

marca en otros países. De esta manera, entendiendo los volúmenes de búsqueda, se puede

ir decidiendo dónde hay demanda para lo que hago o produzco.

“No solo Facebook es importante para internacionalizar la marca, sino también Instagram

que está bastante de moda, mucho más en el público juvenil. Este es un canal muy

relevante. Aparte tenemos Google Display. Entonces digamos que tenemos diversas

herramientas para ser más finos al segmentar a nuestro público.”

45 Recuperado del diario Gestión (2018) “Menos del 5% de las empresas llegan a internacionalizarse” : https://gestion.pe/economia/management-empleo/5-marcas-peruanas-llegan-internacionalizarse-244219

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ACTIVIDAD 15

NIVELES Preguntas

CONOCIMIENTO

1.- Defina las características principales de las empresas

peruanas internacionales, citadas en el presente manual.

ANALISIS

2.1.- ¿Qué las hace más competitivas? ¿Qué factores

predisponen a su expansión?

2.2.- ¿Qué es necesario para que una empresa peruana

exitosa en nuestro país se internacionalice?

SINTESIS

(Realizarlo en una hoja

aparte)

3.1.- Desarrolle una cronología de cinco principales

empresas peruanas y su internacionalización, en el tiempo.

3.2.- Busque dos ejemplos de empresas peruanas del

sector gastronómico que se hayan internacionalizado.

Narre sus historias y haga una valoración de las mismas.

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SEMANA 16

UNIDAD IV

Tema: Globalización y la expansión de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Herramientas

tecnológicas para generar competitividad

Herramientas tecnológicas en la gestión empresarial

En los últimos años, ha sido evidente la implantación de sistemas y tecnologías en las empresas, con el objetivo de mejorar la gestión de la información dentro de la organización y a lo largo del canal de suministro, facilitando así la conexión entre las organizaciones y departamentos.

Las herramientas tecnológicas más usadas en la gestión empresarial

Las herramientas tecnológicas pueden ser utilizadas de diferentes formas en las organizaciones, algunas están destinadas a apoyar los procesos administrativos, y otras son fundamentales para la organización de las operaciones y la administración de la empresa en su totalidad. Entre las más usadas, se encuentran las siguientes:

1. Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales. Conocidas como las ERP, por sus siglas en inglés, Enterprise Resource Planning. Se trata de los sistemas de información gerenciales, que se caracterizan por integrar y manejar los negocios asociados con las operaciones de producción y distribución de una empresa. 2. Customer Relationship Management (CRM).

Se trata de una aplicación capaz de gestionar y administrar todo lo relacionado a los procesos del cliente, en donde se incluye desde la venta hasta la interacción con el área de marketing. A través de él, se puede, comprender de una manera sencilla las necesidades y hábitos de compra de los clientes.

3. Dropbox. Se trata de un servicio para alojar archivos multiplataforma en la nube, es muy utilizado en las empresas para almacenar, compartir y transferir información en línea y entre ordenadores; gracias a Dropbox es posible disponer de un espacio seguro en la nube para los archivos empresariales.

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4. Hangout o Skype. Son herramientas muy utilizadas en las empresas para mejorar la comunicación interna, y la realización de reuniones de forma remota, de esta manera no tienen que trasladarse a ningún lugar, ya que con estas aplicaciones pueden realizar una videoconferencia desde la comodidad de su hogar u oficina.

El uso de las herramientas en la gestión empresarial, ha permitido facilitar el trabajo colaborativo de los usuarios del sistema, y mejorar el desarrollo de gestión administrativa en una entidad empresarial.

Beneficios del uso de la tecnología en el ámbito empresarial (Competitividad)

a) Procesos más óptimos. La tecnología es un recurso fundamental para aquellas empresas que se encuentran en el proceso de crecimiento, es una herramienta con la que puede lograrse la optimización y mejora de los procesos de producción, organización, despacho, ventas y cobranza, capacitación, etc. Que les permitirá establecer ventajas competitivas con las cuales podrán posicionarse en el mercado, conseguir mayores clientes y por supuesto, alcanzar mayores niveles de productividad e incluso de expansión.

b) Mayor productividad. Como resultado de mejores y más óptimos procesos se reduce el trabajo manual y las horas hombre, disminuyendo los errores y aumentando la productividad de cada uno de los colaboradores. Por supuesto, las opciones tecnológicas como por ejemplo los software ERP, deben estar enfocados en cumplir con las necesidades del negocio e ir alineados con cada uno de los objetivos de la misma de lo contrario no podrán ser aprovechados al máximo.

c) Adiós a las barreras de comunicación. Cuando se cuenta con un buen respaldo tecnológico las barreras de comunicación pasan a segundo plano. La comunicación entre empleados y ejecutivos no se verá limitada a una simple llamada telefónica, porque es posible contar con otros métodos de comunicación como correo electrónico, redes sociales empresariales, video llamadas y boletines de noticias con los cuales te será posible mantener el contacto con todos los miembros de tu empresa sin siquiera interrumpirlos. Es también útil para mejorar la comunicación con proveedores, clientes y/o aliados comerciales.

d) Competitividad en el mercado. Invertir en tecnología les permite a las nuevas empresas ser mucho más competitivas, estar al nivel de sus competidores e incluso superarlos. La tecnología permite a los ejecutivos aprovechar y estar al tanto de las oportunidades en el mercado nacional e internacional quienes cada vez resultan más desafiantes lo que conlleva, a las posibilidades de expansión y apertura de nuevas oportunidades de negocio. La inversión en infraestructura tecnológica

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también contribuye a mejorar la forma en que es percibida la empresa tanto por parte de los clientes como por otras empresas en la industria.

ACTIVIDAD 16

NIVELES Preguntas

CONOCIMIENTO

Busque cuatro nuevas TIC y señale su utilidad en el mundo

empresarial

COMPRENSION

Investigar qué empresas peruanas aplican estas TIC y de

qué manera facilitan sus procesos de acuerdo a la actividad

que realizan y como logran sus objetivos.

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GLOSARIO

Economía Informal Se trata de la actividad económica oculta solo por razones de elusión

fiscal o de controles administrativos (por ejemplo, el trabajo doméstico no declarado, la

venta ambulante espontánea o la infravaloración del precio escriturado en una compraventa

inmobiliaria). Emplea a más del 60 % de la población activa mundial. En cambio, la

economía formal «es la que está dentro de los parámetros reguladores del Estado», es

decir, cumple la normativa fiscal, laboral y medioambiental, paga impuestos, ha obtenido

adecuadamente las necesarias licencias de actividad, se ha inscrito en los registros

correspondientes y abona la seguridad social de sus trabajadores, a los que también ha

inscrito.

TIC La tecnología de la información y comunicación son un conjunto de servicios de redes

y aparatos que tiene como objetivo mejorar la calidad de vida del ser humano dentro de un

entorno, la tecnología de la información son aquellas herramientas computacionales e

informáticas que procesan, almacenan y recuperan información, pueden ser una

herramienta muy útil para estudiantes por ejemplo, ya que podrían beneficiarse con el flujo

de información que permiten, más allá del uso común de las redes sociales.

Geoeconomía es la ciencia que estudia los aspectos espaciales y económicos de los

recursos naturales, es decir, aquellos bienes materiales que proporciona la naturaleza y las

economías de los países.

Producto Bruto Interno (PBI) es una magnitud macroeconómica que expresa el valor

monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de un país o región

durante un período determinado, normalmente de un año.

Deuda externa es la suma de las deudas que tiene un país con entidades extranjeras. La

deuda externa con respecto a otros países, comúnmente se da a través de organismos

como el Fondo Monetario Internacional o el Banco Mundial.

El principal argumento para que un país contraiga una deuda es que teóricamente permite

conservar los recursos propios y recibir recursos ajenos para explotar, procesar o producir

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nuevos bienes y servicios. Sin embargo, se vuelve un problema cuando dicho dinero no se

utiliza en aquello para lo que fue solicitado, cuando se usa de manera ineficiente o cuando

las condiciones de devolución se endurecen ya sea por incumplimientos anteriores del

deudor o por presiones externas para modificar la política económica.

Neoliberalismo suele asociarse con políticas que implican apoyar una amplia liberalización

de la economía, el libre comercio en general, grandes reducciones del gasto público y

de impuestos, así como disminución de la intervención del Estado en la sociedad y

economía en favor del sector privado, conformado principalmente

por consumidores y empresarios; estos últimos, quienes podrían pasar a desempeñar roles

que en determinados países asume y financia el Estado con impuestos del contribuyen

Economía social de mercado es un modelo de economía y sociedad «con la meta de

crear una economía que desde la base de la competencia combina la libre iniciativa con un

progreso social asegurado por la capacidad económica».

Mercado financiero es un espacio (físico o virtual o ambos) en el que se realizan los

intercambios de instrumentos financieros y se definen sus precios. En general, cualquier

mercado de materias primas podría ser considerado como un mercado financiero si el

propósito del comprador no es el consumo inmediato del producto, sino el retraso del

consumo en el tiempo. Los mercados financieros están afectados por las fuerzas

de oferta y demanda. Los mercados colocan a todos los vendedores en el mismo lugar,

haciendo así más fácil encontrar posibles compradores.

Capitalismo Sistema económico que se basa en el predominio del capital como elemento

de producción y creador de riqueza. El capitalismo postula la libre competencia.

Ingreso per cápita Es un indicador macroeconómico de productividad y desarrollo

económico, usado para entregar una visión respecto al rendimiento de las condiciones

económicas y sociales de un país, esto en consideración del crecimiento real y la fuerza

laboral. Generalmente también se utiliza como indicador de bienestar social. Es la relación

que hay entre el PIB y la cantidad de habitantes de un país. Para obtenerlo, hay que dividir

el PIB de un país entre su población.

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ANEXOS DE LA CUARTA

UNIDAD

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155

LA INFORMALIDAD ECONÓMICA Y EL CONTRABANDO

1) LA INFORMALIDAD

Una de las características resaltantes de la economía peruana es su gran y extendida red

de informalidad. Si bien se trata de un fenómeno mundial, esta situación en nuestro país

está agravada, ya sea por la falta de una cultura tributaria responsable, o de los costos, a

veces elevados, que demanda formalizarse, para quienes no cuenta con un capital lo

suficientemente sólido.

No es fácil medir la economía informal de un país, aunque podemos estimarla de acuerdo

a indicadores visibles como: pago de tributos, tasa de desempleo, cumplimientos legales,

etc. Todo esto acarrea que un país sea vulnerable en su economía.

Para que un país logre ser competitivo, uno de sus más elementales objetivos será la lucha

contra la informalidad. Es por ello, que la Cámara de Comercio de Lima considera que el

Plan de Competitividad debe abordar la lucha contra la informalidad. Yolanda Torriani,

presidenta de la CCL, manifestó que la reforma laboral es necesaria si se quiere combatir

la informalidad y generar empleo de calidad. Hasta setiembre del año 2018, el 73% de la

fuerza laboral seguía siendo informal. Con algunas diferencias, este porcentaje se mantiene

inalterable desde hace más de 6 años. Por ejemplo, en el 2017, el empleo informal alcanzó

a 11.9 millones de peruanos, representado el 72.6% de la población económicamente

activa ocupada (PEA) siendo los sectores económicos agro y servicios los que registran

mayor nivel de informalidad laboral. A continuación observamos el siguiente cuadro:46

46 (28 de mayo del 2018) CCL: existen 11.9 millones de trabajadores informales. Diario Gestión

https://gestion.pe/economia/ccl-existen-11-9-millones-trabajadores-informales-234620

3,939,552 3,682,593

2,137,644

999,583 756,527 365,331 96,589

-

1,000,000

2,000,000

3,000,000

4,000,000

5,000,000

Empleo informal por actividad económica(En número de trabajadores)

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Del universo de trabajadores informales son más de 3.9 millones los que se encuentran

empleados en el sector agrícola, le sigue el sector servicios con 3.6 millones, 33% y 31%

respectivamente. Otro sector con alto porcentaje es comercio, con 2.1 millones de

informales.

El empleo informal en el país es producto de una baja productividad de los trabajadores

que actúan en un mercado laboral rígido, con altos costos de contratación y despido, los

que a la vez se desenvuelven en un mercado de bienes y servicios copado por empresas

informales. En concordancia con la OIT, la causa del empleo informal es el incumplimiento

de la legislación laboral por parte de las empresas, debido a la falta de familiaridad con la

ley o a la incapacidad para cubrir los costos laborales.

MYPES

De acuerdo a datos extraídos del INEI, el mayor porcentaje del tejido empresarial en nuestro

país lo conforman las MYPE con un 94.8% tal como figura en el siguiente cuadro.

Cada empresa está involucrada en actividades del sector primario, secundario y terciario.

Según datos del INEI, son informales 6.66 millones de empresas. El sector informal es

mayor en la actividad agropecuaria y pesca, donde llega al 91% del total de empresas. En

restaurante y alojamiento el 40% es informal; transportes y comunicaciones 36%; comercio

26%; construcción 19% y manufactura 10%.

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Cuatro de cada cinco MYPE son informales, afectando gravemente la economía de nuestro

país. Al Estado no se le otorga los tributos correspondientes por las actividades económicas

que generan las empresas.

Informalidad Tributaria

En la actualidad, existen más de seis millones de empresas informales contra un millón de

formales en todo el Perú. Uno de los departamentos que presenta el porcentaje más alto

de informalidad en las empresas, según el Instituto Nacional de Estadística e Informática

(INEI), es Huancavelica (95.7%), seguido por Amazonas (95.3%) y Cajamarca (95.1%). En

Lima, a pesar de ser la región con el menor porcentaje, la cifra sigue siendo alarmante,

pues asciende a un 77.4%. Esto demuestra que, muy aparte que la mayoría de empresas

se encuentren en la capital y la disponibilidad de recursos de la Sunat para la fiscalización

esté centrada en Lima, la labor que dicha institución realiza no es del todo eficiente. Resulta

por ello esencial pensar en nuevas medidas y estrategias de control y regulación para

fiscalizar de manera óptima a las empresas evasoras de impuestos; sin embargo, ello no

es suficiente para combatir la informalidad. Necesitamos también entidades transparentes

y previsibles en sus

decisiones, que ofrezcan

seguridad jurídica. Un

incremento de visitas

inspectivas y fiscalizadoras de

la Sunat a las empresas

formales, mas no a las

informales, no contribuirá a la

lucha contra la informalidad

tributaria, sino que demostrará

una actitud práctica del Estado

de seguir presionando al que

contribuye, siendo totalmente

flexible con los informales que

no tributan, escenario

totalmente contradictorio con

lo que nuestro país necesita.

La figura nos dice que el sector informal aporta al PIB con el 19,2% del total y el sector

formal lo hace con el 90.8%. La figura también muestra el empleo en el Perú, así tenemos

que el 26,9% corresponde al empleo formal y el 73,1% corresponde al total del empleo

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informal. De este total del empleo informal, se tiene que el empleo del sector informal es de

55.0% y el empleo informal en el sector formal es de 17.2%47

2) EL CONTRABANDO

El Ministerio de la Producción (Produce) presentó hoy la campaña "Compra legal, compra

original" que busca hacer frente a la informalidad ilegalidad y competencia desleal en favor

de la industria mypes, salud y seguridad del consumidor.

"El contrabando, la piratería y la falsificación en todas sus formas representa un daño

económico y social al país. Son actividades ilegales que perjudican a la industria nacional

y a la inversión privada, además que atentan contra la generación del empleo formal de

calidad", comentó el titular del Produce, Raúl Pérez Reyes.

"La piratería es finalmente robo y hay que entenderlo así. Si queremos ser un país

desarrollado tenemos que caminar en esa ruta y un componente de la institucionalidad que

tiene normas que existen normas y legislaciones y organismos estos derechos pero también

tiene que ver con el comportamiento de los ciudadanos", indicó Pérez Reyes.

Durante el 2018, según la Sunat, se estima que el monto de mercancías por contrabando

en el territorio nacional está en los 586 millones de dólares.

Giovanni Guisado, gerente de la entidad tributaria, explicó que de este monto alrededor del

30% (109 millones de dólares) es lo que el Estado deja de recaudar.

Así, se intervinieron a 784 personas y a 85 en delito flagrante. "El valor de la mercancía

decomisadas en favor del Estado fue de 315 millones", detalló Segundo Mejía, director de

la Policía Fiscal.

A su turno, el presidente del Indecopi, Ivo Gagliuffi, resaltó que la campaña por la 'Comisión

de lucha contra los delitos aduaneros y la piratería' conformada por 16 entidades

representantes del sector público y privado cuya presencia está a cargo del Produce.

"El indecopi es uno de los actores más importantes en lo que es la lucha contra la piratería.

Comprar pirata es malo y venderlo es peor; entonces, estamos llegando a colegios junto

con el Minedu se está haciendo capacitaciones a profesores para llegar a 18,000 alumnos

de 4to y 5to año de secundaria, para explicarles que está mal comprar pirata", manifestó en

conferencia de prensa.

47 Recuperado de: Cueto y López (2018) La economía informal y su impacto en el producto bruto . Perú: 2017.

Tesis para optar por el título profesional de economista. En línea. http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/778/1/CUETO%20PRADO%20Y%20LOPEZ%20MU%C3%91OZ.pdf

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Cabe destacar que al tercer trimestre del 2018, la Comisión de Lucha contra los Delitos

Aduaneros y la Piratería, a través de la PNP, Sunat e Indecopi, incautó mercancía ilegal

valorizada en S/ 596’191,613.

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