Manual de equipos de trabajo

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MANUAL DE TRABAJO EN EQUIPO PSYCHOLOGICALL HOME A.C. Psicología De Tiempo Completo Trabajo en equipo, Tomado el día 8 de mayo de la pagina: http://www.minsa.gob.pe/dgsp/clima/archivos/teleconferencias/II_T eleconf/TrabajoEquipo-ok.pdf EQUIPOS DE TRABAJO

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Este es un Manual de equipos de trabajo que se presento en la Asociación Civil Psychologicallhome AC, Psicología en Morelia, Revista Empatik.

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“El talento individual gana partidos, pero el trabajo enequipo se lleva los campeonatos”Michael Jordan

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¿Se imagina a un equipo de futboldisputando la final del mundo sinhaberse preparado previamente?

¿Se imagina un estreno sindirección y sin haber ensayado losdías previos?

Entonces:¿Se imagina alcanzar los objetivos de suInstitución sin trabajo en equipo, sincomunicación, sin ensayos previos, sinvisiones compartidas?

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¿Qué es un Equipo?Es un conjunto ilimitado de personas con talentos y

habilidades complementarias directamente relacionadasentre si que trabajan para conseguir objetivosdeterminados y comunes, con un alto grado decompromiso, un conjunto de metas de desempeño y unenfoque acordado por lo cual se consideran mutuamenteresponsables.

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GruposLíder centrado en la tarea.Responsabilidades

individuales.Producto es individual.

Desempeñan determinadosroles.

Tienen un fin u objetivocomún.

Se discute, se decide y sedelega.

EquipoLiderazgo compartido.Responsabilidades

compartidas eindividuales.

Producto Colectivo.Destrezas

complementarias.Compromiso con una

misma meta.Se discute, se decide

y se trabajaconjuntamente.

Cualquier Grupo no constituye un Equipo

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Trabajo en EquipoSi soy el Líder:

¿Le he dado pautas y objetivos claros?¿Evalúo objetivamente a los miembros?¿Qué tan alcanzables son las metas que propuse

en el tiempo que plantee?¿Conozco claramente las capacidades y

debilidades de mi gente?¿Distribuí bien los roles?¿Existe un plan a corto y largo plazo?

Si soy parte del Equipo:¿Me siento en igualdad de condiciones para

hablar?¿Creo que puedo aportar algo o mi función no es

clara o restringue mis potencialidades?¿Veo alguna ventaja al trabajo en equipo o es

mas un estorbo?¿Coincido con las metas y reglas establecidas o

piensoque son desacertadas y las cumplo simplementepor obligación?

¿Creo en lo méritos del líder o me parece uninepto, ineficaz o autoritario?

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Rol del LíderCaracterísticas:Contagia de energía y fuerza para enfrentar

los desafíos.Promueve la retroalimentación.Promueve y ejecuta acciones.Mantiene las metas y mantiene el propósito.Promueve le compromiso.Crea oportunidades.Desarrolla habilidades.

Estilos de afrontamiento:Democrático, facilita la tarea promoviendo

la interacción.Autocrático, dirige autoritariamente.

Demagógico, aparenta ser democráticocuando en realidad es autocrático.

Laissez-faire, delega pasivamente al grupo elproceso del quehacer grupal.

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¿Porque trabajar en equipo?…se reúnen experiencias y habilidades

que superan la individual.…se verifica cruzamiento de funciones…aumenta la creatividad…mejora la aptitud para adaptarse al

cambio…es mas estimulante.

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Desde la óptica individual

Seguridad.Autoestima.Beneficios mutuos.Sociabilidad.

¿Porque trabajar en equipo?

Desde la óptica organizacional

Se complementan habilidades.

Sinergia.Compromiso y desarrollo.Mayor comunicación.Se da mayor flexibilidad.Es mas económico.La creatividad.

Mayor productividad Mejores resultados…

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¿Porque trabajar en equipo?

Etapas en el Desarrollo de un Equipo

Formación e IntegraciónOptimismo.Buena Disposición.Motivación.Entusiasmo.

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¿Porque trabajar en equipo?

Etapas en el Desarrollo de un EquipoConflictoPrimeras dificultades.Tensiones y Roces.Aparecen las diferencias de carácter

y personalidad.

Etapas en el Desarrollo de un EquipoMadurezSuperan dificultades.Se observan avances.Mayor claridad en los roles.Se desarrollan habilidades.

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¿Porque trabajar en equipo?

Etapas en el Desarrollo de un Equipo

Equipo de Alto RendimientoEquipo acoplado.Han aprendido a trabajar juntos.

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¿Porque trabajar en equipo?

Como aprendemos a trabajar en equipoSe basa en la vivencia como la fuente por

esencia del aprendizaje e internalización de losconceptos y valores que se quieren trasmitir.

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BIBLIOGRAFIA• APORTES PARA DISEÑAR E

IMPLEMENTAR UN TALLER, Lic. AdrianaCareaga, Dra. Rosario Sica, Dra. AngelaCirillo, Dra. Silvia Da Luz, Octubre 5,6 y 7,2006, 8vo. Seminario-Taller enDesarrollo Profesional Médico Continuo(DPMC), 2das Jornadas de Experienciaseducativas en DPMC.

• Publicidad colombiana de un tallervivencial, Tomado el día 8 de mayo de lapagina:http://formacionysinergia.com/wp-content/uploads/2013/08/PRESENTACION_TVC_2013_PEREIRA.pdf

• Trabajo en equipo, Tomado el día 8 de mayo de lapagina:http://www.minsa.gob.pe/dgsp/clima/archivos/teleconferencias/II_Teleconf/TrabajoEquipo-ok.pdf

• Carmen Candelo R., Gracia Ana Ortiz R., BarbaraUnger, 2003,HACER TALLERES, Una guía prácticapara capacitadores CALI, COLOMBIA, dse, ifok,WWF Colombia (Fondo Mundial para laNaturaleza), tomado de internet el dia 8 de mayode 2014, de la pagina siguiente:http://www.gwp.org/Global/GWP-SAm_Files/Publicaciones/Hacer-talleres-gu%C3%ADa-para-capacitadores-esp.pdf

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