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Matemática 4 Prof.: Daniel O. Porretti Trabajo Práctico Nº: 1 Página 1 1) ¿Cuáles de los siguientes números son racionales y cuáles son irracionales? 2) ¿Es posible resolver en Q la siguiente operación?: Justifique. 3) ¿Cuál es el dividendo de una división en la cual puede variar el divisor sin que varíe el cociente? 4) La suma de tres números es igual a –2, y dos sumandos son números opuestos. ¿Cuál es el otro sumando? 5) ¿ A qué es igual el producto de un número racional por su denominador? 6) Determine, en el caso que sea posible, el resultado de: 7) Indique si cada una de las siguientes expresiones es verdadera o falsa: 8) Determine el error cometido: 9) a) ¿Qué parte de la semana representa un día? b) Exprese el número 5 en tercios. 10) Se han vendido los ¾ de una soga; luego la cuarta parte del resto. ¿Cuánto queda? Rta.: 3/16 11) Se distribuyen los 2/3 de 306 cuadernos entre 6 alumnos. De los cuadernos restantes se pierde 1/3 y los que quedan se reparten entre 4 alumnos. ¿Cuántos cuadernos recibe cada uno? Rta.: 34 y 17 12) Pablo realizó una compra que importa los 2/3 del dinero que le dió su madre, pero sobre ese valor le hacen un descuento del 15%. ¿Cuánto dinero le dio su madre si le quedan $260? Rta.: $600 13) Establezca si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas:

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1) Cules de los siguientes nmeros son racionales y cules son irracionales

Matemtica 4 Prof.: Daniel O. Porretti Trabajo Prctico N: 1 Pgina 2

1) Cules de los siguientes nmeros son racionales y cules son irracionales?

2) Es posible resolver en Q la siguiente operacin?: Justifique.

3) Cul es el dividendo de una divisin en la cual puede variar el divisor sin que vare el cociente?

4) La suma de tres nmeros es igual a 2, y dos sumandos son nmeros opuestos. Cul es el otro sumando?

5) A qu es igual el producto de un nmero racional por su denominador?

6) Determine, en el caso que sea posible, el resultado de:

7) Indique si cada una de las siguientes expresiones es verdadera o falsa:

8) Determine el error cometido:

9) a) Qu parte de la semana representa un da?

b) Exprese elnmero 5 en tercios.

10) Se han vendido los de una soga; luego la cuarta parte del resto. Cunto queda? Rta.: 3/16

11) Se distribuyen los 2/3 de 306 cuadernos entre 6 alumnos. De los cuadernos restantes se pierde 1/3 y los que quedan se reparten entre 4 alumnos. Cuntos cuadernos recibe cada uno? Rta.: 34 y 17

12) Pablo realiz una compra que importa los 2/3 del dinero que le di su madre, pero sobre ese valor le hacen un descuento del 15%. Cunto dinero le dio su madre si le quedan $260? Rta.: $600

13) Establezca si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas:

14) Cul es el conjunto solucin de las siguientes desigualdades?

15) Encuentre el conjunto solucin de las siguientes igualdades o desigualdades

16) Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

17) Determine el conjunto de todos los nmeros reales tales que la distancia al origen sea igual a 8.

18) Determine el conjunto de todos los nmeros reales tales que su cuadrado sea menor que 3.

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