LUNES 25 DE MAYO · LUNES 25 DE MAYO ¡¡Qué tal familia!! Ya estamos finalizando este mes y como...

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LUNES 25 DE MAYO ¡¡Qué tal familia!! Ya estamos finalizando este mes y como dijimos la semana pasada, vamos a trabajar el “Día de Canarias, 30 de mayo”. El objetivo es que los niños entiendan que es una fiesta importante para nosotros y que tengan nociones básicas de por qué celebramos este día. Comenzaremos por bailar la canción “Adivina lo que es”, y mientras bailamos jugaremos a adivinar lo que dice. Esta es la bandera de nuestras islas: Es de tres colores: Blanca como la espuma de las olas del mar Azul como el cielo Amarilla como el sol En el anexo tienen la bandera para pintarla, la pueden recortar y ponerle una pajita para sujetarla. Actividad del día: son una serie de fichas que están también en el anexo. - Ficha de las islas canarias : se trata de presentarles las Islas Canarias (decirles sus nombres), pintar la isla donde vivimos y responder a las preguntas que aparecen. - Ficha de unir cada isla con su silueta. Y para terminar vamos a investigar sobre cómo se formaron nuestras islas con esta historia tan bonita… ¡¡HASTA MAÑANA, LINDOS CANARIONES!!

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LUNES 25 DE MAYO

¡¡Qué tal familia!! Ya estamos finalizando este mes y como dijimos la semana

pasada, vamos a trabajar el “Día de Canarias, 30 de mayo”. El objetivo es que los

niños entiendan que es una fiesta importante para nosotros y que tengan nociones

básicas de por qué celebramos este día. Comenzaremos por bailar la canción

“Adivina lo que es”, y mientras bailamos jugaremos a adivinar lo que dice.

Esta es la bandera de nuestras islas:

Es de tres colores:

Blanca como la espuma de las olas del mar

Azul como el cielo

Amarilla como el sol

En el anexo tienen la bandera para pintarla, la pueden recortar y ponerle una

pajita para sujetarla.

Actividad del día: son una serie de fichas que están también en el anexo.

- Ficha de las islas canarias: se trata de presentarles las Islas

Canarias (decirles sus nombres), pintar la isla donde vivimos y

responder a las preguntas que aparecen.

- Ficha de unir cada isla con su silueta.

Y para terminar vamos a investigar sobre cómo se formaron nuestras islas

con esta historia tan bonita…

¡¡HASTA MAÑANA, LINDOS CANARIONES!!

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MARTES 26 DE MAYO

¡¡Buenos días!! Ahora que ya sabemos un poco más de nuestros orígenes, vamos a

conocer un poco de nuestra cultura. ¿Alguna vez han ido a una romería? Las

romerías son fiestas tradicionales donde nos vestimos con los trajes típicos

canarios y vamos caminando detrás o encima de unas carrozas adornadas hasta

llegar a donde está el santo o la virgen que nos espera. Los romeros y romeras

dejan una ofrenda o, lo que es lo mismo, fruta y demás comida que más tarde se le

da a las personas que más la necesitan.

A pesar de que los trajes típicos canarios son semejantes en todas las islas, cada

una tiene sus pequeñas diferencias y peculiaridades. Y ahora les toca a ustedes

pintar estos trajes típicos cogiendo de modelo alguno de ellos o como el que tienen

en casa (ficha en el anexo).

Actividad del día: IMÁGENES CANARIAS. Se trata de recortar las fotos

que aparecen y pegarlas en el recuadro correspondiente, si empieza o

termina con esa vocal que aparece. Además, la familia le pueden ir

explicando por qué representan imágenes canarias (son 2 fichas que

aparecen en el anexo).

Y para acabar el día, nada más y nada menos que con un baile típico canario,

“la punta y el tacón”. Así que a ponerse el traje de canario y…¡¡ a bailar

toda la familia !!

¡¡ ÑOOS, QUÉ SUEÑO ME ESTÁ ENTRANDO, HASTA MAÑANA!!

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MIÉRCOLES 27 DE MAYO

¡¡Buenos días, mis chinijos!! Hoy conoceremos la FLORA y la FAUNA de nuestras

islas.

La FLORA CANARIA, es el conjunto de plantas exclusivas que solo habitan

en Canarias, esto quiere decir que no existen en ningún otro sitio, sólo aquí,

donde vivimos, como la palmera canaria, el cardón, la tabaiba, el pino

canario… (en el anexo les dejo algunos para colorear)

La FAUNA CANARIA, es el conjunto de animales exclusivos que solo

habitan en Canarias, como el lagarto tizón, el perenquén, la mariposa

cleopatra canaria, la paloma turqué… ¡Qué afortunados somos!

Actividad del día: se divide en 2 partes,

- Una ficha de la flora canaria para trabajar el número 10 y el

concepto de “mitad” (ver anexo)

- Una manualidad: haremos una lagartija de cartón y lana.

Sólo hay que dibujar la lagartija en un cartón, recortarla y

empezar a enrollar la lana por la punta de la cola poniendo una

puntita de pegamento en el extremo de la lana. Seguir

enrollando como se muestra en la foto. Al terminar de

cubrirla, asegúrense de hacerle un nudo en la parte de abajo

para que no se desarme. Por último, se le pega unos ojitos

móviles o se dibujan en papel y se les pega con pegamento.

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Y AHORA UN PRECIOSO CUENTO CANARIO PARA DORMIR…

SSSSSSS… ESCUCHA…

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JUEVES 28 DE MAYO

¡¡Buenos días familia!! Hoy vamos a hablar de los deportes autóctonos de Canarias.

Mira estas imágenes y adivina que están haciendo y pregúntale a papa o a mamá,

ellos te dirán qué hacen y cómo se llama cada deporte.

¿Cuál te parece más divertido? ¿Por qué?

LUCHA CANARIA

JUCHA DEL GARROTE O JUEGO DEL PALO

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SALTO DEL PASTOR

VELA

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Actividad del día: Recorta, decora y construye tu barco de vela

(anexo) Si quieres también lo puedes hacer con una cáscara de nuez,

con una esponja, con un tetra brick…etc… puedes hacerlo como

prefieras, muy importante:¡¡¡ mándanos una foto!!!

Todos sabemos que el deporte junto a una buena alimentación forman un estilo de

vida saludable. En Canarias tenemos buenos productos. ¿Sabrías decirme cuáles

son algunos de ellos? Mirando esta imagen te doy alguna pista, pero hay muchos

más productos. Dibuja otra despensa al lado para que los hagas en ella.

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Y para terminar, les dejo con esta canción de una princesa canaria

cuyo nombre les va a sonar mucho…

¡Y TENGAN FUNDAMENTO!

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VIERNES 29 DE MAYO

¡¡Buenos días familia!! ¿Ya han pensado cómo celebrar el día de Canarias mañana?

Pues pueden poner música canaria, vestirse con el traje típico, hacer un sancocho

canario, unas papas “arrugás”, una pella de gofio, un poco de helado con

bienmesabe …¡qué rico!

Y ahora, a poner las neuronas un ratito en funcionamiento:

- Mi papá compró 6 plátanos, mi mamá se comió uno y yo me comí otro,

¿cuántos quedan ahora?

- Mi hermano y yo vamos a merendar tunos. En el plato hay 4, ¿cuántos nos

tenemos que comer cada uno para poder comernos la misma cantidad?

- Fui a pescar con mi tío. El pescó 2 viejas y yo 4, ¿cuántas viejas pescamos

en total?

- El verano pasado viajé a Lanzarote y a Fuerteventura, y en otoño fui a

Tenerife, ¿a cuántas islas he viajado?

Actividad del día: BAILAR LA RAMA DE AGAETE. Es una de las

fiestas más famosas de Gran Canaria y es conocida por su banda de

música, sus papagüevos, la Virgen de las Nieves…Agaete se llena de

color en el mes de agosto. Esta tradición es muy antigua, los

aborígenes (antiguos habitantes de las Islas Canarias), movían las

ramas en el aire, pidiéndole al cielo que por favor, enviara mucho

agua para los cultivos y las plantas.

Hoy en día, las calles de Agaete se llenan de gente agitando sus

ramas, banderines de colores, música y mucha diversión. ¿Se atreven

a hacer una rama (modelo en el anexo) y los banderines de colores

con cualquier material que tengan en casa (papel, cartulina, goma

eva…)? Y acuérdense de agitar la rama al aire con esta música y de

adornar sus casas con los banderines. ¡A bailar la Rama en casa!

CUENTO CANARIO antes de dormir, Gara y Jonai, dos jóvenes

canarios que se enamoraron perdidamente…

¡¡FELIZ FIN DE SEMANA Y CUIDADO CON EL VIRUJE CUANDO

SALGAN PARA QUE NO SE PONGAN MALITOS!!

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ANEXO

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PARA COLOREAR

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