THOMAS KUHN

LOS PARADIGMASDE LAS CIENCIAS

Marlene Macedo ToroGestión Proyectos Sociales- UNMSM

¿Qué es un paradigma?

MODERNOEJEMPLO

Platón Aristóteles

Excesivo por uso

Confuso por significados atribuidos

CCSS

Desde…hastaTeoría… articulación interna de una

teoría.

Sistema de ideas de orden pre científico…corriente de pensamiento o escuela.

Procedimiento de investigación ejemplar…equivalente de método.

«La Estructura de las Revoluciones Científicas» ( 1962)

CONCEPCION TRADICIONAL

ACUMULACIÓN PROGRESIVA Y LINEAL DE NUEVOS LOGROS

Tiempos normales

Construcción acumulativa del conocimiento

Tiempos normales

Tiempos revolucionarios…

…se tiene que pensar en una nueva construcción del conocimiento

«La relación de continuidad se interrumpe y se inicia una nueva construcción»

Tiempos normales

CONCEPCIÓN ACUMULATIVA

¿Pero qué sucede en los momentos revolucionarios?

REVOLUCION CIENTICIA

«Se produce un cambio de los criterios con los que la profesión establecía lo que debía ser considerado como un problema admisible o como una solución legitima del mismo».

¿Qué cambia, en una determinada disciplina, tras una de estas revoluciones?

Solución «A»

Solución «B»

Revolución científica es el paso de una visión teórica a otra.

• Compartida y reconocida.• Fundada en adquisiciones preceden.• Dirigen la investigación:

• Identificando los hechos relevantes• Formulando la hipótesis .• Preparando las técnicas de investigación

empíricas.

PARADIGMA

«Cambio de la estructura conceptual a través de la cual los científicos miran el mundo»

Guía para la ciencia

TeoríaMétodosCriterios

«Los paradigmas proporcionan a los científicos no sólo un modelo, sino también algunas indicaciones indispensables para construirlo».

«CIENCIA NORMAL»

Fase de una disciplina científica durante la cual predomina un determinado paradigma que es compartida por la comunidad científica.

Susti

tuid

o d

e m

aner

a re

volu

cion

aria

Desarrollo lineal y acumulativo. Articulación de pequeños fenómenos y de

aquellas teorías que ya han sido proporcionadas por el paradigma.

PARADIGMA

Un paradigma compartido.

INTERPRETACIÓN PREPARADIGMÁTICA

Definición de paradigma

Visión teoría que define la relevancia de los hechos sociales, proporciona las hipótesis interpretativas, orienta las técnicas de la investigación empírica (excepto el consenso por parte de la comunidad científica).

ATENCIÓN AL CONFLICTO

INTERPRETACIÓN MULTIPARADIGMÁTICA

SOCIOLOGÍA

INVESTIGACIÓN SOCIAL

Paradigmas fundacionales de la investigación social

CUESTION ONTOLÓGICA

CUESTION EPISTEMOLÓGICA

CUESTION METODOLÓGICA

VERDAD CREENCIA

CONOCIMIENTO

¿Existe autonomía fuera de la mente humana?

Relación del qué con el quien.

¿Cómo puede ser conocida la realidad social?

NEOPOSITIVISMO Y POSPOSITIVISMO

POSITIVISMO

INTERPRETATIVISMO

CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS

POSITIVISMO

Marco conceptual -Ley Natural

Comte

Itinerario: naturaleza inorgánica, orgánica, sociedad.

La ciencia es universal y el método científico es único

-Medición

-Procedimiento de inducción

Obs

erva

da

Hecho socialCOSAS

Ambos tienen las mismas propiedades de las leyes naturales.

-El individuo no interviene.-Objetivamente conocible.-Se estudia con los mismos métodos de las ciencias naturales.

NEOPOSITIVISMO Y POSTPOSTIVISMO

Las teorías sociales no deben ser expresadas en forma de leyes deterministas, sino en términos probabilísticos.

Marco conceptual-La realidad social es «real» pero conocible sobre de modo imperfecto y probabilístico. (Variables cuali-cuanti).

-Multiplicidad de teorías para el mismo hecho.

-Leyes abiertas a revisión por las circunstancias sociales.

-Deducción.

Expl

icac

iónO

bser

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ón

Círculo de Viena

Sociología comprensiva (Max Weber)

-Weber transporta el concepto de Versthen -comprensión- dentro de la sociología.

-Búsqueda de un «tipo ideal»

INTERPRETATIVISMO

Los individuos dan el significado a la realidad. Búsqueda de tipos ideales.

-Realidad múltiple

-Inducción (el conocimiento emerge de la realidad estudiada).

No

obse

rvad

as n

i exp

licad

as s

ino

inte

rpre

tada

-Concepción weberiana «Tipo-ideal», al ser construcciones mentales del hombre.

-Proceso de abstracción, marco conceptual unitario.

-Tipos ideales con referencia a las estructura sociales (el capitalismo) a las instituciones (burocracia, iglesia, secta, formas de poder).

GRACIAS