Los Paradigmas de la Nueva Sociedad

Senador Carlos Cantero

En la historia de la humanidad, miles de años después de los primeros balbuceos guturales que dan inicio a la transmisión oral, surgen los primeros símbolos para definir un sendero, lugar de cacería o de pesca, la invención del alfabeto, sus primeros mapas cognitivos.

LA SOCIEDAD Y EL CONOCIMIENTO

IMPACTO DE LAS TIC

MEDIOSTECNOLOGICOS

(INFRAESTRUCTURA)

PROCESOS

(FORMA DE VIDA)

VALORES YACTITUDES

(CULTURA)

Centralidad

Conectividad

Accesibilidad

Proximidad

Velocidad DE LA LUZ 6’ de SEG

Distancia

Costo

Volumen

Diversidad

Interconectividad

Bidireccional

Interacción

Flexibilidad

LA NUEVA DIMENSIÓN

NUEVA PROSPECTIVA DEL TERRITORIO

Espacio Tiempo

Dimensiones inseparables

de la nueva realidad

Se ha creado un supertexto y un metalenguaje que, integra en el mismo

sistema, por vez primera en la historia, las modalidades escrita, oral y audiovisual de la

comunicación humana, interactuando en sistemas abiertos, desde puntos múltiples,

en una red global.

Transformación Tecnológica y Cognitiva de Dimensiones Históricas.

Convergencia

Desarrollo de Infraestructura de Información

=Servicios

+Interacción

+Eficiencia

+DifusiónGlobal

Integración Digital

•Datos•Imagen•Sonido

CAMBIA EL ETHOSCAMBIA EL ETHOS

Medio o entorno donde viven las personas, animales y plantas. Ambiente cultural que define la conducta de los individuos.

ETHOS ETICA

CONCEPTO DE SOCIEDAD DE LA INFORMACION

Sociedad de la Información es un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros(ciudadanos, empresas y Administración Pública) para

obtener y compartir cualquier información,instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma

que se prefiera.

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

UN NUEVO TIPO DE RIQUEZA.

La generación y distribución del conocimiento constituyen una fuente de productividad, bienestar y poder.

UN NUEVO TIPO DE RIQUEZA.

La generación y distribución del conocimiento constituyen una fuente de productividad, bienestar y poder.

Según Piaget el conocimiento no es innato ni tampoco producto de alguna suerte de intuiciones... No es

la resultante de abstracciones y generalizaciones provenientes de experiencias sensoriales. El conocimiento se construye... por lo tanto, no es un “estado” sino un “proceso” en continuo movimiento.

• Demanda planificación estratégica.

• Requiere rápida adaptación institucional hacia cambios tecnológicos.

• Requiere Infraestructura Nacional de Datos y adaptación a las redes digitales.

• Descentralización y Modernización del Estado.

• Nuevas formas de organización del trabajo.

• Nuevas demandas al sistema educacional.

• Demanda profundizar la democracia y la participación ciudadana.

• Demanda planificación estratégica.

• Requiere rápida adaptación institucional hacia cambios tecnológicos.

• Requiere Infraestructura Nacional de Datos y adaptación a las redes digitales.

• Descentralización y Modernización del Estado.

• Nuevas formas de organización del trabajo.

• Nuevas demandas al sistema educacional.

• Demanda profundizar la democracia y la participación ciudadana.

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Combinación

Externalización

Socialización

Internalización

Gestión del Conocimiento

Conocimiento Explícito

Conocimiento Tácito

ANALISIS ESTRUCTURAL DEL CONOCIMIENTO

DATOS

INFORMACION

CONOCIMIENTO

COMPRENSION

SABIDURIA

Los especialistas en

redes redes advierten hoy que la red no debe ser apreciada como consecuencia de una innovación tecnológica, sino como un principio de ordenamiento que relaciona posibilidades técnicas y el servicio de un territorio.

Sistémico - Multidimensional - Integral - InteractivoEs una estructura de nodos y redes que atraviesan los países, que se configuran como una nueva forma

de organización social, donde la red -Internet- es sólo una herramienta, aunque clave, al servicio de la organización de grandes grupos de personas, empresas y espacios territoriales. (M. Castells)

Ciudad: Voluntad de construir una

vida en común de los “ciudadanos”.

El futuro de un territorio pasa por repensar sus ciudades.

Sociedad del Conocimiento

Infraestructura Tradicional Espacio Plano

v/s Infraestructura Digital Espacio Volumen

Ciudades del Conocimiento

No se pueden seguir pensando las ciudades con la perspectiva tradicional

PROCESO DE DESARROLLO TERRITORIAL ENDÓGENO.

Se enriquecen las visiones de Porter(1990), Bergman(1998), sobre los

Clusters o conglomerados de firmas ligadas en un espacio de

proximidad.

Emergen nuevos conceptos Emergen nuevos conceptos ::

-Los networks o redes de trabajo, -Los networks o redes de trabajo, (Castell 1996)

-Los innovatives milieux (medios innovativos) -Los innovatives milieux (medios innovativos)

-Los Sistemas Regionales de Innovación -Los Sistemas Regionales de Innovación (SRI)

-Las "regiones de aprendizaje" -Las "regiones de aprendizaje" (learning regions,

EE.UU).

...donde la especialización, asociatividad y complementación son la donde la especialización, asociatividad y complementación son la

clave.clave.

NUEVOS ACTIVOS DE LA SOCIEDAD

SOCIAL

COGNITIVO

SIMBÓLICO

CULTURAL

CÍVICO

SICOSOCIAL

INSTITUCIONAL

SINERGÉTICO

NUEVAS FORMAS DECAPITAL EN

LA SOCIEDAD

Circulo VirtuosoEquidad - Constructivismo

Fuente: S. Boisier; F. Maturana; F. Varela; Bourdieu; F. Alburquerque, C. Vignolo, y otros.

HUMANO

INTERNET: NUEVOS PARADIGMAS

-Sistemas Cerrados

-Nodos-Concentración del poder-Control-Verticalidad (poder o jerarquía)

-Copyright

-Local-Producción en Serie-Competencia-Democracia Representativa-Desde arriba-Valor de la uniformidad-Certezas-Fragmentación-Pueblo como objeto de poder

-Comunicación Unidireccional

-Liderazgo Autocrático-Educación Tradicional-Alfabetización - Desnutrición

-Sistemas Abiertos-Redes-Dispersión del poder-Auto control-Horizontalidad-Copyleft (Libre)-Global-Innovación Constante-Competitividad-Democracia Participativa-Desde abajo

-Valor de la diversidad

-Incertidumbres-Segmentación

-Pueblo como sujeto de poder-Comunicación Multidireccional-Liderazgo Habilitante- Educación Contínua- Alfabetización Digital

Plataforma de Comunicaciones

Hardware y Software Básico

Sistema Educativo

Form

ació

n

Sistema Jurídicoy Legislativo

Leyes

Sistema de Gobierno

Eje

cutiv

o

Parla

men

to

Sistema dePrensa

Sistema Social

Cu

ltura

, Valo

res

Rela

cion

es.

Med

ios d

e

Com

un

icació

n

Sistema Geográfico Territorial

Su

sten

to N

atu

ral

Arquitectura de Sistemas y Productos de Información

Arquitectura de Base de Datos y Aplicaciones

ConocimientoArquitectura de Gestión del Conocimiento

Modelo de la Arquitectura Tecnológica, de Servicios y del Conocimiento de la Biblioteca del Congreso Nacional

Sistema Económico

Cap

acid

ad

Em

pre

saria

l

Sistema Tecnológico

Infra

estru

ctura

, Sop

orte

Técn

ico.

Tendencias

SaberExperiencias

Intercambio de Experiencias

Experticia

Innovación

Investigación

Reatroalimentación

Visiones

Arquitectura de

Hardware y

software

Arquitectura de

Comunicaciones

El Futuro Ciudadano Debe...

Conocimiento Básico,

Aprender a Saber,

La Habilidad para Especializarse

La Habilidad Para Adaptarse y Convertir los Conocimientos en Productos

Aprender y Hacer Juntos

Responsable Con Su Desarrollo Personal Como Ser Humano

Visiones,

Dominio de Valores,

Sabiduría

Aprender a Elegir

Aprender a Hacer

Aprender a Vivir Juntos

Aprender a Ser

Aprender a Saber