LOS NÚMEROS EN LA ANTIGUA ROMA 4...romanos. Si te animas, ¡puedes hacer todos! Si te animas,...
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ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA 4° “A” Y “B” LOS NÚMEROS EN LA ANTIGUA ROMA Observen la ilustración y encierren en ella todos los números romanos que encuentren. PIENSA: ¿QUÉ DIFERENCIA ENCUENTRAS EN AMBOS RELOJES? El sistema de numeración romano es muy antiguo. Durante el imperio romano se lo utilizaba mucho. En la actualidad, en cambio, estos números se usan solo para indicar siglos, años, tomos de enciclopedias, etc.
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ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA 4° “A” Y “B”
LOS NÚMEROS EN LA ANTIGUA ROMA
Observen la ilustración y encierren en ella todos los números romanos que encuentren.
PIENSA: ¿QUÉ DIFERENCIA ENCUENTRAS EN AMBOS RELOJES?
El sistema de numeración romano es muy antiguo. Durante el imperio romano se lo utilizaba
mucho. En la actualidad, en cambio, estos números se usan solo para indicar siglos, años, tomos de
enciclopedias, etc.
Para comprender mejor este tema, hacé click en este enlace y podrás ver un video en
youtube, míralo con mucha atención hasta el minuto 19 https://www.youtube.com/watch?v=4OkUVLeAdp8
COPIA EL TÍTULO Y LOS SIGUIENTES CUADROS EN TU CARPETA DE MATEMÁTICA:
SISTEMA DE NUMERACIÓN ROMANO
REGLAS DE ESCRITURAS REGLAS EJEMPLOS
Los símbolos I, X, C y M, solo pueden repetirse hasta tres veces seguidas dentro del mismo número y suman sus valores.
II= 1 + 1 = 2 CCC= 100 + 100 + 100 = 300
Un símbolo de menor valor, ubicado a la derecha de otro, se suma.
MCCV= 1.000+200+5= 1.205
Un símbolo de menor valor, ubicado a la izquierda de otro de mayor valor, se resta.
XL=50-10= 40
Los símbolos V, L y D, pueden usarse una sola vez en cada número.
XV=15
Además, no pueden usarse a la izquierda de otro de mayor valor.
DLV=500 + 50 + 5 = 555
El símbolo I, solo puede usarse delante de V y de X.
IV= 5 – 1 = 4
El símbolo X, solo puede usarse delante de L y de C.
XC= 100 – 10 = 90
El símbolo C, solo puede usarse delante de D y de M.
CM= 100 + 1.000 = 1.100
Una raya horizontal colocada sobre uno o varios números, multiplica su valor por 1.000.
IV DVI= (4 x 1.000 ) + 500 + 5 + 1 = 4.506
COMPARAMOS NUESTRO SISTEMA DE NUMERACÍON DECIMAL CON EL SISTEMA DE
NUMERACIÓN ROMANO.
SISTEMA DE NUMERACIÓN ROMANO SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL
Utiliza 7 símbolos: I, V, X, L, C, D, M.
Utiliza 10 cifras: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9.
No es posicional.
Es posicional.
No utiliza el número cero.
El número cero es fundamental.
Los números se obtienen a partir de sumas, restas o multiplicaciones.
Los números se obtienen a partir de sumas y multiplicaciones.
No siempre sucede que, a mayor cantidad de símbolos, mayor es el número.
Siempre se cumple que a mayor cantidad de cifras es mayor el número.
La lectura y escritura de números no es tan fácil ni tan económica.
La escritura y lectura de números es fácil y económica.
DECIMAL ROMANO
símbolos símbolos
0, 1, 2 ,3, 4 ,5 ,6, 7, 8 ,9 I, V, X, L, D, C, M
su valor su valor
No depende Depende
Del lugar que ocupa Del lugar que ocupa
SISTEMA DE NUMERACIÓN
COPIA Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CARPETA DE MATEMÁTICA:
1) Escribe en números romanos los siguientes números naturales.
5: ………
8: ………
10: ………
12: ………
15: ………
4: ………
9: ………
14: …………
2. Escribe en número natural los siguientes números romanos.
XX: __________
L: _________
C: _________
M: _________
VIII: _________
SISTEMA DE NUMERACION ROMANO
Lee con mucha atención la letra de la siguiente canción:
CANCIÓN PALITO, PALITO PALITO, PALITO PALITO PALITO, PALITO VE, VE, VE PALITO,
VE PALITO PALITO, VE PALITO PALITO PALITO, PALITO EQUIS, EQUIS,
EQUIS PALITO, EQUIS PALITO PALITO, EQUIS PALITO PALITO PALITO,
EQUIS PALITO VE, EQUIS VE, EQUIS VE PALITO, EQUIS VE PALITO PALITO,
EQUIS VE PALITO PALITO PALITO, EQUIS PALITO EQUIS, EQUIS EQUIS.
20: ………
23: ………
30: ………
35: ………
40: ………
Para armar estos
números debes ir
sumando
Para armar estos
números debes ir
restando 19: ……………
24: …………
34: ……………
Copia la canción en tu carpeta.
Cántala poniendo la melodía que más te guste.
Puedes grabarte y compartir con tus compañeros. Para divertirte un rato con las diferentes
ocurrencias.
¿De qué habla la letra de la canción? Escribe la respuesta en tu carpeta.
¡JUGAMOS UN RATITO EN LA COMPU!
Hacé click en el siguiente link http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/numeros-romanos/ .
Elige por lo menos 3 juegos de “Juegos para 4° de primaria”, para saber si aprendiste todo sobre los números
romanos. Si te animas, ¡puedes hacer todos!
Cuando ingreses a la página, deberás bajar un poquito con el cursor para encontrar los juegos, hasta
encontrarte con la siguiente imagen:
ACTIVIDADES:
COPIA EL TÍTULO, LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN TU CARPETA DE MATEMÁTICA Y RESUELVELOS.
¡NOS EJERCITAMOS! 1) Escribe con números romanos:
107 =
211 =
322 =
434 =
145 =
267 =
378 =
489 =
591 =
2) Escribe con números naturales:
XXV =
XXXIX=
CCLXIX =
XXX =
CDXXVII =
CCC =
DCXVI =
XVIII =
XLVI =
