“Los conocimientos tradicionales están en el centro de nuestra identidad”Published on Servindi - Servicios de Comunicación Intercultural (https://www.servindi.org)

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“Los conocimientos tradicionales están en el centro de nuestraidentidad”

Servindi, 23 de abril, 2019.- “Los conocimientos tradicionales están en el centro de nuestraidentidad, nuestra cultura, nuestras lenguas, nuestra herencia y nuestras formas de vida y deben serprotegidos”.

Fue el llamado que hizo Anne Nuorgam, indígena saami del ártico finlandés, durante el inicio del Foro Permanente para Cuestiones Indígenas [1] en la sede de la Organización de las NacionesUnidas [2] (ONU) en la ciudad estadounidense de Nueva York.

Asimismo, Nuorgam precisó que a través de los relatos, canciones, esculturas, pinturas yactuaciones, los pueblos indígenas trasmiten conocimientos de generación en generación.

Bajo esta lógica, pidió que en el marco del Año Internacional de las Lenguas Indígenas [3] se tomenmedidas específicas para preservar y salvaguardar las lenguas indígenas de su extinción.

De acuerdo con la ONU [4], la indígena saami también precisó que hay investigaciones que señalanque los niños aprenden mejor en su lengua materna; sin embargo se requiere de apoyo financiero ytécnico de los Estados miembros del sistema de la ONU.

“Quiero alentar a todos los participantes en este Foro a asegurar que nuestros niños y jóvenes esténconectados con sus comunidades indígenas y su cultura, intrínsicamente vinculada a sus territorios yrecursos naturales. Esto nos permitirá salvaguardar nuestros conocimientos tradicionales”, sostuvo.

Deuda histórica

Por su parte, la presidenta de la Asamblea General de la ONU María Fernanda Espinosa, sostuvoque aún existe una deuda histórica con los pueblos indígenas, sus derechos colectivos, derechosculturales y de identidad.

“Sus derechos a la salud, a la educación y al desarrollo, según sus aspiraciones y necesidades. El15% de las personas más pobres del mundo son indígenas”, sostuvo Espinosa durante lainauguración de la 18 sesión del Foro Permanente de la ONU para Cuestiones Indígenas [5].

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Para Espinosa, la situación amerita “acciones concertadas y urgentes” para no dejar de lado a lospueblos indígenas y aboga por su inclusión a fin de lograr la Agenda 2030 [6].

“Por eso es fundamental su participación plena y efectiva en el desarrollo. En la implementación ymonitoreo de los planes y programas de desarrollos sostenible a nivel local, regional einternacional”, explicó.

Asimismo, denunció la situación de las mujeres indígenas, quienes “sufren una triple discriminacióny violencia por ser mujeres, por ser indígenas y por ser pobres”; sin embargo son claves paracombatir el hambre y la pobreza.

De acuerdo con la ONU, actualmente en el mundo hay cerca de 370 millones de indígenas que vivenen unos 90 países, representan a 5 mil culturas diferentes y hablan la mayoría de las 6 700 lenguasque se estima hay en el mundo.

Sobre el Foro Permanente

El Foro Permanente de la ONU sobre Cuestiones Indígenas fue establecido en el año 2000 por el Consejo Económico y Social (ECOSOC), de acuerdo a las recomendaciones de la Comisión deDerechos Humanos.

Lo conforman 16 expertos, la mitad de los cuales es nominada por los gobiernos y el resto por lospueblos indígenas. Su mandato dura tres años y se les considera expertos independientes.

La 18 sesión del Foro se realizará en la ciudad de Nueva York del 22 de abril al 3 de mayo.

Tags relacionados: Anne Nuorgam [7]María Fernanda Espinosa [8]onu [9]Año Internacional de las Lenguas Indígenas [10]agenda 2030 [11]Foro Permanente para Cuestiones Indigenas [12]Valoración: 0

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[12] https://www.servindi.org/etiqueta/foro-permanente-para-cuestiones-indigenas

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