Literatura xiv

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UNIVERSIDAD HUNAB BACHILLERATO “LITERATURA I y II” Maestro: Lic. En A.P Adrián Ortega Ramírez Presenta: EL CUENTO Orientación: HUMANIDADES Rectora Lic. En Derecho Fabiola Cano García San Antonio el Llanito, Ocoyoacac, Estado de México, 2015

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UNIVERSIDAD HUNAB

BACHILLERATO  

“LITERATURA I y II”

 Maestro: Lic. En A.P Adrián Ortega Ramírez

 Presenta:

 EL CUENTO

 Orientación: HUMANIDADES

  

Rectora

 Lic. En Derecho Fabiola Cano García 

San Antonio el Llanito, Ocoyoacac, Estado de México, 2015 

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EL CUENTOINTRODUCCIÓN.

Este género literario nace de la gran creatividad que posee el ser humano de inventar, imaginar y relatar historias.

Relatar deriva etimológicamente del latín re-ferre, que significa “ traer”, es decir ,

traer de nuevo, hacer llegar algo. Conforme pasan los años, a la gente le

gusta rememorar lo vivido, las situaciones pasadas, y es un deleite relatar y recordar. Cuando recordamos estamos narrando. Y así, de esta actividad, nació el cuento.

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EL CUENTO El cuento es ficción, sin embargo,

dentro de ese universo imaginario debe haber la credibilidad, por los lectores, viven esa realidad ficticia como si fuera verdadera. Depende del autor para que los deje inmersos en sus relatos.

Por tanto el cuento es un género narrativo escrito en prosa y de breve extensión.

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EL CUENTO “El cuento es una narración fingida en todo o en

parte, creada por un autor, que se puede leer en menos de una hora y cuyos elementos contribuyen a producir un solo efecto”

(Seymour Menton)

“ El cuento no sólo debe escribirse con la razón, sino que deben incorporársele ideas surrealistas”

( Julio Cortázar)

“La novela y el cuento entran en contraposición debido a que el cuento debe ser analítico y debe basarse en la intensidad y en la síntesis”

(Horacio de Quiroga)

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS

La estructura del cuento es un microcosmos, el cual consta de hechos entrelazados en una línea argumental, en formato de introducción, nudo, clímax y desenlace. El nudo adquiere mayor significación, dada su breve extensión.

Las principales características del cuento son su carácter narrativo ( se construye a partir de una sucesión de hechos) Su pertenencia al mundo de la ficción ( aunque su brevedad y su estructura y su estructura argumental.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS

Brevedad. Aquí es donde radica la característica del género. Las palabras deben de ser las adecuadas, precisas; no se debe agregar nada que desarrolle o amplié más de lo estrictamente necesario, esto es, descripciones detalladas. Por tanto, el lenguaje es conocido e interesante. Cada palabra es realmente significativa en la estructura del cuento.

Surge de la anécdota ( relato breve de un hecho curioso)

Tema. El cuento se caracteriza por el manejo de un solo tema o contenido específico y esté debe cumplir con las condiciones requeridas, esto es el factor de limite físico.

Se plantea una sola historia; sólo hay una intriga, existe unidad de tono, un solo nudo. La intriga se vive con gran intensidad desde las primeras escenas.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS

Pocos personajes. Dada su brevedad, éste emplea sólo los personajes indispensables, de quienes se deduce su carácter por medio de los indicios.

Diálogos concretos. No necesariamente breves, sino como elementos narrativos.

Descripciones intensas. Se lanza con impetuosidad, esto sirve para crear la atmósfera para atrapar al elector de principio a fin del relato.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS

Estructura cerrada. Se detiene en el punto culminante ( hay un solo clímax). Lo cual no le permite flexibilidad, por lo que al final es muy importante.

Unidad de impulso. Es un enigma ( una incógnita que debe resolver el lector ante la sorpresa Final. La que determina la tensión del cuento y obliga al lector a leerlo de principio fin de una sola vez.

Tiende a llegar rápidamente a la conclusión.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

Todo relato posee una estructura básica, está conformando por el armazón, por las partes en las cuales se haya dividido o segmentado, es decir, la relación de hechos entrelazados a lo largo de la historia.

Esta configuración puede ser externa o general y la interna o particular.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

Externa o general: Presentación de las acciones. El cuento está constituido por introducción, nudo, clímax y desenlace. En la exposición se tarta el planteamiento del tema, los antecedentes que pone al lector en relación con la obra.

Lenguaje: modos de expresión. El lenguaje puede ser sencillo, del habla cotidiana, coloquial, científico, elegante, simbólico o metafórico, o con giros idiomáticos, propios de una determinada región.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

El ambiente incluye el lugar físico y el tiempo donde se desarrolla la acción; es decir, corresponde al escenario geográfico donde los personajes se mueven. Generalmente en el cuento el ambiente es reducido, se esboza en líneas generales.

La atmósfera corresponde al mundo particular en que ocurre los hechos del cuento. La atmósfera debe traducir la sensación o el estado de emocional que prevalece en la historia. Debe irradiar, por ejemplo, misterio, violencia, tranquilidad, angustia, etcétera.

La trama Es el conflicto que mueve la acción del relato. Es “leitmotiv” de la narración. El conflicto da lugar a una acción que provoca tensión dramática. La trama generalmente se caracteriza por la oposición de fuerzas. Está puede se: externa, por ejemplo, la lucha del hombre con el hombre o la naturaleza; o interna, la lucha del hombre consigo mismo.

La intensidad corresponde al desarrollo de la idea principal mediante la eliminación de todas las ideas o situaciones intermedias, de todos lo rellenos o fases de transición que la novela permite e incluso exige, pero que el cuento descarta.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

La tensión corresponde a la intensidad que se ejerce en la manera como el autor acerca al lector lentamente a lo contado. Así atrapa al lector y lo aísla de cuanto lo rodea, para después dejarlo libre , volver a conectarlo con sus circunstancias de una forma nueva, enriquecida, más honda o más hermosa.

La tensión se logra únicamente con el ajuste de los elementos formales y expresivos a la índole del tema, de manera que se obtiene el clima propio de todo gran cuento, sometido a una forma literaria capaz de transmitir al lector todos sus valores, y toda su proyección en profundidad y en altura.

El tono corresponde a la actitud del autor ante lo que está presentando. Esté puede ser humorístico, alegre, irónico, sarcástico, etcétera.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

Extensión Respecto a la extensión de las partes que componen el cuento, estás deben guardar relación con la importancia concreta que cada una tenga dentro del relato. Debemos señalar que la estructura descrita se refiere al cuento tradicional, que es organizado de forma lineal o narrado cronológicamente. Actualmente, los escritores no se ciñen a dicha estructura: UTILIZAN EL CRITERIO ESTÉTICO LIBRE, EL QUE UN CUENTO PUEDA EMPEZAR POR EL FINAL, PARA LUEGO RETROCEDER AL PRINCIPIO; O COMENZAR POR EL MEDIO, SEGUIR HASTA EL FINAL Y TERMINAR EN EL PRINCIPIO.

Técnicas Narrativas. Conjunto de recursos o procedimientos que utiliza el autor para conseguir la unidad narrativa y conducirnos al tema central, ésta suele variar según el autor.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

El punto de vista. Se relaciona con la mente o los ojos espirituales que ven la acción narrada; puede ser el del propio autor, el de un personaje o el de un espectador de la acción.

Los puntos de vista suelen dividirse en dos grupos: de tercera persona y de primera persona.

Si el relato se pone en boca del protagonista, de un personaje secundario o de un simple observador, el punto de vista está en primera persona; si proviene del autor, en tercera persona

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS EXTERNOS

El centro de interés: corresponde a algún elemento en cuyo derredor gira el cuento. El centro de interés constituye el centro de armazón, el esqueleto de la historia. Es un soporte y puede ser uno o varios personajes, un objeto, un paisaje, una idea, un sentimiento, etcétera.

La retrospección: ( “flash-back”), consiste en interrumpir el desenvolvimiento cronológico de la acción para dar paso a la narración de sucesos pasados.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Desde el punto de vista estructural (orden tiempo), todo cuento debe tener unidad narrativa, es decir, una estructuración dada por: el narrador, la trama, el argumento, el ambiente y el tiempo.

La estructura interna del cuento se desarrolla de manera simultánea dos dimensiones intencionales: la historia y la trama.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Historia: consiste en la articulación u ordenamiento del material narrado conforme a una dimensión lógico-casual que permite con cierta facilidad las secuencias básicas:

Principio o situación inicial Ruptura del equilibrio o conflicto

Desarrollo del conflicto y/o establecimiento de un nuevo equilibrio

Desenlace o resolución

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Trama o sujet: la cual comprende la disposición de los acontecimientos de acuerdo con el orden de presentación de los eventos que el narrador elige.

La trama puede ser abierta o cerrada. Es cerrada cuando tiene una historia muy bien precisa, con principio, nudo y desenlace, y este último presenta un cierre o final delimitado.

La trama es abierta cuando presenta un final de la historia, a veces puede quedarse en suspenso.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Argumento. El argumento comprende las acciones más relevantes de la historia. Es una síntesis de los principales hechos de la obra; debe evitarse toda explicación detallada.

Tiempo: Es la duración de la historia. Puede clasificarse en tiempo en tiempo objetivo, subjetivo, atemporalidad y planos temporales.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Tiempo Objetivo. El tiempo en el que transcurre el relato, desde el inicio hasta el final. Sucede en orden cronológico, es lineal. No es necesario precisar fechas; puede ser por mención de periodos de mañana, tarde, noche, meses, anos.

Tiempo subjetivo. Es el tiempo que transcurre en la mente de los personajes. Se da mediante sus recuerdos, sus sueños o predicciones. Son espacios temporales y sirven de pausas en el relato, permitiendo la variación del estimulo para el lector

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Atemporalidad. Se manifiesta cuando no se precisa el tiempo en el relato. No se sabe con exactitud ni el tiempo ni época en los cuales se dan los acontecimientos.

Planos temporales. Son interrupciones de historias menores en la historia principal, pero al final convergen hacia un mismo objetivo o cierre del relato. Suelen presentarse intempestivamente; requieren que el lector esté muy atento a estos saltos o brincos en la historia, pues más tarde puede volver a retomarse.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Ambiente. El ambiente es el entorno que rodea a los personajes; es el conjunto de circunstancias favorables o adversas. Puede ser físico o geográfico y moral o emotivo.

Ambiente físico-geográfico. Es el lugar donde se desarrolla la historia. Esté puede ser inhóspito o agradable.

Ambiente moral o emotivo. Es la atmósfera percibida al leer la obra. ( tristeza, angustia, miedo, odio, violencia o combinarse de manera contrastante)

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Planteamiento. Exposición de la situación de la obra. Sitúa al lector en el umbral del cuento propiamente dicho. Aquí se dan los elementos necesarios para interpretar el relato. Se esbozan los rasgos de los personajes, se dibuja el ambiente en que se sitúa la acción y se exponen los sucesos que originan la trama.

Nudo o enredo. Consiste en la exposición del problema que hay que resolver, se establece la atmósfera física y emotiva que envuelve a los participantes y se cuenta como ese problema planteado va aumentando paulatinamente en intensidad a medida que se desarrolla la acción, provocando crisis sucesivas hasta culminar en clímax o punto culminante ( máxima tensión).

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Planteamiento. Exposición de la situación de la obra. Sitúa al lector en el umbral del cuento propiamente dicho. Aquí se dan los elementos necesarios para interpretar el relato. Se esbozan los rasgos de los personajes, se dibuja el ambiente en que se sitúa la acción y se exponen los sucesos que originan la trama.

Nudo o enredo. Consiste en la exposición del problema que hay que resolver, se establece la atmósfera física y emotiva que envuelve a los participantes y se cuenta como ese problema planteado va aumentando paulatinamente en intensidad a medida que se desarrolla la acción, provocando crisis sucesivas hasta culminar en clímax o punto culminante ( máxima tensión).

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Clímax. Momento en que la acción narrativa alcanza su mayor tensión y máxima energía. En él fuerzas contrarias que han ocurrido en la obra, se enfrentan en la lucha para determinar el triunfo de una. El clímax es lo fundamentalmente dramático de toda la obra, para luego declinar y concluir en el desenlace.

Desenlace. Parte de la acción donde se resuelve el conflicto planteado, concluye la intriga que forma el plan y el argumento de la obra.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Narración lineal. Se denomina así la forma más simple, porque cuenta el relato de manera cronológica de principio a fin.

Narración por evocación. Convirtiendo el orden se relata primero acontecimientos posteriores. Se interrumpe la narración lineal para efectuar algunos recuerdos.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

Narración por suspenso. Se busca que el lector espere con impaciencia la continuación de la historia ( se da en historias policiacas, sobrenaturales y de ultratumba).

Narración por engarzamiento. Es cuando en el cuerpo de la historia se introducen relatos más pequeños, llevados por un personaje, en la que se encuentran sucesos importantes.

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EL CUENTOCARACTERÍSTICAS CONTEXTO: ASPECTOS INTERNOS

El Autor (Escritor)

El escritor escribe su obra de acuerdo a sus propias experiencias emocionales e intelectuales, e influye el contexto social donde de desenvuelve.

Datos biográficos y rasgos psicológicos del autor.

Corriente literaria a la que pertenece la obra, así como las características de esta.

Sucesos políticos, sociales y económicos que ocurrieron durante el tiempo y espacio de la obra y que

determinan su contenido histórico ( contexto histórico, social y cultural).

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Fuentes de Consulta / Bibliografía.

BÁSICA:

Gutiérrez, C.F. (2005) Movimientos y Épocas literarias. Madrid: UNED. Fournier Marcos, Celinda. (1999) Análisis literario. México: Thomson Fournier, C. (2003) Análisis Literario. México: Thompson. Gómez y Cámara, S.R. (1980) Análisis, síntesis y crítica de la expresión literaria. México: Costa Amic. Llovet, Jordi. et. al. (2005) Teoría Literaria y Literatura Comparada. Barcelona: Ariel. Paz, Octavio. (1971) Traducción: Literatura y Literalidad. Barcelona: Tusquets.Pozuelos, J. M. (1989) La Teoría del Lenguaje Literario. Madrid: Cátedra. Valverde, J.M. (1983) La Literatura. Qué era y qué es. Barcelona: Montesinos Editor. ELECTRÓNICA: http://www.youtube.com/watch?v=VcjxcFqi8U4 http://www.materialesdelengua.org/