Les Flors i Les Plantes p3
-
Upload
danielmangrane -
Category
Documents
-
view
329 -
download
5
Transcript of Les Flors i Les Plantes p3
E. InfantilACTIVITAT:Les flors i les plantes TRIMESTRE : Segon
CURS: 2010/11
CURS/CICLE
INFANTIL P3
OBSERVACIONS:
OBJECTIUS CAPACITATS CONTINGUTS TRACTAMENT GLOBALITZAT
CRITERIS D’AVALUACIÓ
- Conèixer algunes característiques morfològiques de les flors.-Observar el procés de plantar i posteriorment veure el seu desenvolupament.-Fomentar una actitud de curiositat i respecte envers la natura .-Desenvolupar el sentit del tacte.
– Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte, i participar, gradualment, en activitats socials i culturals
- Les flors i plantes .- Estudi del procés de formació d’una planta. - Observació de les característiques morfològiques de les flors.- Identificació d’algunes característiques morfològiques de les flors: els pètals, la tija, les fulles.-Observació del procés de plantar.- Manipulació d’objectes i anàlisi de les seves característiques.
- Ârea III (Llenguatge oral i escrit ,plàstic i musical)
- Àrea II (Descoberta de l’entorn).
- Avaluar els coneixements previs que tenen de les flors i les plantes.
- Avaluar els coneixements adquirits a partir d’una conversa :Parts de la planta, que necessiten per crèixer i com les plantem .
Els objectius d’aprenentatge, en ser expressats en clau de capacitats, ja contribueixen–poc o molt– al desenvolupament d’aquestes. Només caldrà fer esment o ressaltar aquines de les nou capacitats fa referència.
Escola Daniel Mangrané E.M.D. Jesús-Tortosa
Projecte innovació transversalEscola oberta a la comunitat