Lectura y escritura en las tics

La lectura y escritura son aspectos de mucha trascendencia en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es una actividad intelectual que tal como lo plantea el doctor Miguel de Zubiría se constituye en la “llave de la puerta del conocimiento”.

implementar y desarrollar una serie de estrategias lecto-escritoras que les permitan a los estudiantes mejorar su desempeño académico.

Estas actividades están enmarcadas dentro de un enfoque de desarrollo por competencias, a través de diferentes asignaturas y del plan de estudio.

Lectura y escritura en las tics

Para que la lectura realmente tenga significado, es necesario que el lector recurra a su propio mundo conceptual y establezca una relación con el escritor; en esta interacción es donde nosotros como docentes entramos a innovar con las tic para educar en el contexto.

Lectura y escritura en las tics

Lectura y escritura en las tics

Internet y las nuevas TICS, han sido una opción para todos los ámbitos del conocimiento

Me parece importante la creación de ambientes virtuales de aprendizaje enfocados a fomentar la lectura y su comprensión, por medio de las nuevas tecnologías.

Se puede decir el desarrollo de las tecnologías de información y comunicación, brindan nuevas oportunidades de interacción entre los individuos.

Esta comunicación se da mediada por un ordenador a través de diferentes herramientas como el correo, el foro, el chat, entre otros.

Lectura y escritura en las tics

Podemos entender que la virtualización, ha creado un gran paradigma en la sociedad, puesto que desde tiempos remotos el hombre ha tratado de evolucionar y así mismo lo ha hecho. El temor es que cada día la sociedad va cambiando por su nivel de desarrollo y al hombre le preocupa la competitividad que debe adquirir para ser personas eficientes.

Así que las tecnologías de la información y la comunicación juegan un papel predominante en el proceso de globalización económica, en tanto han generado una gran expansión del comercio y una mayor concentración de la riqueza. Esto conlleva una complejidad de problemas que debemos enfrentar los países consumidores de estas tecnologías.

Lectura y escritura en las tics

Por lo tanto considero que la comunicación virtual ha creado un gran vínculo entre las relaciones de los seres humanos y a que ha cortado distancias que tiempos atrás eran imposibles, como el de ver y conversar con alguien simultáneamente a través de un medio electrónico.

Lectura y escritura en las tics

El individuo del Siglo XXI debe estar preparado con los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan el dominio de las técnicas usuales de información y comunicación para hacer realidad su condición de ciudadano del mundo que actúa localmente, pero piensa globalmente.

El dominio de las TICS se convierte en un derecho que define la posibilidad del éxito o el fracaso, que obliga al Estado a garantizar las condiciones y las posibilidades para el acceso y el ejercicio de este derecho a la comunicación y la información.

Lectura y escritura en las tics

“…desde el punto de vista pedagógico la introducción de las TICS en las escuelas provoca necesariamente transformaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en las estrategias pedagógicas, en la utilización de los espacios, en el aprovechamiento del entorno cultural, en los roles de los sujetos”.

  IDEP, 2010

Lectura y escritura en las tics

La brecha hoy se produce entre usos más pobres y restringidos, y usos más ricos y relevantes. Por tal motivo; es importante diseñar estrategias que permitan hacer usos más complejos y

Significativos de los medios digitales.

 

Dussel,2010.

Lectura y escritura en las tics

Lectura y escritura en las tics

« La educación es cosa del corazón». San Juan Bosco.

LAS TIC SON UNA EXCELENTE HERRAMIENTA PARA NUESTRO QUE

HACER PEDAGÓGICO.

HTTP://WWW.UCN.EDU.CO/INSTITUCION/SALA-PRENSA/DOCUMENTS/LIBRO_EDUCACION_VIRTUAL-_JULIO_01_DE_2010-_VERSION_FINAL.PDF.

HTTPS://DOCS.GOOGLE.COM/VIEWER?A=V&PID=SITES&SRCID=ZGVMYXVSDGRVBWFPBNXJB21WBGVQAWRHZHBYZWDYYWRVFGD4OJVMZJNMZGJINZQ1ODK3YMQ. 

BIBLIOGRAFIA

LUZ MARIA C Z