Lectura en voz alta .diapositivas

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La lectura en voz alta

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La lectura en voz alta

Por qué es importante la Lectura en voz alta?

La lectura en voz alta favorece a los niños y niñas:

El aprendizaje de la lectura. El desarrollo de sus habilidades lingüísticas,

especialmente las que van relacionadas con la lectura y la escritura.

Ayuda a formar lectores para el resto de sus vidas. El fortalecimiento de vínculos afectivos a través del

lector y sus oyentes.La lectura de cuentos a los niños tiene incidencia en el

desarrollo del vocabulario, la comprensión de conceptos y el conocimiento de cómo funciona el lenguaje escrito y en la motivación para querer leer.

¿Qué significa leer en voz alta?

“Para leer un texto dándole la expresión justa y adecuada, además de un dominio de la mecánica lectora, se necesita entender perfectamente el texto, ser capaz de ponerse en el lugar del autor, al que se le presta la voz, intentando reproducir con la mayor fidelidad posible lo que él quiso comunicar y, además, la capacidad de expresar todo tipo de emociones valiéndose para ello solamente de la voz, jugando con los distintos tonos, las distintas modulaciones de la voz, con la mayor o menor velocidad lectora e, incluso, con los silencios.” Félix Sepúlveda Barrios

Algunos concejos para la lectura en voz alta

El ser humano aprende mejor a través de los hábitos, es por esto que recomendamos :

• Leer con la mayor frecuencia posible, ojala sea todos los días y preferiblemente a la misma hora, pues la repetición va adhiriéndose a la cotidianidad y a la vida del aprendiente, y después de ser un hábito, fácil será una afición. Así mismo, la lectura irá convirtiendo en un momento especial, previsible y esperado.

Algunos concejos para la lectura en voz alta

• Por otra parte es aconsejable comentar lo que se lee, esto ayudará a comprender la lectura, a expresarse mejor y a adquirir un mayor vocabulario.

• No presionar a los chicos y chicas leer.

• Trate de leer expresivamente, dramatice, juegue con los tonos de voz, ajustando el ritmo y el volumen a la necesidad del relato.

• Tenga siempre presente el sentido que marca los signos de puntuación.

.

Un buen libro no es más que ese tema que le llame la atención al lector, que despierte el interés, con eso simplemente es necesario para que termine siendo un buen o excelente libro. Y logrará permitir a los lectores descubrir, construir y elaborar su subjetividad.

¿Qué es un buen libro para niños?

¿Qué tipos de libros son los adecuados?

• Los que cuenten historias de ficción

• Libros informativos sobre animales, cosas de la

naturaleza, de otros países.

• Libros profundamente ilustrados.

• Rimas, canciones y poesías infantiles.

• Libros que cuentan una buena historia y jueguen

con el lenguaje.

• Los cuentos de hadas. Mitos y leyendas del mundo.

Muy bien, ahora … simplemente a practicar.

• Selecciona el libro de tu preferencia.

• Practique leerlo y trate de encontrar el tono,

el ritmo del texto.

• Lea un fragmento en voz alta a sus compañeros

de clase .

Recuerda: Solo practicando, perderás el temor y lograrás

Ser un Gran Lector.

Los niños se hacen Lectores en el regazo

de sus Padres y Maestros.

Fin.Luz Mary Pinto F.