LAS TIC EN LA

EDUCACIÓN

PAPEL E IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

El proyecto UNESCO sobre competencias en TIC, para docentes. Apuntan en general a mejorar las prácticas de los docentes (aprender

a comunicar, crear conocimiento) en todas las áreas de su labor profesional, combinando las competencias en TIC con innovación en las pedagogías en el plan de estudios y la organización del centro de

docente.

http://miblogtecferalt-fernandez.blogspot.com/2010/09/una-decision-acertada.htmal. Aprender a redactar25- 01 – 2014

LAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

Son una herramienta bastante valiosa, que facilita el desempeño del docente en su papel como orientador en el proceso de enseñanza –

aprendizaje y promueve a que el estudiante este más activo y dinámico

http://www.fgcsic.es/lychnos/es_es/articulos/Protagonismo-y-participacion-activa-de-las-personas-mayores 6 - 02- 2014

REALIDAD DE HOY EN DÍA SOBRE EL MANEJO DE LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

• falta de cualificación del personal de docentes sobre el manejo de las tic

• falta de apropiación de la importancia de las mismas.• desconocimiento de fuentes de información

• falta de aplicabilidad en su gran mayoría de los distintos proyectos educativos aprobados por el gobierno

http://principioscurri-karen.blogspot.com/ las tics y la educación tradicional 6 – 02- 2014

BENEFICIOS DE LAS TIC EN PROCESO EDUCATIVO

• Las nuevas tecnologías exigen que los docentes desempeñen nuevas funciones, y también requieren nuevas pedagogías y nuevos planteamientos de la

formación de docentes.• Romper paradigmas de enseñanza

• Permite ampliar la construcción del conocimiento• La actualización y apropiación de la realidad al entorno educativo

Normas UNESCO sobre Competencias en TIC para Docentes

Versión final 3.0UNESCO, CI/INF/ICT www.PortalEducativo.hn Page 2 / 47INDICE

http://miblogtecferalt-fernandez.blogspot.com. COMO LAS TIC CONTRIBUYEN AL MANEJO DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN EL PROCESO EDUCATIVO? 25-01-2014

BENEFICIOS DE LAS TIC EN PROCESO EDUCATIVO

• Generar competencias en docentes para generar competencias en los estudiantes, conllevados por el saber vivir, aprender y trabaja, de acuerdo a la

búsqueda, análisis y saber evaluar la información • Los docentes utilicen las competencias y recursos en TICS, para convertirse en

líderes de innovación dentro de sus respectivas innovaciones • Incrementar la capacidad de los estudiantes, los ciudadanos y la mano de obra

para utilizar los conocimientos con vistas a añadir valor a la sociedad y la economía, aplicando

• dichos conocimientos para resolver problemas complejos y reales (enfoque de profundización de los conocimientos)

Normas UNESCO sobre Competencias en TIC para Docentes

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http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/7186 gestor de proyectos7 -02- 2014

VENTAJAS DE SABER UTILIZAR LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO

• La integración de las TIC en el aula dependerá de la capacidad de los docentes para estructurar el entorno de aprendizaje de forma no tradicional, fusionar las nuevas tecnologías con nuevas pedagogías y fomentar clases dinámicas en el plano social, estimulando la interacción cooperativa, el aprendizaje en colaboración y el trabajo

de grupo.• Mayor solides conceptual en el docente

• Innovación y trasformación en el proceso de enseñanza – aprendizaje

http://miblogtecferalt-fernandez.blogspot.com/2010/09/una-decision-acertada.htmlUnidad de aprendizaje: Producción de Textos

Normas UNESCO sobre Competencias en TIC para Docentes

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DESVENTAJAS DEL NO SABER SOBRE LAS TIC PARA EL PROCESO EDUCATIVO

• Clases aburridas y monótonas • Estancamiento de la construcción del conocimiento • Falta de apertura a la transformación de la sociedad

• Aislamiento del docente hacia el estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje

http://edumorfosis.blogspot.com/2013/05/ya-nome-sirve-la-educacion-tradicional.html- edumorfosis 6-02-2014

CONCLUSIONES

• Es de vital importancia que el docente tenga apertura a las nuevas estrategias pedagógicas que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje.

• Se debe velar que por en su gran mayoría del gremio de docentes se cualifiquen en su formación profesional aprovechando al máximo la apertura de nuevas

herramientas valiosas en el proceso educativo.

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/software/software-educativo/1007-monografico-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-mediante-el-

uso-de-plataformas-virtuales-en-distintas-etapas-educativas?start=1monografico 5- 02 10