LAS MATEMATICAS EN EL PREESCOLAR

PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE PREESCOLAR

DAMARIS PEÑUELA RODRÍGUEZ

1 OCTUBRE 2009

UNABLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

Las matemáticas han sido el temor de las personas

Las matemáticas nos ayudan a desarrollar un pensamiento lógico

Desde los primeros cursos de preescolar las matemáticas juegan un papel importante para el aprendizaje

Y la pregunta es ¿cómo hacen los niños para construir el conocimiento lógico matemático?

Cuando relaciona las experiencias obtenidas con la manipulación de los objetos

Siempre lo hace de los más simple a lo más complejo.

El maestro deberá acompañar al niño en su proceso de aprendizaje

Por tal razón debe planificar procesos didácticos

Como los niños de esta edad están en el pensamiento concreto, el maestro tendrá que permitirle interaccionar con objetos reales

En la literatura también podemos encontrar las relaciones que hay con las matemáticas

Con los cuentos los niños pueden realizar operaciones que pertenecen al pensamiento lógico matemático

Se puede clasificar por color, tamaño, grosor, etc.

Los niños pueden hacer correspondencia término a término

Para concluir, desde pequeños es esencial que las matemáticas sean enseñadas a través del juego y la manipulación de objetos

BIBLIOGRAFIA

• http://www.pedagogia.es/pensamiento-logico-matematico/

• http://www.pedagogia.es/pensamiento-logico-gimnasia-mental-matematicas/