Las competencias del docente

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COMO APLICAR LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EL NUEVO SIGLO FLOR ALBA PINILLA PINILLA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA-UPTC FACULTAD A DISTANCIA-CREAD BOGOTÀ COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS, LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES COMPETENCIASCOMUNICATIVAS BOGOTA D.C. 2011

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  • 1. COMO APLICAR LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EL NUEVO SIGLO FLOR ALBA PINILLA PINILLAUNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA-UPTC FACULTAD A DISTANCIA-CREAD BOGOT COLOMBIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS, LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES COMPETENCIASCOMUNICATIVAS BOGOTA D.C. 2011
  • 2. COMO APLICAR LASCOMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EL NUEVO SIGLO
  • 3. Se parte del principio de que el docente es unmediador que transforma aprendices en lideres competitivos
  • 4. FACTORES QUE EL DOCENTE TIENE EN CUENTA PARAEL PROCESO DE APRENDIZAJE MODELO DE APRENDIZAJE INTERVIENEN LA APTITUD CONTENIDOS LA ACTITUD INTELECTIVAS Y PROCEDIMENTALE S SER PENSAR HACER SABER DA COMO RESULTADO EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA
  • 5. ARGUMENTATIVAS EXPLICA EL PORQUE, EL COMO Y PARA QUE DEMUESTRA HIPOTESIS, COMPRUEVA HECHOS, PRESENTA EJEMPLOS, ARTICULA CONCEPTOS Y EXISTEN TRES TIPOS DESUSRTENTA CONCLUCIONES APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROPOSITIVAS CONSISTE EN PLANEAR, RESOLVER, FORMULAR, GENERAR, DESCUBRIR Y HACER GENERALIZACIONES DE CONTENIDOS
  • 6. EL DOCENTE ES EL RESULTADO DE UN PROCESO DE INTEGRACIN DE HABILIDADES Y DE CONOCIMIENTOS; SABER, SABER-HACER, SABER-SER, SABER-EMPRENDER
  • 7. ES EL RESULTADO DE UN PROCESO DEINTEGRACIN DE HABILIDADES Y DE CONOCIMIENTOS TALES COMO SABER CONOCIMIENTO DE LAS TIC (COMPETENCIA PEDAGOGICA) SABAER SABAER SER HACER COMPETENC SON PRINCIPIOSRELACION CON LOS IAS DEL ETICOS Y RESPUESTA A ESTUDIANTES, DOCENTE DESARROLLO INTERACCION Y TEGNOLOGICO MANEJO DE LA , CIENTIFICO Y MODALIDAD CULTURAL SABAER TEGNOLOGICO MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE LAS TICS EN MODALIDAD DE ESTUDIO VIRTUAL
  • 8. FORMACION DE COMPETENCIAS DIDCTICAS Metodologas centradas en el estudiante y en el proceso de aprendizaje y las cuales permiten que el alumno no se disperse y centre su atencin en los temas a exponer.CURRICULARESEs el disear contenidos construidossobre ncleos de problemticas alque se integran varias disciplinasy se trabaja sobre procesos y no sobreContenidos.
  • 9. HAY METODOLOGAS DE TRABAJO PORCOMPETENCIAS QUE TRABAJO LOS DOCENTES DEBEN TENER EN POR CUENTA PROYECTOS SOLUCIN DE ENSEANZA PARA PROBLEMAS LA COMPRENSIN
  • 10. CONOCER Y CREATIVIDAD MANEJAR LAS NUEVAS TEGNOLOGI AS ESTRATEGIA S DEL DOCENTE EN LA ACTUALIDA DCONOCIMIEN ACTITUDTO POSITIVA
  • 11. Es importante que el docente cuente con: Amor por la profesin Buen manejo del entorno Buena escucha Buena comunicacin Conocimientos excelentes Vocacin Sentido comn tica y valores Responsabilidad Cursos de actualizacin Excelentes relaciones con los estudiantes
  • 12. BIBLIOGRAFIA http://www.slideshare.net/SAMY0832/compete ncias-docentes-9943482
  • 13. MUCHASGRACIAS PORSU ATENCION