• Una sociedad en constante aceleración al futuro.

• Digital – Diseño – creatividad

• Multidisciplinaridad

Homo Habilis -1,6 millones de años, el antepasado más antiguo de nuestros antepasados: el Homo Habilis: cazador y la primera especie con capacidad para utilizar sus manos para hacer herramientas, utilizando las piedras, para cortar y trocear. Es primer contacto con la tecnología.

Homo Sapiens - 200 000 -50 000 años, surgió un ser inteligente, que dominaba el pensamiento abstracto, el arte y el lenguaje. Ese ser fue el primer miembro de nuestra especie humana, llamado Homo Sapiens, hombre sabio.

El hombre deja de ser nómada y se sedentariza

El hombre empieza una nueva época, la agraria.

Empieza a cultivar plantas y a criar ganado.

Cambia su modelo de organización social, pueblos, ciudades

Se especializa (cazador, comercio, artesano)

Las comunicaciones son lentas y peligrosas, un viaje de kilometros puede tardar días a meses.

El trabajo manual es remplazado por el mecánico

Aumento de la producción Aumento del capital Aumento del conocimiento Mejoría de las rutas de

comunicación, aumenta velocidad de comunicación

• crecimiento exponencial de las

nuevas tecnologías de la

información y las

telecomunicaciones,

• los activos más valiosos son los

conocimientos, habilidades,

valores y actitudes de las

personas que forman parte de

una empresa.

• Capital intelectual y propiedad

intelectual

Alvin Toffler, en sus libros "La Tercera Ola" (1980) y "Powershift" (1990), investiga el impacto de tecnologías sobre las sociedades

Aumento de la velocidad de comunicación - Física, mejores vehículos de transporte - Electrónica, teléfono, fax, ordenadores, email, internet.

CAPITAL

CONOCIMIENTO TRABAJO

TIERRA

Source: Gorey R.M.; Dobat, D.R. (1996): Managing in the Knowledge Era

ERA DEL CONOCIMIENTO 1960 – 20xx?

ERA INDUSTRIAL 1700 - 1960

ERA AGRÍCOLA 8000 AC - 1700

1010011010001011

Tiempo

El activo, ahora abarca también intangibles como el conocimiento, Marca, posicionamiento….

Toma valor el Capital Humano.

Nuestro capital intelectual, podemos compartirlo las veces que queramos y no lo perdemos.

Una sociedad del conocimiento es aquella que ordena, estructura su funcionamiento (modo de vida, relaciones, trabajo, etc.), en torno a las tecnologías de la información y la comunicación y convierte a la información, que se puede obtener y compartir en cualquier lugar y forma, en factor de producción, intercambio y conocimiento

Ilimitado

Ubicuo

De búsqueda y acceso fácil

Independiente las universidades

• Regular el conocimiento

• Fomentar la especialización

• Intuir nuevos conocimientos

• Transferir conocimientos

• Habilidades profesionales – Conocimientos de comunicación, trabajo en

equipo, presentación, planificación, idiomas

• Conocimiento formal académico y practico – Conocimientos generales y especializados

necesarios al dominio de una área de saber

• Capacidad emprendedora – Visión, Liderazgo, Gestión, Asimilación del

riesgo

CAPITAL

CONOCIMIENTO TRABAJO

TIERRA

Source: Gorey R.M.; Dobat, D.R. (1996): Managing in the Knowledge Era

ERA DEL CONOCIMIENTO 1960 – 20xx?

ERA INDUSTRIAL 1700 - 1960

ERA AGRÍCOLA 8000 AC - 1700

ERA DE LA CREATIVIDAD/DISEÑO 20xx - ?

“La sociedad creativa genera bienes y servicios que se basan en formas específicas de conocimiento, información, experiencia o bienes cuyo valor se deriva de sus cualidades estéticas o de diseño” • Enfoque en el diseño • Enfoque en la creatividad • Fusión trabajo Ocio:

– La fusión del tiempo de ocio con el del trabajo –necesaria para mantenerse social y laboralmente activo en el sector– es una cuestión que han detectado todos quienes han estudiado el trabajo en las industrias creativas y por tanto resultaría perfecta en la nueva economía, dada la motivación de los creadores.

http://www.emprendedoresnews.com/liderazgo/gary-hamel-del-conocimiento-a-la-creatividad.html

Sociedad Industrial

Sociedad del Conocimiento Sociedad Creativa

Fraccionada por regiones Global Global

Enfoque en el producto y en el cliente

el cliente es el foco, y comprenderlo la clave

Tratamiento individual desde la óptica del diseño, ideas y innovación

Organizada por funciones Organizada por procesos, por información, en red

Organizada por Ideas, diseño y procesos

Enfoque en la persona y su puesto de trabajo y su eficiencia

El equipo El individuo y su creatividad Equipos multidisciplinares

Funcionamiento limitado en tiempo y espacio

Funcionamiento continuo: 24 horas todos los días del año

Funcionamiento asíncrono

Formación especializada en el alcance del puesto de trabajo

Formación permanente, continua y adaptada al momento

Formación Continua y talento

Individuos Grupos Individualidades y grupo

• Los procesos manufactureros se han globalizado

• El conocimiento es universal y fácilmente accesible

• La mano de obra técnica ilimitada y de “escaso valor”

• El mercado el global • La capacidad de diseño y crear es clave. • Oferta ESNE

– Diseño de Moda, Diseño de Interiores, Diseño gráfico y multimedia, Diseño y desarrollo de videojuegos y Cine de Animación.

• TECNOLOGIA + ARTE + DISEÑO + NARRACIÓN + INTERACTIVIDAD= – Videojuegos – Divierte con videojuegos

– Serious games – Aprende con videojuegos

– Health games – Cura/rehabilita con videojuegos

– Edutainment – Estudia con videojuegos

– Simulación – Entrena con videojuegos

– Gamificación – Trabaja como si fuese un videojuego

Tradicionales Modernas/Futuro videojuegos

Grandes Pequeñas A medida

Complejas Simples Simples

Cubrir todas las eventualidades

Lo que el usuario necesita

Lo que el jugador necesita

Difíciles de aprender

Simples de usar Simples de jugar

Visualmente “grises”

Visuales Muy visuales

PCs Pcs, Smartphones, Tablets, web

Multiplataforma

La nueva generación de aplicaciones sigue los principios de diseño y desarrollo de videojuegos