La práctica Pedagógica en Entornos Innovadores de Aprendizaje

Lilian Fidela Delgado de Zúñiga

DNI 29264293

Enseñanza

• L a introducción de la tecnología de por sí , no asegura el aprendizaje .

• Deben de confluir la actitud innovadora del docente que domine y aplique criterios de enseñanza tecnológica crítica

La tecnología

.La tecnología debe ser usada de manera crítica dándole sentido dominándola para nuestro servicio y de nuestras metas no a la inversa. La tecnología es parte de nuestras vidas pero de ninguna manera suple las relaciones humanas

Pensamiento Innovador

• El pensamiento innovador exige evaluación innovadora pensar la tarea, luego observarla durante su transcurso y volverla a pensar.

• Los docentes tenemos que cambiar nuestras estructuras mentales, renovar nuestras estrategias, actualizar nuestros saberes pedagógicos a nuestra sociedad cambiante.

Aplicar las Tic• Mayor motivación• Producir textos• Producción original y la búsqueda de información y citar las fuentes• Elegir entre conceptos, autores y otros criterios:• Trabajo colaborativo • Obtener un resultado común en colaboración con ahorro de tiempo

y la posibilidad de trabajar sin necesidad de reuniones presenciales• Hay diversos modos de contar una historia es necesario que el

público que no es el mismo, debe quedar atrapado, atraído e interesado. Apliquémoslo a la educación no podemos aplicar solo una estrategia y menos ajena a la tecnología, nuestros estudiantes ya no son los mismos, necesitan desarrollar habilidades que le permitan ser.

Ventajas

• Las ventajas de las Tic no solo es para los estudiantes sino para nosotros

• Producción de textos• Apoyo al trabajo colaborativo• Lleva a buscar y ampliar información a

organizarlas en secuencias y grabarla para compartirla

• Socialización.

El Cambio

El cambio es una necesidad , debemos asumirlo de esa manera para renovarnos si o si. En el cambio debe incluirse con eje el manejo y enseñanza del pensamiento crítico, desarrollo del criterio.

La búsqueda de información, selección de información, manejo de la misma, para transformarla, razonarla y que nuestros estudiantes lo usen para la toma de decisiones.

Los términos tecnológicos básicos deben ser parte de nuestro diccionario mental. Nuestros estudiantes observan las cosas desde una óptica distinta a la nuestra. Tenemos que actualizarnos si o si. Para ello es necesario , integrarlo al currículo, planificar, estructurar, aplicar reflexionar y reestructurar.

Desarrollo de Habilidades

Para desarrollar las habilidades necesarias para la innovación debemos socializar, la ventaja la tenemos esta en la red, tutoriales, foros de docentes no solo de nuestro país, webs, books, etc. Así que a eliminar el pretexto. Nuestros aliados son innumerables, es necesario hacer clic para contactarlos.

Educación Tecnológica

• La educación tecnológica propone la introducción de herramientas que nos brinda la informática, la cual ha planteado nuevos retos en las Instituciones de educación, entre ellos tenemos : la formación de docentes a la integración de las Tic en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Las Tic

• Las Tic son un valioso recurso de apoyo a la actividad del docente, pues el conocimiento se construye con tecnología, pero obtener más artefactos no es innovar sino darle sentido a la tecnología, aprovechar las herramientas tecnológicas para incorporarlas en forma efectiva en la práctica docente que ayude a promover la creatividad y que el alumno construya su propio aprendizaje, se propone un proceso innovador para preparar al alumnado, que este sea autónomo crítico, inteligente constructivo y social.

Inclusión de las Tic

• Con la tecnología los docentes pueden poner en práctica acciones innovadoras que impulse a asumir nuevos roles, para esto es necesario instituciones educativas innovadoras.

• Al incluir las TIC en el proceso enseñanza aprendizaje el docente debe involucrar líneas de trabajo, dentro de ellos podemos destacar, la creación de video juegos educativos, pues es una herramienta para aprender, permite llamar la atención de los alumnos, aprenden con mayor rapidez. Al desarrollar estos video juegos en grupo online o en red, de esta forma los alumnos colaboran entre si en el desenlace de las actividades, ejercicios.

• Las nuevas tecnologías constituyen un innovador recurso poco conocido por los docentes, pero con grandes posibilidades didácticas.

Integración de las Tic

• La integración de las tic no es fácil y requiere de un periodo de sensibilización, es necesario involucrar al docente en cursos de capacitación tecnológica, para que utilice convenientemente cada una de las herramientas Tic, para ello es necesario captar la aceptación del docente y lograr cambios en él, para crear un entorno cultural y educativo.