La palabra y sus constituyentes

Docente: CASTAÑEDA CALERO, Marcia

II - Unidad:

Tema: LA PALABRA Y SUS CONSTITUYENTES

I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»

Los sonidos se presentan agrupados en conjuntos a los que les damos un significado. Esos conjuntos que todos reconocemos y escribimos separados unos de otros son las palabras. Ejemplos :

c o n o c i m i e n t o a l f o m b r a

La palabra es una unidad dotada de significado. Así, la palabra conocimiento significa “facultad de conocer, entendimiento o razón natural” y la palabra alfombra significa “pieza de tejido grueso que sirve para cubrir el suelo”.

II - Unidad:



CLASES DE MORFEMASCLASES DE MORFEMAS

Expresan accidentes gramaticales de género, número, persona, tiempo o modo

II - Unidad:



Expresan otros significados secundarios: dan idea de tamaño, intensidad, negación, etc.

niñ- o - s exclam- é sub- suelo perr- ito

II - Unidad:



TAREA1. Clasifica las palabras del recuadro. Luego,

escribe V (variable) o (invariable) según corresponda.

barca ahora barato allí estudiantealegre ternura bailarán por entre

• Sustantivos: ____________________________ ( )• Adjetivos: ____________________________

( )• Verbos: ____________________________

( )• Preposiciones: ____________________________

( )• Adverbios: ____________________________ ( )

II - Unidad:



La palabra y sus constituyentes

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