LA ESTRUCTURA PSICOLÓGICA DE LA MENTE: LOS ELEMENTOS

Y SUS PROCESOS.

RUIZ LIMÓN, RAMÓN

EFRAÍN A. TREJO LIMÓN

EN LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA SE

DESCRIBEN LOS ELEMENTOS Y LA

ESTRUCTURA PSIQUICA QUE

FORMAN LA CONDUCTA Y LA

PERSONALIDAD HUMANA, Y ASÍ

MISMO LOS PROCEDIMIENTOS Y

ESTRATEGIAS PSICOLOGICAS.

PALABRAS Y

ACCIONES

PENSAMIENTOS

SENTIMIENTOS

EMOCIONES

MOTIVOS

INTERESES

NECESIDADES

DECISIONES

ACTITUDES

CONDUCTA

PERSONALIDAD

CARACTER

EL SUJETO

FACULTADES, APTITUDES

HABILIDADES, DESTREZAS

CAPACIDADES, VIRTUDES

COMPETENCIAS

ESTRUCTURA PSICOLÓGICA DE LA MENTE

INTELIGENCIA

MEMORIA

LENGUAJE

IMAGINACIÓN

PERCEPCIÓN

ACTIVIDADES Y ACTOS

PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS PSICOLÓGICAS

ETAPAS DE DESARROLLO BIOLÓGICO Y PSICOLÓGICO

INFANCIA (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA),

ADOLESCENCIA, JUVENTUD (ADULTO) Y SENECTUD.

AREAS DE CONVIVENCIA Y CONDICIONAMIENTOS EXTERNOS.

FAMILIA, ESCUELA, SOCIEDAD, CULTURA Y LA NATURALEZA.

EN EL SUJETO, SE DESARROLLAN Y PRESENTAN FENOMENOS

NEUROFISIOLOGICOS, PSICOLOGICOS Y SOCIALES.

CUENTA CON UN SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, CON EL

CUAL SE PONE EN CONTACTO CON LAS PERSONAS Y EL

MEDIO AMBIENTE A TRAVÉS DEL ENCÉFALO, LA MÉDULA

OSEA (NERVIOS SENSITIVOS Y MOTORES) Y LOS SENTIDOS.

TODO SER HUMANO, POSEE INTELIGENCIA,

MEMORIA. Y TIENE EL POTENCIAL DE

APRENDER UN LENGUAJE.

CUENTA CON UNA CAPACIDAD INNATA DE APRENDER, CON ELLO CONSIGUE UN ÍNDICE DE APRENDIZAJE Y UN ÍNDICE DE OLVIDO. TAMBIEN POSEE UNA FACULTAD PSICOMOTORA.

EL HOMBRE A LO LARGO DE SU DESARROLLO NEUROFISIOLÓGICO Y PSICOLÓGICO, VA CREANDO CREENCIAS, HÁBITOS, COSTUMBRES, PREJUICIOS, MITOS, SUPERSTICIONES Y MIEDOS.

CON LOS RECURSOS Y CAPACIDADES

MENCIONADAS; EL SER HUMANO LOS

APROVECHA PARA ADAPTARSE E

INTEGRARSE, Y DE ESTA MANERA

POCO A POCO SE VA DESENVOLVIENDO

EN EL MEDIO AMBIENTE. PERO AL

INTERACTUAR CON OTRAS PERSONAS,

SIN DARSE CUENTA VA SIENDO

CONDICIONADO PAULATINAMENTE POR

DIFERENTES MEDIOS COMO SON: LA

FAMILIA, LA IGLESIA, LA ESCUELA Y EL

MEDIO AMBIENTE.

LAS PALABRAS Y ACCIONES DIARIAS, SON EL REFLEJO Y ESPEJO DE LOS PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y EMOCIONES QUE HA CONSTRUIDO, Y AMPLIA CONSTANTEMENTE UN SUJETO PARA ENFRENTARSE A LAS DIVERSAS SITUACIONES QUE SE LE PRESENTAN EN LA VIDA DIARIA.

SI EL SER HUMANO ES CAPAZ DE COMPRENDER Y ACEPTAR LAS RAICES

DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS, ENTONCES TENDRÁ LA CAPACIDAD DE TRANSFORMAR LA CONCIENCIA DE SÍ

MISMO Y ESTO LO LLEVARÁ A LA CALMA INTERIOR Y A LA SABIDURÍA INCLUSO EN MOMENTOS DIFÍCILES.

LO ANTERIOR SIGNIFICA, QUE EL SER HUMANO ESTA CONSTANTEMENTE INMERSO EN ACTIVIDADES Y PROCESOS PSICOLOGICOS, Y PARA PODER INTERACTUAR Y ACTUAR DE FORMA POSITIVA, ES NECESARIO QUE TRANSFORME SU CONCIENCIA DE SÍ MISMO, YA QUE SIN DARSE CUENTA HA CONSTRUIDO UNA CONCIENCIA FORANEA, LA CUAL SE HA APODERADO DEL NUCLEO CENTRAL DEL SER.

ESTA CONCIENCIA FORANEA, NO ES EL CENTRO VERDADERO DEL SER, SOLO ES LA APARIENCIA QUE SE MANIFIESTA A TRAVES DE REACCIONES PSICOLOGICAS QUE ADOPTA EL SER HUMANO, SIN DARSE CUENTA. Y A PARTIR DE AHÍ GENERA TODO TIPO DE PROBLEMAS CONSIGO MISMO Y CON LOS DEMAS.

PARA ELLO ES IMPORTANTE QUE SE DÉ CUENTA, QUE TODOS LOS PROBLEMAS QUE SE GENERAN EN LA VIDA COTIDIANA, PROVIENEN DE ESE FALSO CENTRO, QUE ES LA CONCIENCIA FORANEA.

POR TANTO, SI DESEA EL SER HUMANO TRANSFORMAR LA CONCIENCIA FORANEA, ES IMPORTANTE QUE COMPRENDA Y REFLEXIONE SOBRE TODOS LOS ELEMENTOS, QUE SE PRESENTAN EN LA DIAPOSITIVA No. 3, EN DONDE SE MUESTRAN LOS ELEMENTOS QUE FORMAN PARTE DE “LA ESTRUCTURA PSICOLÓGICA DE LA MENTE.”

UNA VEZ QUE COMPRENDA Y ACEPTE, QUE SIN DARSE CUENTA HA CONSTRUIDO UNA CONCIENCIA FORANEA, TAMBIEN DENOMINADA “EL EGO O FALSA CONCIENCIA”, ENTONCES SERÁ CAPAZ DE COMPRENDER Y TRANSFORMAR ESTA FALSA IDENTIDAD, EN UN VERDADERO NUCLEO.

UN EJEMPLO, PARA REPRESENTAR A LA CONCIENCIA FORANEA: ES EL FENOMENO DEL SUFRIMIENTO Y SUS CAUSAS.

ESTE HECHO PSICOLÓGICO, FUE RETOMADO POR PARTE DE “BUDA”, QUIEN SE DEDICO AL ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE SUS CAUSAS.

A TRAVES DE GRANDES ESFUERZOS Y GUIADO POR LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE LA MEDITACIÓN, LOGRÓ ENCONTRAR LAS RAICES Y EL ORIGEN QUE CAUSA EL SUFRIMIENTO. LLEGO A LA CONCLUSION QUE “SON NUESTROS PENSAMIENTOS” CUANDO NO ESTAN BIEN DIRIGIDOS Y ENCAUZADOS, SON LOS QUE CAUSAN LA MISERIA Y LA INSATISFACCION.

DE ACUERDO CON LO ANTERIOR, ES MUY IMPORTANTE, OBSERVAR LOS TIPOS DE PENSAMIENTOS (ÚTILES, NECESARIOS, NEGATIVOS Y POSITIVOS) QUE SE CONSTRUYEN DIARIAMENTE.

YA QUE COMO SOLIA DECIR BUDA, “EL HOMBRE ES LO QUE PIENSA”, ES DECIR, LOS PENSAMIENTOS CONSTRUYEN LA REALIDAD COTIDIANA. TODO LO QUE HACE, DICE, Y ES EL HOMBRE, PROVIENE DE LA NATURALEZA DE SUS PENSAMIENTOS QUE HA CONSTRUIDO EN EL PASADO.

RUIZ LIMÓN, RAMÓN

POR TANTO, SOLO BASTA LLEVAR A CABO UNA

AUTOREFLEXION, ES DECIR, REALIZAR UNA

RETROSPECTIVA DE NUESTRA VIDA, Y TRATAR DE

HACER UN ÁNALISIS DE ALGUNAS SITUACIONES MÁS

RELEVANTES, QUE HAN INFLUIDO DE MANERA

IMPORTANTE, EN SENTIDO POSITIVO O NEGATIVO.

RECONOZCAMOS CON SINCERIDAD, QUE LAS PALABRAS

Y LAS ACCIONES DIARIAS, SON EL REFLEJO Y EL

ESPEJO DE NUESTROS PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS

Y EMOCIONES, QUE DIRIGEN Y CONTROLAN LA

CONDUCTA Y LA PERSONALIDAD.

YA QUE EN FUNCIÓN DE LOS ELEMENTOS QUE

CONFORMAN LA ESTRUCTURA PSIQUICA DE NUESTRA

VIDA, SE FORMA UNA CONDUCTA Y PERSONALIDAD CON

LA CUAL ACTUAMOS Y NOS DESENVOLVEMOS EN EL

MEDIO AMBIENTE.

Y A PARTIR DE ESTE ANALISIS PROFUNDO,

IDENTIFIQUEMOS NUESTRAS ACTITUDES, INTERESES,

MOTIVOS, ACCIONES, ACTOS, DECISIONES, Y ASÍ MISMO

QUÉ TIPOS DE PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y

EMOCIONES TENEMOS EN EL INTERIOR DE NUESTRA

MEMORIA.

SON LOS PERFECTOS SECRETARIOS, AYUDANTES Y

ACOMPAÑANTES. TIENEN UNA PERSONALIDAD MUY FLUIDA,

PERO SU FLUIDEZ NO NUTRE. SIN EMBARGO, SON SERVICIALES,

CUIDADOSOS, TOTALMENTE DOMÉSTICOS, E INGENIOSOS

DENTRO DE CIERTOS LÍMITES; GRACIOSOS, DE MUY BUENOS

MODALES, SIMPÁTICOS Y DELICADOS.

LAS PERSONAS DE LA PRIMERA CATEGORIA:

DON JUAN MATUS, MENCIONA QUE EN CUESTIONES DE

PERSONALIDAD, TODA LA ESPECIE HUMANA CAE

DENTRO DE LAS TRES CATEGORIAS SIGUIENTES:

CON DIRECCIÓN, POR DURA O ANTAGÓNICA QUE

PUEDA SER, SON ESTUPENDOS. POR SÍ MISMOS,

NO FUNCIONAN, Y SIEMPRE PERECEN.

EN OTRAS PALABRAS, LA GENTE MÁS

AGRADABLE QUE EXISTE, SALVO POR UN ENORME

DEFECTO: NO PUEDEN FUNCIONAR SOLOS.

NECESITAN SIEMPRE QUE ALGUIEN LOS DIRIJA.

NO TIENEN NADA DE AGRADABLE. LOS DE ESTE GRUPO

SON MEZQUINOS, VENGATIVOS, ENVIDIOSOS, CELOSOS Y

EGOCENTRICOS. HABLAN EXCLUSIVAMENTE DE SÍ

MISMOS Y HABITUALMENTE EXIGEN QUE LA GENTE SE

AJUSTE A SUS NORNAS. SIEMPRE TOMAN LA INICIATIVA,

AUNQUE ESTO LOS HAGA SENTIRSE MAL. SE SIENTEN

TOTALMENTE INCOMODOS EN CUALQUIER SITUACIÓN Y

NUNCA ESTÁN TRANQUILOS. SON INSEGUROS Y JAMÁS

ESTÁN CONTENTOS; CUANTO MÁS INSEGUROS SE

SIENTEN, MÁS DESAGRADABLE ES SU COMPORTAMIENTO.

LAS PERSONAS DE LA SEGUNDA CATEGORIA:

ESTÁN LOS QUE NO SON NI AGRADABLES NI SIMPÁTICOS. NO

SIRVEN A NADIE, PERO TAMPOCO SE IMPONEN A NADIE. MÁS

BIÉN, SON INDIFERENTES. TIENEN UNA IDEA EXALTADA DE SÍ

MISMOS BASADA SOLAMENTE EN SUS FANTASÍAS. SI SON

EXTRAORDINARIOS EN ALGO, ES EN LA FACULTAD DE ESPERAR A

QUE LAS COSAS SUCEDAN. POR REGLA GENERAL ESPERAN SER

DESCUBIERTOS Y CONQUISTADOS; TIENEN UNA ESTUPENDA

FACILIDAD PARA CREAR LA ILUSIÓN DE QUE SE TRAEN GRANDES

COSAS ENTRE MANOS; COSA QUE SIEMPRE PROMETEN SACAR A

RELUCIR, PERO NUNCA LO HACEN, PORQUE, EN REALIDAD, NO

TIENEN NADA.

EN LA TERCERA CATEGORIA:

POR TANTO, SOMOS SERES SIMPLES, ES DECIR, CADA

UNO DE NOSOTROS PERTENECE A UNA DE LAS TRES

CATEGORIAS.

COMO SE PUEDE APRECIAR EN LAS CATEGORIAS DE LA

PERSONALIDAD DESCRITAS ANTERIORMENTE, CADA

UNO DE NOSOTROS TENEMOS CIERTOS RASGOS,

ACTITUDES Y CARACTERISTICAS QUE MODELAN E

INFLUYEN EN LA CONDUCTA Y PERSONALIDAD

NUESTRA, DESDE LA NIÑEZ Y A LO LARGO DE LA VIDA.

COMO SE PUEDE APRECIAR EN

LAS DIAPOSITIVAS ANTERIORES,

SE HA INTENTANDO DESCRIBIR Y

EXPLICAR, CÓMO EL SER HUMANO

AL INTEGRARSE A UNA SOCIEDAD,

SE VE OBLIGADO A CONSTRUIR

UNA “ESTRUCTURA PSICOLOGICA

DE LA MENTE”, Y A PARTIR DE

ELLA SE PONE EN CONTACTO CON

LOS OBJETOS FISICOS, CON EL

MISMO Y CON LAS PERSONAS.

ESTA ESTRUCTURA PSICOLOGICA DE LA

MENTE (LA MATRIZ) ESTA FORMADA POR

LA PERSONALIDAD Y CONDUCTA DEL

SUJETO, Y LOS ELEMENTOS QUE

INFLUYEN DE MANERA IMPORTANTE EN

ELLA SON: LOS MOTIVOS, LOS ACTOS,

LAS ACTITUDES Y LOS INTERESES.

LA ESTRUCTURA PSICOLOGICA

TAMBIEN DIRIGE Y GOBIERNA, EN

LOS PROCESOS BIOLOGICOS Y

NEUROFISIOLOGICOS DEL SUJETO.

LA INFLUENCIA DE LA ESTRUCTURA

PSICOLOGICA EN LOS PROCESOS

BIOLOGICOS DEL CUERPO HUMANO, SE

HA PODIDO CONSTAR GRACIAS A LAS

INVESTIGACIONES REALIZADAS EN EL

AREA DE LA SALUD, EN DONDE SE HA

ENCONTRADO QUE ALGUNAS DE LAS

ENFERMEDADES DE LAS PERSONAS,

SON DE ORIGEN PSICOSOMATICO.

ALGUNOS MÉDICOS, HAN LOGRADO

INDENTIFICAR Y RELACIONAR ALGUNAS

ENFERMEDADES CON UN DETERMINADO TIPO

DE CONDUCTA Y DE PERSONALIDAD.

POR OTRO LADO, RECORDEMOS QUE, LA

CONDUCTA Y PERSONALIDAD DE UN SUJETO,

ESTA DIRIGIDA Y CONTROLADA POR LOS

MOTIVOS, LOS ACTOS, LAS ACTITUDES Y LOS

INTERESES. PERO SI NOS DAMOS CUENTA,

TODO ESTO SE LLEVA A CABO MEDIANTE LOS

PROCESOS PSICOLOGICOS. ES DECIR, TODO

ESTA EN LA MENTE DEL SUJETO, Y LA ENERGIA

QUE LOS GUIA SON LOS PENSAMIENTOS.

PARA AMPLIAR Y COMPLEMENTAR ESTE

TEMA, APROVECHAREMOS LOS

RESULTADOS OBTENIDOS EN LAS

INVESTIGACIONES REALIZADAS POR EL

PSIQUIATRA SIGMUND FREUD, DESPUES

DE HABER TRATADO A UN NÚMERO

IMPORTANTE DE PACIENTES, LOGRO

COMPRENDER Y SISTEMATIZAR LAS

OBSERVACIONES REALIZADAS. Y ES LO

QUE A CONTINUACION SE PRESENTA.

SIGMUND FREUD A TRAVES DEL

PSICOANALISIS CONSIDERÓ QUE EL

COMPORTAMIENTO HUMANO, ESTA

MOTIVADO POR LAS PULSIONES, LAS

CUALES NO SON MÁS QUE LAS

REPRESENTACIONES NEUROLOGICAS DE

LAS NECESIDADES FISICAS QUE

IDENTIFICA EL CUERPO (ELLO).

EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL TRADUCE LAS NECESIDADES DEL CUERPO DEL SUJETO A FUERZAS MOTIVACIONALES LLAMADAS PULSIONES (DESEOS). ESTE ES EL PROCESO PRIMARIO.

LAS NECESIDADES CORPORALES ESTAN REPRESENTADAS POR EL “ELLO”, EL CUAL PRESERVA EL PRINCIPIO DE PLACER, ES DECIR, LA DEMANDA DE ATENDER DE FORMA INMEDIATA LAS NECESIDADES DEL CUERPO. DICHA TAREA LA HACE EL “YO”.

LAS NECESIDADES SOLO SE HACEN MAS GRANDES, Y LOS DESEOS (PULSIONES) SE MANTIENEN AÚN MÁS. EL “ELLO” SERIA EL DESEO IRRUMPIENDO EN LA CONSCIENCIA DE LA PERSONA, DESDE QUE NACE HASTA QUE MUERE.

EL “YO” ES UNA PEQUEÑA PORCION DE LA MENTE CONSCIENTE DEL SUJETO, QUE SE AGARRA A LA REALIDAD A TRAVES DE LOS ORGANOS SENSORIALES.

ESTE BUSCA OBJETOS PARA SATISFACER LOS DESEOS QUE EL “ELLO”, HA CREADO EN EL CUERPO PARA REPRESENTAR LAS NECESIDADES ORGANICAS. ESTE REPRESENTA EL PROCESO SECUNDARIO.

EL “YO” FUNCIONA DE ACUERDO CON EL PRINCIPIO DE REALIDAD, ESTE SE LAS INGENIA PARA MANTENER CONTENTO Y SATISFECHO AL “ELLO” (CUERPO).

EL “YO” CAPTA Y GUARDA CELOSAMENTE TODAS LAS AYUDAS Y OBSTACULOS. POR TANTO, EL”YO” SIEMPRE TRATA DE CONSEGUIR Y LOGRAR METAS Y OBJETIVOS, ES DECIR, NUNCA ESTA QUIETO, ES COMO UNA BICICLETA, QUIERE QUE SIEMPRE LO ESTEN PEDALIANDO, PORQUE SINO PARA, Y ESTO LO ATORMENTA MUCHO. POR ELLO GENERALMENTE LA GRAN MAYORIA DE LAS PERSONAS SIEMPRE QUIEREN ESTAR HACIENDO ALGO, SINO DE LO CONTRARIO SE SIENTE TENSAS E INCOMODAS.

DESPUES DE LOS PRIMEROS MESES EN UN RECIEN NACIDO, EL “YO”, VA GUARDANDO LAS GRATIFICACIONES, LAS RECOMPENSAS, LOS CASTIGOS Y LAS ADVERTENCIAS. ESTE REGISTRO PAULATINAMENTE SE VA CONVIRTIENDO EN UN INVENTARIO, TANTO DE OBJETOS COMO DE SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y PENSAMIENTOS, LOS CUALES SE CONVERTIRAN EN EL “SUPERYO”, ESTA INSTANCIA NO SE COMPLETA, HASTA LOS SIETE AÑOS DE EDAD Y EN ALGUNAS PERSONAS NUNCA LLEGA A TERNINAR.

EN RESUMEN, SE PUEDE DECIR QUE, SOLO ES

NECESARIO QUE UTILICEMOS LO MEJOR DE LOS

RESULTADOS SOBRE “EL ESTUDIO Y

COMPORTAMIENTO HUMANO”, Y A PARTIR DE AHÍ, SE

CONSTRUYA UNA ESTRATEGIA QUE CONTENGA

PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS DE COMÓ SER

FELICES. EN FUNCIÓN CON EL TIPO DE

PERSONALIDAD Y CONDUCTA. Y DE ESTA MANERA

COMENZAR A DISFRUTAR DE LA FELICIDAD, LA PAZ,

LA ARMONIA Y LA TRANQUILIDAD; COMO UNA NUEVA FORMA DE VIVIR Y COMO UN DERECHO INALIENABLE.

SER FELIZ, NECESARIAMENTE SUCEDE AL DEJAR

DE CULPAR A LOS DEMAS DE NUESTRA

INFELICIDAD Y DE LOS PROBLEMAS, Y

COMENZAR A BUSCAR LA CAUSA Y EL ORIGEN

DE NUESTRA MANERA DE PENSAR, SENTIR Y

ACTUAR. Y ASI, UNA VEZ QUE NOS HACEMOS

CARGO DE NOSOTROS MISMOS, ENTONCES

ESTO NOS PERMITE SER RESPONSABLES DE

CADA PALABRA Y ACCIÓN QUE TOMEMOS.

VIVIR LAS EXPERIENCIAS QUE NOS OFRECE

LA EXISTENCIA CADA DIA, ES OBLIGATORIO;

SUFRIRLAS O GOZARLAS, ES OPCIONAL.

NOSOTROS MISMOS, DEBEMOS DE SER EL

CAMBIO, QUE DESEAMOS VER EN EL MUNDO.

Y CUANDO CAMBIAMOS, ENTONCES EL

MUNDO CAMBIA Y ES DIFERENTE.Y ESTO ES

DEBIDO A LA TRANSFORMACION PERSONAL.

POR TANTO, LA VIDA Y EL DESARROLLO

PSICOLOGICO DE LA MENTE HUMANA,

DESDE SU NACIMIENTO HASTA SU

MUERTE, ESTÁ DIRIGIDA Y

CONTROLADA POR PROCESOS

NEUROFISIOLOGICOS, BIOLOGICOS, Y

SOCIALES, QUE INFLUYEN DE MANERA

IMPORTANTE EN LA CONDUCTA, LA

PERSONALIDAD, LA CALIDAD DE VIDA Y

EN LA SATISFACCION PERSONAL DEL

SUJETO.

DESDE QUE NACE, SIN QUE SE DE

CUENTA; VA CONSTRUYENDO

PAULATINAMENTE, AL “YO”, AL “ELLO” Y

AL “SUPERYO”. Y ES ASI COMO, UNA VEZ

QUE SE ENCUENTRA EN SITUACIONES

FAMILIARES, LABORALES Y SOCIALES

COMIENZA A UTILIZAR LOS

MECANISMOS DE DEFENSA, PARA

PROTEGERSE EN EL MEDIO AMBIENTE Y

DE ESTA MANERA ADAPTARSE Y

SOBREPONERSE A LAS SITUACIONES

QUE LE PRODUCEN MIEDO Y ANSIEDAD.

PALABRAS CLAVE

INTELIGENCIA, MEMORIA, LENGUAJE, SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, CEREBRO, NEURONAS, REDES NEURONALES, NEUROPEPTIDOS, APRENDIZAJE, CONOCIMIENTO, FACULTADES, ACTITUDES, PENSAMIENTO, EMOCION, SENTIMIENTO, CONCIENCIA FORANEA.

RUIZ LÓPEZ, CUITLÁHUAC

MURILLO SALINAS CATALINA

“CUANDO EL HOMBRE APRENDIO HA ESCRIBIR EN TABLILLAS DE ARCILLA, DIO UN SALTO ENORME, ESTÓ OCURRIÓ HACE CINCO MIL AÑOS.”

“GRACIAS AL TRABAJO EMPÍRICO Y TEÓRICO DE GRANDES HOMBRES EN LA ANTIGÜEDAD, ISAAC NEWTON Y GUILLERMO LEIBNIZ LOGRARÓN CONSTRUIR EL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EN 1686.”

RUIZ LIMÓN, RAMÓN

INVESTIGADOR EN CIENCIAS DE LA SALUD, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, FILOSOFÍA DE LA CIENCIA E INGENIERIA SÍSMICA Y ESTRUCTURAL.

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