Presentacin de PowerPoint

LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y SU CONEXIN CON LA MALLA CURRICULAR COAR (IB) PARASTAFF NO BIBLIOTECOLGO DE COARs-PERUMg. LILIAN MAURA TEJEDABibliotecloga, Periodista y AdministradoraDecana del Colegio de Biblioteclogos del PerACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS000 Generalidades100 Filosofa, Psicologa200 Religin300 Ciencias Sociales, Educacin400 LenguaTEORA CIENTFICA DE ORGANIZACIN DECIMAL

CARACTERISTICAS

Informacin y conocimiento conforman SistemasSistema: Conjunto de secciones con eje comnDISCIPLINARES

500 Ciencias Naturales, Matemtica 600 Ciencias Aplicadas 700 Artes800 Literatura900 Historia y GeografaLECTORESMATERIAACERVOClasificarOrganizarIndizarObjetos del conocimientoMELVIL DEWEY usa el Mtodo Hipottico-Deductivo que genera RELACIONES entre las VARIABLES: LECTOR, CONOCIMIENTO ACERVOpara lograr diversos grados deABSTRACCION COGNOSCITIVA en investigacinACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

000 GENERALIDADES (Obras como Diccionarios, Manuales, Guas, Recetarios, etc. que no aborden una sola materia)100 FILOSOFA Y PSICOLOGA (Obras sobre tica, Lgica, Metafsica, etc.)200 RELIGIN (Obras sobre temas existencialistas, desde el ngulo divino)300 CIENCIAS SOCIALES(Obras sobre Sociologia, Economa, Poltica, Antropologia, Educacin, Derecho, Comunicaciones, Transporte, etc.) 400 LENGUA(Obras sobre lenguas diversas y Lingstica)500 CIENCIAS NATURALES Y MATEMTICA (Obras sobre temas de naturaleza: Biologa, Fsica, Qumica, Astronomia, etc.) 600 CIENCIAS APLICADAS(Obras sobre Medicina Ingeniera, Agricultura, Tecnologa, etc.)700 ARTES(Obras sobre Bellas Artes, Artes Decorativas, Artesanas, Folklore, Deporte, etc.)800 LITERATURA(Obras sobre Retrica, Oratoria, Creaciones de la imaginacin)900 GEOGRAFA E HISTORIA (Obras sobre Civilizaciones, Naciones, Historias segn temas)

CARACTERISTICAS

Orden Cientfico de DEWEY para Organizar Materiales Bibliogrficos y No BibliogrficosACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

CARACTERISTICAS

Economa Colaborativa con Informacin: Estudiantes, Docentes, Bibliotecarios

IMPLICA CAMBIO CULTURAL PARA COMPARTIR Y NO POSEERPROMOVER LA CREACIN DE ESPACIOS COLABORATIVOSMOTIVAR EL INTERCAMBIO QUE INCLUYA APRENDIZAJE VIRTUAL

INTERCAMBIAR, COMPARTIR BIENES Y SERVICIOS CON TECNOLOGIA,EN PLATAFORMAS ELECTRNICASEspacios colaborativos para el aprendizaje virtual, Consulta en lnea del 17/9/2015 http://es.slideshare.net/lonamavi/espacios-colaborativos-para-el-aprendizaje-virtualMENDELEY.Redes de Colaboracin Acadmica mas ConocidasACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

CARACTERISTICAS

Encuentro de Pares:

CONFRONTANDO IDEAS Y CONOCIMIENTO

FORTALECE REDES DE CONOCIMIENTO

PROMUEVE APRENDIZAJE COLECTIVO

CO-CREA CON SABERES COLECTIVOS

INTEGRA RELACIONES SOCIALES

MEJORA LA TOLERANCIA Y HABILIDADES COMUNICATIVAS

ACADEMIA

ResearchgateSe recomienda usar prrafos cortos.De preferencia usar vietas o lneas divisorias.RECUADROS. Arial Narrow 12 En negritaACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

CARACTERISTICAS

Gestin Tecnolgica para Registrar Contenidos y Recuperar ConocimientoCONOCIMIENTOTECNOLOGASISTEMAS DE INFORMACINPERSONASORGANIZACINACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

CARACTERISTICAS

Recuperacin de Memoria Histrica Local frente la Global

Memoria Digital Local: El Carnaval En: Blog Baena & Biblioteca. Consulta online realizada el 17/9/2015CARACTERISTICAS

Identificacin de Formatos Bibliogrficos y No BibliogrficosACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

Qu es leer ? Encuentro del lector con el autor(a) y su mensaje. Proceso intelectual y emocionalUsa estrategias: sntesis, deduccin, evocacin, interpretacin, clculo, inferencia, oposicin, proyeccin, etc. Modela actitudes y personalidadObras de entretenimiento y de diverso grado cientfico.

Lenguajes de LecturaPalabra escrita, Msica, Cdigos Tcnicos, Nmeros, Frmulas, Colores, Cdigo Braille, Iconografa, Litografa, Serigrafa, Expresiones de Bellas Artes, etc.Estudiantes del Liceo Libertador en actividad de lectura y discusin de Epa...Ciencia para ti!.https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Estudiantes_del_Liceo_Libertador_en_actividad_de_lectura_y_discusi%C3%B3n_de_%C2%A1Epa...Ciencia_para_ti!.JPGCARACTERISTICAS

Identificacin de Formatos Bibliogrficos y No BibliogrficosACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

Conocerla Forma y el ContenidoCARACTERISTICAS

Anlisis de la Malla CurricularACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

OBTENCIN DEL DIPLOMASEIS ASIGNATURAS (06) CALIFICADOEVALUACIN INTERNA Y EXTERNA

COMPONENTES OBLIGATORIOS:

LA MONOGRAFIA CALIFICADO

TEORIA DEL CONOCIMIENTO CALIFICADO

ACTIVIDADES DE CREATIVIDAD, ACCIN Y SERVICIO - CUMPLIR A SATISFACCINESTRUCTURA DEL DIPLOMA INTERNATIONAL BACCALAUREATE

CARACTERISTICAS

Anlisis de la Malla CurricularACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

ENFOQUES DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

estrategiashabilidadesactitudesCARACTERISTICAS

Anlisis de la Malla CurricularACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

OBTENCIN DEL DIPLOMAESTRUCTURA DEL DIPLOMA INTERNATIONAL BACCALAUREATEDIRECCIN ACADMICATUTORESLEGALESBIBLIOTECAFAMILIADOCENTES ESTUDIANTESRECURSOS HUMANOS IMPLICADOSCARACTERISTICAS

Anlisis de la Malla CurricularACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

LA PREGUNTA DE INVESTIGACINMANEJO DE REFERENCIASREDACCINTRABAJO EN 4,000 PALABRAS. USO DE CITAS DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA. NO USO DE NOTAS A PIE DE PGINA, NOTA AL FINAL, APNDICE.PRESENTACIN FORMAL DE LA MONOGRAFA. NO USO DE RESUMEN.LA REFLEXIN DURANTE EL PROCESO DE INVESTIGACIN. ESPACIOS CON TUTORES.DESARROLLO DE HABILIDADES DE INVESTIGACINLa Monografa es una entidad propia SIN USO fuentes externas. Es un trabajo acadmico a cargo del alumno, SIN AYUDAS. LA MONOGRAFATodas las AsignaturasEVITAR CONDUCTAS IMPROCEDENTES:NO DEBER PROPORCIONARSE AYUDA A LOS ALUMNOS, CON NINGUN ASPECTO DE LA INVESTIGACIN, LA REDACCIN DE SU MONOGRAFA, APARTE DE LA QUE RECIBIRN LICITAMENTE A TRAVS DE SU SUPERVISOR CARACTERISTICAS

Anlisis de la Malla CurricularACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

CARACTERISTICAS

Anlisis de la Malla CurricularACCIN PROFESIONAL EN BIBLIOTECAS

QU PUEDE APORTAR LA BIBLIOTECA?

Formacin para el desarrollo de habilidades de investigacin:PROBIDAD ACADEMICAUSO DE FUENTES EN INTERNETFormacin lectora para habilitar en cuanto a pensamiento crticoOferta/enseanza de Fuentes de Informacin para MonografaManejo de Formatos Bibliogrficos para decidir su usoObras para desarrollar su cultura universal y capital socialAL ESTUDIANTEAL DOCENTE Y SUPERVISORActualizacin en habilidades de investigacinActualizacin bibliogrfica en la materia de curso, segn recursos de Biblioteca. Domino de Fuentes de Informacin para asesorarManejo de nuevos Formatos Bibliogrficos para asesorar