QUÉ ES LA LITERATURA

Y PARA QUÉ SIRVE

1.-¿QUÉ ES LA LITERATURA?• La literatura es el arte de la palabra.

La literatura es el arte en que el autor hace un uso especial del lenguaje para comunicar una sensación, una emoción, una historia, un sentimiento, etc.

• Al igual que un pintor utiliza el pincel para pintar sus cuadros, un escultor utiliza la mano para moldear su escultura, un músico utiliza la guitarra, el arpa, el piano para decirnos cuáles son sus sensaciones , el escritor utiliza la palabra y el lenguaje para expresar sus sueños, sentimientos, etc.. etc…

2.-¿Para qué sirve la literatura?:

1) Expresar sentimientos, como el amor, la tristeza,, la alegría, la soledad, etc.

Ejemplo: una Rima de Bécquer:

“Por una mirada un mundo; por una sonrisa, un cielo;

por un beso… yo no sé qué te diera por un beso”.

2) Crear impresiones estéticas (belleza) mediante juego de palabras, repetición de sonidos, etc.3) Transmitir una enseñanza (moraleja) de tipo moral o práctico.4) Influir en la sociedad mediante la crítica social (PROTESTAR) y el comentario político.5) Entretener al lector: función lúdica.6) Para enseñar, por ejemplo con una fábula: “cuentan que un día un sabio…” o la fábula del cuento de “La Lechera”.

MÉTRICA

ESPAÑOLA

INTRODUCCIÓN

¿Te gusta la poesía? Seguro que en más de una ocasión has recitado algún poema; ¿te has fijado en la estructura? : está escrito en verso o en prosa.

Cada una de las líneas que compone un poema se llama VERSO. Éste no aparece aislado, sino agrupado con otros para formar estrofas o poemas.

La métrica es la disciplina que se ocupa del estudio del verso, de la estrofa y del poema.

¿Cuáles son las características formales de un poema?

Típicamente, un poema consta de una serie de versos que pueden o no formar estrofas.Es posible además que el poema sea lírico, épico o dramático.El verso puede tener una medida, UN RITMO (ELEMENTO CLAVE) y estos elementos le dan una musicalidad (COMO UNA CANCIÓN).

• Si el verso no tiene rima, se llama verso blanco.• Versos sueltos: aquellos que no riman dentro de una

composición que otros sí riman• Si no tiene medida ni rima, pero tiene ritmo se llama

verso libre.

EL POEMA ¿QUÉ ES?Es una obra en verso que el poeta concibe como un todo unitario y están formados por estrofas,

aunque la lírica moderna prescinde con frecuencia de éstas.

Mientras por competir con tu cabello Aoro bruñido al sol relumbra en vano; Bmientras con menosprecio en medio el llano Bmira tu blanca frente el lilio bello A

Mientras a cada labio, por cogello, Asiguen más ojos que al clavel temprano, By mientras triunfa con desdén lozano Bdel luciente cristal tu gentil cuello, A

goza cuello, cabello, labio y frente, Cantes que lo que fue en tu edad dorada Doro, lilio, clavel, cristal luciente, C

no sólo en plata o viola troncada Dse vuelva, mas tú y ello juntamente Cen tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada. D

LA ESTROFA ¿QUÉ ES?

• es una agrupación de versos que riman entre sí y, generalmente, tienen el mismo número de sílabas. Ejemplo de 11 sílabas:Aunque este grave caso haya tocado Acon tanto sentimiento el alma mía, Bque de consuelo estoy necesitado, A con que de su dolor mi fantasía Ble descargase un poco, y se acabase C

EL VERSO ¿QUÉ ES?• EL VERSO: una palabra o agrupación de palabras que

tienen un ritmo especial y se encuentran delimitadas con pausas. Es cada línea de escritura en un poema.

• -Hay versos de Arte Menor (hasta 8 sílabas y las letras son en minúscula: a, b ,c, d…) y Arte Mayor (a partir de 9 sílabas y las letras son mayúsculas: A, B, C, D…).

Branquias quisiera tener, (8 sílabas)porque me quiero casar. (8 sílabas)Mi novia vive en el mar (8 sílabas)y nunca la puedo ver. (8 sílabas)

(Rafael Alberti).

EL RITMO ¿QUÉ ES?

• Acento estrófico: al final del verso:

Fue u/na/ cla/ra/ tar/de,// tris/te y/ so/ño/lién/ta.

• Acento rítmico: cae en sílabas pares o impares, siguiendo la pauta del acento estrófico:

Fué u/na/ clá/ra/ tár/de,// trís/te y/ só/ño/lién/ta.

• los artículos y las preposiciones breves no llevan acentos:Tar/de/ de/ ve/rá/no.// La/ hié/dra a/so/má/ba .

• *También debemos considerar que el ritmo en el poema es creado por la repetición de figuras literarias, tales como: paralelismos sintácticos, anáforas, epíforas, etc.

LA RIMA ¿QUÉ ES?• La rima es la coincidencia total o

parcial de sonidos en dos o más versos a partir de la última vocal acentuada.

• Hay dos tipos de rima: vocálica ( asonántica) y consonántica

RIMA ASONANTE (VOCÁLICA):

Verde que te quiero verde. (8 sílabas)

Verde viento. Verdes rámas. (8 sílabas)

El barco sobre la mar . (7+1=8 sílabas)

y el caballo en la montáña. (8 sílabas)

RIMA CONSONÁNTICA:

Fue una clara tarde, triste y soñoliénta Atarde de verano. La hiedra asomába Bal muro del parque, negra y polvoriénta.. ALa fuente sonába B

¿Qué aspectos hemos de tener en cuenta para medir métricamente un verso?:

• 1) La terminación de la palabra en el verso, es decir, si es aguda, llana o esdrújula.

• 2) La sinalefa• 3) La sinéresis• 4) La diéresis

El verso: cómputo silábico

• Verso llano = queda igual al contar-Yo voy por esta solitaria tierra

Yo/ voy/ por/ es/ta/ so/li/ta/ria/ tié/rra = 11

• Verso agudo (el segundo) =+1 al contar-Nuestras vidas son los ríosNues / tras / vi / das / son / los / rí / os = 8

-que van a dar en la mar, que / van / a / dar / en / la / már, 7 + 1 = 8

• Verso esdrújulo= -1 al contar-Agitan dulcemente las brisas cálidas

a/gi/tan/ dul/ce/men/te/ las/ bri/sas/ cá/li/das 13-1 = 12

Y LICENCIAS MÉTRICAS:

• 2) La sinalefa• 3) La sinéresis• 4) La diéresis

Sinalefa: cuando una palabra finaliza en vocal y la siguiente comienza por vocal – aunque le preceda una “h”- ambas forman una sola sílaba métrica.

-Rompe y divulga el eternal secretorom / pey / di / vul / gael / e / ter / nal / se / cre / to= 11 sílab.

-Que marca el ritmo en que se mece el orbe----> que / mar / cael / rit /moen / que / se / me / ceel / or / be

= 11 sílabas. -Adoro la hermosura, y en la moderna estética A/do/ro/ laher/mo/su/ra,/ yen/ la/mo/der/nae/sté/ti/ca = 14

Sinéresis: es la formación de un falso diptongo. Por tanto, se unen dos vocales en un sola sílaba.

-Ahora sufro lo pobre, lo mezquino, lo

triste. Veamos la sinéresis:

Aho/ra/ su/fro/ lo/ po/bre,/ lo/ mez/qui/no,/

lo/ tris/te = 14 sílabas

Diéresis: es la destrucción de un diptongo; se marca con dos puntos encima de la palabra.

-Con agrio ruïdo abrióse la puerta.

Veamos la diéresis:

con/ a/grio/ ru/ï/doa/brió/se/ la/ puér/ta =

=11sílabas

-Versos de arte mayor: más de 8 sílabas

-Versos de arte menor: ocho sílabas o menos

VERSO DE ARTE MENOR:

• Bisílabo= tiene 2 sílabas • Trisílabo= tiene 3 sílabas • Tetrasílabo= tiene 4 sílabas • Pentasílabo= tiene 5 sílabas • Hexasílabo= seis sílabas• Heptasílabo= siete sílabas• Octosílabo= 8 sílabas

VERSOS DE ARTE MAYOR:

• el ENEASÍLABO = tiene 9 sílabas • el DECASÍLABO = tiene 10 sílabas • el ENDECASÍLABO= tiene 11 sílabas• el DODECASÍLABO= 12 sílabas • el ALEJANDRINO= tiene 14 sílabas

Géneros literarios

1. Épica 2. Lírica 3. Teatro

Epopeya

Cantar de gesta

Cuento

Novela

Canción Elegía Oda Tragedia

Comedia

Drama

1)-Epopeya: es un subgénero épico escrito en prosa que consiste en narrar historias de un héroe.

Obras: La Ilíada y La Odisea, de Homero y La Eneida, de Virgilio.

2)-Cantar de gesta: es un subgénero épico que narra las hazañas de un héroe histórico o pseudohistórico. Tiene siempre el mismo

comportamiento: es cristiano, valeroso, apuesto, amable, victorioso, etc.

EJEMPLO: El poema de Mio Cid, Anónimo; La chanson de Roland, Anónima; La canción de los Nibelungos ,etc

3)-Cuento: es un subgénero épico de narración breve de hechos imaginarios o reales.

Los cuentos de Clarín, etc

4)-Novela: es un subgénero épico de una larga narración literaria en prosa.

EJEMPLO: cualquier fragmento de, Lazarillo, EL Quijote, etc

¿Qué es el teatro?: es un género literario que ha sido creado para ser representado escénicamente. Ha cambiado mucho el escenario, los

personajes, etc desde la Edad Media hasta el siglo XXI.

1) Tragedia: es un subgénero teatral en la que los personajes se van enfrentando de manera misteriosa o con los dioses. Puede empezar bien y

los personajes son de clase elevados. Final desdichado. EJEMPLO: Yerma, La casa de Bernarda Alba, de Lorca.

La Celestina , de Fernando de Rojas2) Comedia: es un subgénero teatral en la que los personajes se van

enfrentando a la vida cotidiana y tiene como final feliz. EJEMPLO: Tres sombreros de copa, de Miguel Mihura.

3) Drama: es un subgénero teatral en la que se representa algún episodio dramático de la vida de una persona. Termina mal la obra.

EJEMPLO: Romeo y Julieta, Shakespeare.

Los recursos literarioso

Figuras retóricas

CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS RETÓRICASCLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS RETÓRICASSEGÚN LOS DIVERSOS NIVELES DEL LENGUAJESEGÚN LOS DIVERSOS NIVELES DEL LENGUAJE

PLANO FÓNICO

PLANO GRAMATICAL PLANO LÉXICO-SEMÁNTICO

AliteraciónHipérbatonParalelismo…

HipérboleIronía Metáfora Paradoja Prosopopeya o personificaciónSímil…

RECURSOS FÓNICOS

Aliteración: consiste en la repetición de uno o varios fonemas.

Con el ala aleve del leve abanico. Rubén Dario

• Paronomasia: utilización de dos palabras distintas pero fonéticamente muy semejantes.

…que un hombre a hombros del miedo…

Blas de Otero

RECURSOS GRAMATICALES

ANÁFORA

• Repetición de una o varias palabras al comienzo de diversas frases o versos en un mismo periodo o estrofa.

Diana en corneta de fuego, diana del pobre y del ciego.

Nicolás Guillén

• Paralelismo sintáctico: repetición de idénticas estructuras sintácticas y también a veces de palabras.

Y la carne que tienta con sus frescos racimos,Y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos.

Rubén Darío

• Asíndeton: ausencia de nexos (generalmente conjunciones) entre palabras, para dar mayo rapidez.

-Acude, corre, vuela… (Baltasar Gracián)

-Llegué, vi, vencí….

• Polisíndeton: repetición de conjunciones.Y los dejó, y cayó en despeñadero el carro y el caballo y el caballero

Herrera

RECURSOS SEMÁNTICOS

• HIPÉRBATON: Alteración del orden sintáctico normal de la

frase. En español el orden normal de estructura de la

frase es: Sujeto + verbo + complementos:

Era del año la estación florida…Verbo complemento sujeto… ………..

Ordenado=> La estación florida del año era…

SÍMIL O COMPARACIÓNSÍMIL O COMPARACIÓNConsiste en una comparación entre dos realidades que tienen cualidades parecidas a

través del como, cual, etc .

Le dije que iba a besarla,

bajó, serena, los ojos

y me ofreció sus mejillas

como quien pierde un tesoro.

JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

Vio el cielo la ambición que impetuosacual fuego a lo más alto se avecina.

JUAN DE ARGUIJO

Con cinco dientescomo cinco jazmines.Adolescentes.

MIGUEL HERNÁNDEZ

Los días amanecencomo antorchas moribundas.

FRANCISCO DE VILLALÓN

METÁFORAMETÁFORA Consiste en la identificación de dos elementos, un término real con una o varias

imágenes, entre los que existe una semejanza.

Todas las casas son ojos

que resplandecen y acechan.

Todas las casas son bocas

que escupen, muerden y besan.

Todas las casas son brazos

que se empujan y estrechan.

MIGUEL HERNÁNDEZ

-Hielo, cristal de aire en mil hojas.

-Tus dientes son perlas.

-Nuestra vidas son los ríos,…

( Metáfora: A es B)

-Boca de fresa (Metáfora: A de B)

Es tu boca de rubíes

purpúrea granada abierta.

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

• HIPÉRBOLE Intensificación o exageración de un término o de un idea.

Érase un hombre a una nariz pegado,…

Francisco de Quevedo

• Antítesis: contraposición de dos palabras u oraciones de sentido opuesto.

Es tan corto el amor y es tan largo el olvidoPablo Neruda

PROSOPOPEYA O PERSONIFICACIÓN: consiste en atribuir cualidades humanas a seres inanimados o

animales.

-Tú me levantas, tierra de Çastillaen la rugosa palma de tu mano, al cielo que te enciende y te refrescaal cielo, tu amo.

-El tren tose cuando pasa por la ladera