La lirica durante el renacimiento
-
Upload
marialidia98 -
Category
Education
-
view
348 -
download
0
Transcript of La lirica durante el renacimiento
La lírica durante el Renacimiento
María Lidia VillaltaV año A
En el siglo XVI se extiende por toda Europa, procedente de Italia, el Humanismo, un movimiento que reivindica el protagonismo del ser humano, el gusto por la Antigüedad y la cultura clásica.
Unificación de los reinos peninsulares: Formación de
una monarquía absoluta.
Existen varias fases: - Matrimonio de Isabel y Fernando- Conquista del reino de Granada- Descubrimiento de América- Incorporación de la ultima isla canaria- Incorporación de Portugal
Situación histórica
Habían dos reinados:
- Carlos I (1515-1556). Nieto de los Reyes Católicos. Su política se caracteriza por el interés europeísta y el expansionismo imperial.- Felipe II (1556-1598). Hijo de Carlos I. España se encierra en si misma y continúan los problemas internos.
Fases del Renacimiento
Durante estos dos reinados, España se convierte en la primera potencia mundial.
Burguesía
Nobleza
Clero
Pueblo
Situación Social
Estratos sociales
Los humanistas se sienten atraídos por la cultura
clásica y sostienen que el ser humano debe ser el centro de sus preocupaciones.
Situación cultural
Edad Media Humanismo
- Dios es el centro de la vida y pensamiento. (teocentrismo)
- El ser humano es la medida de todas las cosas (antropocentrismo)
- El ser humano es malo por naturaleza y juzgado por Dios.
- El ser humano es bueno por naturaleza.
- La vida y el mundo son un valle de lágrimas.
- La vida se concibe como un tiempo placentero y de goce.
- El arte tiene un objetivo didáctico y moral.
- El arte busca la belleza clásica.
- La muerte es el fin. - La muerte no es el fin.
A finales del siglo XV, el castellano se convierte
plenamente en lengua literaria. Es lengua de cultura y de relación internacional.
Historia de la lengua
Fonética y ortografía- Uso habitual de la ‘h’ en lugar de la f: fallar>hallar, fijo>hijo- Alternancia de formas dubda>duda
Morfología/Sintaxis
- Uso de diminutivos acabados en uelo/ela, illo/a, ito/a, etc.- Se generaliza el uso de isimo- Uso de preposición cabe y so
Léxico
- Americanismos: patata, maíz- Galicismo: servilleta, batallón- Lusismos: mermelada- Germanismo: bigoteItalianismo: piloto
Primer Renacimient
o • Reinado de Carlos I.
• Época de ímpetu y búsqueda de la belleza hacia Europa.
• Corrientes italianas.
• Máximo exponente: Garcilaso de la Vega.
Segundo
Renacimiento
• Reinado de Felipe II.
• Se cristianizan las corrientes italianas.
• Aparece una literatura religiosa
• Máximo exponente: Fray Luis de León.
• Culmina lo místico.
Etapas del Renacimiento
Géneros del primer Renacimiento
Lírica- Lirica italianizante- Renovación de formas métricas- Creación de nuevas estructuras liricas- Temas: amor, naturaleza y mitología.
Teatro- Evolución de las formas medievales- Cultivación del teatro pagano- Interés en la lirica y narrativa- Culminación en el Barroco
Narrativa-Novela idealista- Situaciones lejanas de la realidad- Novela griega, bizantina, pastoril, morisca, novela de caballerías
Géneros del Segundo Renacimiento
Narrativa - Novela realista- Inicio de la novela moderna- Novela picarescas: Relata las aventuras de un pícaro y sirve para criticar la sociedad - Exponente: Miguel de Cervantes
Lírica- Tendencia petrarquista- Temas: amor, artificios formales- Poesía profunda e intensa- Poesía mística
Teatro- Piezas de teatro palaciego- Interés por el teatro popular- Se alteran muchos temas y formas
Los poetas espanoles se sienten atraídos por la fama
y prestigio de la poesía italiana. Los impulsores de esta tendencia son: Garcilaso de la Vega y Juan Boscán.
Los poetas renacentistas buscan la expresión de la belleza. Los temas mas habituales son:- El amor- La naturaleza- La mitología
Lirica en el primer Renacimiento
El nuevo tratamientode los temas
- Su concepción es platónica.- Se contempla la máxima belleza, un reflejo de la divinidad.
- Marco idóneo, remanso de paz, tranquilidad- Naturaleza idealizada
Se utilizan los antiguos relatosmitológicos procedentes de la culturagrecolatina.
Se usan para ejemplificar una vivenciaque se desea transmitir, o bien, comorecurso embellecedor.
La mitología