La Investigacion Documental Monografía

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JEFATURA DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Post. Dr. Oswaldo Rodríguez Chávez

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La monografia es una investigación que puede ser utilizada para graduarse como Licenciado , Magister o Doctor ,por lo tanto es una investigación que se asume como una tesis ,aclarando que la hipótesis que se plantea es de tipo orientadora . Va depender de la profundidad del tema , análisis de la documentación y del aporte (Conclusiones) que generen proyectos de investigación tanto teóricas como empíricas para ser considerada como una investigación de corte formativo o científico.

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JEFATURA DE INVESTIGACIÓN E

INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Post. Dr. Oswaldo Rodríguez Chávez

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ASPECTOS CONCEPTUALES DE LA

INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA

La monografía es un trabajo que tiene la particularidad de

versar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. En

general resulta un escrito breve en el que se prefiere

sacrificar la extensión de los asuntos tratados en

beneficio de la profundidad. Corrientemente, la

monografía es producto de una investigación bibliográfica,

no de campo (Sabino, 1998).Sabino, C. A. 1998. Cómo hacer una tesis y elaborar todo tipo de escritos. Edición ampliada. Ed.

Lumen Humanitas. 235 p

Según Alonso (1994), la investigación documental es un

procedimiento científico, un proceso sistemático de

indagación, recolección, organización, análisis e

interpretación de información o datos en torno a un

determinado tema. Al igual que otros tipos de

investigación, éste es conducente a la construcción de

conocimientos.Alfonzo, I. (1994). Técnicas de investigación bibliográfica. Caracas: Contexto Ediciones.

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LA MONOGRAFÍA ES UNA TESIS

La Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de humanidades.

Departamento de Documentación, en

http://metodologiadeltrabajointelectual2009.blogspot.com/2009/05/tesis-

etimologia-de-la-palabra-tesis-la.html, sostiene que la tesis de

investigación documental, son los trabajos de tesis cuyo método de

investigación se fundamenta en la recopilación de información de

carácter documental, con el propósito de profundizar en las teorías y

aportaciones por escrito, a fin de complementar, refutar o derivar nuevos

conocimientos.

De igual manera la Universidad Adolfo Ibañez de Santiago Chile en

http://etimologias.dechile.net/?tesis#:~:text=La%20palabra%20%22tesis%

22%20proviene%20del,que%20se%20mantiene%20por%20razonamiento

%22.&text=La%20palabra%20tesis%20nos%20lleg%C3%B3,es%20la%20t

ransliteraci%C3%B3n%20de%20%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B9%CF

%82., sostiene, la palabra “tesis” proviene del latín “thesis” y significa

“conclusión, que se mantiene por razonamiento”, Esta acepción se puede

aplicar a una infinidad de propuestas, aunque su uso más difundido

corresponde al nivel de estudios superiores donde “la tesis es la

disertación escrita presentada para obtener el título de licenciatura, de

maestría o de doctorado”. Generalmente este trabajo se presenta al

concluir los estudios, pero que se puede empezar en los últimos

semestres.

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LA MONOGRAFÍA DE ANÁLISIS DE

EXPERIENCIA Y DE INVESTIGACIÓN

MONOGRAFÍA DE ANÁLISIS DE

EXPERIENCIAS

MONOGRAFÍA DE

INVESTIGACIÓN

Mientras, que el trabajo

monográfico de análisis de

experiencias, se emplea para la

descripción y explicación de la

práctica profesional.Suárez N. La investigación documental paso a paso.

3ra Edición. Venezuela: Editorial Consejo de

Publicaciones de la Universidad de Los Andes;

2007:205.

Una monografía de este tipo suele

efectuarse en las carreras

profesionales que implica una

práctica, por ejemplo, en educación

donde realizan prácticas pre

profesionales durante su formación

o en el ejercicio profesional, donde

se analizan experiencias y se

emiten conclusiones,

la monografía investigativa se

aborda un tema novedoso o poco

explorado en una disciplina

científica y se realiza una

investigación original. Sin

embargo, hay que conocer lo que

ya se ha publicado y aportar algo

nuevo.Suárez N. La investigación documental paso a paso.

3ra Edición. Venezuela: Editorial Consejo de

Publicaciones de la Universidad de Los Andes;

2007:205

Es decir, es una monografía donde

aborda un asunto nuevo o poco

explorado, algo novedoso sobre su

contenido a manera de

conclusiones.

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MONOGRAFÍA DE ANÁLISIS DE

EXPERIENCIAS

MONOGRAFÍA DE

INVESTIGACIÓN

La experiencia que suele elegir

el investigador, es aquella que

está vinculada al desarrollo de

sus prácticas pre profesionales

que realizan los estudiantes; es

decir son vivencias que se dan

en el proceso enseñanza-

aprendizaje, bajo la modalidad

presencial o virtual.

Ejemplo:

El hábito de lectura en los

alumnos del 5to grado “A” de

secundaria de la I.E “Karl

Weiss”

La elección del tema de

investigación está relacionada

con el hábito de lectura del

investigador, el cual le ha

permitido construir una base

teórica, frecuentemente ligada

a su especialidad, y un interés

por temas que van más allá de

sus prácticas pre profesionales.

Se está hablando, por ejemplo

de temas vinculadas a la

problemática de la educación,

de la pedagogía como ciencia

de la educación, el currículo

como proyecto social, etc.

Ejemplo:

El pragmatismo y la lectura en

los alumnos de EBR en el Perú

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