Síntesis de las exposiciones realizadas en el aula durante los diferentes

encuentro.

La Informática y la Educación

En la actualidad, son múltiples las herramientas tecnológicas que la informática brinda a

la pedagogía. El uso, tanto de sistemas como de aplicaciones informáticas, ha beneficiado

la educación en gran medida, permitiendo así, nuevas formas tanto de acceso a la

información como de adquisición de conocimientos de una manera más fácil, dinámica y

efectiva.

El desarrollo de la informática, ha sido y es sumamente importante y trascendental, por

lo que ya no se concibe como una asignatura más dentro del proceso de enseñanza

aprendizaje, sino como una herramienta al servicio de la educación, posibilitando

aprendizajes significativos; el término informática, hace referencia al procesamiento

automático de información mediante sistemas computacionales y dispositivos

electrónicos.

Sin lugar a dudas, hoy por hoy, las instituciones educativas, están entrando,

decididamente, en el mundo multimedia, por su parte, debido al resultado de la evolución

de la informática como sistema de comunicación y del acceso a lo que se ha denominado

era del conocimiento, lo que nos ha permitido entrar en una época de cambios nada

comparable con lo que se ha vivido hasta ahora.

Educación y Medios De Comunicación

La relación entre educación y medios de comunicación es un tema de debate interesante

para los profesionales, al tratarse de dos temáticas vinculadas estrechamente. En la actual

sociedad del conocimiento existen muchos canales de comunicación y aunque, a menudo

es difícil reaccionar ante tanta información, los educadores se han esforzado para crear

materiales para trabajar en el aula y han elaborado muchas teorías sobre su función como

profesionales en la educación para la comunicación.

Los medios de comunicación, y más recientemente las nuevas tecnologías, han

modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender, la forma de conocer.

Entre los medios de comunicación están: la radio, televisión, cine, video y computadora

los cuales constituyen una base fundamental en el proceso educativo.

Aprovechamiento didáctico del uso del internet

Internet es una red global de redes de ordenadores cuya objetivo es permitir el

intercambio libre de información entre todos sus usuarios. Con Internet podemos enviar

mensajes, programas ejecutables, ficheros de texto, consultar catálogos de bibliotecas,

pedir libros, hacer compras.

Internet pone a nuestra disposición (en nuestra propia casa, en la escuela, en cualquier

lugar) unas funcionalidades básicas que abren infinitas nuevas posibilidades de desarrollo

personal y de gestión de nuestras actividades cotidianas: familiares, laborales y lúdicas.

Estas son sus credenciales:

• Comunicación.

• Entretenimiento.

• Teletrabajo.

• Soporte activo para el aprendizaje.

Tecnología y Educación

La tecnología y la educación van de la mano, puesto que forman parte esencial en la vida

del ser humano y forman parte del proceso que necesita cada individuo para adquirir y

utilizar los conocimientos.

Así también la tecnología proporciona al educador las herramientas de planificación y

desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de

enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y buscando

la efectividad del aprendizaje.

El desarrollo de la tecnología y las formas de comunicación está entrando en el sistema

educativo formal, alterando la esencia de los sistemas educativos tradicionales, ante este

cambio social y cultural, en donde las nuevas tecnologías y medios de comunicación

social, ocupan un papel preponderante. Estas, permiten variedad de formas de interacción

entre los agentes educativos, influenciando de manera directa los roles de los mismos; de

igual forma se hace necesario su inclusión en los procesos curriculares.