La imagen en los medios
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La imagen en el diseño de los medios digitales Drc: Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital .info
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La imagen en los medios, su importancia, funciones, principios básicos
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Nodos
Selección Diseñoelaboración Empleo
Intensificar el proceso pedagógico
Instrumentos
Conocimiento
radica
Cultura, sociedad y contexto
Relaciones con los otros
Personas
Signos, símbolos y medios
Selección, diseño y empleo
Código visual
Sistematicidad de los
fenómenos asociados a las
interpretaciones de las imágenes
La imagen en el diseño de los medios digitales
Lenguaje visual
Cada medio tiene su propio lenguaje
La imagen en el diseño de los medios digitales
Depende del tipo de medio, del
contenido y del lugar dónde se
emplee.
representación, semejanza, apariencia de una cosa;
soporte de la comunicación audiovisual que materializa un fragmento del universo
perceptivo.
La imagen en el diseño de los medios digitales
Imagen
Vinculación al principio didáctico del carácter
audiovisual de la enseñanza
La imagen “dice”, “sugiere” “acompaña”, “reafirma” el contenido
Importancia de la imagen
Funciones de la imagen
realista
Funciones de la imagen
esquemática
Funciones de la imagen
simbólica
Elementos que influyen en la percepción
luz
Elementos que influyen en la percepción
colores
Elementos que influyen en la percepción
movimiento
Elementos que influyen en la percepción
contraste
Elementos que influyen en la percepción
estímulo fuerte
Elementos que influyen en la percepción
significado
Prohibido avanzar
Elementos que influyen en la percepción
claridad
Elementos que influyen en la percepción
Fácil de decodificar
Tratado francés sobre
navegación. Siglo XVII
Elementos que influyen en la percepción
Estimulo indicador
Elementos que influyen en la percepción
Tipo de letraLOS MEDIOS SON COMPONENTES DEL PROCESO PEDAGÓGICO, EMPLEADOS POR PROFESORES Y ESTUDIANTES, CON DIFERENTES MECANISMOS O SIN ESTOS Y QUE PARTEN DE UNA RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS, CONTENIDOS Y MÉTODOS Y FAVORECEN EL DESARROLLO DE HABILIDADES, HÁBITOS Y VALORES
Los medios son componentes del proceso pedagógico, empleados por profesores y estudiantes, con diferentes mecanismos o sin estos y que parten de una relación con los objetivos, contenidos y métodos y favorecen el desarrollo de habilidades, hábitos y valores
Elementos que influyen en la percepción
Resumiendo
luzcolores
movimiento contraste
estímulo fuerte
significado
claridad
Fácil de decodificartipo de letra
estímulo indicador
Principios generales del diseño
Agrupación
ÉnfasisRitmo
ContrasteEquilibrio
aplicarlos en el diseño de
los medios
Principios generales del diseño
Agrupación
La visión tiende a
agrupar los objetos
cercanos o con rasgos comunes
Principios generales del diseño
Contraste
Principios generales del diseño
Equilibrio
Principios generales del diseño
Ritmo
Principios generales del diseño
Énfasis
Diseñando sus medios
¿cómo organiza el diseño de los medios?
¿qué elementos toma en cuenta para seleccionar una
imagen?
¿qué elemento considera más importante?
Menos es más
Pregunte a sus estudiantes
Experimente
Diseñando sus medios
