La escuela y el aprendizaje espontaneo.

Muchos niños que tiene experiencia en la compra-venta realizan operaciones

aritméticas de una cierta complejidad en la cabeza , sin cometer errores, pero no son

capaces de hacerlas con un papel y un lápiz, como se exige en la escuela, aunque asistan a

ellas.

El aprendizaje en la vida cotidiana.

• La capacidad que tiene los sujetos para realizar operaciones aritméticas, en algunos casos bastante complejas, a partir de su propia experiencia y de la necesidad de resolver problemas prácticos.

• Contar y hacer operaciones aritméticas resulta muy importantes para la supervivencia y sobre todo en una vida social de cierta complejidad.

El conocimiento científico.

• El éxito del conocimiento científico y de sus aplicaciones tecnológicas se ha ido convirtiendo en el rasgo mas característico de las sociedades modernas . Sin embargo la ciencia continua siendo para mucha gente algo misterioso, pues nunca llegaron a entender lo que se les enseño en la escuela.

Diferencia entre el aprendizaje cotidiano y escolar

• Los sujetos aprenden continuamente en situaciones concretas que les plantean problemas y su actividad esta encaminada a resolverlos a establecer un equilibrio que se ha roto.

• Y sus acciones están basados para alcanzar un objetivo.• El conocimiento ciuentifico se ve como totalmente alejado de la

vida de cada día y no se consigue vincularlo con los problemas cotidianos. Busca la generalidad y la validez universal, por lo que se trata de ser lo mas independiente posible de la realidad.

• Sin embrgo aunque la ciencia haya surgido para resolver problemas, en la escuela se presenta de una forma abstracta y solo se enseña los resultados y no los procesos que se han producido para llegar a esos resultados.