Elaborado: Lcda. Eneida Aguilar.

Maestra Docencia Universitaria.

La Educacin en Venezuela est estructurado bajo los 4 pilares o cuatro

aprendizaje fundamentales aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir

juntos y aprender a ser en los sub sistema (educacin inicial, primaria, secundaria,

especial, intercultural y educacin de jvenes y adultos) impregnados en las ideas

de grandes personajes Simn Rodrguez, Simn Bolvar, Ezequiel Zamora los

pedagogos Luis Beltrn Pietro Figueroa, Beln San Juan, Jos Mrtir entre otros.

Este modelo de sistema educativo es ampliamente estructurado para la

formacin de un ciudadano con creatividad y sabidura para aportar soluciones en

pro de una mejor calidad de vida. De fundamentarse en el sistema educativo

superior seria ptimo y de gran ayuda para la construccin de un pas con visin

social y humanitaria donde se incentive al estudiante a la bsqueda y amplitud de

sus conocimientos integrndose la familia, la comunidad, y una sociedad

comprometida con el bienestar del pas. Los avances en la estructura de un pas

deben estar redimensionado bajo una economa sustentable y los valores para el

crecimiento individual y la educacin es la alternativa ideal para llevar a cabo la

unin de estos dos polos.

Estos pilares desde el punto de vista filosfico aportaran grandes ventajas al

ser incursionado en el sistema Universitario, pero de incorporado una limitacin

seria la ideologa de un tilde poltico bajo un concepto socializador tergiversado. El

estado debe cuidar que la educacin cumpla con el perceptor de pertinencia,

congruencia y validez que sus pilares se fundamente en pro de construir para la

compresin, para influir en el entorno mediante un trabajo en equipo, donde se

participe en cooperacin con los dems y que consecutivamente incentiven su

ejecucin con juicio y responsabilidad. En fin que las polticas educativas estn

encaminada nicamente a dirigir no ha imponer que exista la libertad de

pensamiento y de opiniones, quizs estos desvirtu han puesto en tela de juicio la

idea principal del nuevo republicano de la Republica.