1. UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJALa universidad Catlica de Loja MAESTRIA EN GERENCIAY LIDERAZGO EDUCACIONALModulo para la Gestin EducativaTema: LA EDUCACIN DEL SIGLO XXI UNA PUERTA DE ENTRADA E INCLUSIN A LASOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Daniel Alberto Romero OrellanaAutor:Docente: MSc Franklin Miranda

2. EN UN CONTEXTO DE LA INFORMACIN RESALTAN: Tecnologa, educacin y desarrollo sostenibleque son distintivos de la actualidad. La socializacin y educacin de las nuevasgeneraciones en el contexto de laescolarizacin. Las amplias y profundas transformacioneslogradas por la revolucin tecnolgica. El desarrollo sostenible relaciona tecnologay educacin con el contexto donde sedesarrolla. 3. ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA REFLEXIN:Una perspectiva educativaUn nuevo paradigma socialImpactos e irradiaciones sobre los sistemas escolares y la educacinHiptesis de trabajo para el dialogo entre educacin y tecnologa 4. UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA La actual revolucin tecnolgica se la considera como elsoporte material ms influyente en la conformacin del nuevomundo. La revolucin es tcnica, social, poltica, cultural y experiencial. La tecnologa son el soporte material de las transformacionesque ocurren en la nueva sociedad. Nuestros sistemas escolares y universitarios, lo que en ellos seimparte, como realiza y qu se aprende representan un mundodentro del nuevo mundo Una perspectiva educativa considera un dialogo entre latecnologa y la educacin. Las nuevas tecnologas suponen obtener importantesoportunidades para mejorar el aprendizaje de nuestrosalumnos y el buen funcionamiento de las instituciones . 5. UN NUEVO PARADIGMA SOCIALLa concepcin del nuevo paradigma social, es equiparable a la de un nuevo mundo.El desarrollo cientfico y tecnolgico ha contribuido en la conformacin de la nueva sociedad.La revolucin tecnolgica afianza o potencia el modelo de produccin en las condiciones sociales y polticas.Cambios en los sistemas de produccin y organizacin del trabajo (basado en la capacidad de resolucin de problemas).La revolucin tecnolgica representa el germen de una profunda revolucin cultural. 6. Incremento de las desigualdades y la redefinicin de nuevas fronteras sociales entre sujeto excluidos y los integrados.Transformaciones sociales y culturales que han cado en la crisis actual de la socializacin.La revolucin tecnolgica, la reestructuracin de la economa y la crtica cultural profundizo los movimientos sociales, provocaron transformaciones en los sistemas de produccin y en las relaciones de poder, de sujetos con la realidad y la experiencia.El nuevo paradigma social, nos ofrecen conocimientos entre otros, que permiten construir propios trayectos e identidades personales y sociales. 7. IMPACTOS E IRRADIACIONES SOBRE LOS SISTEMASESCOLARES Y LA EDUCACIN IMPORTANTES TRANSFORMACIONES SOCIALESEn el entorno socioeconmico.En el mbito productivoEn las relaciones de poder, la poltica y el gobierno.En el contexto escolarEn el contexto sociales y culturales. 8. HIPTESIS DE TRABAJO PARA EL DIALOGO ENTRE EDUCACIN Y TECNOLOGA La relacin y dialogo entre tecnologa y educacin. Establecimiento de uncurrculo universal(competitivo) que capacite para desenvolverse en lasociedad y en la vida. Reafirma el valor de la educacin como mbito detransformacin cultural. Los cambios deben considerarse como un nuevohorizonte y reafirmar aquellos que han aportado unexcelente papel. El establecimiento de un nuevo modelo de sociedadinterconectada y globalizante que debe serinterpretada y entendida.