La comunicación un proceso cotidiano que se pierde en la escuela.
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LA COMUNICACIÓN UN PROCESO COTIDIANO QUE
SE PIERDE EN LA ESCUELA.
Sandra viveros MosqueraMaira Fernanda González
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¿COMO SON LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN EN LA
ESCUELA?
Desde este pequeño gran espacio que es el aula podemos trabajar para desarrollar el ver, el escuchar, y el hablar. En un clima abierto de comunicación sostenida en el respeto, cooperación, solidaridad, creatividad, autonomía, justicia, y responsabilidad.
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PROCESOS
Hable en afirmativo y transmita lo que quiere (no lo que no quiere).
- Cambie la palabra “pero” por “en vez de”.
Brinde a sus estudiantes otras ideas y posibilidades.
- Agregue la palabra “aún” al “no puedo”. - Sea consecuente. Que sus palabras, tono
de voz y expresiones faciales Concuerden con el mensaje que quiera transmitir.
- Sea consistente. Transmita lo que realmente crea.
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¿CÓMO ANALIZAR LOS PROCESOS DE RELACIÓN QUE SE DAN EN LA ESCUELA Y LA COMUNICACIÓN?
Uno de los procesos básicos que influyen de manera significativa en el desarrollo del hombre son la actividad y la comunicación. Ambos son procesos determinantes en la formación de la subjetividad humana. Los cuales se relacionan de gran manera con la escuela y la comunicación.
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SIEMPRE ESTAMOS COMUNICANDO
El proceso de comunicación nunca se interrumpe, aunque no hablemos la comunicación no verbal, transporta aproximadamente el 55% del mensaje.
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COMUNICACIÓN EFECTIVA
Para comunicarnos de manera efectiva y transmitir todos aquellos conocimientos, es fundamental conocer el estilo de aprendizaje de nuestros interlocutores.
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EN COMUNICACIÓN SIEMPRE HABLAMOS DE RESULTADOS NO DE FRACASOS En la relación docente-estudiante
siempre tomamos las respuestas como resultados; sino es el esperado intentaremos de otras maneras hasta lograr el resultado deseado.
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MEDIOS DE COMUNICACIÓN
REPRESENTACIONES SOCIALES YLA ESCUELA
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ANTES DE QUE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN TOMARAN LA POSICION QUE TIENE HOY EN DIA…
la familia era el órgano que dirigía y situaba al individuo en una continua adaptación al mundo social y natural. Cuando ésta se quedó sin recursos suficientes frente a una sociedad en progresivo desarrollo y en dilatado aumento de complejidad, la escuela surgió como una segunda institución que hacía posible la socialización.
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APARECEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
Los medios de comunicación, son los espacios donde lo público se hace transparente y donde los ciudadanos aprenden los hechos más elementales de la cultura, incluida la cultura democrática: modos de vivir, de comportarse, de relacionarse entre sí, de divertirse, de consumir.
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¿QUE IMAGEN DE LA SOCIEDAD TRANSMITEN LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN?
los medios no se limitan a reflejar la realidad, sino que en buena medida contribuyen a crearla.
Esa realidad distorsionada, por cuanto es fruto de la selección del emisor y obedece a los cánones ideológicos, sociales, económicos, culturales e incluso religiosos de éste.
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NUESTRA MISIÓN COMO DOCENTES Y ORIENTADORES Como docentes nuestro labor es velar
porque la influencia de los medios de comunicación hacia nuestros estudiantes y la sociedad en general, deba ser corregida, o al menos tutelada, con objeto de orientar la descodificación de los mensajes transmitidos, para que no se identifiquen de modo automático con el mundo real.
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MUCHAS GRACIAS