LICEO ALBERTO BLEST GANA.CIENCIAS NATURALES.

SEGUNDO BASICO. PROFESORA: CLAUDIA MANRÍQUEZ CORREA.

VI GUIA DE APRENDIZAJE.CIENCIAS NATURALES.

Nombre y apellido: Curso: 2º Básico. Fecha:

Objetivo de Aprendizaje: Reconocer y explicar la función de distintos órganos.

Habilidad:Leer – Identificar - Escribir – Inferir – Sintetizar – Clasificar.

“PONTE A PRUEBA” .

1.- Pinta los principales órganos que trabajan en cada situación.

2.- Explica la función de cada órgano pintado.

Situación 1 _____________________________________________________________

______________________________________________________________________

Situación 2 _____________________________________________________________

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3.- ¿Qué órgano permite enviar oxígeno a todo el cuerpo? Marca

Pulmón Corazón Estómago

4.- Explica qué significa que el esqueleto protege algunos órganos.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.- En la imagen, marca la zona del cuerpo donde trabajan con mayor intensidad huesos y músculos.

6.- ¿Qué tipo de músculos trabajan principalmente al jugar? Marca.

Voluntarios Involuntarios

7.- Marca el órgano que menos trabaja en este caso.

Corazón Pulmones Estómago

Corazón

2

LICEO ALBERTO BLEST GANA.CIENCIAS NATURALES.

SEGUNDO BASICO. PROFESORA: CLAUDIA MANRÍQUEZ CORREA.

“CUIDANDO NUESTRO CUERPO” .

Objetivo de Aprendizaje: Comprender la importancia de la actividad física.

Habilidad:Leer – Diseñar – Sintetizar.

1.- Observa las imágenes.

2.- Marca la actividad que más te gusta practicar.

3.- ¿Cada cuánto tiempo lo haces? __________________________________________

3

4.- Propón un calendario de actividad física para la próxima semana. Escribe qué piensas hacer cada día para desarrollar tus músculos y fortalecer tu corazón.

Sintetiza:

4

Es importante convertir la actividad física en un _______________________ para

mantener saludable todo nuestro _____________________.