Karmele Igartua Iritzi artikulu on bat zelan idatzi ...idatzi erakutsi nahi dugu" Karmele Igartua >...
1
KULTURA 38 GOIENKARIA 2009ko irailaren 11 EDU MENDIBIL > BERGARA Lerro artera: iritzi artikulua izen- buruko ikastaroa antolatu dute Aretxabaletan, Arkupe kultura etxe- an. Iritzi artikulua landuko dute zor- tzi saiotan, Karmele Igartua idaz- le eta irakaslearekin. Ikastaroa 16 urtetik gorakoei zuzenduta dago eta matrikula epea urriaren 10era arte dago zabalik. Zelan sortu da ikastaro hau antolatzeko aukera? Bergarako UNEDeko Idazle Eskolan [matrikula zabalik dago] ibilitako zortzi ikaslek iritzi arti- kuluen gaineko mintegi bat lan- du genuen joan den ikasturtean, Tere Irastortza Idazle Eskolako zuzendariarekin batera. Beste batzuei idazten erakusteko helbu- ruarekin, hamabostean behin elkartzen ginen eta materiala, metodologia eta ariketak presta- tu genituen. Orain, material hori guztia frogatu nahi dugu, balia- garria eta eraginkorra den ikus- teko eta zerbait zuzendu beharra badago, ba zuzentzeko. Aretxaba- letan ez ezik, Zumarragan, Irunen eta Ataunen ere egingo ditugu ikastaroak eta UNEDeko ikasle- ei ere eskainiko zaie parte har- tzeko aukera. Mintegiko partai- "Iritzi artikulu on bat zelan idatzi erakutsi nahi dugu" Karmele Igartua > Idazle Eskolako koordinatzailea deok izan garenok zuzenduko ditugu eta amaitutakoan iritsiko da konklusioak ateratzeko ordua. Hurrengo baterako zuzenketa eta poesiaren gaineko mintegiak martxan jarri nahi ditugu. Zergatik erabaki duzue iritzi artikuluak lantzea? Jendeak askotan nahi izaten duelako iritzia plazaratzea, nor- berak pentsatzen duena adieraz- tea. Baina askotan ez dugu asma- tzen ideia bat azaltzeko modua- rekin. Gure helburua zera da: argitaratzeko moduko iritzi arti- kulu bat idaztea partaideek. Ger- tatzen diren gauzekin gure iritzia ematea inportantea da. Dena dela, eskolako ikuspegia alde batera laga eta zerbait libreagoa egin nahi dugu ikastaroan. Zeintzuk dira iritzi artikulu on baten osagarriak? Lehenik eta behin, bakoitzak iritzia zelan emango lukeen iku- si behar da eta, hortik abiatuta, iritzi artikuluak hasiera ona, garapen erakargarria eta buka- ra on bat izan behar du. Gantxoa hasieran izan behar du eta izen- buruak ere zerikusia badauka... Dena dela, bakoitzaren gatza eta piperra, estilotxoa, bakantasu- na topatzea da kontua. Sare sozialek komunikaziora- ko aukerak handitu dituzte. Idazketa forma berriak idaz- ketaren mesederako izan dira? Internet ez da aukera txarra, bada idazketa lantzeko bide bat. Esate baterako, argitaratzea ez da erraza gertatzen eta Internetek aukera hori eskaintzen du. Idaz- le Eskolatik pasatu garenok www.idazten.com webgunean argitaratzen dugu eta gazteek oraindik joera handiagoa dauka- te Internet erabiltzeko. Idazketa etengabe landu beha- rreko gauza da, ala? Eginaz ikasten da, zalantza- rik ez. Idazten duzun neurrian eredu batzuk topatzen dituzu eta irakurtzea ezinbestekoa da. 2008an, Hitzak orbainetan poe- sia liburua. Hurrengo? Banabil zerbaitetan, baina pixka bat itxaron egin beharko da... Egan aldizkarian Marina Tsvetaievaren biografia bat argi- taratu dut eta Wilnoko gutunak liburuaren itzulpena argitaratu berri dut. "Idazle Eskolako mintegian landutako materiala frogatu nahi dugu, baliagarria eta eraginkorra den ikusi" "Argitaratzea ez da erraza eta Internetek aukera ematen du" Karmele Igartua. GOIENKARIA
Transcript of Karmele Igartua Iritzi artikulu on bat zelan idatzi ...idatzi erakutsi nahi dugu" Karmele Igartua >...
-
KULTURA38 GOIENKARIA2009ko irailaren 11
EDU MENDIBIL > BERGARALerro artera: iritzi artikulua izen-buruko ikastaroa antolatu duteAretxabaletan, Arkupe kultura etxe-an. Iritzi artikulua landuko dute zor-tzi saiotan, Karmele Igartua idaz-le eta irakaslearekin. Ikastaroa 16urtetik gorakoei zuzenduta dago etamatrikula epea urriaren 10era artedago zabalik.
Zelan sortu da ikastaro hauantolatzeko aukera?
Bergarako UNEDeko IdazleEskolan [matrikula zabalik dago]ibilitako zortzi ikaslek iritzi arti-kuluen gaineko mintegi bat lan-du genuen joan den ikasturtean,Tere Irastortza Idazle Eskolakozuzendariarekin batera. Bestebatzuei idazten erakusteko helbu-ruarekin, hamabostean behinelkartzen ginen eta materiala,metodologia eta ariketak presta-tu genituen. Orain, material horiguztia frogatu nahi dugu, balia-garria eta eraginkorra den ikus-teko eta zerbait zuzendu beharrabadago, ba zuzentzeko. Aretxaba-letan ez ezik, Zumarragan, Iruneneta Ataunen ere egingo dituguikastaroak eta UNEDeko ikasle-ei ere eskainiko zaie parte har-tzeko aukera. Mintegiko partai-
"Iritzi artikulu on bat zelanidatzi erakutsi nahi dugu"
Karmele Igartua > Idazle Eskolako koordinatzailea
deok izan garenok zuzendukoditugu eta amaitutakoan iritsikoda konklusioak ateratzeko ordua.Hurrengo baterako zuzenketa etapoesiaren gaineko mintegiakmartxan jarri nahi ditugu.
Zergatik erabaki duzue iritziartikuluak lantzea?
Jendeak askotan nahi izatenduelako iritzia plazaratzea, nor-berak pentsatzen duena adieraz-tea. Baina askotan ez dugu asma-tzen ideia bat azaltzeko modua-rekin. Gure helburua zera da:argitaratzeko moduko iritzi arti-kulu bat idaztea partaideek. Ger-tatzen diren gauzekin gure iritziaematea inportantea da. Dena dela,eskolako ikuspegia alde batera
laga eta zerbait libreagoa eginnahi dugu ikastaroan.
Zeintzuk dira iritzi artikulu onbaten osagarriak?
Lehenik eta behin, bakoitzakiritzia zelan emango lukeen iku-si behar da eta, hortik abiatuta,iritzi artikuluak hasiera ona,garapen erakargarria eta buka-ra on bat izan behar du. Gantxoahasieran izan behar du eta izen-buruak ere zerikusia badauka...Dena dela, bakoitzaren gatza etapiperra, estilotxoa, bakantasu-na topatzea da kontua.
Sare sozialek komunikaziora-ko aukerak handitu dituzte.Idazketa forma berriak idaz-ketaren mesederako izan dira?
Internet ez da aukera txarra,bada idazketa lantzeko bide bat.Esate baterako, argitaratzea ez daerraza gertatzen eta Internetekaukera hori eskaintzen du. Idaz-le Eskolatik pasatu garenokwww.idazten.com webguneanargitaratzen dugu eta gazteekoraindik joera handiagoa dauka-te Internet erabiltzeko.
Idazketa etengabe landu beha-rreko gauza da, ala?
Eginaz ikasten da, zalantza-rik ez. Idazten duzun neurrianeredu batzuk topatzen dituzu etairakurtzea ezinbestekoa da.
2008an, Hitzak orbainetanpoe-sia liburua. Hurrengo?
Banabil zerbaitetan, bainapixka bat itxaron egin beharkoda... Egan aldizkarian MarinaTsvetaievaren biografia bat argi-taratu dut eta Wilnoko gutunakliburuaren itzulpena argitaratuberri dut.
"Idazle Eskolakomintegian landutako
materiala frogatu nahidugu, baliagarria eta
eraginkorra den ikusi"
"Argitaratzea ez daerraza eta Internetek
aukera ematen du"
Karmele Igartua. GOIENKARIA
/ColorImageDict > /JPEG2000ColorACSImageDict > /JPEG2000ColorImageDict > /AntiAliasGrayImages false /CropGrayImages true /GrayImageMinResolution 150 /GrayImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleGrayImages true /GrayImageDownsampleType /Bicubic /GrayImageResolution 180 /GrayImageDepth -1 /GrayImageMinDownsampleDepth 2 /GrayImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeGrayImages true /GrayImageFilter /DCTEncode /AutoFilterGrayImages false /GrayImageAutoFilterStrategy /JPEG /GrayACSImageDict > /GrayImageDict > /JPEG2000GrayACSImageDict > /JPEG2000GrayImageDict > /AntiAliasMonoImages false /CropMonoImages true /MonoImageMinResolution 1200 /MonoImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleMonoImages true /MonoImageDownsampleType /Bicubic /MonoImageResolution 1000 /MonoImageDepth -1 /MonoImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeMonoImages true /MonoImageFilter /CCITTFaxEncode /MonoImageDict > /AllowPSXObjects true /CheckCompliance [ /None ] /PDFX1aCheck false /PDFX3Check false /PDFXCompliantPDFOnly false /PDFXNoTrimBoxError true /PDFXTrimBoxToMediaBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXSetBleedBoxToMediaBox true /PDFXBleedBoxToTrimBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXOutputIntentProfile (None) /PDFXOutputConditionIdentifier () /PDFXOutputCondition () /PDFXRegistryName (http://www.color.org) /PDFXTrapped /False
/Description >>> setdistillerparams> setpagedevice
