JULIETTE AGAMEZ TRIANA.

Fisioterapeuta.

Magister en Educación y Desarrollo Humano.

CC 52030993 jagamez@autonoma.edu.co

1. FORMACIÓN ACADÉMICA.

Maestría en Desarrollo Humano y Educación. Centro De Internacional de

Educación y Desarrollo Humano. CINDE. Universidad De Manizales.

Investigación: Representación mental de cuerpo de los estudiantes de

fisioterapia de la UAM.

Especialización en Investigación y Docencia Universitaria. Universidad

Autónoma de Manizales, 1998.

Investigación: Sentido del Cuerpo para las personas con discapacidad de la

ciudad de Manizales.

Pasantía: Instituto de Biomecánica de Valencia. Universidad Politécnica de

Valencia, 1997. Proyecto: “Creación del Centro de Tecnología en

Rehabilitación”

Fisioterapia: Universidad del Rosario-Escuela Colombiana de Rehabilitación.

Facultad de Fisioterapia, 1990

2. EXPERIENCIA PROFESIONAL.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES. 2008- hasta la fecha:

Departamento de Estudios a Distancia.

Líder Grupo de investigación SEAD UAM

Profesora Maestría en Discapacidad.

Profesora Especialización en Intervención Integral del deportista.

Profesora Maestría Especialización en Intervención Integral del deportista.

Profesora Maestría en Creatividad e Innovación de las Organizaciones.

UNIVERSIDAD CES.

2005-septiembre de 2008: Jefe del programa de fisioterapia. Convenio CES-

UAM.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES – UAM (1993- 2004).

2003- 2004: Coordinadora Red de Aprendizaje-Enseñanza. UAM.

1998- 2004: Investigadora Grupo de Investigación Cuerpo-Movimiento.

1998- 2004: Fundadora y Coordinadora del Grupo de Investigación Cuerpo-

Movimiento. ( Grupo Reconocido por Colciencias 2003)

1998- 2000: Asesora de Proyectos de Investigación Motricidad y Rehabilitación.

1999-2001: Coordinadora Línea Institucional de Investigación en Educación.

1997-1999: Profesora Cátedra de Rehabilitación.

1996-1998: Profesora Cátedra de Psicomotricidad.

1996-1999: Coordinadora Área de formación Profesional. Programa de

Fisioterapia.

1995-1996: Profesora Práctica Centro de Rehabilitación CEDER.

1993-1994: Profesora Práctica Clínica Hospital Infantil.

CENTRO DE PSICOLOGIA Y TERAPIA INTEGRAL. CEPYTIN. 1991-1992:

Fisioterapeuta. Intervención Fisioterapéutica en las Personas con Discapacidad

de Origen Neurológico.

3. PRODUCCIÓN ACADÉMICA.

3.1. PONENCIAS:

Agámez, J., Ladrón de Guevara J. (junio de 2014).Universidad Autónoma de

Manizales Modelo de Educación a Distancia en el Sistema Edupol. Estrategia

Integral de Acompañamiento Estudiantil. XV congreso internacional Virtual

Educa, Perú, Lima. ISBN 978-959-250-275-7

Ramírez, Y., Silva, L., Sosa, A. y Agámez, J. (junio de 2014). Sinergias: un

escenario para la formación integral y la orientación familiar en el contexto de la

educación superior a distancia. XV congreso internacional Virtual Educa, Perú,

Lima. ISBN 978-959-250-275-7

Agámez, J., Ávila, C., Calle, R., Campos, M., Daza,C., Gil,L...Silva, L. (2011)

Memorias primer foro virtual "Educación Superior Inclusiva Universidad

Autónoma de Manizales en la plataforma EDUPOL, una alternativa para la

educación superior" Bogotá. Universidad Autónoma de Manizales. MEN.

EDUPOL. ISBN 978-958-8208-80-0

Fisioterapia y Contexto Actual en Salud: Evidencia e Impacto. XXII Congreso

Nacional de Fisioterapia. Bogotá, Marzo de 2009.

Aportes a la investigación UAM al desarrollo regional. Universidad Autónoma de

Manizales. Noviembre, 2008.

La Fisioterapia, sus campos de acción y áreas de desempeño. Segundo

Encuentro Nacional de Docentes de Fisioterapia. Santiago de Cali, Octubre de

2005.

Congreso Estilos de vida saludables y prevención de la discapacidad. Consejo

Departamental de Atención a la Discapacidad. Medellín, Junio de 2005.

La Representación Mental Del Cuerpo Que Poseen Los Estudiantes De

Fisioterapia De La Universidad Autónoma De Manizales. ”Simposio internacional

de cuerpo, motricidad y desarrollo humano” Universidad de Antioquia. Mayo

19-24 de 2004.

Enseñanza Y Enseñabillidad De La Fisioterapia Como Profesión. ”Encuentro De

Investigadores De Cuerpo Movimiento” Universidad del Rosario. Octubre de

2004.

Caracterización De Las Personas Entre 19 Y 69 Años De Edad Con Limitación En

Las Actividades Relacionadas Con El Movimiento Y El Desplazamiento En El

Entorno Desde Los Componentes Epidemiológico, Funcional, Social Y Ético En La

Ciudad De Manizales, Durante Los Años 2002-2003. IV Congreso virtual

“Integración sin barreras en el siglo XXI” 1 al 30 de noviembre de 2003.

Primer Encuentro De Docentes De Fisioterapia. Asociación Colombiana De

Facultades De Fisioterapia, Bucaramanga 2003

El Movimiento Como Sistema Complejo. Congreso Nacional De Fisioterapia.

Agosto de 2000.

Primer Encuentro Regional De Investigaciones En Cultura De La Salud, CINDE,

Universidad De Manizales, abril de 1999.

Encuentro Nacional De Actualización En Fisioterapia, Universidad Autónoma de

Manizales, mayo de 1998.

II Jornadas De Reflexión De Fisioterapia, Facultad De Fisioterapia.

Universidad Autónoma de Manizales, marzo de 1998.

3.2 PUBLICACIONES:

Agámez, J. Ladrón de Guevara, J., Daza C., Rincón, A., Sosa, A.,

Silva……Rodríguez. (2014). Modelo de entornos convergentes MEC. Universidad

Autónoma de Manizales. Grupo de Investigación SEAD UAM. Documento

inédito.

Cogua, w., Silva, L., Sosa,A., Ramírez., Daza, C., Ladrón de Guevara, J y Agámez, J.

(2014). Programa de Bienestar Universitario. Modelo de entornos convergentes

MEC. Universidad Autónoma de Manizales. Grupo de Investigación SEAD UAM.

Documento inédito.

Agámez, J., Daza C., J. Ladrón de Guevara., A., Sosa, Silva, L., Organización de

Actividades Académicas. Universidad Autónoma de Manizales. Grupo de

Investigación SEAD UAM. Documento inédito.

Agámez, J., Ávila, C., Gil,L., López, A., Daza, C., Laverde, C., Silva…Vélez, C.(2011)

Guía para el diseño de entornos de aprendizaje inclusivo en educación superior.

Manizales. Universidad Autónoma de Manizales. MEN. EDUPOL. ISBN 978-958-

8208-87-9

La enseñabilidad y la enseñanza de la fisioterapia, capitulo de libro en proceso de

edición. Editorial Universidad del Rosario. 2004.

Cuerpo Movimiento. Perspectiva funcional y fenomenológica. Libro. Universidad

Autónoma de Manizales. 2002.

Comunidad Académica: Un espacio de interacción de saberes. Revista ánfora.

Manizales, Caldas 17 julio 2001.

La actividad motora como posibilidad de lectura de la cultura de la salud.

Ponencia presentada en el Primer Encuentro Regional de Investigadores de la

Cultura de la Salud. Universidad de Manizales CINDE Manizales abril de 1999.

El movimiento como sistema complejo. Comunidad académica Cuerpo

movimiento. Ponencia presentada en las Terceras Jornadas de Reflexión de

Fisioterapia, Facultad de Fisioterapia Universidad Autónoma de Manizales,

marzo de 1999.

Historicidad en torno al movimiento humano. Ponencia presentada en las

Terceras Jornadas de Reflexión de Fisioterapia, Facultad de Fisioterapia,

Universidad Autónoma de Manizales, mayo de 1999.

Intersubjetividad, posibilidad de lectura del cuerpo en las personas con

discapacidad de locomoción en la ciudad de Manizales, julio de 1997. Artículo

publicado en la Revista Ánfora, Universidad Autónoma de Manizales, primer

período enero - julio 1999.

Cuerpo Ser en el Mundo. Segundo informe de avance de la investigación.

Sentido del cuerpo para la persona con discapacidad de la locomoción. Ponencia

publicada en las memorias del Primer Encuentro Nacional de Fisioterapia.

Manizales mayo de 1998.

Primer informe de avance "Sentido del cuerpo para la persona con discapacidad

de la locomoción de la ciudad de Manizales, diciembre de 1997. Artículo,

publicado en la revista Ánfora de la Universidad Autónoma de Manizales, enero

- julio 1998.

Actividad Motora como posibilidad de Cuerpo ser en el mundo. Julio de 1998.

Ponencia publicada en la revista de la Asociación Colombiana de Fisioterapia -

ASCOFI -. Memorias

3.3 INVESTIGACIONES REALIZADAS:

Programa de acompañamiento a estudiantes para favorecer la permanencia en

la UAM. Ministerio de Educación Nacional. 2012-2013.

Modelo de educación superior inclusiva para personas en situación de

discapacidad con limitación auditiva en la modalidad de educación a distancia

(MESI). Ministerio de educación Nacional, Universidad Autónoma de Manizales y

EDUPOL, 2010.

Las Representaciones Mentales De Cuerpo De Los Estudiantes de Fisioterapia En

La UAM. (2004).

El movimiento humano, como sistema complejo. Universidad Autónoma de

Manizales. ( 2000- 2001)

Caracterización socio-económica y de la condición de discapacidad de los

funcionarios y voluntarios de la Cruz Roja afectados por el sismo del eje cafetero

en enero de 1999 (1999 – 2000).

Prevención de la violencia relacionada con la discapacidad en las aulas escolares.

CEDER.(1999)

Educación para la prevención de la violencia intrafamiliar en el municipio de

Chinchiná, Caldas con las familias afectadas por el sismo de enero de 1999.

Universidad Autónoma de Manizales. FOREC.

4. ASESORÍAS Y CONSULTORIAS

Universidad Simón Bolívar Barranquilla. Asesoría en procesos curriculares

programa de fisioterapia. 2011-2012.

Jurado Evaluador Experto en el primer Concurso Nacional de Objetos Virtuales

de Aprendizaje. Ministerio de Educación Nacional Red Mutis. Septiembre de

2005.

5. CURSOS DE ACTUALIZACIÓN 5.1 ÁREA CLINICO-TERAPÉUTICA. Jornadas de actualización en el manejo de patología articular. módulo I Rodilla,

Módulo II Hombro.

Taller Posiciones adecuadas para el Manejo del niño con parálisis cerebral,

febrero 1990, Bogotá

Curso de Actualización en el Manejo Integral de la mano. Colegio del Rosario,

1992 Bogotá

IV curso de Neurología Infantil, nuevo desarrollo y aprendizaje. Hospital Militar

Central, abril 1992

V Curso de actualización en Neurología Infantil, Neurodesarrollo y aprendizaje.

Hospital Militar Central, marzo 1993.

Seminario de Técnicas de movilización Articular. Asociación Colombiana de

Fisioterapia. Manizales, 1994.

Encuentro Nacional sobre desarrollo motor y lúdico. Ministerio de Educación

Nacional, Instituto Colombiano del Deporte, abril de 1995, Bogotá.

Capacitación en Electroterapia y Laserterapia, julio de 1994, UAM.

Primer Simposio de actualización en Neurología. Servicio de Neurocirugía.

Facultad de Medicina de la Universidad de Caldas, 1994.

Bases teóricas para la Educación de Sordo-ciegos. Centro para limitados visuales

y auditivos, julio de 1994, Bogotá.

II Jornadas de Reflexión de la fisioterapia U.A.M. 1999.

Congreso Nacional de Fisioterapia. Santafé de Bogotá. Agosto 2000.

Simposio Internacional de motricidad, cuerpo y desarrollo. Medellín, Mayo de

2004.

Seminario en evaluación y diagnóstico fisioterapéutico en el área cardio –

pulmonar. Septiembre de 2004.

Encuentro de investigadores en Cuerpo – Movimiento. Universidad del Rosario.

Octubre de 2004.

5.2 AREA DE EDUCACION.

Diseño de ambientes de aprendizaje. Universidad de Antioquia, octubre de 1995

Gestión universitaria, Universidad de Antioquia, mayo de 1995

Formación Integral. Universidad de Antioquia, marzo 1995

Primer Nivel de Pedagogía Nivel I UAM. 1996.

Primer Foro Nacional de Lectoescritura en Educación Superior, UAM, 1997

Taller de Modernización Curricular de los Programas de Pregrado en

Fisioterapia, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional, 1997

Programas para el desarrollo del Personal de Sedes Virtuales. Instituto

Tecnológico de Monterrey. Mayo de 2000

Congreso Internacional de Pensamiento Complejo. Santa fé de Bogotá, 2000.

Taller Aseguramiento de la Calidad en la Formación de Fisioterapeutas.

Asociación Colombiana de Facultades de Fisioterapia. Bogotá, 2003

Congreso Evaluación del aprendizaje. Universidad del Rosario, 2003

Formación en Tutoría Virtual. Departamento de desarrollo humano de la

secretaria general de la OEA en colaboración con la Universidad del Rosario. 420

horas. Washington, Junio de 2009.

Juliette Agámez Triana.

CC 52030993. De Bogotá