Jornadas proyecto arce

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Jornadas Proyecto Arce 25 de febrero de 2011

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Presentación para el grupo ARCE del IES AlQázeres

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Jornadas Proyecto Arce

25 de febrero de 2011

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¿Qué modalidades tenemos en el Ies Alqázeres?

TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN

INFANTIL

Enseñanza presencial.

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Avanza

Totalmente a distancia.Sólo son presenciales los exámenes de:

Febrero (optativos) Junio Septiembre.

Requisito para poder presentarse:Elaborar una serie de tareas

que garanticen los aprendizajes.

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Acceso a la plataforma @vanza

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Accedemos a nuestro módulo:

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Modalidad semipresencial

De nueva implantación en el curso 2010/11 en Cáceres y Badajoz.

Da respuesta a aquellos alumnos que: Tienen horarios laborales/familiares. No han podido entrar en la modalidad presencial. Tienen experiencia pero no tienen titulación oficial.

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Modalidad semipresencialCombina: La parte teórica con los materiales colgados en la plataforma. La parte práctica con las tutorías quincenales.Estas tutorías son: Individuales Grupales.Requisitos para poder evaluarse: Asistencia al 50% de las tutorías presenciales de cada evaluación.

Las tutorías presenciales:Se trabajan contenidos procedimentales, que complementan la

teoría.

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Accedemos a la plataforma semipresencial

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Contenidos de la plataforma semipresencial

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Semejanzas entre ambas modalidades

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Semejanzas

Formas de dinamizar al alumnado Características del alumnado Materiales didácticos

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Foros

Chat CorreoDinamizamos

Mensajería

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Foros:Novedades, general y de la unidad. Novedades: donde aparecen las noticias más

relevantes y queremos resaltar por su importancia.

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Foro general

General: como medio de interrelación entre alumnos- alumnos y alumnos-profesores sobre temas muy variados.

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Foro de la unidad: donde se preguntan y resuelven las dudas de contenidos, de las tareas,…

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Correo: Es la herramienta más utilizada por alumnos y profesores.

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Chat: permite la interacción directa en tiempo real entre alumnos y profesores.

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Ejemplo de Chat

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Características de nuestros alumn@s Número de alumnos que atendemos: 270. Mayor de 25 años. Con experiencia en el campo de la educación

infantil Con otros estudios Objetivos

Buscar una nueva ocupaciónObtener una titulación oficial.

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Características de los materialesDivididos en unidades de trabajo. Orientaciones para tutor y alumno. Resúmenes y mapas conceptuales. Cada unidad de trabajo tiene temas. Cada tema tiene una historia que conduce el

contenido Ejercicios resueltos

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Tutor@s

Atención personalizada Orientar al alumnado Resolver dudas

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Peculiaridades de cada modalidad.

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Diferencias

Actividades prácticas Evaluación

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La parte práctica

Los materiales didácticos son eminentemente procedimentales buscan que el alumnado aprenda a través de un estilo de aprendizaje constructivo.

La necesidad de realizar las tareas es para que pongan en práctica lo que han aprendido.

Esto será diferente en una modalidad o en otra.

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Online

Tareas on-line

Tareas

Actividad De foro

Exámenes On-line

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Semipresencial

Sesiones presenciales quincenales, donde se realizan las tareas necesarias para la adquisición de conocimientos.

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La evaluación

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@vanza

Convocatorias.

Voluntarias

Oficial

Extraordinaria

50% tareas on-line

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Semipresencial

Convocatorias.

Voluntarias

Oficial

Extraordinaria

50% asistencias

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Otras actividades

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Gracias por su atención

Departamento SSC