UNIVERSIDAD MAYOR

FACULTAD DE MEDICINA

CARRERA DE PSICOLOGIA

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Factores emocionales en niños con

hermanos que tengan cancer.

Alumno: Miguel Angel Diaz Huanel

Profesor

Gonzalo Bustamante Rivera

Temuco, Octubre de 2015

INDICE

Problema de investigación

Pag.3

·Antecedentes Pag.3

·formulación del problema Pag.3

Pregunta de Investigacion

Pag.4

Justificacion del estudio

Pag.4

¿Porque cualitativo?

Pag.4

Fundamentacion de la tradicion

pag.5

Tipo de investigacion

Pag.5

Objetivos General y especifico

Pag.6

Marco teorico

pag.7

Marco teorico

pag.8

Bibliografia

Pag.9

Problema de investgacion:

Antecedentes:

El contexto en el que se realiza esta investigacionse inserta dentro del curso de Metodologia

de la investigacion cualitativa. Y abordara el tema del cancer visto desde la perspectiva de un

niño sano con un hermano con cancer. Y es que, pese a los grandes avances médicos a lo largo de

la historia sin duda uno de los grandes desafíos que le queda a la medicina es el encontrar una

cura para aquellas enfermedades como el cáncer. Son estas enfermedades que sin diferenciar

edad, sexo o estrato social afectan a un gran numero de personas al año, es así como la OMS nos

indica que en el año 2012 se detectaron 14 millones de nuevos casos.

Formulacion del problema

Siguiendo esta linea, los únicos afectados no son aquellas personas que padecen de cáncer si

no que también su enfermedad repercute a quienes los rodean, ya sean amigos, padres, hermanos

compañeros de trabajo, etc. si bien los estudios se han centrado mayoritaria mente en las

personas que enfrentan este tipo de enfermedades, como les afecta en su estilo de vida, en sus

estados emocionales, etc. y en como este tipo de enfermedad repercute emocional mente en

cuidadores y o padres o como afecta a la familia en sí, no se ha mostrado interés respecto en

como afecta en un niño “sano” que uno de sus hermanos tenga cáncer, por un lado tenemos que

la mayor parte de la atención se la lleva el familiar que padece de cáncer, dejando a este niño

“sano” desplazado en áreas en las cuales quien padece esta enfermedad necesita por obvias

razones más atención y por otro lado tenemos que a pesar de no estar afectados directamente por

este tipo de enfermedad sin duda de una u otra forma les afecta, pues como lo a dicho torrado

(2009) Estas familias (las que poseen algún familiar con alguna enfermedad crónica) se enfrentan

a situaciones estresantes que pueden afectarles a nivel individual, conyugal y/o familiar.

Pregunta de investigación

Y es aquí en donde esta investigación se centrara, en ¿como afecta emocionalmente en niños de

Temuco menores de 12 años que sus hermanos padezcan de cáncer? Y ¿como esto afecta en el

desarrollo de su personalidad? Pues es interesante saber si este escenario sera un factor

potenciadór de ciertos rasgos en el desarrollo psicológico del niño “sano” y en que medida.

Cabe destacar que debido a que este tema en especifico no se ha abordado actualmente el marco

teórico de esta investigación no sera muy cuantiosa en poseer una gran cantidad de documentos

que hablen del tema, es más en la revisión bibliográfica no se encontró ni una sola investigación

centrada en este tema, sin embargo esta investigación usara de guía aquellos trabajos que trataron

acerca del tema pero vistos desde otra perspectiva, para de este modo contrastar lo que ocurre en

aquellas personas.

Justificación del estudio:

Devido a lo antes mencionado, a la falta de estudios en relación a este tema y el interés suscitado

en el investigador el tema ya expuesto. Ademas esta investigación sería una fuente de

información relevante a la hora de saber que es lo que ocurre a nivel emocional en niños con

familiares con cáncer o en este caso cuando estos familiares son hermanos de esos niños “sanos”

¿por que es cualitativo?

Esta investigación seguirá el enfoque cualitativo, pues es la forma más pertinente de llegar al

conocimiento deseado, por un lado tenemos que se quiere conocer un aspecto que no es

cuantificable, como lo son las emociones, la personalidad, entre otros, por otro lado esta

investigación que se realizara no es generalizable pues solo se centrara en los cosas de aquellos

niños menores de 12 años que tengan hermanos con cáncer, es decir en ningún momento esta

investigación sé podrá utilizar como ente generalizar para otras áreas del universo existente.

Y por ultimo, pues pretendemos comprender la realidad de aquellos niños menores de 12 años

que tengan hermanos con cáncer y así entender de mejor manera como esta situación les afecta

en los aspectos antes mencionados en el planteamiento del problema.

Fundamentaron de la tradición:

estudio de caso: esta investigación utilizara el estudio de casos pues es la tradición que mejor se

ajusta al tipo de resultados que pretendemos obtener (conocer las realidad de niños con hermanos

con cáncer, y como esto les afecta emocional mente y en su desarrollo) ademas como lo han

mencionado algunos autores:

el estudio de casos es uno de los métodos más apropiados para aprender la realidad de una

situación, en los que se requiere explicar relaciones causales complejas, realizar descripciones de

perfil detallado, generar teorías o aceptar posturas teóricas exploratorias o explicativas, analizar

procesos de cambio longitudinales y estudiar un fenómeno que sea, esencialmente, ambiguo,

complejo e incierto (Villareal y Landeta, 2007 en Jimenes V. 2012).

Como el objetivo de esta investigación es conocer la realidad de aquellos niños esta tradición se

ajusta perfectamente, para precisar aun más la tradición que se utilizara en esta investigación, el

tipo de estudio de caso que se realizara es el estudio colectivo de casos.

Tipo de investigación: (deductiva o inductiva)

Objetivos General:

Conocer mediante el estudio de caso la realidad emocional y el desarrollo psicológico

de aquellos niños de temuco menores de 12 años que tengan hermanos con cáncer

Objetivos específicos:

generar debate en torno a los resultados obtenidos

realizar una comparación entre los distintos casos estudiados

Comprender en que manera les afecta aquellos niños de temuco menores de 12 años

que sus hermanos tengan cáncer.

Marco teorico:

para comenzar hay que destacar la importancia de un buen desarrollo psicologico del niño en

la edad en la cual nos estamos enfocando (niños menores de 12 años) pues:

Es un período de la latencia donde diminuyen los intereses por la sexualidad personal y

social, acentuándose los intereses por el grupo del mismo sexo. Se desarrolla el sentido de

la industria, para el aprendizaje cognitivo, para la iniciación científica y tecnológica; para

la formación del futuro profesional, la productividad y la creatividad”

Bordignon, N (2005)

Otro tema a destacar es la importancia de la familia en el desarrollo del niño pues:

La familia,como primera institución socializadora del ser humano, cumple la función de

formación de las nuevas generaciones y contribuye al desarrollo de la personalidad a

través de la transmisión de los valores sociales históricamente formados. Referirse a la

temática de la familia conlleva a hacer mención del cumplimiento, por parte de esta, de

importantes funciones sociales que favorecen el desarrollo de sus integrantes (Arés, 2002

en Serrano, 2015).

Para continuar cabe mencionar que hay investigaciones que nos dan una mirada de como el

cancer o una enfermedad cronica puede afectar el funcionamiento de una familia ya sea en el

ambito global viendo a la familia como un todo o en el ambito individual, Lamentablemente las

investigaciones existentes relacionadas en como esto afecta en el ambito individual estan

centradas mayoritariamente a nivel parental y/o cuidadores, es asi como Torrado (2009) nos

comenta que: “El diagnóstico de una enfermedad crónica en un hijo es un acontecimiento que

altera el funcionamiento de la familia(...) Estas familias se enfrentan a situaciones estresantes que

pueden afectarles a nivel individual, conyugal y/o familiar.” Es decir inevitablemente el

diagnostico de cancer en un miembro de la familia afecta considerablemente en esta, ahora el

grado en que este pronostico afecta en los más pequeños del hogar es aun insierta.

Nuevamente nos encontramos con otros estudios en este caso el de Noel, D’Anello, Araujo

& De Sousa(2012) quienes nos hablan hacerca de como el adolecente con cancer enfrentan su

estado y como lo enfrentan sus padres o cuidadores, es aquí donde nos entregan datos sobre las

emociones más frecuentes encontradas en padres y cuidadores, “las emociones más frecuentes

detectadas en los padres y cuidadores, que permiten conocer la dinámica familiar de pacientes

oncológicos, tienen una alta relevancia la tristeza, la depresión, el miedo, la impotencia, la

angustia y el estrés”

serrano (2015) La familia se ve afectada cuando uno de sus miembros padece alguna

enfermedad que represente algún grado de compromiso para la vida; a partir de ese

momento se reorganiza tanto la estructura como las funciones del sistema familiar. La

enfermedad provoca cambios radicales en el día a día de la familia, se da una ruptura de

la rutina abitual y se incrementan los niveles de estrés

Esto nos da una mirada amplia de lo que sucede con la organización dentro de la familia que

puede a su vez provocar una desorganizacion en el contexto del desarrollo del niño “sano”

sin duda el diagnostico de cancer provoca una fuerte carga emocional castillo & Chesla

(2003) Los padres y las madres pasaron de sentir que el cáncer era una catástrofe que ponía fin a

su mundo y que se encontraban en un laberinto sin salida a ser capaces de continuar su vida con

una enfermedad conocida pero traicionera

referencias bibliograficas:

Flores Palacios, F., Almanza Avendaño, M. & Gómez San Luis, A. (2008). Análisis del Impacto

del VIH/SIDA en la Familia: Una Aproximación a su Representación Social. Psicología

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