Lista:“INTÉGRATE AL CAMBIO”

Objetivos y

Proyectos Académicos

OBJETIVOS

Ser una organización democrática, inclusiva yparticipativa, un motor de cambio, un canal decomunicación y un ente que vele por losintereses comunes de los estudiantes deIngeniería Comercial de la UAH.

Ser promotor y, a la vez, ente activo yparticipativo en el desarrollo de asambleas conestudiantes, profesores y directivos que tenganpor finalidad tratar los temas más importantespara los estudiantes y para la institucióneducativa.

GENERALES

Ser un ente que escuche y haga eco de las propuestasde cualquier estudiante de la carrera, a la vez que velepor la transparencia de la misma organización.

Velar por el bienestar de los estudiantes,desde la atención y escucha de susnecesidades hasta el encausamiento de susnecesidades cuando nuestro ente no puedeatenderlos.

OBJETIVOS

Ser conscientes de las necesidades eacadémico como personal, por lo cual, estamosinclusión y de atención, ya sea para dar respuesta

Otorgar orientación vocacional y dar respuestade charlas informativas y espacios de discusión

Lograr una mayor participación en las decisionesde INGECO a través del fortalecimiento del

Lograr mayor estabilidad organizativa a través deorganización que son requeridos por eldel consejo de representantes y del diálogo.

ESPECÍFICOS

inquietudes de los estudiantes tanto en el ámbitocomprometidos con la generación de espacios deo para encausar las necesidades.

a los intereses propios de los estudiantes a travéscomo asambleas, encuentros y seminarios.

que se deban tomar y abordar como estudiantesconsejo de representantes y las votaciones.

la promoción de los espacios de participación yalumnado, como la promoción de las elecciones,

PROYECTOS

El objetivo de estos proyectos es generar espaciosde inclusión y discusión en el ámbito académicoque sean fiel reflejo de lo que los estudiantes deIngeniería Comercial desean.

SALAS DE ESTUDIO EN LA FACULTAD

LA IDEA ES GESTIONAR ESPACIOS PARA LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA COMERCIAL DONDE

PUEDAN REUNIRSE GRUPOS DE TRABAJO O DE ESTUDIO EN LA MEDIDA EN QUE HAYA

DISPONIBILIDAD DE SALAS Y/O ESPACIOS.

BIBLIOTECA VIRTUAL (DROPBOX) LA SOLUCIÓN QUE PROPONEMOS ES SIMPLE: UN

DROPBOX QUE CONTENGA LAS PRUEBAS, EXÁMENES Y LIBROS DE AÑOS ANTERIORES PARA

TODOS LOS CURSOS.

EL ACCESO SERÁ LIBRE Y GRATUITO.

ACADÉMICOS

CHARLAS INFORMATIVAS SOBRE MENCIONES Y MINORS

ORGANIZAR ACTIVIDADES EN DONDE SE LES ENTREGUE MAYOR INFORMACIÓN ACERCA DE

LAS MENCIONES DE LA CARRERA (ADMINISTRACIÓN O ECONOMÍA) Y LOS MINORS

A LOS CUALES PUEDEN POSTULAR EN LA UNIVERSIDAD.

GESTIONAR PRÁCTICAS Y BOLSA DE TRABAJO

ENTREGAR INFORMACIÓN, COMPARTIR EXPERIENCIAS Y GENERAR INSTANCIAS DE TRABAJO (CONVENIOS) QUE PERMITAN AL

ALUMNO INSERTARSE DE MEJOR FORMA EN EL MUNDO LABORAL Y PROFESIONAL.

PROYECTOS

EVALUACIÓN DOCENTE (MIDTERM)

LA IDEA ES QUE PUEDA REALIZARSE UNA ENCUESTA O EVALUACIÓN DOCENTE CORTA A

MEDIADOS DE SEMESTRE CON TAL DE REORIENTAR EL CURSO EN CASO DE PRESENTAR DIFICULTADES (EN TÉRMINOS DE FORMATO, DE

ACTIVIDADES, EVALUACIONES O METODOLOGÍA)

ACADÉMICOS

Se requiere dar orientación y encausar losesfuerzos que los estudiantes realizan enpro del bienestar y crecimiento académicode cada uno de nosotros y, en particular, dela institución.

AMPLIACIÓN DE MINORS Y ELECTIVOS

CREEMOS QUE, COMO ESTUDIANTES, DEBEMOS TENER VOZ Y VOTO EN LA ELECCIÓN DE NUESTRA FORMACIÓN COMO PROFESIONALES. QUEREMOS CURSOS ACORDES A LAS APTITUDES Y GUSTOS DE

LOS ESTUDIANTES, Y A LAS TENDENCIAS EN EL MUNDO ECONÓMICO Y COMERCIAL.

FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS