Integrantes: O Alcívar Claudia O Arias Nelson O Bajaña Vicente O Sandoval María.

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Exposición Grupo # 7 Integrantes: O Alcívar Claudia O Arias Nelson O Bajaña Vicente O Sandoval María
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    25-Jan-2016
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Currculo

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

Exposicin Grupo # 7Integrantes:Alcvar ClaudiaArias NelsonBajaa VicenteSandoval MaraEs el modelo pedaggico que orienta y articula las experiencias de aprendizaje que deben desarrollarse para lograr en el estudiantado el perfil de salida o perfil del graduado.Modelo PedaggicoAcorde a las expectativas del contextoSistema dinmico CURRCULO

Intencionalidad de la educacin

Orientar y organizar la prctica educativa

Qu? Cmo? Cundo? Para qu?

Obtencin de la informacin

CONSTRUCCIN DEL CURRCULO Educacin integral de optima calidad COMPONENTES DEL CURRICULO CONTENIDOS Y SECUENCIAPROPSITOS MTODOS Y RECURSOS EVALUACIONPROPSITOS Importancia de aprender y ensear el reaPerfil de salida del reaObjetivos educativos del reaObjetivos educativos del aoQu Ensear?Para que Ensear? Resaltar el para qu del estudio de los contenidos que se propone.

Expresar los resultados finales del proceso educativo.

Logros despus de un largo periodo de estudio.

Logros al finalizar el ao de estudio.CONTENIDOS Y SECUENCIA Planificacin por bloques curriculares.Eje curricular integrador.Ejes del AprendizajeDestrezas con criterio de desempeoMapa de conocimiento Organizar las destrezas con criterios de desempeo Generalizacin del contenido de estudio. Articular las destrezas con criterio de desempeo. Saber hacer (destreza) y lo que debe saber (conocimiento). Evidencia: Secuencia, alcance y niveles de profundizacin de los conocimientos.Cuando Ensear?

MTODOS Y RECURSOS Precisiones para la enseanza y el aprendizaje Se detallan procesos didcticos, estrategias, tcnicas de aprendizaje y recursos a utilizar.

Como Ensear?EVALUACINQu Evaluar?Como Evaluar?Cuando Evaluar?

Indicadores esenciales de evaluacin Evidencia concreta de los resultados del aprendizaje, precisando el desempeo esencial que deben demostrar los estudiantes

El estudio de este tema nos puede ayudar a definir los lineamientos en los cuales desarrollaremos un currculo desde el mbito de un centro educativo particular.

CONCLUSIN:Preguntas:1.- Porque al currculo se lo considera como un sistema dinmico ?

2.- Explique porqu se incluye dentro de los propsitos: La importancia de aprender y ensear el rea?

3.- Qu son los ejes curriculares y donde deben ser trabajados?

4.- Segn su criterio indique para qu se evala?

gracias