Instrucciones del juego didáctico

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METÓDO DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE Se desarrollaran las capacidades de integración, socialización y trabajo de equipo a partir de la técnica de socio-drama con títeres con el propósito de facilitar la temática de formación de un grupo de la materia grupos en educación MATERIAL: 6 Títeres 2 telones 1 escenario Material de apoyo para la temática INSTRUCCIÓNES 1- Ubica que se encuentre todo el material ya mencionado 2- Se debe jugar de 3 a 6 personas. 3- Comienza a armar el escenario, ubica las caras del escenario frente a ti y desdobla los costados a modo de que el escenario se sostenga solo. 4- Coloca el telón rojo de fieltro, en los orificios que se encuentran en los lados de parte de enfrente del escenario. 5- Coloca el telón de manta, en los orificios que se encuentran en los lados de la parte trasera del escenario, detrás del telón rojo. 6- Cada integrante elija el títere que va a representar en socio-drama, posterior mente asigne roles a los personajes. 7- Elabora los diálogos de cada personaje. 8- Comienza tu obra. Material de apoyo para la temática: LA FORMACIÓN DE UN GRUPO

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METÓDO DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE

Se desarrollaran las capacidades de integración, socialización y trabajo de equipo a partir de la técnica de socio-drama con títeres con el propósito de facilitar la temática de formación de un grupo de la materia grupos en educación

MATERIAL: 6 Títeres 2 telones 1 escenario Material de apoyo para la temática

INSTRUCCIÓNES

1- Ubica que se encuentre todo el material ya mencionado2- Se debe jugar de 3 a 6 personas.3- Comienza a armar el escenario, ubica las caras del escenario frente a ti

y desdobla los costados a modo de que el escenario se sostenga solo.4- Coloca el telón rojo de fieltro, en los orificios que se encuentran en los

lados de parte de enfrente del escenario.5- Coloca el telón de manta, en los orificios que se encuentran en los lados

de la parte trasera del escenario, detrás del telón rojo.6- Cada integrante elija el títere que va a representar en socio-drama,

posterior mente asigne roles a los personajes.7- Elabora los diálogos de cada personaje.8- Comienza tu obra.

Material de apoyo para la temática: LA FORMACIÓN DE UN GRUPO

Guion: llena los diálogos de los personajes de acuerdo a las palabras claves entre paréntesis, recuerda que aparte de utilizar su creatividad, también deben apegarse a la temática. Pueden hacer improvisaciones siempre y cuando sean de acuerdo al tema, el personaje del profesor es más propenso a hacer intervenciones.

PERSONAJES:

Maestra Alumno 1Alumno 2Alumno 3Alumna 1Alumna 2

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Maestra.- (PRESENTACIÓN) indica a los alumnos que al entrar se sienten en círculo, y explica el por qué se hace de esa forma.

(Todos los alumnos se presentan)

Alumno 1.- (definición de un grupo)

Alumno 2.- (características de un grupo)

Alumno 3.- (problemáticas de un grupo)

Alumna 1.- (preguntas para reafirmar conceptos)

Alumna 2.- (grupo operativo)

Nota: la obra debe durar de 10 a 15 minutos.