INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

III UNIDAD ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 5

6 AL 10 DE JULIO DE 2020

SEGUNDO PRIMARIA TUTORA: Profa. Lilian Ovalle

NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para

conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/

GUÍA DE TRABAJO

1. EL VALOR DEL MES ES:

LA UNIDAD

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:

“Los mandamientos de Jehová son rectos, que alegran el corazón; El precepto de Jehová es puro, que alumbra los ojos”

Salmos 19:8

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura que se presenta y en la

parte de abajó de la lectura da clic en el botón que dice jugar para realizar la prueba de comprensión de lectura, el día viernes en el video del texto de la semana, debes mencionar al final lo que aprendiste en la lectura de la semana.

Lectura 1: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/cuerpo-humano

Lectura 2: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/carta

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía.

(verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante.

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- Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando

- El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.

A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y medio social para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: “DIEZ MANDAMIENTOS”

Jehová da sus leyes

UNOS dos meses después de haber salido de Egipto, los israelitas llegan al monte Sinaí, también llamado Horeb. Aquí fue donde Dios habló a Moisés desde el arbusto ardiente. El pueblo acampa aquí; se queda aquí algún tiempo.

Mientras la gente espera abajo, Moisés sube a la montaña. Allá, Jehová le dice a Moisés que Él quiere que los israelitas le obedezcan y lleguen a ser Su pueblo especial. Cuando Moisés baja, les dice a los israelitas lo que Jehová ha dicho. Y la gente dice que va a obedecer a Jehová, porque quieren ser su pueblo.

Jehová ahora hace una cosa rara. Hace que de la cumbre suba humo, y hace que haya truenos fuertes. También habla al pueblo y les dice: ‘Yo soy Jehová tu Dios que te sacó de Egipto.’ Entonces les da este mandato: ‘No debes adorar más dioses que a mí.’

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Dios da a los israelitas otros nueve mandamientos, o leyes. El pueblo tiene mucho miedo. Le dicen a Moisés: ‘Háblanos tú, porque tememos que si Dios nos habla moriremos.’

Más tarde, Jehová le dice a Moisés: ‘Sube acá arriba a la montaña. Yo te voy a dar dos piedras planas en las cuales he escrito las leyes que yo quiero que el pueblo guarde. De manera que Moisés sube una vez más a la montaña. Por 40 días y noches se queda allá.

Dios tiene muchas, muchas leyes para su pueblo. Moisés las escribe. Dios también le da a Moisés las dos piedras planas. En éstas, Dios mismo ha escrito las 10 leyes que ha hablado a todo pueblo. Se llaman los Diez Mandamientos.

Los Diez Mandamientos son leyes importantes. Pero también son las muchas otras leyes que Dios da a los israelitas. Una de éstas es: ‘Debes amar a Jehová tu Dios con todo tu corazón, toda tu mente, toda tu alma y toda tu fuerza.’ Y otra es: ‘Debes amar a tu prójimo como a ti mismo.’ El Hijo de Dios, Jesucristo, dijo que éstas son las dos mayores leyes que Dios dio a su pueblo de Israel.

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Ve a tu Biblia y pídele a mami o a papi que te lea los capítulos 19 y 20 de Éxodo. Préstale

mucha atención y si te surgen dudas pregúntales.

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “Fracciones de un Unidad”

¿Qué es una fracción?

Una fracción representa el número de partes que cogemos de una unidad que está dividida en partes iguales. Se representa por dos números separados por una línea de fracción.

PARTES DE UNA FRACCION

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EJEMPLOS: Tenemos diferentes figuras y cada una de ellas la dividimos en diferentes partes iguales, que es el denominador. La parte coloreada es el numerador.

¿Cómo se leen las fracciones?

El numerador se lee con los números cardenales. 1 – un, 2 – dos, 3 – tres, …, 10 – diez, …, 24 – veinticuatro…

El denominador se lee con los números partitivos. 2 – medios, 3 – tercios, 4 – cuartos, 5 – quintos, 6 – sextos, 7 – séptimos, 8 – octavos, 9 – novenos, 10 – décimos. A partir del 11, el número se lee terminado en -avos: 11 – onceavos, 12 – doceavos, …

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Visita el siguiente link y repasa las fracciones https://www.youtube.com/watch?v=c9cTIjBqFTw

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Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: “Sujeto y Predicado”

Para comprender nuestro tema de hoy, primero debemos saber que es una oración.

Ejemplos:

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- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copia las oraciones y haz lo que se te indica.

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Medio Social y Natural:

- TEMA A TRABAJAR: “Seres Vivos”

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- ACTIVIDAD: Instrucciones: Completa el mapa conceptual con dibujos, guíate de la agina 264 de tu libro Santillana.

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Caligrafía:

INSTRUCCIONES:

Escribe en tu cuaderno de caligrafía la siguiente frase: Las plantas nos brindan oxigeno

Recuerda: o Afilar tu lápiz. o Borrador a la mano o …y manos a la obra.

A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y K’iche’ para la fotografía)

Educación Cristiana:

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- TEMA A TRABAJAR: “DIEZ MANDAMIENTOS”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Lo puedes copiar no necesariamente debes imprimirlo.

Recorta le línea de puntos los cuadrados y pégalos ordenados en la tabla

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Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “FRACCIONES DE UNA UNIDAD”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Dibuja en tu cuaderno las saiguientes fracciones y colorea según se te indique

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Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: “Sujeto y Predicado”

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

K’iche’:

- TEMA A TRABAJAR: “Frutas en Kiche”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Con las frutas vistas en las guías anteriores, crea una brocheta en tu cuaderno, (dibujo)

escribe la traducción en kiche y español. Utiliza tu imaginación y colores, manos a la obra.

Realiza la

actividad que

encuentras en el

libro Santillana

página 91

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Caligrafía:

INSTRUCCIONES:

Escribe en tu cuaderno de caligrafía la siguiente frase: Hoy seré el mejor de todos

Recuerda: o Afilar tu lápiz. o Borrador a la mano o …y manos a la obra.

B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y expresión artística para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: “DIEZ MANDAMIENTOS”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones:

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Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “FRACCIONES DE UNA UNIDAD”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realiza las actividades de tu libro Santillana páginas 194 y 195

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: “Palabras con –Ces” EJEMPLO:

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- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Escribe el singular de las siguientes palabras. GUIATE DEL EJEMPLO Avestruces= Avestruz Felices Jueces Codornices Cruces Audaces Peces Cicatrices Eficaces Capataces Tenaces Tapices Aprendices Fugaces Disfraces Lombrices Maíces veloces

Expresión Artística:

- TEMA A TRABAJAR: “Danza”

- ACTIVIDAD:

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Instrucciones: Recuerdas la danza de los pollos de mi cazuela, invita a tus familiares que lo recuerden juntos. Y diviertanse.

Caligrafía: INSTRUCCIONES:

Escribe en tu cuaderno de caligrafía la siguiente frase: Los libros me inspiran

Recuerda: o Afilar tu lápiz. o Borrador a la mano o …y manos a la obra.

C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, computación e inglés para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: “DIEZ MANDAMIENTOS”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Visita el siguiente link y diviértete. https://www.youtube.com/watch?v=EOpXkaabFnc

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “FRACCION DE UN CONJUNTO”

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Cuando se tiene un conjunto, con cierta cantidad de elementos, se puede utilizar una fracción para indicar una cierta cantidad de elementos dentro del conjunto EJEMPLO:

- ACTIVIDAD: Instrucciones: En tu cuadernito realiza 3 ejemplos de las fracciones de un

conjunto, puedes dibujar lo que más te guste.

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: “Palabras con- Ces”

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

Computación:

Realiza las actividades de tu libro Santillana pagina 92 y 93

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Hola mis niños bellos. Sigamos con el curso de computación. ¡Vamos!

- TEMA A TRABAJAR:

Hoy vamos a aprender que es elEXPLORADOR DE WINDOWS.

El explorador de Windows es la herramienta de computadora que te sirve para organizar todas

las imágenes, archivos, videos y otros archivos que tengas en tu computadora.

La reconocemos por este icono:

Pero te preguntaras ¿Cómo se usan? Te lo mostrare

Para eso tienes que hacer los siguientes pasos:

1. Haz click en el menu inicio, ubicado en la parte de debajo de la computadora.

Te aparecerá el siguiente menú:

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2. Dale click en el cuadrito donde dice Buscar programas y archivos:

3. Ahí escribe la palabra “explorador de Windows” y presiona la tecla enter. Y te aparecerá la

siguiente ventana.

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Ahí puedes guardar de forma ordenada tus documentos, imágenes, música y videos.

Ahora ve y revisa que hay adentro de cada esas carpetas. Y en las siguientes clases te enseñare

como usar el explorador de Windows.

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

Dibuja en una hoja que fue lo que viste dentro de esas carpetas.

Si no tienes computadora, haz un dibujo explicando los pasos para abrir el explorador de Windows

en tu computadora. Cuando termines envíame una captura o fotografía de tu trabajo a tu maestra

con tus otras tareas.

Cuídate mucho, lava tus manitas, no salgas a la calle y nos vemos la otra semana. Recuerda que

Diosito te quiere mucho. Y yo también.

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Inglés:

We will work English with enthusiasm…

This week we will learn about the family members, these are…

(Esta semana aprenderemos sobre los miembros de la familia, estos son…)

- TEMA A TRABAJAR:

Wife: Esposa Husband: Esposo

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

This week the activity is….

1. - You will learn the words Wife and Husband (Debes aprender las palabras esposa y esposo en inglés) 2. - You will work the English book Lesson 3 and 4, page 62, 63, 65 and 66; you must draw and paint the family members. (Trabajarás tu libro de inglés lección 3 y 4, en las páginas 62, 63, 65 y 66; deberás

dibujar y pintar los miembros de la familia).

God bless you!

I send you a big hug…

D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: “DIEZ MANDAMIENTOS”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Apréndete el texto y envíamelo.

Los mandamientos de Jehová son rectos, que

alegran el corazón; El precepto de Jehová

es puro, que alumbra los ojos. Salmos 19:8

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Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “FRACCION DE UN CONJUNTO”

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: Lectura= “Los disparates de Agustín”

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

Diviértete y lee la lectura de

nuestro libro pagina 94 y

realiza la actividad de la

página 95.

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Formación Ciudadana:

- TEMA A TRABAJAR: “Derechos Humanos”

- ACTIVIDAD: Instrucciones:

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El SEÑOR es mi roca, mi fortaleza y mi libertador. Dios es mi refugio, él me protege;

mi escudo, me salva con su poder. Él es mi escondite más alto.

-Salmos 18:2-

QUE DIOS TE SIGA GUARDANDO Y

BENDICIENDO MIS PEQUEÑOS LOS QUIERO

DEMASIADO.