Ingeriería Mecánica Automotriz

Ingeriería

Mecánica Automotriz

Informe de Resultados

2013

Resultado del seguimiento realizado a los graduados de la carrera de

Diseño e impresión: EDITORIAL DON BOSCO-CENTRO GRÁFICO SALESIANO - Cuenca. 283 17 45

Coordinador:

Comité Revisor:

Ing. Marco Amaya Mgs.

Jefe de Área Curricular de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz

Ing. Fabricio Espinoza Msc.

Director de Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz

Ing. Juan Fernando Chica.


Ing. Juan Pablo Montero.


Lcdo. Vicente Samaniego Mgs.


3

ÍNDICE

Introducción.................................................................................................................................................................5

Conocimientos Básicos........................................................................................................................................11

Habilidades Desarrolladas..................................................................................................................................17

Organización de la Titulación........................................................................................................................25

Graduados que no laboran o laboran fuera del área automotriz...............................................47

5

IntroducciónEl proceso de seguimiento de egresados de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz sede Cuenca de la Universidad Politécnica Salesiana tiene como finalidad generar un mayor acercamiento y comunicación con sus graduados, esto con el objetivo de conocer su situación laboral y desempeño profesional mediante una base de datos actualizada, fortaleciendo así la propuesta académica y levantando información actualizada para identificar sus necesidades y además el ámbito laboral en donde se encuentran ejerciendo su profesión; es importante indicar que ha esta actividad se adjunta al seguimiento de empleadores de los graduados de la carrera.

A la fecha de generación de este informe de resultados la carrera tiene una población de graduados 463, motivo por el cual se ha procedido sacar la muestra para realizar el análisis planteado en donde se obtuvo un resultado de 66 graduados, cabe indicar que este estudio se realizó con un nivel de confianza del 95%.

7

Encuesta realizada a las siguientes ciudades 1. ¿Qué actividades realiza actualmente?

Encuesta Realizada a Ingeniería Mecánica Automotriz

Variables Número Porcentaje (%)a) Trabaja 54 81,81b) Trabaja y estudia 5 7,57c) Postgrado 3 4,54d) No tiene trabajo 6 9,09e) Sin respuesta 0 0,00

Total de encuestados 66 100

2

ENCUESTA REALIZADA A LOS GRADUADOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ Encuesta realizada a las siguientes ciudades 1. ¿Qué actividades realiza actualmente?

Variables Número Porcentaje (%)

a) Trabaja 54 81,81 b) Trabaja y estudia 5 7,57 c) Postgrado 3 4,54 d) No tiene trabajo 6 9,09 e) Sin respuesta 0 0,00 Total de encuestados 66 100

2. ¿En qué empresa trabaja actualmente?

Variables Número Porcentaje (%) a) Sector público 10 15,15 b) Sector privado 38 57,57 c) Empresa familiar 4 6,06 d) Sector educativo 6 9,09 e) Constituyó su propia empresa 10 15,15 f) Sin respuesta 8 12,12 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Trabaja

b) Trabaja y estudia

c) Postgrado

d) No tiene trabajo

e) Sin respuesta

Total de encuestados

54

5

3

6

0

66

81,81

7,57

4,54

9,09

0

100

a) Trabaja b) Trabaja yestudia c) Postgrado d) No tiene

trabajoe) Sin

respuestaTotal de

encuestadosPorcentaje (%) 81,81 7,57 4,54 9,09 0 100Número 54 5 3 6 0 66

Porcentaje (%) Número

8

Variables Número Porcentaje (%)a) Sector público 10 15,15b) Sector privado 38 57,57c) Empresa familiar 4 6,06d) Sector educativo 6 9,09e) Constituyó su propia empresa 10 15,15f) Sin respuesta 8 12,12Total de encuestados 66 100

3

3. Conocimientos básicos.

a) En general, los conocimientos adquiridos se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.

Número Porcentaje (%)

Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 1 1,51 Aceptable 14 21,21 Buena 28 42,42 Excelente 13 19,69 Sin respuesta 6 9,09

0 20 40 60 80 100

a) Sector público

b) Sector privado

c) Empresa familiar

d) Sector educativo

e) Constituyó su propia empresa

f) Sin respuesta


10

38

4

6

10

8

66

15,15

57,57

6,06

9,09

15,15

12,12

100

a) Sectorpúblico

b) Sectorprivado

c)Empresafamiliar

d) Sectoreducativo

e)Constituyósu propiaempresa

f) Sinrespuesta

Total deencuestados

Porcentaje (%) 15,15 57,57 6,06 9,09 15,15 12,12 100Número 10 38 4 6 10 8 66


0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

1

14

28

13

6

6,06

1,51

21,21

42,42

19,69

9,09

Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta

Porcentaje (%) 6,06 1,51 21,21 42,42 19,69 9,09

Número 4 1 14 28 13 6


2. ¿En qué empresa trabaja actualmente?

9

3. ¿Conocimientos básicos?a) En general, los conocimientos adquiridos se adecuan

a las funciones que se demandan en el mundo laboral. Número Porcentaje (%)

Muy deficiente 4 6,06Deficiente 1 1,51Aceptable 14 21,21Buena 28 42,42Excelente 13 19,69Sin respuesta 6 9,09

3

3. Conocimientos básicos.

a) En general, los conocimientos adquiridos se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.



0 20 40 60 80 100

a) Sector público

b) Sector privado

c) Empresa familiar

d) Sector educativo

e) Constituyó su propia empresa

f) Sin respuesta


10

38

4

6

10

8

66

15,15

57,57

6,06

9,09

15,15

12,12

100

a) Sectorpúblico

b) Sectorprivado

c)Empresafamiliar

d) Sectoreducativo

e)Constituyósu propiaempresa

f) Sinrespuesta

Total deencuestados



0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

1

14

28

13

6

6,06

1,51

21,21

42,42

19,69

9,09


Porcentaje (%) 6,06 1,51 21,21 42,42 19,69 9,09

Número 4 1 14 28 13 6


10

b) Los conocimientos teóricos adquiridos me han facilitado una buena base para la formación permanente.



4

b) Los conocimientos teóricos adquiridos me han facilitado una buena base para la formación permanente.



c) Las actividades prácticas desarrolladas en los estudios reflejan la realidad de los principios y procedimientos usados en la profesión



0 5 10 15 20 25 30 35 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

1

10

25

22

6

3,03

1,51

15,15

37,87

33,33

9,09

Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 3,03 1,51 15,15 37,87 33,33 9,09Número 2 1 10 25 22 6


11

5

d) Los conocimientos adquiridos tenían un adecuado equilibrio entre teoría y práctica



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

6

4

18

23

9

6

9,09

6,06

27,27

34,84

13,63

9,09


Porcentaje (%) 9,09 6,06 27,27 34,84 13,63 9,09Número 6 4 18 23 9 6


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

7

18

21

10

6

6,06

10,6

27,27

31,81

15,15

9,09




c) Las actividades prácticas desarrolladas en los estudios reflejan la realidad de los principios y procedimientos usados en la profesión



12

d) Los conocimientos adquiridos tenían un adecuado equilibrio entre teoría y práctica Número Porcentaje (%)


5

d) Los conocimientos adquiridos tenían un adecuado equilibrio entre teoría y práctica



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

6

4

18

23

9

6

9,09

6,06

27,27

34,84

13,63

9,09




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

7

18

21

10

6

6,06

10,6

27,27

31,81

15,15

9,09




136

e) Los empleadores están satisfechos con los conocimientos y las competencias adquiridos durante la carrera.



f) Conocía el perfil de egreso (competencias y conocimientos) del titulado en mi carrera



0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

2

15

27

14

6

3,03

3,03

22,72

40,9

21,21

9,09




e) Los empleadores están satisfechos con los conocimientos y las competencias adquiridos durante la carrera. Número Porcentaje (%)


14

f) Conocía el perfil de egreso (competencias y conocimientos) del titulado en mi carrera Número Porcentaje (%)


7

4. Habilidades desarrolladas.

a) En general, las habilidades desarrolladas se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.



0 5 10 15 20 25 30 35 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

3

13

24

16

6

6,06

4,54

19,69

36,36

24,24

9,09



0 10 20 30 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

7

5

11

24

13

6

10,6

7,57

16,66

36,36

19,69

9,09




15

7

4. Habilidades desarrolladas.

a) En general, las habilidades desarrolladas se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.



0 5 10 15 20 25 30 35 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

3

13

24

16

6

6,06

4,54

19,69

36,36

24,24

9,09



0 10 20 30 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

7

5

11

24

13

6

10,6

7,57

16,66

36,36

19,69

9,09




4. Habilidades desarrolladas

a) En general, las habilidades desarrolladas se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral. Número Porcentaje (%)


16

b) La habilidad desarrollada para integrarme en equipos multidisciplinares me ha sido útil. Número Porcentaje (%)


8

b) La habilidad desarrollada para integrarme en equipos multidisciplinares me ha sido útil.



c) La habilidad desarrollada para comunicar de forma efectiva me ha sido útil.



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

4

17

20

18

6

1,51

6,06

25,75

30,3

27,27

9,09



0 10 20 30 40 50

Muy deficienteDeficienteAceptable

BuenaExcelente

Sin respuesta

1 2

12 29

16 6

1,51 3,03

18,18 43,93

24,24 9,09




c) La habilidad desarrollada para comunicar de forma efectiva me ha sido útil. Número Porcentaje (%)


8

b) La habilidad desarrollada para integrarme en equipos multidisciplinares me ha sido útil.



c) La habilidad desarrollada para comunicar de forma efectiva me ha sido útil.



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

4

17

20

18

6

1,51

6,06

25,75

30,3

27,27

9,09



0 10 20 30 40 50


BuenaExcelente

Sin respuesta

1 2

12 29

16 6

1,51 3,03

18,18 43,93

24,24 9,09




179

d) La habilidad desarrollada para la dirección y gestión empresarial me ha sido útil.



5. Contenidos de la titulación.

a) La estructura de plan de estudios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03

Deficiente 5 7,57 Aceptable 11 16,66 Buena 33 50 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09

0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

4

15

21

19

6

1,51

6,06

22,72

31,81

28,78

9,09



0 10 20 30 40 50


BuenaExcelente

Sin respuesta

2 5

11 33

9 6

3,03 7,57

16,66 50

13,63 9,09


Porcentje (%) 3,03 7,57 16,66 50 13,63 9,09Número 2 5 11 33 9 6

Porcentje (%) Número

5. Contenido de la titulacióna) La estructura de plan de estudios. Número Porcentaje (%)

Muy deficiente 2 3,03Deficiente 5 7,57Aceptable 11 16,66Buena 33 50Excelente 9 13,63Sin respuesta 6 9,09

d) La habilidad desarrollada para la dirección y gestión empresarial me ha sido útil. Número Porcentaje (%)


9

d) La habilidad desarrollada para la dirección y gestión empresarial me ha sido útil.



5. Contenidos de la titulación.

a) La estructura de plan de estudios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03

Deficiente 5 7,57 Aceptable 11 16,66 Buena 33 50 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09

0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

4

15

21

19

6

1,51

6,06

22,72

31,81

28,78

9,09



0 10 20 30 40 50


BuenaExcelente

Sin respuesta

2 5

11 33

9 6

3,03 7,57

16,66 50

13,63 9,09


Porcentje (%) 3,03 7,57 16,66 50 13,63 9,09Número 2 5 11 33 9 6


18

b) El número de años de la titulación. Número Porcentaje (%)


10

b) El número de años de la titulación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51

Deficiente 2 3,03 Aceptable 14 21,21 Buena 15 22,72 Excelente 28 42,42 Sin respuesta 6 9,09

c) La realización de sus expectativas iniciales con los contenidos formativos de los estudios realizados.



0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

2

14

15

28

6

1,51

3,03

21,21

22,72

42,42

9,09

Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentje (%) 1,51 3,03 21,21 22,72 42,42 9,09Número 1 2 14 15 28 6


0 5 10 15 20 25 30 35 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

3

20

24

11

7

1,51

4,54

30,3

36,36

16,66

10,6



c) La realización de sus expectativas iniciales con los contenidos formativos de los estudios realizados. Número Porcentaje (%)


10

b) El número de años de la titulación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51


c) La realización de sus expectativas iniciales con los contenidos formativos de los estudios realizados.



0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

2

14

15

28

6

1,51

3,03

21,21

22,72

42,42

9,09

Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentje (%) 1,51 3,03 21,21 22,72 42,42 9,09Número 1 2 14 15 28 6


0 5 10 15 20 25 30 35 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

3

20

24

11

7

1,51

4,54

30,3

36,36

16,66

10,6



1911

d) Los programas de las asignaturas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51


e) Las clases prácticas realizadas durante la carrera.



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

5

20

23

11

6

1,51

7,57

30,3

34,84

16,66

9,09



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

10

20

13

15

6

3,03

15,15

30,3

19,69

22,72

9,09



d) Los programas de las asignaturas. Número Porcentaje (%)


11

d) Los programas de las asignaturas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51


e) Las clases prácticas realizadas durante la carrera.



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

5

20

23

11

6

1,51

7,57

30,3

34,84

16,66

9,09



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

10

20

13

15

6

3,03

15,15

30,3

19,69

22,72

9,09



e) Las clases prácticas realizadas durante la carrera. Número Porcentaje (%)


20

f) Las prácticas realizadas en empresas durante la carrera. Número Porcentaje (%)


12

f) Las prácticas realizadas en empresas durante la carrera.



g) La formación generalista del título recibido (Materias de no profesionalización).



0 5 10 15 20 25

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

7

13

11

16

12

7

10,6

19,69

16,66

24,24

18,18

10,6




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

7

19

22

10

6

3,03

10,6

28,78

33,33

15,15

9,09



g) La formación generalista del título recibido (Materias de no profesionalización). Número Porcentaje (%)


12

f) Las prácticas realizadas en empresas durante la carrera.



g) La formación generalista del título recibido (Materias de no profesionalización).



0 5 10 15 20 25

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

7

13

11

16

12

7

10,6

19,69

16,66

24,24

18,18

10,6




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

7

19

22

10

6

3,03

10,6

28,78

33,33

15,15

9,09



2113

h) La oferta (número) de asignaturas optativas.



i) Los contenidos de las asignaturas optativas (seminarios).



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

6

6

15

22

10

7

9,09

9,09

22,72

33,33

15,15

10,6



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

14

15

22

7

6

3,03

21,21

22,72

33,33

10,6

9,09




h) La oferta (número) de asignaturas optativas. Número Porcentaje (%)


13

h) La oferta (número) de asignaturas optativas.



i) Los contenidos de las asignaturas optativas (seminarios).



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

6

6

15

22

10

7

9,09

9,09

22,72

33,33

15,15

10,6



0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

14

15

22

7

6

3,03

21,21

22,72

33,33

10,6

9,09




i) Los contenidos de las asignaturas optativas (seminarios). Número Porcentaje (%)


22 14

j) Las asignaturas optativas completan adecuadamente la formación recibida.



k) La capacitación profesional del título recibido.



0 10 20 30 40


BuenaExcelente

Sin respuesta

2 5

24 20

9 6

3,03 7,57

36,36 30,3

13,63 9,09




0 10 20 30 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

6

17

26

10

6

1,51

9,09

25,75

39,39

15,15

9,09




k) La capacitación profesional del título recibido. Número Porcentaje (%)


j) Las asignaturas optativas completan adecuadamente la formación recibida. Número Porcentaje (%)


14

j) Las asignaturas optativas completan adecuadamente la formación recibida.



k) La capacitación profesional del título recibido.



0 10 20 30 40


BuenaExcelente

Sin respuesta

2 5

24 20

9 6

3,03 7,57

36,36 30,3

13,63 9,09




0 10 20 30 40

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

1

6

17

26

10

6

1,51

9,09

25,75

39,39

15,15

9,09




23

15

l) El equilibrio entre asignaturas obligatorias y optativas. (Seminarios)



6. Organización de la titulación.

a) El número de alumnos en las clases teóricas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 5 7,57


0 5 10 15 20 25 30

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

10

17

19

10

6

6,06

15,15

25,75

28,78

15,15

9,09




0 10 20 30 40


BuenaExcelente

Sin respuesta

5 6

17 22

10 6

7,57 9,09

25,75 33,33

15,15 9,09




a) El número de alumnos en las clases teóricas. Número Porcentaje (%)


6. Organización de la titulación

l) El equilibrio entre asignaturas obligatorias y optativas. (Seminarios) Número Porcentaje (%)


15

l) El equilibrio entre asignaturas obligatorias y optativas. (Seminarios)



6. Organización de la titulación.

a) El número de alumnos en las clases teóricas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 5 7,57


0 5 10 15 20 25 30

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

4

10

17

19

10

6

6,06

15,15

25,75

28,78

15,15

9,09




0 10 20 30 40


BuenaExcelente

Sin respuesta

5 6

17 22

10 6

7,57 9,09

25,75 33,33

15,15 9,09




24 16

b) La equipación de las aulas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12


c) Los horarios de las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

8

6

20

15

11

6

12,12

9,09

30,3

22,72

16,66

9,09




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

8

1

22

19

10

6

12,12

1,51

33,33

28,78

15,15

9,09




c) Los horarios de las clases prácticas. Número Porcentaje (%)


16

b) La equipación de las aulas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12


c) Los horarios de las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

8

6

20

15

11

6

12,12

9,09

30,3

22,72

16,66

9,09




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

8

1

22

19

10

6

12,12

1,51

33,33

28,78

15,15

9,09




b) La equipación de las aulas. Número Porcentaje (%)


2517

d) El número de alumnos en las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 3 4,54


e) La equipación de los laboratorios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 6 9,09


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

3

9

14

20

14

6

4,54

13,63

21,21

30,3

21,21

9,09




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

6

6

20

21

6

7

9,09

9,09

30,3

31,81

9,09

10,6



d) El número de alumnos en las clases prácticas. Número Porcentaje (%)


17

d) El número de alumnos en las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 3 4,54


e) La equipación de los laboratorios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 6 9,09


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

3

9

14

20

14

6

4,54

13,63

21,21

30,3

21,21

9,09




0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

6

6

20

21

6

7

9,09

9,09

30,3

31,81

9,09

10,6



e) La equipación de los laboratorios. Número Porcentaje (%)


26

g) Las modalidades de evaluación. Número Porcentaje (%)


18

f) Los tipos de prácticas en las distintas materias.



g) Las modalidades de evaluación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

5

4

22

20

8

7

7,57

6,06

33,33

30,3

12,12

10,6




0 10 20 30 40


BuenaExcelente

Sin respuesta

1 6

24 18

10 7

1,51 9,09

36,36 27,27

15,15 10,6




18

f) Los tipos de prácticas en las distintas materias.



g) Las modalidades de evaluación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51


0 5 10 15 20 25 30 35

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

5

4

22

20

8

7

7,57

6,06

33,33

30,3

12,12

10,6




0 10 20 30 40


BuenaExcelente

Sin respuesta

1 6

24 18

10 7

1,51 9,09

36,36 27,27

15,15 10,6




f) Los tipos de prácticas en las distintas materias. Número Porcentaje (%)


2719

h) Los criterios de evaluación utilizados. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03


i) La carga de trabajo para los estudiantes. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03


0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

5

15

28

9

7

3,03

7,57

22,72

42,42

28,78

10,6




0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

6

16

27

8

7

3,03

9,09

24,24

40,9

12,12

10,6




i) La carga de trabajo para los estudiantes. Número Porcentaje (%)


19

h) Los criterios de evaluación utilizados. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03


i) La carga de trabajo para los estudiantes. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03


0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

5

15

28

9

7

3,03

7,57

22,72

42,42

28,78

10,6




0 10 20 30 40 50

Muy deficiente

Deficiente

Aceptable

Buena

Excelente

Sin respuesta

2

6

16

27

8

7

3,03

9,09

24,24

40,9

12,12

10,6




h) Los criterios de evaluación utilizados. Número Porcentaje (%)


28


a) Título profesional. 37 56,06

b) Experiencia laboral en el área. 44 66,66

c) Aspectos personales (edad, sexo, escuela edad, otro). 12 18,18

d) Aprobó proceso de selección. 18 27,27

e) Promedio de calificaciones. 2 3,03

f) Dominio de idioma extranjero. 6 9,09

g) Prestigio de la universidad donde egreso. 19 28,78

h) Otro: 0 0


7. ¿Cuáles fueron los requisitos más importantes que considero la empresa

20

7. ¿Cuáles fueron los requisitos más importantes que considero la empresa para contratarlo?

Variables Número Porcentaje (%) a) Título profesional. 37 56,06 b) Experiencia laboral en el área. 44 66,66 c) Aspectos personales (edad, sexo, escuela edad, otro).

12 18,18

d) Aprobó proceso de selección. 18 27,27 e) Promedio de calificaciones. 2 3,03 f) Dominio de idioma extranjero. 6 9,09 g) Prestigio de la universidad donde egreso. 19 28,78 h) Otro: 0 0 Total de encuestados 66 100

8. En qué tipo de unidad productiva trabaja actualmente.

Variables Número Porcentaje (%) a) Unipersonal. 6 9,09 b) Microempresa (hasta 10 trabajadores) 18 27,27 c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores) 1 1,51 d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores) 12 18,18 e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores) 24 36,36 f) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Título profesional.

b) Experiencia laboral en el área.

c) Aspectos personales (edad, sexo, escuela…

d) Aprobó proceso de selección.

e) Promedio de calificaciones.

f) Dominio de idioma extranjero.

g) Prestigio de la universidad donde egreso.

h) Otro:


37

44

12

18

2

6

19

0

66

56,06

66,66

18,18

27,27

3,03

9,09

28,78

0

100

a) Títuloprofesion

al.

b)Experiencia laboral

en elárea.

c)Aspectospersonales (edad,

sexo,escuelaedad,otro).

d) Aprobóproceso

deselección.

e)Promedio

decalificacio

nes.

f)Dominio

de idiomaextranjer

o.

g)Prestigio

de launiversidad dondeegreso.

h) Otro:Total deencuesta

dos

Porcentaje (%) 56,06 66,66 18,18 27,27 3,03 9,09 28,78 0 100Número 37 44 12 18 2 6 19 0 66


29


a) Unipersonal. 6 9,09

b) Microempresa (hasta 10 trabajadores) 18 27,27

c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores) 1 1,51

d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores) 12 18,18

e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores) 24 36,36

f) Sin respuesta 7 10,60


21

9. ¿Qué nivel jerárquico ocupa en la empresa u organismo donde trabaja?

Variables Número Porcentaje (%) a) Mando superior (Directivo, propietario, gerente). 19 28,78 b) Mando intermedio (Jefe de departamento o equivalente). 10 15,15 c) Supervisor o equivalente. 9 13,63 d) Técnico o auxiliar. 11 16,66 e) Otro. 10 15,15 f) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Unipersonal.

b) Microempresa (hasta 10 trabajadores)

c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores)

d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores)

e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores)

f) Sin respuesta


6

18

1

12

24

7

66

9,09

27,27

1,51

18,18

36,36

10,6

100

a)Unipersonal.

b)Microempres

a (hasta 10trabajadores)

c) Pequeñaempresa (de

11 a 50trabajadores)

d) Medianaempresa (de


e) Granempresa (de

101 a mástrabajadores)

f) Sinrespuesta

Total deencuestados



0 20 40 60 80 100

a) Mando superior (Directivo, propietario,…

c) Supervisor o equivalente.

e) Otro.


19 10

9 11

10 7

66

28,78 15,15

13,63 16,66

15,15 10,6

100

a) Mandosuperior

(Directivo,propietario,

gerente).

b) Mandointermedio

(Jefe dedepartament

o oequivalente).

c) Supervisoro

equivalente.

d) Técnico oauxiliar. e) Otro. f) Sin

respuestaTotal de

encuestados



8. En qué tipo de unidad productiva trabaja actualmente.

30

21


Variables Número Porcentaje (%) a) Mando superior (Directivo, propietario, gerente). 19 28,78 b) Mando intermedio (Jefe de departamento o equivalente). 10 15,15 c) Supervisor o equivalente. 9 13,63 d) Técnico o auxiliar. 11 16,66 e) Otro. 10 15,15 f) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Unipersonal.

b) Microempresa (hasta 10 trabajadores)

c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores)

d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores)

e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores)

f) Sin respuesta


6

18

1

12

24

7

66

9,09

27,27

1,51

18,18

36,36

10,6

100

a)Unipersonal.

b)Microempres

a (hasta 10trabajadores)

c) Pequeñaempresa (de


d) Medianaempresa (de


e) Granempresa (de

101 a mástrabajadores)

f) Sinrespuesta

Total deencuestados



0 20 40 60 80 100

a) Mando superior (Directivo, propietario,…

c) Supervisor o equivalente.

e) Otro.


19 10

9 11

10 7

66

28,78 15,15

13,63 16,66

15,15 10,6

100

a) Mandosuperior

(Directivo,propietario,

gerente).

b) Mandointermedio

(Jefe dedepartament

o oequivalente).

c) Supervisoro

equivalente.

d) Técnico oauxiliar. e) Otro. f) Sin

respuestaTotal de

encuestados




a) Mando superior (Directivo, propietario, gerente). 19 28,78

b) Mando intermedio (Jefe de departamento o equivalente). 10 15,15

c) Supervisor o equivalente. 9 13,63

d) Técnico o auxiliar. 11 16,66

e) Otro. 10 15,15




31

Ingresos Número Porcentaje (%)

a) 200 – 300 2 3,03

b) 300 – 400 5 7,57

c) 400 – 500 6 9,09

d) 500 – 600 9 13,63

e) 600 – 700 12 18,18

f) 700 – 1000 13 19,69

g) 1000 – 1300 4 6,06

h) 1300 – 1500 3 4,54

i) 1500 – 1800 2 3,03

j) > 1800 3 4,54

k) Sin respuesta 7 10,60


22

10. ¿Cuál es su salario mensual?

Ingresos Número Porcentaje (%) a) 200 – 300 2 3,03 b) 300 – 400 5 7,57 c) 400 – 500 6 9,09 d) 500 – 600 9 13,63 e) 600 – 700 12 18,18 f) 700 – 1000 13 19,69 g) 1000 – 1300 4 6,06 h) 1300 – 1500 3 4,54 i) 1500 – 1800 2 3,03 j) > 1800 3 4,54 k) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados

66 100

11. ¿Cuánto tiempo tardó en conseguir empleo?

Variables Número Porcentaje (%) a) Ya trabajaba antes de terminar mis estudios. 20 30,30 b) Menos de 3 meses. 11 16,66 c) De 3 a 6 meses. 6 9,09 d) De 6 a 12 meses. 7 10,60 e) Más de un año 11 16,66 f) Sin respuesta 11 16,66 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) 200 – 300 b) 300 – 400 c) 400 – 500 d) 500 – 600 e) 600 – 700

f) 700 – 1000 g) 1000 – 1300 h) 1300 – 1500 i) 1500 – 1800

j) > 1800k) Sin respuesta


2 5 6

9 12 13

4 3

2 3

7 66

3,03 7,57

9,09 13,63

18,18 19,69

6,06 4,54

3,03 4,54

10,6 100

a) 200 – 300

b) 300 – 400

c) 400 – 500

d) 500 – 600

e) 600 – 700

f) 700 – 1000

g) 1000 – 1300

h) 1300 – 1500

i) 1500 – 1800

j)> 1800

k)Sin

respuesta

Totalde

encuestados

Porcentaje (%) 3,03 7,57 9,09 13,63 18,18 19,69 6,06 4,54 3,03 4,54 10,6 100Número 2 5 6 9 12 13 4 3 2 3 7 66


10. ¿Cuál es su salario mensual?.

32

23

12.- ¿Qué medio le permitió acceder a su trabajo actual? Variables Número Porcentaje (%) a) Anuncios en el diario. 8 12,12 b) Empresa de colocación de personal. 2 3,03 c) Recomendaciones de familiares y/o amigos. 18 27,27 d) Información proporcionada por otra persona respecto a la existencia de puestos vacantes.

12 18,18

e) Radio o TV. 0 0 f) A través de organismos de promoción de empleos. 2 3,03 g) Otros: 14 21,21 h) Sin respuesta 12 18,18 Total de encuestados 66 100

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

a) Ya trabajaba antes de terminar mis estudios.

b) Menos de 3 meses.

c) De 3 a 6 meses.

d) De 6 a 12 meses.

e) Más de un año

f) Sin respuesta


20

11

6

7

11

11

66

30,3

16,66

9,09

10,6

16,66

16,66

100

a) Yatrabajaba antesde terminar mis

estudios.

b) Menos de3 meses.

c) De 3 a 6meses.

d) De 6 a 12meses.

e) Más de unaño

f) Sinrespuesta

Total deencuestados

Porcentaje (%) 30,3 16,66 9,09 10,6 16,66 16,66 100

Número 20 11 6 7 11 11 66



a) Ya trabajaba antes de terminar mis estudios. 20 30,30

b) Menos de 3 meses. 11 16,66

c) De 3 a 6 meses. 6 9,09

d) De 6 a 12 meses. 7 10,60

e) Más de un año 11 16,66



11. ¿Cuánto tiempo tardó en conseguir e mpleo?

33

24

13. ¿Qué aspecto considera la empresa u organismo donde trabaja para calificar su desempeño laboral?

Variables Número Porcentaje (%) a) Productividad (volumen y calidad). 23 34,84 b) Actitud para cumplir las actividades que se le encomiendan. 33 50 c) Creatividad, aportación de ideas para mejorar productos y procesos.

26 39,39

d) Calidad de su trabajo individual. 36 54,54 e) Capacidad y habilidad para resolver problemas. 41 62,12 f) Puntualidad asistencia responsabilidad en su actividad productiva.

29 43,93

g) Otros: 1 1,51 h) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Anuncios en el diario.

b) Empresa de colocación de personal.

c) Recomendaciones de familiares y/o amigos.

d) Información proporcionada por otra persona…

e) Radio o TV.

f) A través de organismos de promoción de empleos.

g) Otros:

h) Sin respuesta


8

2

18

12

0

2

14

12

66

12,12

3,03

27,27

18,18

0

3,03

21,21

18,18

100

a) Anunciosen el diario.

b) Empresade

colocaciónde

personal.

c)Recomendaciones defamiliares

y/o amigos.

d)Informació

nproporcion

ada porotra

personarespecto a

laexistenciade puestosvacantes.

e) Radio oTV.

f) A travésde

organismosde

promociónde

empleos.

g) Otros: h) Sinrespuesta

Total deencuestado

s

Porcentaje (%) 12,12 3,03 27,27 18,18 0 3,03 21,21 18,18 100

Número 8 2 18 12 0 2 14 12 66



a) Anuncios en el diario. 8 12,12

b) Empresa de colocación de personal. 2 3,03

c) Recomendaciones de familiares y/o amigos. 18 27,27

d) Información proporcionada por otra persona respecto a la existencia de puestos vacantes. 12 18,18

e) Radio o TV. 0 0

f) A través de organismos de promoción de empleos. 2 3,03

g) Otros: 14 21,21

h) Sin respuesta 12 18,18


12. ¿Qué medio le permitió acceder a su trabajo actual?

34

25

14. ¿Qué aspectos considera que le son necesarios para desempeñarse eficientemente en sus actividades laborales actuales?

Variables Número Porcentaje (%) a) Expresión oral y escrita. 37 56,06 b) Dominio de un idioma extranjero. 20 30,30 c) Dominio de utilitarios (informática, computación). 28 42,42 d) Métodos de investigación. 15 22,72 e) Capacidad para realizar trabajos grupales. 23 34,84 f) Lectura comprensiva de textos, manuales, informes, otros. 30 45,45 g) Aplicación de principios, técnicas y métodos para la solución de problemas.

39 59,09

h) Desarrollo de la capacidad de liderazgo (planificación, organización, control, dirección).

26 39,39

i) El desarrollo de habilidades para el manejo de maquinarias y equipos propios de su área.

42 63,63

j) Creatividad (innovación, adaptación y/o creación de nuevos procesos o nuevas tecnologías).

27 40,90

k) Administración de recurso humano. 18 27,27 l) Toma de decisiones. 32 48,48 m) Desarrollo de proyectos. 25 37,87 n) Capacidad de sintetizar y replantear procesos o servicios. 21 31,81 o) Otros: 0 0 p) Sin respuesta 0 0 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Productividad (volumen y calidad).

b) Actitud para cumplir las actividades que se…

c) Creatividad, aportación de ideas para…

d) Calidad de su trabajo individual.

e) Capacidad y habilidad para resolver…

f) Puntualidad asistencia responsabilidad en…

g) Otros:

h) Sin respuesta


23

33

26

36

41

29

1

7

66

34,84

50

39,39

54,54

62,12

43,93

1,51

10,6

100

a)Productivi

dad(volumeny calidad).

b) Actitudpara

cumplirlas

actividades que se leencomien

dan.

c)Creativida

d,aportación de ideas

paramejorar

productosy

procesos.

d) Calidadde su

trabajoindividual.

e)Capacidad

yhabilidad

pararesolver

problemas.

f)Puntualid

adasistenciaresponsabilidad en

suactividadproductiv

a.

g) Otros: h) Sinrespuesta

Total deencuestad

os

Porcentaje (%) 34,84 50 39,39 54,54 62,12 43,93 1,51 10,6 100Número 23 33 26 36 41 29 1 7 66



a) Productividad (volumen y calidad). 23 34,84

b) Actitud para cumplir las actividades que se le encomiendan. 33 50

c) Creatividad, aportación de ideas para mejorar productos y procesos. 26 39,39

d) Calidad de su trabajo individual. 36 54,54

e) Capacidad y habilidad para resolver problemas. 41 62,12

f) Puntualidad asistencia responsabilidad en su actividad productiva. 29 43,93

g) Otros: 1 1,51



13. ¿Qué aspecto considera la empresa u organismo donde trabaja para calificar su desempeño laboral?

35


a) Expresión oral y escrita. 37 56,06

b) Dominio de un idioma extranjero. 20 30,30

c) Dominio de utilitarios (informática, computación). 28 42,42

d) Métodos de investigación. 15 22,72

e) Capacidad para realizar trabajos grupales. 23 34,84

f) Lectura comprensiva de textos, manuales, informes, otros. 30 45,45

g) Aplicación de principios, técnicas y métodos para la solución de problemas. 39 59,09

h) Desarrollo de la capacidad de liderazgo (planificación, organización, control, dirección). 26 39,39

i) El desarrollo de habilidades para el manejo de maquinarias y equipos propios de su área. 42 63,63

j) Creatividad (innovación, adaptación y/o creación de nuevos procesos o nuevas tecnologías). 27 40,90

k) Administración de recurso humano. 18 27,27

l) Toma de decisiones. 32 48,48

m) Desarrollo de proyectos. 25 37,87

n) Capacidad de sintetizar y replantear procesos o servicios. 21 31,81

o) Otros: 0 0

p) Sin respuesta 0 0


14. ¿Qué aspectos considera que le son necesarios para desempeñarse eficiente-mente en sus actividades laborales actuales?

36

26

a)Expresión oral yescrita.

b)Dominio

de unidioma

extranjero.

c)Dominio

deutilitario

s(informá

tica,computa

ción).

d)Métodos

deinvestiga

ción.

e)Capacida

d pararealizartrabajosgrupales.

f)Lectura

comprensiva detextos,

manuales,

informes, otros.

g)Aplicació

n deprincipio

s,técnicas

ymétodospara la

soluciónde

problemas.

h)Desarroll

o de lacapacida

d deliderazgo(planifica

ción,organiza

ción,control,

dirección).

i) Eldesarroll

o dehabilidades para

elmanejo

demaquina

rias yequipospropios

de suárea.

j)Creativid

ad(innovaci

ón,adaptación y/o

creaciónde

nuevosprocesoso nuevastecnolog

ías).

k)Administ

raciónde

recursohumano.

l) Tomade

decisiones.

m)Desarroll

o deproyecto

s.

n)Capacida

d desintetiza

r yreplante

arprocesos

oservicios

.

o) Otros:p) Sin

respuesta

Total deencuesta

dos

Número 37 20 28 15 23 30 39 26 42 27 18 32 25 21 0 0 66Porcentaje (%) 56,06 30,3 42,42 22,72 34,84 45,45 59,09 39,39 63,63 40,9 27,27 48,48 37,87 31,81 0 0 100

37

20 28

15 23

30

39

26

42

27

18

32 25

21

0 0

66

56,06

30,3

42,42

22,72

34,84

45,45

59,09

39,39

63,63

40,9

27,27

48,48

37,87 31,81

0 0

100

0

20

40

60

80

100

120


AGREGARSE REFORZARSE

Uso de software. Motores de combustión interna (Diésel).

Reparación de computadoras automotrices. Sistemas de dirección eléctrica.

Programación y reparación de módulos. Gestión automotriz.

Tecnología hibrida. Tren de rodaje.

Tecnologías nuevas. Control técnico vehicular.

Legislación laboral. Teoría de control.

Electromecánica. Administración de negocios.

Programación (alarmas y antibloqueo). Contabilidad.

Ingles técnico (referente a la profesión). Prácticas en procesos hidráulicos.

Psicología. Electricidad y electrónica del automóvil.

Materias gerenciales. Preparación de motores de combustión interna (trucaje).

15. ¿Qué asignaturas considera que deberían agregarse o reforzarse y que actual-mente le sirven para desempeñarse en su ámbito laboral actual?

37

Mecánica fluidos. Investigaciones y seminarios.

Laboratorio de revisión técnica vehicular. Computadoras automotrices.

Manejo de empresas y clientes. Cajas automáticas.

Marketing (negocios). Inyección electrónica.

Planificación de mantenimiento. Maquinaria pesada.

Metodología para solución de problemas. Resistencia de materiales.

Sistemas asistidos y de confort.Control remoto, inmovilizadores, suspensión, dirección, transmisión y tableros.

Economía.

Atención al cliente.

Reparación de motores modernos.

Manejo de scanner y evaluación de daños.

AGREGARSE REFORZARSE

38


a) Exitosamente 25 37,87

b) Aceptablemente 27 40,90

c) Con inconvenientes 6 9,09

d) Sin respuesta 8 12,12


28

17. ¿Qué concepto le merece a Usted la formación que recibió en su Carrera?

Variables Número Porcentaje (%) a) Muy deficiente 2 3,03 b) Deficiente 1 1,51 c) Aceptable 19 28,78 d) Buena 19 28,78 e) Excelente 16 24,24 f) Sin respuesta 9 13,63 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Exitosamente

b) Aceptablemente

c) Con inconvenientes

d) Sin respuesta


25

27

6

8

66

37,87

40,9

9,09

12,12

100

a) Exitosamente b)Aceptablemente

c) Coninconvenientes d) Sin respuesta Total de

encuestadosPorcentaje (%) 37,87 40,9 9,09 12,12 100Número 25 27 6 8 66


0 20 40 60 80 100

a) Muy deficiente

b) Deficiente

c) Aceptable

d) Buena

e) Excelente

f) Sin respuesta


2

1

19

19

16

9

66

3,03

1,51

28,78

28,78

24,24

13,63

100

a) Muydeficiente b) Deficiente c) Aceptable d) Buena e) Excelente f) Sin

respuestaTotal de

encuestadosPorcentaje (%) 3,03 1,51 28,78 28,78 24,24 13,63 100Número 2 1 19 19 16 9 66


16. ¿Considera que la formación académica que recibió en la UPS le ha per-mitido realizar las actividades en su ámbito laboral actual?

39

28


Variables Número Porcentaje (%) a) Muy deficiente 2 3,03 b) Deficiente 1 1,51 c) Aceptable 19 28,78 d) Buena 19 28,78 e) Excelente 16 24,24 f) Sin respuesta 9 13,63 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Exitosamente

b) Aceptablemente

c) Con inconvenientes

d) Sin respuesta


25

27

6

8

66

37,87

40,9

9,09

12,12

100

a) Exitosamente b)Aceptablemente

c) Coninconvenientes d) Sin respuesta Total de

encuestadosPorcentaje (%) 37,87 40,9 9,09 12,12 100Número 25 27 6 8 66


0 20 40 60 80 100

a) Muy deficiente

b) Deficiente

c) Aceptable

d) Buena

e) Excelente

f) Sin respuesta


2

1

19

19

16

9

66

3,03

1,51

28,78

28,78

24,24

13,63

100

a) Muydeficiente b) Deficiente c) Aceptable d) Buena e) Excelente f) Sin

respuestaTotal de

encuestadosPorcentaje (%) 3,03 1,51 28,78 28,78 24,24 13,63 100Número 2 1 19 19 16 9 66



a) Muy deficiente 2 3,03

b) Deficiente 1 1,51

c) Aceptable 19 28,78

d) Buena 19 28,78

e) Excelente 16 24,24




40

Descripción de la Colaboración Contacto

Capacitaciones técnicas. Eduardo García Toledo.Telf. 2875-543

Conferencias en gestión de talleres.

Juan Ávila Heras.Telf. 0998-938-510Diego Zaruma Sánchez.Telf. 0992-791-963

Electrónica automotriz.

Pablo Martínez Minga.Telf. 0997-925-209Daniel Valarezo Ordoñez.Telf. 0984-400-108

Área de manejo de talleres, administración del personal y área técnica.

José Morocho Calle.Telf. 0997-481-742

Maquinaria pesada. Pablo Lapo Sánchez.Telf. 2541-289

Reparación de bombas a diésel (laboratorio).

Marco Sangurima GuncayTelf. 0988-373-185

Sistemas a inyección Milton Tacuri GuamánTelf. 0995-285-454

18. ¿Tiene interés en colaborar con su carrera con conferencias, cursos, capacitaciones técnicas?

41


a) Realizar estudios de postgrado. 39 59,09

b) Escalar puestos laborales. 17 25,75

c) Realizar actividades de investigación. 13 19,69

d) Realizar actividades de docencia. 13 19,69

e) Formar su propia empresa. 26 39,39

f) Realizar otros estudios de pregrado. 9 13,63

g) Otro: 2 3,03



30

20. ¿Qué capacitación y desarrollo propone imparta su carrera para los graduados?

Capacitación Número Porcentaje (%) Cursos (área y tema). 23 34,84 Conferencias. 10 15,15 Diplomados (área y tema). 7 10,60 Maestría (área y temas). 28 42,42 Sin respuesta. 15 22,72 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Realizar estudios de postgrado.b) Escalar puestos laborales.

c) Realizar actividades de investigación.d) Realizar actividades de docencia.

e) Formar su propia empresa.f) Realizar otros estudios de pregrado.

g) Otro:h) Sin respuesta


39 17

13 13

26 9

2 8

66

59,09 25,75

19,69 19,69

39,39 13,63

3,03 12,12

100

a) Realizarestudios

depostgrado.

b) Escalarpuestos

laborales.

c) Realizaractividade

s deinvestigaci

ón.

d) Realizaractividade

s dedocencia.

e) Formarsu propiaempresa.

f) Realizarotros

estudiosde

pregrado.

g) Otro: h) Sinrespuesta

Total deencuestad

os

Porcentaje (%) 59,09 25,75 19,69 19,69 39,39 13,63 3,03 12,12 100Número 39 17 13 13 26 9 2 8 66


0 20 40 60 80 100

Cursos (área y tema).

Conferencias.

Diplomados (área y tema).

Maestría (área y temas).

Sin respuesta.


23

10

7

28

15

66

34,84

15,15

10,6

42,42

22,72

100

Cursos (área ytema). Conferencias. Diplomados

(área y tema).Maestría (área

y temas). Sin respuesta. Total deencuestados

Porcentaje (%) 34,84 15,15 10,6 42,42 22,72 100Número 23 10 7 28 15 66


19. ¿Cuáles son sus principales expectativas personales de desarrollo profesional?

42

30


Capacitación Número Porcentaje (%) Cursos (área y tema). 23 34,84 Conferencias. 10 15,15 Diplomados (área y tema). 7 10,60 Maestría (área y temas). 28 42,42 Sin respuesta. 15 22,72 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Realizar estudios de postgrado.b) Escalar puestos laborales.

c) Realizar actividades de investigación.d) Realizar actividades de docencia.

e) Formar su propia empresa.f) Realizar otros estudios de pregrado.

g) Otro:h) Sin respuesta


39 17

13 13

26 9

2 8

66

59,09 25,75

19,69 19,69

39,39 13,63

3,03 12,12

100

a) Realizarestudios

depostgrado.

b) Escalarpuestos

laborales.

c) Realizaractividade

s deinvestigaci

ón.

d) Realizaractividade

s dedocencia.

e) Formarsu propiaempresa.

f) Realizarotros

estudiosde

pregrado.

g) Otro: h) Sinrespuesta

Total deencuestad

os

Porcentaje (%) 59,09 25,75 19,69 19,69 39,39 13,63 3,03 12,12 100Número 39 17 13 13 26 9 2 8 66


0 20 40 60 80 100

Cursos (área y tema).

Conferencias.

Diplomados (área y tema).

Maestría (área y temas).

Sin respuesta.


23

10

7

28

15

66

34,84

15,15

10,6

42,42

22,72

100

Cursos (área ytema). Conferencias. Diplomados

(área y tema).Maestría (área

y temas). Sin respuesta. Total deencuestados

Porcentaje (%) 34,84 15,15 10,6 42,42 22,72 100Número 23 10 7 28 15 66


Capacitación Número Porcentaje (%)

Cursos (área y tema). 23 34,84

Conferencias. 10 15,15

Diplomados (área y tema). 7 10,60

Maestría (área y temas). 28 42,42

Sin respuesta. 15 22,72



43

Otros Aspectos

Hacer uso de los equipos y materiales didácticos, que se adquieren en gran parte con los mismos ingresos económicos aportados por los estudiantes; no tenerlos de adornos bajo mantos, si no usar y trabajar con el personal estudiantil; caso contrario los graduados salen a la vida profesional a buscar trabajo solo en vehículos antiguos que es en lo único que fueron capacitados dentro de la Universidad Politécnica Salesiana.

Somos oficiales (con título) de mecánicos (sin título) más experimentados.

El cuerpo docente debe tener un proceso de selección adecuada, de tal manera que las personas que ingresen, tengan la experiencia práctica y docente, necesarias para que los alumnos tengan la formación óptima para cumplir sus expectativas.

La universidad debería brindar más apoyo a sus graduados, para conseguir empleo.

Ofertar postgrados.

Tienen que enfocarse en todas las materias que realmente ayudaran al egresado en su vida profesional, ya que en nuestro país, lamentablemente no diseñamos vehículos, por lo que las únicas empresas que abren las puertas a los ingenieros, es para reparar lo que ya está creado; por ende, necesitan mucha electrónica, mecánica, mecanismos, programación, relaciones humanas y manejo de personal.

Ciertos profesores no están totalmente capacitados para dictar clases en la formación de la especialidad de automotriz.

No existe ayuda con una buena vinculación entre empresas automotrices y los graduados de la carrea por parte de la universidad. Colocar más horas de práctica, eliminando materias que no tienen nada que ver con la carrera automotriz.

Seminarios y cursos de capacitación, además reforzar en el área técnica, especialmente electrónica automotriz.

Punto fuerte: ensenar a razonar.Punto débil: la práctica en talleres y profesores en el área técnica con falta de conocimiento práctico.

21. Por favor, emplee este espacio para comentar otros aspectos, recogidos o no, en el cuestionario, y que quiera destacar como punto fuerte o débil de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz, y que nos servirá para mejorar.

44

Agregar más horas de clases en las materias relacionadas con mecánica, principalmente en prácticas.

El nivel académico no es lo suficientemente alto, es importante conseguir más gente capacitada, o capacitar a los docentes.

Afuera, las empresas prefieren alumnos del SECAP antes que alumnos de la Universidad Politécnica Salesiana. Pues somos ingenieros teóricos antes que prácticos. Hace falta más horas de práctica en lugar de materias que nada tienen que ver con la carrera.

Reforzar las prácticas durante el proceso de estudio.

Volver al nivel de exigencia y enseñanza de hace 6 años. Incrementar y dar opciones de educación continua y de estudios superiores a horarios fuera de horas normales de trabajo.

Falta de implementos prácticos dentro de los talleres.

Mejorar la preparación del estudiante en lo que corresponde a la comunicación y participación con la sociedad.

Dictar cursos a los graduados, aprovechando los nuevos equipos y materiales didácticos.

Hay que encaminarse al mundo de la electrónica automotriz, más que todo en maquinaria pesada, porque se aproxima una época de explotación minera.

Mayor formación técnica en el área de electromecánica.

No se realiza suficiente tiempo de prácticas dentro de la universidad.

Incluir a los estudiantes a procesos de capacitación profesional estrictos y más presionados.

Emprender a los profesionales novatos a instalar sus propias empresas.

Modificar el método de enseñanza en el equipo diésel.

Otros Aspectos

45


a) Continúa estudios de postgrado. 4 6,06

b) Terminación de estudios, Tesis. 4 6,06

c) Las empresas ofrecen salarios bajos. 0 0

d) No encontró trabajo con la carrera que estudio. 3 4,54

e) Espera respuesta de trabajo. 3 4,54

f) Otra: 0 0

g) Sin respuesta 55 83,33


32

Mayor formación técnica en el área de electromecánica. No se realiza suficiente tiempo de prácticas dentro de la universidad. Incluir a los estudiantes a procesos de capacitación profesional estrictos y más presionados. Emprender a los profesionales novatos a instalar sus propias empresas. Modificar el método de enseñanza en el equipo diésel.

PREGUNTAS EXCLUSIVA PARA GRADUADOS QUE NO LABOREN O LABOREN FUERA DE LA ÁREA AUTOMOTRIZ.

22. ¿Cuáles son las causas por las que no trabaja?

Variables Número Porcentaje (%) a) Continúa estudios de postgrado. 4 6,06 b) Terminación de estudios, Tesis. 4 6,06 c) Las empresas ofrecen salarios bajos. 0 0 d) No encontró trabajo con la carrera que estudio. 3 4,54 e) Espera respuesta de trabajo. 3 4,54 f) Otra: 0 0 g) Sin respuesta 55 83,33 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) Continúa estudios de postgrado.

b) Terminación de estudios, Tesis.

c) Las empresas ofrecen salarios bajos.

d) No encontró trabajo con la carrera que…

e) Espera respuesta de trabajo.

f) Otra:

g) Sin respuesta


4

4

0

3

3

0

55

66

6,06

6,06

0

4,54

4,54

0

83,33

100

a) Continúaestudios depostgrado.

b)Terminació

n deestudios,

Tesis.

c) Lasempresasofrecensalariosbajos.

d) Noencontró

trabajo conla carrera

queestudio.

e) Esperarespuesta

de trabajo.f) Otra: g) Sin

respuesta

Total deencuestado

s

Porcentaje (%) 6,06 6,06 0 4,54 4,54 0 83,33 100Número 4 4 0 3 3 0 55 66


PREGUNTAS EXCLUSIVA PARA GRADUADOS QUE NO LABOREN O LABOREN FUERA DE LA ÁREA AUTOMOTRIZ.

22. ¿Cuáles son las causas por las que no trabaja?

46

33

23. ¿Cuáles son las causas por las que actualmente no trabaja en actividades relacionadas con el perfil de su carrera?

Variables Número Porcentaje (%) a) No cubrió los requisitos de ingreso donde solicito trabajo. 2 3,03 b) No encontró trabajo relacionado con lo que estudio. 2 3,03 c) Se dedicó al negocio preestablecido. 1 1,1 d) Salario no cubre sus expectativas. 1 1,51 e) Mercado copado por profesionales de su área. 4 6,06 f) Falta de interés por trabajar en su área. 0 0 g) Por los horarios de trabajo. 1 1,51 h) Sin respuesta 57 86,36 Total de encuestados 66 100

24. En caso de haber solicitado empleo relacionado con su perfil profesional y no ser admitido, ¿Cuál fue el motivo?

Variables Número Porcentaje (%) a) Por su procedencia de centro de estudios. 0 0 b) No aprobó el examen de selección. 1 1,51 c) Por no estar titulado. 1 1,51 d) Aspectos personales. 2 3,03 e) Carencia de confianza en sí mismo. 1 1,51 f) Otro: 1 1,51 g) Sin respuesta 60 90,90 Total de encuestados 66 100

0 20 40 60 80 100

a) No cubrió los requisitos de ingreso donde…b) No encontró trabajo relacionado con lo que…

c) Se dedicó al negocio preestablecido.d) Salario no cubre sus expectativas.

e) Mercado copado por profesionales de su área.f) Falta de interés por trabajar en su área.

g) Por los horarios de trabajo.h) Sin respuesta


2 2

1 1

4 0 1

57 66

3,03 3,03

1,1 1,51

6,06 0 1,51

86,36 100

a) Nocubrió losrequisitosde ingreso

dondesolicitotrabajo.

b) Noencontrótrabajo

relacionado con lo

queestudio.

c) Sededicó alnegocio

preestablecido.

d) Salariono cubre

susexpectativ

as.

e)Mercadocopado

porprofesionales de su

área.

f) Falta deinterés

portrabajar

en suárea.

g) Por loshorarios

detrabajo.

h) Sinrespuesta

Total deencuestad

os

Porcentaje (%) 3,03 3,03 1,1 1,51 6,06 0 1,51 86,36 100Número 2 2 1 1 4 0 1 57 66



a) No cubrió los requisitos de ingreso donde solicito trabajo. 2 3,03

b) No encontró trabajo relacionado con lo que estudio. 2 3,03

c) Se dedicó al negocio preestablecido. 1 1,1

d) Salario no cubre sus expectativas. 1 1,51

e) Mercado copado por profesionales de su área. 4 6,06

f) Falta de interés por trabajar en su área. 0 0

g) Por los horarios de trabajo. 1 1,51



23. ¿Cuáles son las causas por las que actualmente no trabaja en actividades relacionadas con el perfil de su carrera?

47

34

Esto es cuanto puedo informar sobre el particular; por la atención prestada a la presente anticipo mis agradecimientos. Atentamente Ing. Marco Amaya P. Encargado de Seguimiento a Graduados Ingeniería Mecánica Automotriz

0 20 40 60 80 100

a) Por su procedencia de centro de estudios.

b) No aprobó el examen de selección.

c) Por no estar titulado.

d) Aspectos personales.

e) Carencia de confianza en sí mismo.

f) Otro:

g) Sin respuesta


0

1

1

2

1

1

60

66

0

1,51

1,51

3,03

1,51

1,51

90,9

100

a) Por suprocedencia de centro

deestudios.

b) Noaprobó el

examen deselección.

c) Por noestar

titulado.

d) Aspectospersonales.

e) Carenciade

confianzaen sí

mismo.

f) Otro: g) Sinrespuesta

Total deencuestado

s

Porcentaje (%) 0 1,51 1,51 3,03 1,51 1,51 90,9 100Número 0 1 1 2 1 1 60 66



a) Por su procedencia de centro de estudios. 0 0

b) No aprobó el examen de selección. 1 1,51

c) Por no estar titulado. 1 1,51

d) Aspectos personales. 2 3,03

e) Carencia de confianza en sí mismo. 1 1,51

f) Otro: 1 1,51

g) Sin respuesta 60 90,90


24. En caso de haber solicitado empleo relacionado con su perfil profesional y no ser admitido, ¿Cuál fue el motivo?

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